廣西語文中考試題分析及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.蒞臨（wèi）憔悴（cuì）C.分歧（qí）確鑿（záo）D.綻開（dìng）貯蓄（zhù）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.分岐禱告各得其所B.訣別癱瘓喜出忘外C.遮蔽爛漫翻來覆去D.陰蔽淡雅波光粼粼3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“提高”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（將“完成了”和“一次又一次的”互換位置）5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。6.下列詞語中“絕”的意思與“絕處逢生”中“絕”的意思相同的一項是（）A.絡(luò)繹不絕B.絕無僅有C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁7.下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.東臨/碣石，以觀/滄海B.客路/青山外，行舟/綠水前C.枯藤/老樹/昏鴉，小橋/流水/人家D.我寄愁心/與明月，隨君直到/夜郎西8.下列詞語中，與“安靜”意思最接近的一項是（）A.寧靜B.平靜C.寂靜D.幽靜9.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边@句話運用了排比和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”這句話運用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”這句話運用了比喻的修辭手法。D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句話運用了夸張和對偶的修辭手法。10.下列句子順序排列正確的一項是（）①它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。②銀杏樹又叫白果樹。③銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。④那一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。⑥原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。A.②①④⑤⑥③B.①④②⑤③⑥C.②①⑤⑥③④D.①④⑤②⑥③二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于修辭手法及其作用的表述，正確的有（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！边\用擬人的修辭手法，將油蛉和蟋蟀人格化，生動形象地寫出了百草園的生機與活力。B.“像這樣的教師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？”運用反問的修辭手法，強調(diào)了學(xué)生對老師的喜愛和親近之情。C.“他餓得都可以把一頭大象給吃了。”運用夸張的修辭手法，突出了他饑餓的程度。D.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\用排比和擬人的修辭手法，表達(dá)了作者對春天的急切盼望和喜愛之情。2.下列詞語中，描寫人物心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開眼笑D.忐忑不安3.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，正確的有（）A.《西游記》中孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。B.《水滸傳》中綽號為“智多星”的人是吳用，他與晁蓋、公孫勝等人在黃泥岡智取了生辰綱。C.《駱駝祥子》講述的是一個普通人力車夫的故事，作者老舍通過描寫祥子三起三落的人生經(jīng)歷，無情地批判了那個不讓好人有出路的黑暗社會。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金在雙目失明、疾病纏身的情況下，創(chuàng)作了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。4.下列詩句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親D.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰5.下列關(guān)于漢字的說法，正確的有（）A.漢字是世界上最古老的文字之一。B.漢字的演變過程為：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。C.漢字的構(gòu)成方式有象形、指事、會意、形聲等。D.我們現(xiàn)在使用的漢字是簡體字，它是由繁體字簡化而來的。6.下列對描寫方法的判斷，正確的有（）A.“他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋?！边@是外貌描寫。B.“他心里想：‘我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了?！边@是心理描寫。C.“他一邊走，一邊唱著歡快的歌?！边@是動作描寫。D.“她的臉上洋溢著幸福的笑容?！边@是神態(tài)描寫。7.下列詞語中，互為近義詞的有（）A.突然——忽然B.常常——偶爾C.立刻——馬上D.安靜——熱鬧8.下列關(guān)于文言文實詞解釋，正確的有（）A.“學(xué)而時習(xí)之”中“時”的意思是“按時”。B.“溫故而知新”中“故”的意思是“舊的知識”。C.“吾日三省吾身”中“省”的意思是“反省”。D.“擇其善者而從之”中“善者”的意思是“善良的人”。9.下列句子中，屬于祈使句的有（）A.請你把門關(guān)上。B.你吃飯了嗎？C.快過來！D.禁止吸煙！10.下列關(guān)于文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人稱自己一方的親屬朋友時，常用“家”“舍”等謙詞，如“家父”“家母”“舍弟”等。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）2.“鼎”字的第六筆是“豎折折”。（）3.《春》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代散文家、詩人。（）4.“我斷定他可能生病了?！边@句話沒有語病。（）5.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）6.寓言是一種文學(xué)體裁，通過簡短的故事，往往寄寓了深刻的道理。（）7.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》，告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（）8.“高山流水”這個成語常用來比喻知音難覓或樂曲高妙。（）9.“未若柳絮因風(fēng)起”出自《世說新語》，這句話將雪花比作柳絮，形象地寫出了雪花輕盈的姿態(tài)。（）10.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多彩，有美麗的植物、有趣的動物，充滿生機與活力，是“我”童年的樂園，給“我”帶來了許多歡樂與美好的回憶。2.簡述《論語》在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度方面給我們的啟示。答案：學(xué)習(xí)方法上，倡導(dǎo)按時復(fù)習(xí)、溫故知新、學(xué)思結(jié)合等；學(xué)習(xí)態(tài)度上，強調(diào)要謙虛好學(xué)、實事求是、勤奮努力，要有求知的熱情和持之以恒的精神。3.說說《繁星》《春水》的主題思想。答案：主題思想主要包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟，體現(xiàn)了作者對真善美的追求。4.請分析“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩的妙處。答案：妙在通過描寫海上日出、江上春早的景象，在殘夜將盡未盡之時新生的太陽已升起，舊年未過新春已至，蘊含了新舊交替的哲理，給人以積極向上之感。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言會對傳統(tǒng)語文造成沖擊，你怎么看？答案：網(wǎng)絡(luò)語言一定程度上沖擊傳統(tǒng)語文，它簡潔隨意、新詞頻出，影響對規(guī)范字詞的學(xué)習(xí)。但也能帶來活力，反映時代特點。應(yīng)合理引導(dǎo)，取其精華棄其糟粕，讓兩者相互促進(jìn)。2.在語文學(xué)習(xí)中，背誦古詩詞有什么意義？答案：背誦古詩詞能傳承文化，感受古人智慧與情懷。提升文學(xué)素養(yǎng)，增強語言表達(dá)能力。豐富精神世界，培養(yǎng)審美情趣，讓人在傳統(tǒng)文化熏陶下形成良好價值觀和道德觀。3.對于現(xiàn)在一些學(xué)生不愛閱讀名著的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)該如何改善？答案：學(xué)校營造閱讀氛圍，開設(shè)閱讀課，組織活動；教師推薦有趣的名著并指導(dǎo)方法；家長以身作則，減少電子產(chǎn)品使用；出版方推出有趣有吸引力的版本，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。4.如何在生活中提高語文綜合素養(yǎng)？答案：多閱讀各類書籍報刊，積累知識。注重日常表達(dá)交流，鍛煉語言組織能力。積極參與寫作活動，提高文字運用水平。觀察生活，留意廣告、標(biāo)語等，從生活點滴提升語文素養(yǎng)。答案一、單項選擇題1.C2.C3.C