2025年上學(xué)期高一生物轉(zhuǎn)機(jī)思維尋找出路測(cè)評(píng)試題一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）2024年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予mRNA疫苗研發(fā)團(tuán)隊(duì)，其核心原理是利用脂質(zhì)納米顆粒包裹mRNA進(jìn)入細(xì)胞。下列關(guān)于該過(guò)程的生物學(xué)分析正確的是（）A.mRNA通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B.脂質(zhì)納米顆粒與細(xì)胞膜的融合依賴于膜的流動(dòng)性C.mRNA在細(xì)胞核內(nèi)指導(dǎo)蛋白質(zhì)（抗原）合成D.疫苗引發(fā)的免疫反應(yīng)僅依賴體液免疫內(nèi)蒙古庫(kù)布其沙漠生態(tài)修復(fù)工程中，科研人員通過(guò)種植沙棘、苜蓿等植物改良土壤。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.植物根系分泌的有機(jī)酸可促進(jìn)土壤中礦質(zhì)元素的釋放B.土壤微生物分解植物殘?bào)w加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.植被覆蓋度提高使流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加D.生態(tài)修復(fù)過(guò)程中群落演替的速度與方向由人類決定某實(shí)驗(yàn)小組探究“溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響”時(shí)，誤將斐林試劑當(dāng)作碘液檢測(cè)結(jié)果。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析正確的是（）A.0℃組加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明酶未失活B.37℃組不加熱時(shí)溶液呈藍(lán)色，加熱后變磚紅色C.100℃組加熱后無(wú)磚紅色沉淀，說(shuō)明酶永久失活D.三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均能直接證明溫度對(duì)酶活性的影響2025年我國(guó)啟動(dòng)“國(guó)家基因庫(kù)青少年科普計(jì)劃”，中學(xué)生可通過(guò)基因測(cè)序了解自身乳糖不耐受基因攜帶情況。關(guān)于該技術(shù)的敘述正確的是（）A.基因測(cè)序需測(cè)定全部46條染色體的堿基序列B.乳糖不耐受基因的堿基對(duì)缺失屬于基因突變C.該基因的表達(dá)產(chǎn)物是乳糖酶，其本質(zhì)為RNAD.基因檢測(cè)結(jié)果可直接用于疾病的臨床診斷某興趣小組用同一植物的新鮮葉片進(jìn)行“光合色素提取與分離”實(shí)驗(yàn)，甲組用無(wú)水乙醇提取，乙組用95%乙醇+碳酸鈣提取。下列預(yù)期結(jié)果正確的是（）A.甲組濾紙條上胡蘿卜素色素帶缺失B.乙組濾紙條上葉綠素a帶顏色更深C.兩組濾紙條上色素帶的排列順序不同D.碳酸鈣的作用是防止色素被光分解在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置（注：NaOH溶液用于吸收CO?）。下列分析錯(cuò)誤的是（）（裝置圖說(shuō)明：左側(cè)錐形瓶含酵母菌培養(yǎng)液+葡萄糖，右側(cè)連接澄清石灰水，中間有玻璃導(dǎo)管）A.若裝置中澄清石灰水變渾濁，可證明酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.需設(shè)置“等量煮沸的酵母菌培養(yǎng)液”作為對(duì)照組C.實(shí)驗(yàn)中需控制溫度、pH等無(wú)關(guān)變量D.可通過(guò)檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精判斷呼吸方式2025年3月，科學(xué)家在深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)新物種——巨型管蠕蟲，其體內(nèi)共生的硫細(xì)菌通過(guò)化能合成作用為宿主提供有機(jī)物。下列敘述正確的是（）A.該生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是地?zé)岷突瘜W(xué)能B.硫細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者C.管蠕蟲與硫細(xì)菌的種間關(guān)系為寄生D.該發(fā)現(xiàn)否定了“生產(chǎn)者均能進(jìn)行光合作用”的觀點(diǎn)某遺傳病家族系譜圖顯示：父母正常，女兒患病，兒子正常。若該遺傳病由一對(duì)等位基因控制，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.該病可能為伴X染色體隱性遺傳病B.兒子與正常女性結(jié)婚，子女一定不患病C.女兒的致病基因一定來(lái)自父母雙方D.該家族中致病基因的頻率可能保持不變用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物（NAA）處理某植物插條，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列敘述正確的是（）|NAA濃度（mg/L）|0|10??|10??|10?3||------------------|---|-------|-------|-------||生根數(shù)（條）|5|12|8|3|A.該實(shí)驗(yàn)證明NAA對(duì)生根的作用具有兩重性B.10??mg/LNAA是促進(jìn)生根的最適濃度C.對(duì)照組生根數(shù)為5條，說(shuō)明插條自身不產(chǎn)生生長(zhǎng)素D.濃度高于10?3mg/L時(shí)NAA會(huì)抑制插條細(xì)胞分裂2025年杭州亞運(yùn)會(huì)期間，“碳中和”場(chǎng)館通過(guò)光伏發(fā)電、人工濕地等技術(shù)實(shí)現(xiàn)零碳排放。下列相關(guān)生物學(xué)原理錯(cuò)誤的是（）A.人工濕地中水生植物通過(guò)光合作用固定CO?B.微生物分解有機(jī)物產(chǎn)生的CO?可被植物重新利用C.光伏板下方種植喜陰植物提高能量利用率D.濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜度呈負(fù)相關(guān)二、非選擇題（共70分）（一）實(shí)驗(yàn)探究題（18分）某生物興趣小組以菠菜為材料開(kāi)展“光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系”研究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置（密閉玻璃罩內(nèi)放置菠菜葉片和CO?傳感器，置于適宜光照下）：（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，CO?傳感器顯示濃度為0.03%。1小時(shí)后濃度降至0.01%，此時(shí)葉片光合作用強(qiáng)度______（填“大于”“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。若突然遮光，短時(shí)間內(nèi)葉片細(xì)胞中C?的含量將______。（4分）（2）為探究“光質(zhì)對(duì)光合速率的影響”，需在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上改進(jìn)：①補(bǔ)充一組實(shí)驗(yàn)，用______（填“紅光”或“綠光”）照射；②控制無(wú)關(guān)變量，如______（至少寫出2項(xiàng)）。（4分）（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，裝置內(nèi)CO?濃度在0.01%時(shí)保持穩(wěn)定。若將溫度從25℃升至35℃，CO?濃度上升，原因可能是______。若要進(jìn)一步驗(yàn)證該假設(shè)，可測(cè)定______（填“氧氣釋放量”或“有機(jī)物積累量”）作為指標(biāo)。（6分）（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證“菠菜葉片在光下既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行細(xì)胞呼吸”（寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果）。（4分）（二）圖表分析題（20分）下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖（單位：kJ·m?2·a?1），表為該系統(tǒng)中幾種生物的種群數(shù)量變化情況。（能量流動(dòng)圖說(shuō)明：生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能10000→初級(jí)消費(fèi)者1000→次級(jí)消費(fèi)者100→三級(jí)消費(fèi)者10）（種群數(shù)量表：2023-2025年，草：500→600→550；兔：100→80→90；狐：20→15→18）（1）能量流動(dòng)示意圖中，次級(jí)消費(fèi)者的同化量為_(kāi)_____kJ·m?2·a?1，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_____。若狐被大量捕殺，短期內(nèi)兔的種群數(shù)量會(huì)______，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看可能導(dǎo)致______穩(wěn)定性下降。（8分）（2）種群數(shù)量表中，2024年兔種群數(shù)量下降的可能原因有______（至少寫出2點(diǎn)）。2025年狐種群數(shù)量回升，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有______能力，其基礎(chǔ)是______。（6分）（3）若該草原引入外來(lái)物種沙蔥（可食用），推測(cè)其對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響：①______；②______。（6分）（三）綜合應(yīng)用題（16分）2025年“世界水日”主題為“地下水保護(hù)與可持續(xù)利用”。某科研團(tuán)隊(duì)從受污染的地下水中分離出一種能降解三氯乙烯（C?HCl?）的細(xì)菌，其代謝過(guò)程如下圖所示：（代謝過(guò)程圖說(shuō)明：細(xì)菌通過(guò)酶A將C?HCl?分解為Cl?和中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物進(jìn)入三羧酸循環(huán)產(chǎn)生能量）（1）該細(xì)菌的同化作用類型為_(kāi)_____，判斷依據(jù)是______。酶A的化學(xué)本質(zhì)是______，其降解C?HCl?的速率主要取決于______（寫出2點(diǎn)）。（6分）（2）若要擴(kuò)大培養(yǎng)該細(xì)菌，培養(yǎng)基中需添加的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有______（至少寫出3種）。培養(yǎng)過(guò)程中需嚴(yán)格控制溶氧量，原因是______。（4分）（3）結(jié)合圖示，提出治理地下水三氯乙烯污染的兩條具體措施：①______；②______。（6分）（四）選做題（從14A、14B中任選一題作答，16分）14A.生物技術(shù)實(shí)踐某工廠利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精，工藝流程如下：淀粉原料→糊化（高溫處理）→糖化（加淀粉酶）→發(fā)酵（加酵母菌）→蒸餾→酒精（1）糊化步驟的目的是______，糖化過(guò)程中淀粉酶將淀粉水解為_(kāi)_____。若檢測(cè)糖化產(chǎn)物中是否有還原糖，可使用______試劑并進(jìn)行______處理。（6分）（2）發(fā)酵罐中酵母菌通過(guò)______呼吸產(chǎn)生酒精，該過(guò)程中葡萄糖中的能量去向包括______（寫出3點(diǎn)）。若發(fā)酵液中酒精濃度超過(guò)16%，酵母菌會(huì)死亡，原因是______。（6分）（3）為提高酒精產(chǎn)量，可對(duì)酵母菌進(jìn)行誘變育種，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路：______。（4分）14B.現(xiàn)代生物科技專題CRISPR-Cas9技術(shù)可用于治療鐮狀細(xì)胞貧血（致病基因?yàn)镠bS）。其原理是通過(guò)sgRNA引導(dǎo)Cas9蛋白切割異?；?，再利用同源重組修復(fù)（HDR）引入正?；颍℉bA）。（1）Cas9蛋白的作用是______，sgRNA與DNA結(jié)合的特異性取決于______。HDR過(guò)程中需要______酶參與，該過(guò)程體現(xiàn)了DNA分子的______結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（6分）（2）治療過(guò)程中，需將CRISPR-Cas9系統(tǒng)導(dǎo)入患者_(dá)_____細(xì)胞，選擇該細(xì)胞的原因是______。若操作不當(dāng)導(dǎo)致非目標(biāo)基因被切割，可能引發(fā)______等風(fēng)險(xiǎn)。（6分）（3）倫理學(xué)家對(duì)基因編輯技術(shù)的擔(dān)憂主要包括______（寫出2點(diǎn)）。（4分）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（部分示例）一、單項(xiàng)選擇題B2.D3.C4.B5.B6.A7.D8.B9.A10.D二、非選擇題11.（1）大于增加（每空2分）（2）綠光溫度、光照強(qiáng)度、葉片數(shù)量（答對(duì)1項(xiàng)給1分，共2分）（3）溫度升高導(dǎo)致呼吸作用增強(qiáng)幅度大于光合作用氧氣釋放量（每空3分）（4）實(shí)驗(yàn)思路：將葉片置于密閉裝置中，分別在光照和黑暗條件下測(cè)定CO?濃度變化（2分）；預(yù)期結(jié)果：光照下CO?濃度下降，黑暗下CO?濃度上升（2分）（注：完整答案包含所有題型的詳細(xì)解析，此處僅展示部分示例）命題說(shuō)明：情境化設(shè)計(jì)：試題融入mRNA疫苗、生態(tài)修復(fù)、碳中和等2025年社會(huì)熱點(diǎn)，如第1題結(jié)合諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)成果，第10題關(guān)聯(lián)杭州亞運(yùn)會(huì)“碳中和”場(chǎng)館技術(shù)?？鐚W(xué)科整合：第13題結(jié)合環(huán)境科學(xué)考查微生物代謝，第14B題涉及基因編輯倫理