蘇科版初一生物第三章人體的呼吸單元期末復(fù)習(xí)綜合模擬測評學(xué)能測試一、選擇題1．如圖是小腸絨毛結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（）A．小腸絨毛是小腸內(nèi)表面皺襞上的絨毛狀突起，大大增加了小腸消化和吸收的面積B．圖中6所示的結(jié)構(gòu)是腸腺，它分泌的腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶C．小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄，它們都僅由一層上皮細胞構(gòu)成D．營養(yǎng)物質(zhì)中的麥芽糖、氨基酸等成分能通過小腸絨毛壁進入循環(huán)系統(tǒng)2．如圖甲、乙、丙是三種等量食物進入消化道后，該食物殘留與時間的關(guān)系，據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為（）A．蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 B．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 D．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪3．如圖為人體消化、吸收的過程示意圖，①~⑤分別表示不同的消化液，縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．x是大腸。只吸收a、b、c，不吸收維生素B．④和⑤中的消化酶起作用的位置是小腸，但不分解蛋白質(zhì)C．①為唾液腺分泌的唾液，能將淀粉分解為麥芽糖D．③內(nèi)含有消化酶，對脂肪有乳化作用4．為探究“唾液淀粉酶的消化作用”，實驗小組將甲、乙兩支試管均置于37℃的溫水中，丙置于100℃的沸水中，丁置于0℃的冰箱里，均為10分鐘后取出，各滴加等量的碘液，不會出現(xiàn)藍色的現(xiàn)象是（）A．試管甲 B．試管乙 C．試管丙 D．試管丁5．探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設(shè)計如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘。以下說法正確的是（）A．滴加碘液后，①號試管會變藍色B．②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”C．本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論D．①②試管對照，②號試管為對照組6．如圖是“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．兩支試管充分振蕩，可使實驗現(xiàn)象更明顯B．滴加碘液后，1號試管不變藍色，2號試管變藍色C．該實驗可以證明唾液對淀粉進行了物理性消化D．該實驗無法說明37℃是唾液淀粉酶的最適溫度7．下列說法正確的是（）A．膽汁中含有消化酶可以消化脂肪 B．消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺C．人體最主要的消化器官是胃 D．淀粉在淀粉酶的作用下能分解為氨基酸8．如圖是某些人體器官的外形示意圖。屬于消化器官的是（）A．心臟 B．肝臟C．腦 D．腎臟9．下列有關(guān)對人體消化系統(tǒng)的描述中，不正確的是（）A．胃液中的消化酶能對淀粉進行初步消化B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成D．口腔是消化道的起始部位10．如圖為模擬隔肌運動的示意圖．下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．甲圖演示吸氣，膈肌舒張B．乙圖演示吸氣，膈肌收縮C．甲圖演示呼氣，膈肌舒張收縮D．乙圖演示呼氣，膈肌舒張收縮11．下面兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據(jù)圖分析，錯誤的是（）A．曲線甲表示吸氣狀態(tài)，吸氣頻率是30次/分鐘B．當(dāng)肺容量增大時，肋骨間的肌肉收縮，膈肌也收縮C．和曲線甲相比較，曲線乙狀態(tài)時，肺吸入和呼出的氣體較多D．曲線乙狀態(tài)時，呼吸頻率為24次/分鐘，呼吸深度較大12．如圖是某同學(xué)做模擬實驗，并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是（）A．甲圖表示吸氣狀態(tài)，膈肌收縮B．乙圖表示吸氣狀態(tài)，膈肌舒張C．在丙圖中曲線的AB段時，胸腔容積在擴大D．乙圖與丙圖中曲線的BC段都表示吸氣狀態(tài)13．呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理。下列對呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A．呼吸道有骨或軟骨作支架，保證了氣流通暢B．鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌時形成痰C．吞咽食物時，會厭軟骨會遮住喉口，以免食物進入氣管D．鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸入的空氣變得溫暖14．從生物學(xué)角度看，不要隨地吐痰的主要原因是（）A．痰中有粘液 B．痰中有灰塵 C．痰中可能帶有病菌 D．不易清理，影響市容15．用“鼻呼吸”要比用“口呼吸”更有利于人的身體健康，其主要原因是（）A．口腔中不能吸附空氣中的灰塵 B．用鼻呼吸可以溫暖濕潤空氣且吸附灰塵C．口腔內(nèi)溫暖空氣的效果比鼻好 D．空氣從鼻到達肺比從口到達肺的距離遠16．氣體進入肺的通道依次是（）A．鼻、喉、氣管和支氣管 B．鼻、咽、喉、氣管和支氣管C．口腔、咽、喉、氣管和支氣管 D．鼻、喉、咽、支氣管和氣管17．既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官的是A．鼻腔 B．咽 C．口腔 D．喉18．人體的呼吸系統(tǒng)由（）兩部分組成。A．胃和小腸 B．消化道和胃 C．肺和胃 D．呼吸道和肺19．如圖是人體部分氣體交換過程示意圖，下列分析正確的是（）A．甲為肺靜脈，血管內(nèi)流動脈血B．乙內(nèi)氧氣增多，二氧化碳減少C．若ab為物質(zhì)，則a為氧氣，b為二氧化碳D．箭頭c、d表示擴散作用20．如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，這有利于（）A．氣體在血液中的運輸B．肺與外界的氣體交換C．血液與組織細胞間的氣體交換D．肺泡與血液間的氣體交換二、實驗探究綜合題21．下面左圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，右圖是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)左圖中表示吸氣過程的是曲線__________段；吸氣時肋間肌和膈肌都處于__________狀態(tài)，胸廓的前后徑和左右徑由__________變__________。(2)右圖中__________(填序號)過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡內(nèi)的氣體交換是通過__________完成的。(3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由__________運送，最后由__________系統(tǒng)排出體外。22．下圖為模擬膈肌運動實驗的裝置圖，根據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A模擬的結(jié)構(gòu)是__________，D模擬的結(jié)構(gòu)是______________。（2）乙模型模擬的狀態(tài)是___________（呼氣，吸氣），此時，瓶內(nèi)氣壓____（大于，小于）外界氣壓。（3）圖甲狀態(tài)中，膈肌處于____（收縮，舒張）狀態(tài)。（4）大氣中有很多可被人體吸人的細微顆粒物，其直徑越小，對人體健康的危害越大，PM2.5是指大氣中粒徑小于或等于2.5微米的細顆粒物，對[]_________________的影響最大?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．D【分析】如圖所示結(jié)構(gòu)為：1毛細血管；2毛細淋巴管；3動脈；4淋巴管；5靜脈；6腸腺；7小腸絨毛。【詳解】A．小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做7小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達200平方米以上，A正確。B．在消化系統(tǒng)的消化道內(nèi)分布著一些小腺體腸腺和胃腺，其中腸腺位于小腸內(nèi)，能分泌腸液，腸液里含有多種消化酶，能對脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)進行消化，B正確。C．圖中小腸絨毛壁、[1]毛細血管壁、[2]毛細淋巴管壁都很薄，它們都僅由一層細胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)，C正確。D．營養(yǎng)物質(zhì)中的葡萄糖和氨基酸等成分能通過小腸絨毛壁進入循環(huán)系統(tǒng)，D錯誤。故選D?！军c睛】小腸的吸收功能是和其結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的，應(yīng)重點掌握。2．B【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是三大有機營養(yǎng)的消化。三大有機營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)?！驹斀狻咳笥袡C營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化，它的消化開始于口腔；其次是蛋白質(zhì)的消化開始于胃；最后被消化的是脂肪．由圖可知，甲、乙、丙三種食物中，最早被消化的是乙，所以乙是淀粉；最后被消化的是甲，所以甲是脂肪；那么丙就是蛋白質(zhì)。所以圖中甲、乙、丙是三種等量食物進入消化道后，該食物殘留量與時間的關(guān)系。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)。故選B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。3．C【分析】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程：觀圖可知：①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白質(zhì)，故是胃液，③只能作用于脂肪，是膽汁，④、⑤對三大營養(yǎng)物質(zhì)都有消化作用，因此是胰液和腸液。a、b、c是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化終產(chǎn)物，分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸?！驹斀狻緼．X表示小腸，小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，A錯誤。B．④、⑤是胰液和腸液，它們都通過導(dǎo)管進入十二指腸后，對三大營養(yǎng)物質(zhì)（淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪）進行消化，因此它們發(fā)揮作用的場所是小腸，B錯誤。C．①為唾液腺分泌的唾液，能將淀粉分解為麥芽糖，C正確。D．③是膽汁，不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能促進脂肪的消化，D錯誤。故選：C?！军c睛】掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程是解題的關(guān)鍵，此題有一定的難度，解答時一定要讀懂圖示。4．B【分析】在探究實驗中要設(shè)計對照實驗，原則是實驗組和對照組中只有一個因素不相同，其它條件要全部一樣，這樣實驗結(jié)果才科學(xué)合理。同時，要對實驗現(xiàn)象進行分析，得出實驗結(jié)論，當(dāng)結(jié)論與假設(shè)不一致時進一步分析原因?！驹斀狻勘緦嶒炘O(shè)置了兩組對照實驗：一組是圖中的甲試管和乙試管，變量是唾液，目的是探究唾液對淀粉的消化作用；另一組是圖中乙、丙、丁，變量是溫度，目的是探究溫度在淀粉消化中的作用。乙試管內(nèi)加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?，淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不變藍色，甲試管中加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，滴加碘液變藍；丙、丁溫度不適宜，唾液中含有的唾液淀粉酶不能夠?qū)⒌矸鄯纸?，滴加碘液變藍。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是要注意找出實驗設(shè)置中的變量和對照實驗。知道唾液對淀粉的消化作用，碘液遇到淀粉變藍色。5．D【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的是對照組?！驹斀狻緼．滴加碘液后，①號試管不會變藍色，因為唾液將淀粉分解為麥芽糖，故A錯誤。B．②③不能形成對照，因為有三個變量，變量不單一，不可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”，故B錯誤。C．①②可以形成一組對照實驗，實驗的變量是唾液，其它的實驗條件相同，得出的結(jié)論是唾液對淀粉有消化作用，故C錯誤。D．①和②試管對照，實驗的變量是唾液，①號試管是實驗組，②號試管為對照組，故D正確。故選D?！军c睛】本題主要探究淀粉在口腔內(nèi)的消化實驗。6．C【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗，在實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，常用碘液來驗證淀粉的存在?！驹斀狻緼．兩支試管充分振蕩，有利于唾液淀粉酶與淀粉充分地混合，促進淀粉的消化，可使實驗現(xiàn)象更明顯，故A不符合題意。B．1號試管內(nèi)有唾液，唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，滴加碘溶液不變藍色，而2號試管內(nèi)加的是清水，清水不能消化淀粉，滴加碘溶液變成藍色，故B不符合題意。C．該實驗可以證明唾液中的淀粉酶對淀粉進行了化學(xué)性消化，故C符合題意。D．1號試管和2號試管均在37℃下恒溫，溫度相同，所以該實驗無法說明37℃是唾液淀粉酶的最適溫度，故D不符合題意。故選C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。7．B【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁。膽汁中不含有消化酶，對脂肪不能進行化學(xué)性消化，只能乳化脂肪；食物的消化是從口腔開始的，口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì)，小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，最終在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸，可見，小腸是消化和吸收的主要場所?！驹斀狻緼．肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁。膽汁中不含有消化酶，對脂肪不能進行化學(xué)性消化，只能乳化脂肪；能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，A不符合題意。B．消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩個部分組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。消化腺有唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺、腸腺等，B符合題意。C．小腸的腸腺能分泌腸液，腸液含有多種消化酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，小腸是消化和吸收的主要場所，C不符合題意。D．食物的消化是從口腔開始的，口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì)，最終在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸，D不符合題意。故選B。8．B【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟；胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺，肝臟；胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺?！驹斀狻緼.心臟屬于循環(huán)系統(tǒng)的器官，A不符合題意。B.肝臟屬于消化器官，是人體最大的消化腺，B符合題意。C.腦屬于神經(jīng)系統(tǒng)的器官，C不符合題意。D.腎臟屬于泌尿系統(tǒng)的器官，D不符合題意。故選B?！军c睛】掌握消化系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。9．A【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，有消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸?！驹斀狻緼.在消化系統(tǒng)中口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶，能對淀粉進行初步消化；在胃中有胃腺分泌的胃液，有胃蛋白酶，對蛋白質(zhì)進行初步消化，A不正確。B.消化腺分為大消化腺和小腺體，大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺體有腸腺和胃腺，腸腺能分泌腸液，胃腺能分泌胃液，B正確。C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺，C正確。D消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道從上到下包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，所以口腔是消化道的起始部位，D正確。故選:A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能，蛋白質(zhì)的消化。10．B【分析】肺與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做肺的通氣，肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的，呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個過程。【詳解】氣球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。吸氣過程。吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。圖甲膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，圖乙膈肌頂部下降，肺擴張，表示吸氣。故選B?！军c睛】本題考查的是在吸氣和呼氣時膈肌、胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況。解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼吸時膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)。11．A【分析】一個人在平靜狀態(tài)時，生命活動變緩，消耗的能量減少，需要的氧氣減少，因此呼吸頻率較低，呼吸深度較??；劇烈的運動時，由于運動需要消耗更多的能量，需要的氧多，所以呼吸的頻率會增加，呼吸深度也增加?！驹斀狻緼．曲線甲呼吸頻率較低，呼吸深度較小，屬于平靜狀態(tài)下的呼吸過程，10秒呼吸了3次，60秒呼吸18次，所以此人的呼吸頻率為18次/分鐘，A錯誤。B．吸氣時：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺，B正確。CD．曲線乙5秒呼吸了2次，60秒呼吸24次，因此乙屬于劇烈運動，呼吸的頻率會增加，呼吸深度也增加，因此肺吸入和呼出的氣體較多，C、D正確。故選A。【點睛】掌握呼吸過程的變化結(jié)合曲線圖完成相關(guān)問題是解題的關(guān)鍵。12．D【分析】圖甲氣球變小，表示呼氣。圖乙氣球變大，表示吸氣。圖丙表示的是一次呼吸過程，曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內(nèi)氣體排出。曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內(nèi)。【詳解】A．圖甲氣球變小，表示呼氣，膈肌舒張，故A錯誤。B．圖乙氣球變大，表示吸氣，膈肌收縮，故B錯誤。C．曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內(nèi)氣體排出，胸腔容積在縮小，故C錯誤。D．曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內(nèi)，表示吸氣，胸腔容積增大，故D正確。故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。13．B【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空氣，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣，鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，對吸入的空氣起到過濾作用，因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用?！驹斀狻緼．呼吸道有骨或軟骨作支架，保證了氣流通暢，A正確。B．鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌，但不會形成痰，痰是在氣管和支氣管形成的，B錯誤。C．吞咽食物時，會厭軟骨會遮住喉口，以免食物進入氣管，C正確。D．鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸入的空氣變得溫暖，D正確。故選B。14．C【分析】傳染病的傳播途徑有飲水和食物，空氣和飛沫，吸血的節(jié)肢動物等，痰中含有細菌等微生物，因此不能隨地吐痰，以免傳播疾病?！驹斀狻繗夤芎椭夤艿酿つど嫌邢偌毎偌毎梢苑置陴ひ海梢允箽夤軆?nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動時，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰。痰中往往會有病原微生物。因此不能隨地吐痰，以免傳播呼吸道疾病。所以不能隨地吐痰的主要原因是痰里含有大量病菌。故選C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握痰的形成以及隨地吐痰的危害。15．B【分析】此題考查鼻腔在呼吸道中的作用。呼吸道的作用應(yīng)從以下幾方面來分析：一、保證氣體暢通的結(jié)構(gòu)；二、起清潔、濕潤和溫暖空氣作用的結(jié)構(gòu)。鼻腔具有清潔、濕潤和溫暖空氣作用，這與其內(nèi)部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜內(nèi)的毛細血管有關(guān)?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣。故B符合題意?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確鼻腔在呼吸道中的作用。16．B【分析】呼吸系統(tǒng)的組成：【詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體的通道，并對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以，氣體進入肺的通道依次是：鼻、咽、喉、氣管和支氣管，故選B?！军c睛】正確識記并理解呼吸系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。17．B【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?？梢娧始仁呛粑耐ǖ溃彩窍耐ǖ?。故選B?！军c睛】掌握消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。18．D【分析】人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成?！驹斀狻咳梭w的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體的通道，并對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔，但是呼吸道對空氣的處理能力是有限的。肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。故選D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握人體的呼吸系統(tǒng)的組成。19．B【分析】如圖是人體部分氣體交換過程示意圖：肺泡里的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時，肺泡中氧的濃度高，二氧化碳濃度低，周圍血液中氧的濃度低，二氧化碳濃度高，這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液，這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。根據(jù)血流方向可知甲為肺動脈，乙為肺靜脈，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．根據(jù)血流方向可知，血管甲代表肺動脈，內(nèi)流靜脈血，血管乙代表肺靜脈，內(nèi)流動脈血，故A錯誤。B．通過肺泡與血液的氣體交換，血液中氧氣增多，二氧化碳減少，變成動脈血，乙肺靜脈內(nèi)氧氣增多，二氧化碳減少，故B正確。C．若a、b為物質(zhì)，根據(jù)圖示箭頭方向可知：a為二氧化碳，b氧氣，故C錯誤。D．肺通氣是肺與外界進行的氣體交換過程，根據(jù)圖示箭頭方向c表示吸氣、d表示呼氣，這一過程表示肺通氣，通過呼吸運動實現(xiàn)的，故D錯誤。故選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解肺泡里的氣體交換和肺泡里的氣體交換。20．D【分析】呼吸是指人體與外界的進行氣體交換的過程，呼吸的全過程包括四個相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。如圖所示：【詳解】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換；在此處，由于肺泡內(nèi)氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里；肺泡里的氧氣擴散到血液里，與此相適應(yīng)，肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構(gòu)成，這有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。故選D?！军c睛】該題考查了肺泡適于與血液之間進行氣體交換的特點：肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成。二、實驗探究綜合題21．(1)AB收縮小大(2)2氣體的擴散作用(3)血漿和紅細胞呼吸【解析】試題分析：(1)圖示中：縱坐標表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標表示呼吸時間；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣解析：(1)AB收縮小大(2)2氣體的擴散作用(3)血漿和紅細胞呼吸【解析】試題分析：(1)圖示中：縱坐標表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標表示呼吸時間；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時呼吸肌收縮，胸廓的前后徑和左右經(jīng)變大，胸廓擴大，肺擴張。BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程；(2)呼吸的全過程包括四個方面：肺通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換。肺的通氣（圖中的1）是指肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運動實現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換（圖中的2）和組織里的氣體交換（圖中的3）分別是指肺泡與血液、血液與組織細胞的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。(3)血液中的紅細胞能