2025高考生物答題技巧卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器，合成場所相同B.線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的生理過程一定能產(chǎn)生ATP，且都伴隨著氧氣消耗C.高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中只與分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)D.溶酶體和液泡都是單層膜囊狀結(jié)構(gòu)，都含有多種水解酶2.下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，正確的是A.有氧呼吸和無線呼吸的第一階段都產(chǎn)生ATP，且場所相同B.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原C.線粒體產(chǎn)生的CO2必須擴(kuò)散到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)才能參與有氧呼吸第二階段D.人體細(xì)胞內(nèi)，氨基酸脫水縮合過程一定會伴隨著水分子生成3.下列關(guān)于遺傳與變異的敘述，正確的是A.等位基因控制相對性狀，基因突變不一定會導(dǎo)致性狀改變B.減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離的同時(shí)，非同源染色體自由組合C.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)第一次分裂后期，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合D.基因型為AaBb的個(gè)體，自交后代中純合子占1/4，顯性性狀占3/44.下列關(guān)于生物穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A.人體穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持不變B.體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦，冷覺和熱覺的感受器都在皮膚C.血液中血漿蛋白含量降低，會導(dǎo)致組織液增多，引起組織水腫D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是通過反射弧來完成的5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向的、逐級遞減的，物質(zhì)循環(huán)是往復(fù)循環(huán)的B.穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，其組成成分越多，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)C.初級消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率最高D.“退耕還林還草”措施體現(xiàn)了人類活動(dòng)對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的影響6.下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述，正確的是A.利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，需要用到限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶B.基因工程中，運(yùn)載體必須具備標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等條件C.制作植物組織培養(yǎng)物時(shí)，需要先進(jìn)行消毒處理，再進(jìn)行滅菌處理D.基因測序技術(shù)的應(yīng)用，為基因診斷和基因治療提供了重要手段7.下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是A.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能識別抗原，都能增殖分化B.體液免疫和細(xì)胞免疫都能清除體內(nèi)的抗原-抗體復(fù)合物C.過敏反應(yīng)和自身免疫病都是免疫系統(tǒng)功能紊亂的表現(xiàn)D.免疫抑制劑可以提高器官移植的成功率8.下列關(guān)于微生物的敘述，正確的是A.分解尿素的細(xì)菌必須生活在以尿素為唯一氮源的環(huán)境中B.制作泡菜時(shí)，亞硝酸鹽含量會先升高后降低C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)D.發(fā)酵過程中，為了提高產(chǎn)物的產(chǎn)量，通常需要控制適宜的溫度和pH9.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是A.生長素能促進(jìn)植物生長，赤霉素能促進(jìn)植物開花，細(xì)胞分裂素能促進(jìn)植物生根B.植物生長素的產(chǎn)生部位主要是幼嫩的芽和葉，運(yùn)輸方式是極性運(yùn)輸C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂，脫落酸也能促進(jìn)果實(shí)的脫落D.植物生命活動(dòng)中，各種激素是獨(dú)立起作用，互不影響的10.下列關(guān)于生物進(jìn)化與多樣性的敘述，正確的是A.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是自然選擇學(xué)說，種群是進(jìn)化的基本單位B.拉馬克認(rèn)為生物進(jìn)化是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳C.生物多樣性的形成過程就是生物進(jìn)化的過程，生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)生物種類的多樣性二、填空題（本題共5小題，每空1分，共15分）11.細(xì)胞膜的主要組成成分是________和________，細(xì)胞膜的流動(dòng)性表現(xiàn)在________、________等方面。12.光合作用的光反應(yīng)階段，在葉綠體的________上，利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為________和________，并釋放氧氣，同時(shí)產(chǎn)生ATP。13.減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，導(dǎo)致了________的分離和自由組合，這是基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)。14.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是________，該機(jī)制通過________和________兩種調(diào)節(jié)方式來實(shí)現(xiàn)。15.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)、氮循環(huán)、水循環(huán)等，這些物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)是________，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________、________和________。三、簡答題（本題共3小題，每題10分，共30分）16.簡述細(xì)胞膜的的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特性，并舉例說明細(xì)胞膜的功能特性。17.簡述人體免疫系統(tǒng)的組成和功能，并舉例說明體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。18.簡述基因工程的原理和操作步驟，并舉例說明基因工程的應(yīng)用。四、論述題（本題共15分）19.論述生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理和意義，并舉例說明生態(tài)農(nóng)業(yè)的幾種模式。試卷答案1.B2.B3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.B10.C11.脂質(zhì)蛋白質(zhì)流動(dòng)性選擇透過性12.類囊體薄膜ATP[H]13.等位基因14.神經(jīng)-體液-免疫負(fù)反饋15.化學(xué)能流動(dòng)單向逐級遞減16.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，蛋白質(zhì)鑲嵌、貫穿、覆蓋在表面。功能特性：①流動(dòng)性：如細(xì)胞融合、胞吞胞吐、物質(zhì)運(yùn)輸方向性等；②選擇透過性：如紅細(xì)胞吸收K+和葡萄糖，排出Na+和尿素。17.組成：免疫器官（骨髓、胸腺、脾臟、淋巴結(jié)等）、免疫細(xì)胞（吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等）、免疫活性物質(zhì)（抗體、淋巴因子、溶菌酶等）。功能：防衛(wèi)功能（抵抗病原體入侵）、監(jiān)控功能（監(jiān)視體內(nèi)異常細(xì)胞）、清除功能（清除體內(nèi)衰老、死亡細(xì)胞）。體液免疫過程：抗原被吞噬細(xì)胞攝取處理呈遞給B細(xì)胞→B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞→漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合→清除抗原。細(xì)胞免疫過程：抗原被吞噬細(xì)胞攝取處理呈遞給T細(xì)胞→T細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸→激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶或釋放細(xì)胞因子→靶細(xì)胞裂解死亡，抗原暴露→抗體結(jié)合清除。18.原理：基因重組、基因突變、基因工程技術(shù)的應(yīng)用。操作步驟：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測與鑒定。應(yīng)用：①改良作物品種；②培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病的家畜家禽；③生產(chǎn)藥物（如胰島素、干擾素）；④基因診斷和治療遺傳病。19.原理：遵循生態(tài)學(xué)原理，按照“種養(yǎng)結(jié)合、循環(huán)利用”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、