幼兒園小班防踩踏安全教育課件第一章：什么是踩踏事故?踩踏事故的定義踩踏事故是指在擁擠的人群中,因?yàn)橥茢D、奔跑或跌倒,導(dǎo)致多人摔倒并被踩傷的危險(xiǎn)情況。當(dāng)很多人聚集在狹小空間時(shí),如果大家都著急往前擠,就可能發(fā)生踩踏。為什么要學(xué)習(xí)防踩踏?幼兒園小朋友身體小、力量弱,在擁擠的人群中更容易受傷。學(xué)會(huì)防踩踏知識(shí),可以保護(hù)自己,也能幫助其他小朋友。踩踏事故的危害真實(shí)案例警示2022年梨泰院踩踏事故造成150多人傷亡,提醒我們擁擠的危險(xiǎn)性不容忽視。幼兒風(fēng)險(xiǎn)更大小朋友身體嬌嫩、個(gè)頭較小,在人群中容易被推倒,受傷風(fēng)險(xiǎn)比成人高出許多。預(yù)防勝于治療了解踩踏危害,學(xué)習(xí)預(yù)防方法,才能有效保護(hù)自己和身邊的小伙伴。擁擠=危險(xiǎn)當(dāng)人群密集、空間狹小時(shí),推擠和奔跑都可能引發(fā)踩踏。小朋友們要牢記:看到擁擠的地方,一定要放慢腳步,保持冷靜!第二章:踩踏事故為什么會(huì)發(fā)生?了解踩踏事故發(fā)生的原因,可以幫助我們更好地預(yù)防。讓我們一起來看看,哪些情況容易導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。01人群聚集很多人擠在狹小空間02秩序混亂大家爭(zhēng)先恐后不排隊(duì)03恐慌情緒害怕時(shí)慌張推擠04踩踏發(fā)生有人跌倒引發(fā)連鎖反應(yīng)擁擠的原因放學(xué)時(shí)段人流集中幼兒園放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)和小朋友都集中在園門口或走廊,如果空間狹窄,就容易造成擁擠。特別是雨天或寒冷天氣,大家都想快點(diǎn)離開,擁擠情況會(huì)更嚴(yán)重。爭(zhēng)先恐后推擠搶先有些小朋友看到爸爸媽媽來接,就著急往前擠;或者看到好玩的東西,大家一起沖過去。這種爭(zhēng)搶行為最容易引發(fā)危險(xiǎn),因?yàn)槟阃莆覕D會(huì)讓人失去平衡。疏導(dǎo)不及時(shí)秩序混亂如果老師或家長(zhǎng)沒有及時(shí)組織和疏導(dǎo),人群就會(huì)變得混亂無(wú)序。沒有人維持秩序時(shí),擁擠和推搡就會(huì)加劇,增加踩踏風(fēng)險(xiǎn)。小朋友的本能反應(yīng)害怕時(shí)"慌不擇路"小朋友遇到危險(xiǎn)或害怕的情況時(shí),往往會(huì)本能地想要快速逃離。這種慌張的反應(yīng)會(huì)讓人失去理智,不顧周圍環(huán)境就往前沖,反而加劇了擁擠和混亂?；ハ嗤妻l(fā)連鎖反應(yīng)在擁擠的人群中,如果有小朋友推搡別人,被推的人可能會(huì)失去平衡跌倒。一旦有人摔倒,后面的人群繼續(xù)向前,就會(huì)踩到倒地的人,造成連鎖踩踏事故。記住:越是危險(xiǎn)的時(shí)候,越要保持冷靜!第三章:如何預(yù)防踩踏事故?預(yù)防踩踏事故需要每個(gè)小朋友都遵守安全守則。接下來,我們將學(xué)習(xí)三個(gè)重要的安全規(guī)則,這些規(guī)則能幫助我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己和小伙伴。安全小口訣:不推不擠慢慢走,遇到擁擠靠邊走,跌倒蜷縮保護(hù)頭!安全守則一:不推不擠,排隊(duì)等候洗手時(shí)排好隊(duì)洗手池前要一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),不要著急推擠前面的小朋友。喝水時(shí)慢慢來喝水要等待輪到自己,推擠可能讓水灑到身上或摔倒。如廁時(shí)守秩序上廁所要排隊(duì)等候,爭(zhēng)搶只會(huì)讓大家都不舒服。老師說的話要認(rèn)真聽,按照指揮行動(dòng)。記住:排隊(duì)等待不僅是禮貌,更是保護(hù)自己的好方法!安全守則二:遇到擁擠,走邊緣,保持冷靜識(shí)別擁擠區(qū)域看到很多人聚集的地方選擇邊緣路線沿著墻壁或人群邊緣走保持冷靜心態(tài)不慌張、不著急奔跑及時(shí)尋求幫助告訴老師或家長(zhǎng)為什么要走邊緣?人群中間是最擁擠、最危險(xiǎn)的地方,壓力最大。而靠近墻壁或人群邊緣的位置,既有支撐物可以扶持,又能更容易離開擁擠區(qū)域。如何保持冷靜?看到很多人時(shí),深呼吸,告訴自己"不要著急,慢慢走"。如果感到害怕,可以舉起手,大聲說"老師,這里很擠",讓大人知道你需要幫助。溫馨提示:發(fā)現(xiàn)異常擁擠或有人摔倒,立即告訴身邊的老師或家長(zhǎng),不要自己處理!安全守則三:被擠倒時(shí)的自救動(dòng)作如果不小心在擁擠中摔倒,正確的自救姿勢(shì)可以保護(hù)身體最重要的部位,減少傷害。讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵的保護(hù)動(dòng)作:步驟一:靠近墻壁如果可能,盡量滾動(dòng)或爬向墻壁或角落,那里相對(duì)安全,可以減少被踩踏的風(fēng)險(xiǎn)。步驟二:蜷成球狀身體蜷縮成球形,就像小刺猬一樣,膝蓋盡量貼近胸部,讓自己占據(jù)最小的空間。步驟三:保護(hù)頭部雙手十指交叉,放在脖子后面保護(hù)頸部,手臂護(hù)住頭部?jī)蓚?cè)和臉部,這是最重要的保護(hù)區(qū)域。步驟四:護(hù)住胸腹雙膝彎曲護(hù)住胸部和腹部,保護(hù)內(nèi)臟器官不受重壓。盡量不要平躺,側(cè)臥蜷縮最安全。記住這個(gè)動(dòng)作口訣:靠墻蜷成球,雙手護(hù)住頭,膝蓋貼胸口!正確的自救姿勢(shì)示范?正確做法身體側(cè)臥,緊緊蜷縮成球狀雙手交叉護(hù)住頭頸部膝蓋彎曲貼近胸腹盡量靠近墻角或固定物?錯(cuò)誤做法平躺在地上,暴露胸腹部試圖站起來繼續(xù)走動(dòng)用手支撐想要爬起大喊大叫浪費(fèi)體力這個(gè)姿勢(shì)看起來簡(jiǎn)單,但關(guān)鍵時(shí)刻能救命。建議小朋友們?cè)诎踩沫h(huán)境下多練習(xí)幾次,讓身體記住這個(gè)動(dòng)作!第四章:老師和家長(zhǎng)如何幫助預(yù)防?預(yù)防踩踏事故不僅需要小朋友的配合,更需要老師和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)與管理。成人的疏導(dǎo)和教育對(duì)保障兒童安全至關(guān)重要。教師職責(zé)科學(xué)疏導(dǎo),維持秩序,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理?yè)頂D情況家長(zhǎng)配合錯(cuò)峰接送,教育孩子,關(guān)注情緒避免恐慌園所管理優(yōu)化設(shè)施,完善制度,定期開展安全演練教師疏導(dǎo)技巧分批次放學(xué)管理避免所有班級(jí)同時(shí)放學(xué)造成園門口擁擠。可以按照小班、中班、大班分時(shí)段放學(xué),每批間隔5-10分鐘,讓人流分散開來。設(shè)立安全通道在走廊、樓梯等重點(diǎn)區(qū)域用彩色膠帶或標(biāo)識(shí)設(shè)立明確的行走路線,規(guī)定上下樓梯分流方向,保持通道暢通無(wú)障礙物。實(shí)時(shí)監(jiān)控與干預(yù)在人流高峰時(shí)段,老師應(yīng)站在關(guān)鍵位置觀察人群動(dòng)態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)擁擠、推搡或異常情況,立即吹哨提醒并快速介入疏導(dǎo)。清晰的指令溝通使用簡(jiǎn)單明確的語(yǔ)言指揮,如"慢慢走"、"不要擠"、"排好隊(duì)"。聲音要洪亮清晰,確保所有孩子都能聽到并理解。家長(zhǎng)配合要點(diǎn)錯(cuò)峰接送策略盡量避開放學(xué)高峰時(shí)段接孩子,可以提前幾分鐘或推遲幾分鐘到達(dá)。節(jié)假日前后人流更集中,更需要注意錯(cuò)峰。與老師溝通,了解班級(jí)放學(xué)的具體時(shí)間,選擇相對(duì)空閑的時(shí)段。日常安全教育在家中通過故事、游戲等方式教育孩子遵守秩序的重要性。告訴孩子"排隊(duì)是好習(xí)慣",爭(zhēng)搶會(huì)帶來危險(xiǎn)?？梢栽诩夷M排隊(duì)場(chǎng)景,讓孩子練習(xí)等待和輪流的概念。情緒管理引導(dǎo)關(guān)注孩子的情緒變化,教會(huì)孩子在害怕時(shí)如何保持冷靜。可以教孩子深呼吸的方法緩解緊張。告訴孩子遇到擁擠不要恐慌,要相信老師和家長(zhǎng)會(huì)保護(hù)他們。家長(zhǎng)提醒:接送時(shí)請(qǐng)?jiān)谥付▍^(qū)域等候,不要擁堵在教室門口,給孩子做好榜樣!第五章:防踩踏安全小課堂互動(dòng)理論知識(shí)需要通過實(shí)踐來鞏固。接下來,我們將通過有趣的游戲、兒歌和情景模擬,幫助小朋友們更好地記住防踩踏安全知識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。情景模擬游戲通過角色扮演和實(shí)際演練,讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)正確的行為方式安全兒歌學(xué)習(xí)朗朗上口的兒歌幫助孩子輕松記憶安全守則,形成深刻印象互動(dòng)討論分享鼓勵(lì)孩子表達(dá)想法,分享經(jīng)驗(yàn),在交流中深化安全意識(shí)情景模擬:排隊(duì)喝水游戲1游戲準(zhǔn)備將小朋友分成3-4組,每組5-6人,在教室里設(shè)置"飲水區(qū)"標(biāo)識(shí)2開始排隊(duì)每組依次排隊(duì)前往飲水區(qū),老師觀察并記錄小朋友的表現(xiàn)3體驗(yàn)等待前面的小朋友"喝水"時(shí),后面的要耐心等待,不推不擠4討論分享游戲結(jié)束后,大家一起討論誰(shuí)做得好,為什么討論問題??表?yè)P(yáng)時(shí)刻哪些小朋友排隊(duì)最整齊?誰(shuí)在等待時(shí)最有耐心?有沒有小朋友主動(dòng)提醒別人不要擠???思考問題為什么不推不擠更安全?如果大家都爭(zhēng)搶會(huì)發(fā)生什么?排隊(duì)等待的感覺怎么樣?通過這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,小朋友們能親身體驗(yàn)排隊(duì)的重要性,理解遵守秩序不僅是禮貌,更是保護(hù)自己和他人安全的好習(xí)慣。兒歌學(xué)習(xí):《不推不擠好朋友》《不推不擠好朋友》小朋友,手拉手,排好隊(duì)伍慢慢走。不推不擠不爭(zhēng)搶,你好我好大家好。遇到擁擠靠邊站,保持冷靜不慌張。告訴老師來幫忙,安全第一記心上。如果跌倒蜷成球,雙手護(hù)頭護(hù)頸口。膝蓋彎曲護(hù)胸腹,保護(hù)自己最重要!學(xué)習(xí)方法1老師先示范朗讀,小朋友認(rèn)真聽2跟著老師一起讀,一句一句學(xué)3加上簡(jiǎn)單的動(dòng)作,邊唱邊做4每天重復(fù)練習(xí),形成記憶這首兒歌簡(jiǎn)單易記,朗朗上口。建議每天在晨間活動(dòng)或放學(xué)前集體朗誦,讓安全知識(shí)深入孩子心中。家長(zhǎng)也可以在家和孩子一起唱,鞏固學(xué)習(xí)效果!結(jié)語(yǔ):安全從我做起,保護(hù)自己和小伙伴成為安全小衛(wèi)士通過今天的學(xué)習(xí),我們了解了踩踏事故的危害,知道了為什么會(huì)發(fā)生擁擠,更重要的是掌握了預(yù)防踩踏的安全守則和自救方法。每個(gè)小朋友都可以成為安全小衛(wèi)士,不僅保護(hù)自己,還能提醒身邊的小伙伴注意安全。??牢記安全知識(shí)不推不擠排隊(duì)走,遇到擁擠靠邊站,跌倒蜷縮保護(hù)頭——這些口訣要記牢!??保持冷靜心態(tài)遇到危險(xiǎn)不要慌張,深呼吸,聽從老師指揮,相信大人會(huì)保護(hù)我們。??互相關(guān)心幫助看到小伙伴推擠要提醒,發(fā)現(xiàn)擁擠及時(shí)告訴