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2/2收集整理,僅供參考2024年華北電力大學(xué)輔導(dǎo)員及其他崗位招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當保留其學(xué)籍()A.一年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.兩年【答案】:B2.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.恐怖癥C.焦慮癥D.抑郁癥【答案】:D3.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的()A.高度凝練和集中表達B.高度概括和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】:A4.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.發(fā)展性危機B.存在性危機C.現(xiàn)實性危機D.情境性危機【答案】:D5.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.電話通知B.班會通知C.學(xué)生的思想?yún)R報D.E-mail通知【答案】:C6.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習俗決定的C.教師的工作對象決定的D.社會輿論決定的【答案】:C7.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.政府和高校B.高校C.市場D.政府【答案】:C8.大學(xué)教育的重點是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理B.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理C.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營造自我教育氛圍【答案】:A9.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.私立高校和公立高校B.普通高校和成人高校C.重點高校和一般高校D.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)【答案】:A10.不同層面對于學(xué)科建設(shè)實施的側(cè)重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.重點發(fā)展學(xué)科的確定B.具體學(xué)科建設(shè)項目的實施C.學(xué)科的布局與調(diào)整D.學(xué)科建設(shè)的立項論證【答案】:B11.()作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.學(xué)術(shù)水平B.師德建設(shè)C.教書育人D.國際學(xué)術(shù)交流【答案】:B12.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以()為落腳點A.社會準則B.高等教育的特殊性C.主觀意愿D.公序良俗【答案】:B13.高等學(xué)校以()為基礎(chǔ),具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科B.研究C.學(xué)術(shù)D.教學(xué)【答案】:A14.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()。A.道德良心B.道德價值目標C.道德權(quán)利D.道德義務(wù)【答案】:D15.高校教學(xué)計劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.學(xué)科教學(xué)目標C.高等學(xué)校培養(yǎng)目標D.課堂教學(xué)目標【答案】:C16.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.被動生成的過程B.被動發(fā)展的過程C.自然發(fā)展的過程D.自主建構(gòu)的過程【答案】:D17.實施職業(yè)教育應(yīng)當根據(jù)實際需要,同國家制定的()和職業(yè)等級標準相適應(yīng),實行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度A.職務(wù)分類B.專業(yè)類別C.職務(wù)等級D.職業(yè)分類【答案】:D18.單純依靠增加教育要素的數(shù)量,投入教育的人力、物力和財力,實現(xiàn)教育規(guī)模的擴大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是()。A.教育的漸進性發(fā)展B.教育的跨越式發(fā)展C.教育的外延式發(fā)展D.教育的內(nèi)涵式發(fā)展【答案】:C19.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善?A.實踐B.學(xué)習C.思考D.交往【答案】:B20.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機制是()。A.退化B.合理化C.升華D.投射【答案】:B21.在對學(xué)生進行說服教育時,為了讓學(xué)生“心悅誠服”,說服者應(yīng)遵循()原則。A.開放性B.針對性C.平等性D.利益性【答案】:C22.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運動的發(fā)展,此書的作者是()。A.比奈兒B.比爾斯C.克雷丕林D.弗洛伊德【答案】:B23.主張教育是學(xué)生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()A.內(nèi)適質(zhì)量B.個適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.外適質(zhì)量【答案】:B24.()是教師職業(yè)的特殊性。A.實踐性B.示范性C.他利性D.內(nèi)省性【答案】:B25.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論,他所說三維是()。A.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作B.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形C.內(nèi)容、操作、圖形D.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用【答案】:A26.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()。A.能力或特性B.智力技能C.思維品質(zhì)D.思維程序【答案】:A27.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)()A.近因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】:B28.學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為()。A.知識的應(yīng)用B.知識的理解C.知識的鞏固D.知識的感知【答案】:B29.在符號表征中,個體可直接運用()發(fā)現(xiàn)原理和原則,或者解決問題A.具體思維B.形象思維C.圖形思維D.抽象思維【答案】:D30.認為心理健康的模式為“自我實現(xiàn)的人”的是()。A.羅杰斯B.馬斯洛C.奧爾波特D.英格里士【答案】:B31.()是指重新組合已有的知識,找出新的解決問題的思維。A.直覺思維B.創(chuàng)造性思維C.求異思維D.發(fā)散思維【答案】:B32.由于反映的活動的形式不同,知識可以分為陳述性知識和()。A.實用的知識B.程序性知識C.可應(yīng)用的知識D.直觀的知識【答案】:B33.優(yōu)秀教師的個性特征不包括()A.教學(xué)手段先進B.組織得當C.表達清楚D.學(xué)科知識豐富【答案】:A34.根據(jù)維納的歸因理論,屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是()。A.心境B.努力C.運氣D.能力【答案】:D35.下列不屬于教師的權(quán)利的是()。A.開展教育教學(xué)活動B.評定學(xué)生的品性和學(xué)業(yè)成績C.參加進修或者其他方式的培訓(xùn)D.不斷提高思想政治覺悟【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.文明禮貌是()。A.企業(yè)創(chuàng)新的需要B.人類社會進步的產(chǎn)物C.從業(yè)人員的基本素質(zhì)D.企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】:BCD37.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.自我檢查B.換位思考C.尊重別人D.尋找合作點【答案】:AD38.職業(yè)道德所要解決的問題是()。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系B.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系C.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系D.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)【答案】:BCD39.()是公民基本道德規(guī)范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。A.愛國B.自由C.友善D.團結(jié)【答案】:AC40.影響學(xué)習的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習目標B.學(xué)習材料C.想象力D.興趣【答案】:AB41.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一,自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要,包括(??)A.創(chuàng)造需要B.審美需要C.認知需要D.安全需要【答案】:ABC42.以下屬于資源管理策略的有()。A.建立時間表B.調(diào)整心境C.尋找固定地方D.調(diào)整閱讀速度【答案】:ABC43.團體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在()A.對帶團的領(lǐng)導(dǎo)者要求高B.個體差異難以照顧周全C.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.個人深層次問題不易暴露【答案】:ABD44.當代大學(xué)生的主要特征有()。A.開放性B.多元性C.迷茫性D.實用性【答案】:ABCD45.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.排斥家長B.利用家長C.滿足家長的各種利益要求D.向家長推卸責任【答案】:ABD46.高校教師職業(yè)理想實現(xiàn)的基本要求()。A.需要堅持教師職業(yè)理想與教育規(guī)律相統(tǒng)一B.需要堅持個人職業(yè)理想與教育實際相統(tǒng)一C.需要堅持個人理想與社會價值相統(tǒng)一D.需要堅持個人職業(yè)理想的實現(xiàn)與社會需要相統(tǒng)一【答案】:ABD47.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學(xué)術(shù)理念有()。A.教學(xué)與科研相統(tǒng)一B.學(xué)術(shù)自由C.學(xué)術(shù)中立D.大學(xué)自治【答案】:ABC48.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.明禮誠信B.辦事公道C.團結(jié)友善D.愛崗敬業(yè)【答案】:BD49.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為90%的任務(wù)C.選擇成功概率為10%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】:BCD50.教育心理學(xué)在高等教育中的作用包括()。A.指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習B.促進學(xué)生的全面發(fā)展C.優(yōu)化教師教學(xué)行為D.促進教師的專業(yè)成長【答案】:ABCD51.高校教師在社會服務(wù)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有()A.義務(wù)履行中的道德規(guī)范B.奉獻取向中的道德規(guī)范C.校內(nèi)職責與校外服務(wù)關(guān)系的道德規(guī)范。D.利益交換中的道德規(guī)范【答案】:ABCD52.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.市場調(diào)節(jié)B.高校自主辦學(xué)C.國家宏觀調(diào)控D.國際因素【答案】:ABC53.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)
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