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文檔簡介
幼兒安全管理日常檢查規(guī)范幼兒階段是身心發(fā)展的關鍵期,安全管理是幼兒園運營的核心基石。日常安全檢查作為風險防控的重要手段,需以專業(yè)、細致的標準貫穿于園所管理全流程,為幼兒構(gòu)建安全無虞的成長環(huán)境。以下從多維度梳理日常安全檢查的規(guī)范要點,供園所管理者及相關崗位人員參考執(zhí)行。一、設施設備安全檢查(一)園舍建筑安全每日巡查園舍墻體、地面、門窗及樓梯結(jié)構(gòu):重點排查墻體是否有裂縫、脫落隱患,地面防滑地磚是否松動或破損,門窗玻璃是否碎裂、合頁是否失靈,樓梯扶手高度是否符合幼兒身高安全標準(距地面≥0.9米)、間距是否過寬(≤0.11米),臺階邊緣是否有尖銳棱角或磨損打滑情況。遇雨雪天氣后,需額外檢查屋頂防水、排水系統(tǒng)及戶外走廊的防滑處理。(二)玩教具與活動器材1.日常玩具:每日檢查幼兒使用的玩具、教具是否存在邊緣毛刺、部件松動、材質(zhì)破損等情況,尤其關注拼圖、積木等小型部件是否易被誤吞,及時移除不符合安全標準或超出幼兒操作能力的器具(如含細小磁珠的玩具)。2.大型器械:每周對滑梯、秋千、攀爬架等大型戶外器械進行結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性檢查,查看螺絲是否松動、連接處是否銹蝕,滑梯表面是否光滑無裂縫,秋千繩索承重能力是否達標,攀爬架踏板防滑性是否良好。雨后需重點檢查金屬器械的漏電風險及木質(zhì)器械的受潮變形情況。(三)電器與消防設施1.電器設備:每日檢查教室、廚房、寢室的電器線路是否老化、插座是否外露,飲水機、空調(diào)、消毒柜等電器是否按規(guī)范使用(如遠離水源、避免超負荷運轉(zhuǎn)),活動區(qū)的移動電源是否有破損、是否被幼兒隨意觸碰。2.消防系統(tǒng):每月檢查滅火器壓力值是否正常、消防栓是否通水,疏散通道是否暢通(無雜物堆積、門體無鎖閉),應急照明、疏散指示標識是否清晰完好。每季度組織一次消防設施實操演練,確保教職工能熟練操作滅火器材。二、食品衛(wèi)生安全檢查(一)食材采購與儲存每日查驗食材配送清單與檢疫證明,核對食材新鮮度(如蔬菜無腐爛、肉類無變質(zhì)),檢查食品儲存環(huán)境:倉庫需通風防潮,生熟食材分架存放(生肉、水產(chǎn)需單獨密封),干貨類食材需遠離墻面、地面(距離≥0.15米),冷藏柜溫度保持在0-8℃,冷凍柜≤-18℃,并定期清理過期或變質(zhì)食材。(二)加工與留樣管理1.加工流程:每日監(jiān)督廚房人員的操作規(guī)范,要求佩戴口罩、帽子、手套,生熟砧板、刀具嚴格分開,食材烹飪需徹底熟透(中心溫度≥70℃),避免提供豆?jié){、四季豆等易引發(fā)中毒的未熟食品。2.留樣制度:每餐次對所有菜品、湯品進行留樣,每份留樣量≥125克,密封后置于專用留樣冰箱(溫度0-8℃),保存48小時,留樣記錄需清晰標注餐次、時間、留樣人,便于溯源。(三)餐具與環(huán)境消毒每日檢查餐具消毒流程:餐具需經(jīng)“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”處理,消毒后需置于保潔柜內(nèi),避免二次污染。廚房地面、操作臺需每日清潔消毒,排水溝定期疏通,防鼠設施(如擋鼠板、粘鼠板)每周檢查并更換,確保無鼠跡、蟲患。三、活動安全管理(一)日?;顒颖O(jiān)護1.集體活動:班級教師需提前評估活動風險(如手工課使用剪刀、戶外活動的場地狀況),活動中保證“視線不離幼兒”,每15分鐘進行一次安全巡視,關注幼兒間的肢體沖突、異物入口等隱患。2.午睡管理:每日檢查寢室床鋪間距(≥0.5米),幼兒午睡時需移除項鏈、發(fā)夾等飾品,教師定時巡查,防止幼兒蒙頭睡覺、墜床或相互拉扯被褥。(二)特殊活動管控若組織外出參觀、親子活動等,需提前3日提交活動方案(含路線規(guī)劃、風險評估、應急措施),報園所安全管理小組審批;活動當天需清點幼兒人數(shù),配備足夠教師(師生比≥1:5),攜帶急救包、聯(lián)系方式清單,實時關注幼兒動態(tài),禁止幼兒脫離教師視線范圍。(三)接送環(huán)節(jié)規(guī)范每日早、晚接送時段,門衛(wèi)與班級教師需共同核驗接送人身份(通過接送卡、人臉識別或家長授權(quán)名單),禁止陌生人單獨接走幼兒;若家長委托他人接送,需提前以書面或電子方式告知園方,受托人需持有效證件登記。離園后,需檢查教室、寢室是否有幼兒滯留。四、人員管理規(guī)范(一)教職工資質(zhì)與健康每月核查新入職教職工的教師資格證、健康證(含乙肝、結(jié)核等傳染病篩查),在職教職工每年進行一次健康體檢,若出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、傳染性疾病等情況,需離崗治療,痊愈后持康復證明返崗。(二)安全培訓與考核每季度組織教職工開展安全培訓,內(nèi)容涵蓋幼兒防拐騙、應急救護(如海姆立克急救法、燙傷處理)、消防疏散等技能;每年進行一次安全知識考核,考核結(jié)果與績效掛鉤,確保教職工掌握安全管理核心要點。(三)門衛(wèi)與安保管理門衛(wèi)實行24小時值班制,每日檢查門禁系統(tǒng)是否正常(非接送時段鎖閉大門),訪客需登記個人信息、到訪事由并由教職工陪同入園;園所周邊50米范圍內(nèi)禁止停放危險車輛,每日上學、放學時段需增派安保人員維持秩序,防止無關人員闖入。五、應急管理檢查(一)預案完善與更新每學期修訂《幼兒安全應急預案》,涵蓋火災、地震、食物中毒、走失、暴力入侵等場景,明確各崗位應急職責(如教師疏散引導、保健醫(yī)急救處置、后勤保障支援),并組織全體教職工學習。(二)應急演練與物資每學期開展至少2次應急演練(如消防疏散、防暴演練),演練后總結(jié)不足并優(yōu)化流程;每月檢查應急物資儲備:急救箱(含繃帶、碘伏、退熱貼等)、應急燈、哨子、擴音器需齊全且在有效期內(nèi),逃生繩、滅火毯等器械需放置在醒目易取位置。(三)風險預警與聯(lián)動建立園所安全風險預警機制,每日關注天氣、疫情等外部風險,及時調(diào)整活動安排(如暴雨天取消戶外活動);與屬地派出所、社區(qū)醫(yī)院建立聯(lián)動機制,確保突發(fā)情況時能快速獲得支援。六、檢查記錄與持續(xù)改進(一)檢查臺賬管理1.日常記錄:每日由安全管理員填寫《安全檢查日志》,詳細記錄檢查時間、區(qū)域、發(fā)現(xiàn)問題及整改措施(如“X月X日,中一班插座外露,已當日下午由電工修復”)。2.專項記錄:每周匯總各崗位安全隱患,填寫《安全隱患排查表》;每月召開安全會議,分析本月安全管理漏洞,形成《安全分析報告》。(二)整改與反饋對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,實行“誰檢查、誰跟蹤、誰驗收”的閉環(huán)管理:一般隱患(如玩具破損)需24小時內(nèi)整改,重大隱患(如墻體裂縫)需立即停用相關區(qū)域并上報上級主管部門,整改完成后由安全小組驗收簽字。每學期向家長委員會公示安全管理報告,接受家長監(jiān)督。(三)持續(xù)優(yōu)化機制每年結(jié)合安全事故案例、政策更新(如《托育機構(gòu)安全防護指
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