2025年自考本科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題干括號(hào)內(nèi)。）1.護(hù)理學(xué)的基本理論不包括（）。A.人類(lèi)需要理論B.護(hù)理系統(tǒng)理論C.精神分析理論D.種族中心理論2.在護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)士與患者建立的最佳關(guān)系模式是（）。A.互主型B.主動(dòng)-被動(dòng)型C.共同參與型D.指導(dǎo)-合作型3.下面不屬于無(wú)菌物品的是（）。A.滅菌后的手術(shù)器械B.無(wú)菌溶液C.已消毒的棉球D.消毒后的血壓計(jì)袖帶4.靜脈輸液時(shí)，造成患者靜脈炎的主要原因可能是（）。A.針頭過(guò)粗B.輸液速度過(guò)快C.長(zhǎng)時(shí)間輸液同一靜脈D.液體濃度過(guò)高5.給患者發(fā)口服藥時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者即將嘔吐，正確的做法是（）。A.立即給藥，并解釋可能?chē)I吐的原因B.囑患者喝少量水后自行吐出C.暫停給藥，通知醫(yī)生D.告知患者下次給藥時(shí)間6.測(cè)量脈搏時(shí)，患者正在深呼吸，護(hù)士應(yīng)（）。A.囑患者暫停呼吸，再重新測(cè)量B.繼續(xù)測(cè)量，并記錄呼吸情況C.囑患者用口呼吸，放松手臂D.告知患者測(cè)量脈搏不影響呼吸7.測(cè)量血壓時(shí)，發(fā)現(xiàn)血壓計(jì)袖帶過(guò)緊，正確的做法是（）。A.在袖帶上加寬松緊帶B.縮小袖帶下緣至肘窩上2-3厘米C.繼續(xù)測(cè)量，觀察有無(wú)波動(dòng)D.調(diào)整好袖帶松緊后，重新測(cè)量8.下面不屬于生命體征的是（）。A.脈搏B.呼吸C.體溫D.血壓9.患者女性，68歲，因心力衰竭住院。護(hù)士巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)患者呼吸困難，煩躁不安，口唇發(fā)紺，應(yīng)首先采取的措施是（）。A.給予高流量氧氣吸入B.減慢輸液速度C.給予鎮(zhèn)靜劑D.測(cè)量生命體征10.關(guān)于采集血標(biāo)本的注意事項(xiàng)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.采集血常規(guī)標(biāo)本應(yīng)使用抗凝管B.采集血清標(biāo)本應(yīng)避免震蕩C.采集血培養(yǎng)標(biāo)本應(yīng)在使用抗生素前采集D.采集全血標(biāo)本應(yīng)使用干燥試管11.肌肉注射時(shí)，為避免損傷神經(jīng)，針尖刺入的角度通常是（）。A.10-15度B.15-30度C.30-40度D.45-60度12.靜脈輸液時(shí)，患者主訴穿刺部位疼痛，局部腫脹，應(yīng)考慮（）。A.靜脈炎B.液體外滲C.血管痙攣D.針頭堵塞13.護(hù)理文書(shū)中，記錄患者病情變化和治療反應(yīng)的表格是（）。A.護(hù)理計(jì)劃B.護(hù)理記錄單C.體溫單D.醫(yī)囑執(zhí)行單14.患者男性，72歲，因腦出血入院。護(hù)士在與其溝通時(shí)，應(yīng)采取的主要溝通方式是（）。A.非語(yǔ)言溝通B.書(shū)面溝通C.電話溝通D.口頭溝通15.無(wú)菌技術(shù)操作原則中，“一切無(wú)菌物品均應(yīng)視為無(wú)菌”是指（）。A.無(wú)菌物品與非無(wú)菌物品不得接觸B.無(wú)菌物品應(yīng)存放于無(wú)菌容器內(nèi)C.無(wú)菌物品應(yīng)保持干燥和清潔D.無(wú)菌物品在未打開(kāi)前是絕對(duì)無(wú)菌的16.給患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，下列哪個(gè)操作是不正確的（）。A.擦洗時(shí)動(dòng)作輕柔，防止損傷黏膜B.使用開(kāi)口器時(shí)，應(yīng)從臼齒處放入C.擦洗順序?yàn)橛蓛?nèi)向外，由上向下D.擦洗完畢，應(yīng)清點(diǎn)棉球數(shù)量17.關(guān)于輸血說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.輸血前需進(jìn)行血型鑒定和交叉配血試驗(yàn)B.輸血時(shí)需緩慢滴速，并嚴(yán)密觀察患者反應(yīng)C.輸血過(guò)程中可隨意更換輸液種類(lèi)D.輸血后需觀察患者有無(wú)輸血反應(yīng)18.患者女性，45歲，因糖尿病入院。護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)（）。A.飲食控制的重要性B.運(yùn)動(dòng)鍛煉的必要性C.藥物治療的及時(shí)性D.以上都是19.護(hù)士小王在為患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者輸液部位出現(xiàn)沿靜脈走向的紅線、腫脹、疼痛，應(yīng)首先考慮（）。A.液體外滲B.靜脈炎C.血管痙攣D.針頭堵塞20.護(hù)理倫理的基本原則不包括（）。A.不傷害原則B.自主原則C.功利原則D.行善原則二、名詞解釋?zhuān)款}2分，共10分。）1.無(wú)菌技術(shù)2.靜脈輸液3.生命體征4.護(hù)理計(jì)劃5.醫(yī)患關(guān)系三、簡(jiǎn)答題（每題3分，共15分。）1.簡(jiǎn)述無(wú)菌技術(shù)操作的原則。2.簡(jiǎn)述靜脈輸液時(shí)常見(jiàn)的并發(fā)癥及其預(yù)防措施。3.簡(jiǎn)述測(cè)量血壓的注意事項(xiàng)。4.簡(jiǎn)述護(hù)患溝通的原則。5.簡(jiǎn)述護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě)要求。四、案例分析題（每題10分，共20分。）1.患者男性，60歲，因心力衰竭住院。護(hù)士在為其進(jìn)行護(hù)理評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者呼吸困難，心率120次/分，律齊，雙肺呼吸音粗，可聞及濕啰音，下肢水腫。請(qǐng)根據(jù)以上情況，制定該患者的護(hù)理措施。2.患者女性，28歲，因產(chǎn)后出血入院。護(hù)士在為其進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)告知患者哪些內(nèi)容？五、論述題（10分。）試述基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)在臨床護(hù)理工作中的作用。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分。）1.C解析：護(hù)理學(xué)的基本理論主要包括人類(lèi)需要理論、護(hù)理系統(tǒng)理論、溝通理論等。精神分析理論和種族中心理論屬于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)理論，不屬于護(hù)理學(xué)的基本理論。2.C解析：共同參與型模式強(qiáng)調(diào)護(hù)士與患者相互尊重，共同參與決策和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃，體現(xiàn)了護(hù)患之間的平等和合作，是最佳的護(hù)患關(guān)系模式。3.C解析：無(wú)菌物品是指經(jīng)過(guò)滅菌處理，保持無(wú)菌狀態(tài)的物品。已消毒的棉球雖然經(jīng)過(guò)消毒，但未達(dá)到滅菌的程度，屬于非無(wú)菌物品。4.C解析：長(zhǎng)時(shí)間輸液同一靜脈會(huì)導(dǎo)致靜脈壁受損，引起靜脈炎。其他選項(xiàng)也可能導(dǎo)致靜脈炎，但長(zhǎng)時(shí)間輸液同一靜脈是主要原因。5.C解析：發(fā)現(xiàn)患者即將嘔吐，應(yīng)暫停給藥，并通知醫(yī)生，以免藥物被嘔吐物污染或損害患者胃腸道黏膜。6.C解析：測(cè)量脈搏時(shí)，患者應(yīng)保持安靜，手臂放松，如果患者正在深呼吸，應(yīng)囑患者用口呼吸，放松手臂，待呼吸平穩(wěn)后再測(cè)量。7.D解析：測(cè)量血壓時(shí)，如果袖帶過(guò)緊，會(huì)影響血壓測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。應(yīng)調(diào)整好袖帶松緊，確保松緊適宜，然后重新測(cè)量。8.D解析：生命體征通常指脈搏、呼吸、體溫和血壓。其他選項(xiàng)都屬于人體生理指標(biāo)，但不屬于生命體征。9.B解析：患者出現(xiàn)呼吸困難、煩躁不安、口唇發(fā)紺等癥狀，提示可能存在嚴(yán)重的呼吸困難，應(yīng)首先采取的措施是減慢輸液速度，減輕心臟負(fù)擔(dān)，并給予高流量氧氣吸入等治療措施。10.C解析：采集血培養(yǎng)標(biāo)本應(yīng)在使用抗生素前采集，以免抗生素影響培養(yǎng)結(jié)果。其他選項(xiàng)都是正確的采血注意事項(xiàng)。11.B解析：肌肉注射時(shí)，為避免損傷神經(jīng)，針尖刺入的角度通常是15-30度。12.B解析：患者主訴穿刺部位疼痛，局部腫脹，應(yīng)考慮液體外滲。其他選項(xiàng)的癥狀描述與該患者不符。13.B解析：護(hù)理記錄單主要用于記錄患者病情變化、治療反應(yīng)、護(hù)理措施等信息。14.D解析：患者男性，72歲，因腦出血入院，可能存在認(rèn)知障礙或語(yǔ)言溝通障礙，護(hù)士在與其溝通時(shí)，應(yīng)采取的主要溝通方式是口頭溝通，并根據(jù)患者的具體情況選擇合適的溝通方式，如使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、圖片等。15.D解析：“一切無(wú)菌物品均應(yīng)視為無(wú)菌”是指無(wú)菌物品在未打開(kāi)前是絕對(duì)無(wú)菌的，一旦打開(kāi)或受到污染，就不再是無(wú)菌物品。16.B解析：使用開(kāi)口器時(shí)，應(yīng)從臼齒處放入，并盡量靠近臼齒，避免損傷牙齦和黏膜。17.C解析：輸血過(guò)程中不可隨意更換輸液種類(lèi)，以免引起不良反應(yīng)或影響治療效果。18.D解析：飲食控制、運(yùn)動(dòng)鍛煉和藥物治療都是糖尿病治療的重要措施，護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)以上都是。19.B解析：患者輸液部位出現(xiàn)沿靜脈走向的紅線、腫脹、疼痛，應(yīng)首先考慮靜脈炎。其他選項(xiàng)的癥狀描述與該患者不符。20.C解析：護(hù)理倫理的基本原則包括不傷害原則、自主原則、行善原則、公正原則等。功利原則不屬于護(hù)理倫理的基本原則。二、名詞解釋?zhuān)款}2分，共10分。）1.無(wú)菌技術(shù)：是指在醫(yī)療護(hù)理過(guò)程中，防止微生物侵入人體或傳播的一種操作技術(shù)，包括無(wú)菌觀念和無(wú)菌操作兩大方面。2.靜脈輸液：是指將液體藥物或液體通過(guò)靜脈途徑輸入人體的一種治療方法，常用于補(bǔ)充體液、藥物治療、營(yíng)養(yǎng)支持等。3.生命體征：是指人體生命活動(dòng)的基本體征，包括脈搏、呼吸、體溫和血壓，是判斷患者病情變化的重要指標(biāo)。4.護(hù)理計(jì)劃：是指護(hù)士根據(jù)患者的病情和需求，制定的一系列護(hù)理措施和目標(biāo)，是護(hù)理工作的核心和指南。5.醫(yī)患關(guān)系：是指醫(yī)患之間在醫(yī)療過(guò)程中建立的一種特殊的社會(huì)關(guān)系，包括醫(yī)患的權(quán)利和義務(wù)、溝通和合作等。三、簡(jiǎn)答題（每題3分，共15分。）1.簡(jiǎn)述無(wú)菌技術(shù)操作的原則。答：無(wú)菌技術(shù)操作的原則包括：（1）堅(jiān)持無(wú)菌觀念，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程；（2）保持無(wú)菌物品和環(huán)境的清潔干燥；（3）操作時(shí)身體與無(wú)菌區(qū)保持一定距離，避免面對(duì)無(wú)菌區(qū)說(shuō)話、咳嗽、打噴嚏；（4）無(wú)菌物品一旦接觸非無(wú)菌物品即被視為污染，應(yīng)立即更換或重新滅菌；（5）無(wú)菌操作前后要洗手消毒。2.簡(jiǎn)述靜脈輸液時(shí)常見(jiàn)的并發(fā)癥及其預(yù)防措施。答：靜脈輸液時(shí)常見(jiàn)的并發(fā)癥包括：（1）靜脈炎：預(yù)防措施包括選擇合適的穿刺部位，避免長(zhǎng)時(shí)間輸液同一靜脈，合理使用抗生素等；（2）液體外滲：預(yù)防措施包括選擇合適的針頭，固定好針頭，觀察穿刺部位有無(wú)腫脹等；（3）空氣栓塞：預(yù)防措施包括輸液前排空氣，避免液體輸空等；（4）發(fā)熱反應(yīng)：預(yù)防措施包括嚴(yán)格無(wú)菌操作，選擇合格的輸液用品等。3.簡(jiǎn)述測(cè)量血壓的注意事項(xiàng)。答：測(cè)量血壓的注意事項(xiàng)包括：（1）選擇合適的袖帶，袖帶大小應(yīng)適宜；（2）患者應(yīng)處于安靜狀態(tài)，手臂位置正確；（3）測(cè)量前應(yīng)檢查血壓計(jì)是否準(zhǔn)確；（4）發(fā)現(xiàn)血壓異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)生。4.簡(jiǎn)述護(hù)患溝通的原則。答：護(hù)患溝通的原則包括：（1）尊重原則：尊重患者的隱私和權(quán)利；（2）真誠(chéng)原則：真誠(chéng)對(duì)待患者，建立良好的信任關(guān)系；（3）主動(dòng)原則：主動(dòng)與患者溝通，了解患者的需求和感受；（4）有效原則：運(yùn)用有效的溝通技巧，確保溝通效果；（5）平等原則：與患者平等溝通，避免歧視和偏見(jiàn)。5.簡(jiǎn)述護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě)要求。答：護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě)要求包括：（1）及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、客觀地記錄患者的病情變化、治療反應(yīng)、護(hù)理措施等信息；（2）字跡工整，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，避免使用縮寫(xiě)和醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)；（3）記錄時(shí)間應(yīng)準(zhǔn)確到分鐘；（4）簽名清晰，注明記錄日期和時(shí)間。四、案例分析題（每題10分，共20分。）1.患者男性，60歲，因心力衰竭住院。護(hù)士在為其進(jìn)行護(hù)理評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者呼吸困難，心率120次/分，律齊，雙肺呼吸音粗，可聞及濕啰音，下肢水腫。請(qǐng)根據(jù)以上情況，制定該患者的護(hù)理措施。答：針對(duì)該患者的護(hù)理措施包括：（1）給予高流量氧氣吸入，改善呼吸困難；（2）遵醫(yī)囑給予利尿劑、強(qiáng)心劑等藥物，減輕心臟負(fù)擔(dān)；（3）減慢輸液速度，控制液體入量；（4）觀察患者的生命體征，呼吸狀況，以及下肢水腫的變化；（5）給予低鹽低脂飲食，限制鈉鹽攝入；（6）指導(dǎo)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹⒑突顒?dòng)，避免過(guò)度勞累；（7）進(jìn)行心理護(hù)理，安慰患者，減輕其焦慮情緒。2.患者女性，28歲，因產(chǎn)后出血入院。護(hù)士在為其進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)告知患者哪些內(nèi)容？答：護(hù)士在為其進(jìn)行健康教育時(shí)應(yīng)告知患者：（1）產(chǎn)后出血的原因和預(yù)防措施；（2）如何觀察出血情況，以及何時(shí)需要及時(shí)就醫(yī)；（3）產(chǎn)后恢復(fù)期的注意事項(xiàng)，包括休息、飲食、個(gè)人衛(wèi)生等；（4）母乳喂養(yǎng)的技巧和方法；（5）產(chǎn)后情緒調(diào)節(jié)的重要性，以及如何尋求心理支持；（6）計(jì)劃生育的知識(shí)和措施。五、論述題（10分。）試述基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)在臨床護(hù)理工作中的作用。答：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)是臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)和核心，其作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）維持患者基本生命體征穩(wěn)定：通過(guò)測(cè)量生命體