文言文閱讀

湖北省黃岡市部分高中2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

夜繾而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩他事。

越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道豐，行李

之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君蜴矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕"豚焉，君之

所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉,

唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

（《左傳?燭之武退秦師》）

天下之事以利而合者，亦必以利而離。秦、晉連兵而伐鄭，鄭將亡矣，燭之武出說秦穆

公立談之間存鄭于將亡不惟退秦師而又得秦置成而去何移之速也!燭之武一言使秦穆背晉親

鄭、棄強(qiáng)援、附弱國(guó)；棄舊恩、召新怨；棄成功、犯危難。非利害深中秦穆之心，奔能若是

乎？秦穆之于晉,相與之久也，相信之深也，相結(jié)之厚也，一怵于燭之武之利，棄晉如涕唾，

亦何有于鄭乎？他日利有大于燭之武者，吾知秦穆必翻然從之矣！

（宋-呂祖謙《東萊左傳博議》）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一次是（）

A.燭之武出/說秦穆公/立談之間存鄭/于將亡不惟退秦師/而又得秦/置戍而去/何移之速也

B.燭之武出說秦穆公/立談之間存鄭/于將亡不惟退秦師/而又得秦置戍而去/何移之速也

C燭之武出/說秦穆公/立談之間存鄭于將亡/不惟退秦師/而乂得秦/置戍而去/何移之速也

D.燭之武出說秦穆公/立談之間存鄭于將亡/不惟退秦師/而又得秦置戍而去/何移之速也

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“執(zhí)事”，辦事的官員。文中代指對(duì)方秦穆公，表示恭敬。同義的詞語還有“視事”“下

車”等。

B.“東道主”，東方道路上的主人，因鄭國(guó)在秦國(guó)東面，所以自稱為“東道主”；今天泛

指接待或宴客的主人。

C.“行李”，出行的人，這里指外交使臣；今指旅行出行時(shí)攜帶的衣物等生活用品。

D.“版”，本義是“筑土墻用的夾板”，“設(shè)版”，即修筑防御工事：今天的“版”是指

印刷書刊、圖畫的底。

12.下列對(duì)課文內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.燭之武從秦國(guó)的立場(chǎng)上勸說秦伯退兵，一開頭就指出亡鄭于秦?zé)o益，緊接著又緊逼一步

說明亡鄭于秦不僅無益，還十分有害，從而引起對(duì)方好感。

B.雙方交戰(zhàn)，生死難料，燭之武“夜繾而出”，勇入秦營(yíng)，其知難而上、義無反顧的冒險(xiǎn)

精神、犧牲精神，展示了其勇者的形象。

C.為了報(bào)答秦伯，晉侯曾經(jīng)答應(yīng)過給秦國(guó)兩座城池，但未履行諾言。燭之武據(jù)此引導(dǎo)秦伯

認(rèn)識(shí)到晉的背信棄義與貪得無厭會(huì)給秦國(guó)帶來危險(xiǎn)。

D.從燭之武對(duì)形勢(shì)的分析中可知，晉國(guó)的實(shí)力比秦國(guó)強(qiáng)，這也是促使秦伯最終和鄭國(guó)結(jié)盟

的主要原因。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦.將焉取之？

（2）非利害深中秦穆之心，詛能若是乎？

14.《左傳》有很高的文學(xué)價(jià)值，善于記述外交辭令，結(jié)合文段簡(jiǎn)要分析燭之武的游說藝術(shù)。

【答案】10.1）11.A12.I）

13.（1）現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為它的邊境，又想要向西擴(kuò)大邊界。如果不使秦國(guó)土

地虧損，它到哪里去奪取土地？

（2）如果不是利害關(guān)系打動(dòng)了秦穆公的心意，怎么能像這樣呢？

14.①以利巧攻心理。②以害巧析形勢(shì)。③以史巧施離?間。

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：燭之武去出城游說秦穆公，在站著說話的短暫功夫里把鄭國(guó)從滅亡的邊緣挽救回來了，

不僅僅使秦軍撤退，秦軍撤退時(shí)還留下了軍隊(duì)援助鄭國(guó)，改變的多么快?。?/p>

“燭之武”是主語，“出”是“說秦穆公”的目的，兩者結(jié)合緊密，中間不能斷開，在賓語

“秦穆公”后斷開，排除AC；

“立談之間”是“存鄭于將亡”的時(shí)間狀語，中間不能斷開，排除

故選Do

【11題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的占今異義現(xiàn)象的理解能力。

A.“同義的詞語還有‘視事'‘下車'等”錯(cuò)?！耙暿隆保f時(shí)指官吏到職辦公?！跋萝嚒?，

舊時(shí)指官吏到任。這兩個(gè)詞均為動(dòng)詞，而“執(zhí)事”為名詞，因此，不是同義詞。句意：怎敢

置味地拿這件事情來麻煩您。

B.正確。句意：如果您放棄圍攻鄭國(guó)而把它當(dāng)作東方道路上招待過客的主人。

C.正確。句意：出使的人來來往往。

D.正確。句意：然而惠公早.1?.渡過黃河回國(guó)，晚上就在那里筑城防御。

故選A。

【12題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

D.“晉國(guó)的實(shí)力比秦國(guó)強(qiáng)，這也是促使秦伯最終和鄭國(guó)結(jié)盟的主要原因”錯(cuò)，“晉國(guó)的實(shí)力

比秦國(guó)強(qiáng)”無中生有，文中并未提到。促使秦伯最終和弟國(guó)結(jié)盟的主要原因是：在燭之武的

勸說之下，秦國(guó)意識(shí)到親晉疏鄭的弊端。

故選D。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）“既”，已經(jīng)；第一個(gè)“封”，使動(dòng)用法，使……成為邊境；“闕”，使動(dòng)用法，使……

虧損。

（2）“中”，打動(dòng)；“詆”,怎么;“是”，這樣。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。

由“若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害”可得出：以利巧攻心理。

山”若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，

君之薄也”可得出：以害巧析形勢(shì)。

由“且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有”可

得出：以史巧施離間。

參考譯文：

在夜晚有人用繩子將燭之武從城樓放F去，見到秦穆公，燭之武說：“秦、晉兩國(guó)圍攻

鄭國(guó)，鄭國(guó)已經(jīng)知道要滅亡了。假如滅掉鄭國(guó)對(duì)您有好處，怎敢冒昧地拿這件事情來麻煩您。

然而越過別國(guó)把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為秦國(guó)的東部邊邑，您知道這是困難的，為什么要滅掉鄭國(guó)而

給鄰國(guó)增加土地呢？鄰國(guó)的勢(shì)力雄厚了，您秦國(guó)的勢(shì)力乜就相對(duì)削弱了。如果您放棄圍攻鄭

國(guó)而把它當(dāng)作東方道路上招待過客的主人，出使的人來來往往，鄭國(guó)可以隨時(shí)供給他們?nèi)狈?/p>

的東西，對(duì)您也沒有什么害處。而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠，惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二庫

城池。然而惠公早上渡過黃河回國(guó)，晚上就在那里筑城防御，這是您所知道的。晉國(guó)，怎么

會(huì)有滿足的時(shí)候呢？現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為它的邊境，又想要向西擴(kuò)大邊界。如果不

使秦國(guó)土地虧損，它到哪里去奪取土地？削弱秦國(guó)對(duì)晉國(guó)有利，希望您考慮一下！”秦伯非

常高興，就與鄭國(guó)簽訂了盟約。派遣杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國(guó)，秦伯就回國(guó)了。

（《左傳-燭之武退秦師》）

天下間的因?yàn)槔娑酆系揭黄鸬氖?，也必定?huì)因?yàn)槔娑珠_。秦、晉聯(lián)合出兵攻伐

鄭國(guó)，鄭國(guó)快要滅亡了，炷之武去出城游說秦穆公，在站著說話的短暫功夫里把鄭國(guó)從滅亡

的邊緣挽救回來了，不僅僅使秦軍撤退，秦軍撤退時(shí)還留下了軍隊(duì)援助鄭國(guó)，改變的多么快

?。T之武的一席話使秦愚公背棄晉國(guó)親近鄭國(guó)，丟下強(qiáng)援、依附弱國(guó)；不顧舊日與晉的恩

情、召來晉新的怨恨；放棄成功、愿意危險(xiǎn)。如果不是利害關(guān)系打動(dòng)了秦穆公的心意，怎么

（節(jié)港自《史記?項(xiàng)羽木紀(jì)》，有刪改）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.項(xiàng)羽乃悉引兵/渡河皆沉船/破釜甑燒廬舍/持三日糧/以示士卒必死/無一還心/

B.項(xiàng)羽乃悉引兵渡河/皆沉船/破釜甑燒廬舍/持三日糧以示/上卒必死/無一還心/

C.項(xiàng)羽乃悉引兵/渡河皆況船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧以示/士卒必死/無一還心/

D.項(xiàng)羽乃悉引兵渡河/皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三口糧/以示士卒必死/無一還心/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.季父，古代以伯、仲、叔、季來表示兄弟間的排行順序，伯為老大，仲為老二，叔為老

三，季排行最小。

B.族，封建時(shí)代的一種殘酷刑罰，一人有罪，把全家或包括母親、妻家的人都?xì)⑺馈?/p>

C.釜甑，炊具。釜，鍋。甑，陶制的蒸飯用具。這里指頭盔。

D.壁上觀，在文中指在營(yíng)壘上觀看人家交戰(zhàn)?，F(xiàn)比喻坐觀成敗，不幫助任何?方。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.秦始皇巡游會(huì)稽郡時(shí)，項(xiàng)羽與叔父項(xiàng)梁一塊兒去觀看，他競(jìng)說可以取代秦始皇。這樣大

逆不道的話會(huì)招來極大災(zāi)禍，因此，項(xiàng)梁趕緊阻止項(xiàng)羽繼續(xù)說下去，但心底感到這個(gè)侄了?很

不一般。

B.項(xiàng)羽見宋義在安陽長(zhǎng)時(shí)間電兵不前，建議宋義把握機(jī)會(huì)，趕快帶兵渡河，楚軍從外面攻

打，趙軍在內(nèi)響應(yīng)，一舉打垮秦軍。

C.項(xiàng)羽發(fā)現(xiàn)宋義有反叛之心，對(duì)楚國(guó)極為不利，就替天行道，早晨參見宋義時(shí)，在帳幕中

砍下宋義的人頭，諸將都低服。

D.巨鹿之戰(zhàn)中，諸侯軍都不敢進(jìn)兵攻打秦兵，項(xiàng)羽率領(lǐng)楚軍以一當(dāng)十，勇猛無畏地打敗了

秦軍。

13.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

（1）謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。

（2）于是已破秦軍，項(xiàng)羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。

14.項(xiàng)羽在本文中的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析項(xiàng)羽的性格特點(diǎn)。

【答案】10.D11.C12.C

13.（1）謹(jǐn)慎辦理學(xué)校放育，把孝敬父母、敬愛兄長(zhǎng)的道理告誡百姓，頭發(fā)花白的老人就

不會(huì)在道路上背著或者頂著東西行走了。

（2）于是（楚軍）打敗秦軍之后，項(xiàng)羽召見諸侯將領(lǐng)。（諸侯將領(lǐng)）進(jìn)入（楚軍）轅門，沒

有一人不是跪行著上前，沒有誰敢仰視（項(xiàng)羽）。

14.①志向遠(yuǎn)大，如“彼可取而代也?！雹谟⒂聼o畏。如“力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子

弟，皆己憚籍矣?！比鐢厮瘟x頭，又如在巨鹿一戰(zhàn)中，更是臨危不懼，置生死于不顧，破釜

沉舟，身先士卒，取得關(guān)鍵性勝利。大破秦軍，殺蘇角，虜王離。③智慧非凡。巨鹿之戰(zhàn)前，

對(duì)于當(dāng)時(shí)整個(gè)時(shí)局形勢(shì)，項(xiàng)羽的議論分析簡(jiǎn)要精辟，能絕其甬道。

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生準(zhǔn)確默寫名句名篇的能力。

句意：項(xiàng)羽就率領(lǐng)全部軍隊(duì)渡過漳河，把船只全部弄沉，把鍋碗全部砸破，把軍營(yíng)全部燒毀，

只帶上三天的干糧，以此向士卒表示一定要決死戰(zhàn)斗，亳無退還之心。

“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河”句中“項(xiàng)羽”作主語，“乃悉”作狀語，“引兵渡河”作謂語，所以

應(yīng)在該句之后停頓，排除AC。

“皆沉船破釜甑燒廬舍”的意思是將所有的船鑿沉，所有的鍋碗砸破，燒掉行軍的茅屋。句

中“沉船”“破釜甑”“燒廬舍”是三個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，也是三件事情，所以這三件事情要分

開說，也就是要在“沉船”“破釜甑”“燒廬舍”三者之間停頓；“士卒必死”是動(dòng)詞“示”

的賓語，中間不能斷開，排除B項(xiàng)。

故選Do

【11題詳解】

本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)的能力。

C.“這里指頭盔”說法有誤，這里指的就是原意炊具一一鍋和陶制的蒸飯用具。

故選Co

【12題詳解】

本題考查學(xué)生分析理解文章內(nèi)容的能力。

C.“有反叛之心”分析有誤，無中生有，文中并沒有直接說明，而只擔(dān)項(xiàng)羽自己的借口。

“諸將都佩服”分析有誤，應(yīng)該是“諸將都恐懼屈服”。

故選C。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“庠序”，學(xué)校；“申”，申誡，告誡；“頒”，同“斑”。

(2)“膝行”，跪行；“前”,上前；“莫”沒有人。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，分析人物形象的能力。

根據(jù)原文“秦始皇帝游會(huì)稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：‘彼可取而代也。'”可知，面

對(duì)秦始皇這個(gè)千古一帝，項(xiàng)羽仍能說出“彼可取而代也”這樣的話，由此可知他志向遠(yuǎn)大。

根據(jù)原文“力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆己憚籍矣”“項(xiàng)羽晨朝上將軍宋義，即其

帳中斬宋義頭”“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船、破釜甑、燒廬舍，持三日糧以示士卒必死，

無一還心"''于是至則國(guó)王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)”“大破之，殺蘇角，虎王離”可看出項(xiàng)羽

的英勇無畏。

根據(jù)原文“吾聞秦軍圍趙王巨鹿，疾引兵渡河，楚擊其外，趙應(yīng)其內(nèi)，破秦軍必矣”可知巨

鹿之戰(zhàn)前，對(duì)于當(dāng)時(shí)整個(gè)時(shí)局形勢(shì)，項(xiàng)羽的議論分析簡(jiǎn)要精辟“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船、

破釜甑、燒廬舍，持三日服以示士卒必死，無一還心”；根據(jù)原文''于是至則圍王離，與秦

軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離”可知，在戰(zhàn)中，項(xiàng)羽能想到“絕其甬道”

的計(jì)策，由此可看出其智慧非凡。

參考譯文：

項(xiàng)籍是下相人，字羽。開始起事的時(shí)候，他二十四歲。項(xiàng)籍的叔父是項(xiàng)梁，頂梁的父親

是項(xiàng)燕，就是被秦將王翦所殺害的那位楚國(guó)大將。項(xiàng)氏世世代代做楚國(guó)的大將，被封在頂?shù)兀?/p>

所以姓項(xiàng)。

秦始皇游覽會(huì)稽郡渡浙江時(shí)，項(xiàng)梁和項(xiàng)籍?塊兒去觀看。項(xiàng)籍說：“那個(gè)人，我可以取

代他！”項(xiàng)梁急忙捂住他的嘴，說：“不要胡說，要滿門抄斬的！”但項(xiàng)梁卻因此而感到項(xiàng)

籍很不一般。項(xiàng)籍身高八尺有余，力大能舉鼎，才氣超過常人，即使是吳中當(dāng)?shù)氐哪贻p人也

都很懼怕他了。

以前宋義所遇到的齊國(guó)使者高陵君顯還在楚國(guó)的軍隊(duì)里，他見到楚懷王說：“宋義斷定

武信君的軍隊(duì)一定失敗，過了幾天，他的軍隊(duì)果然失敗了。軍隊(duì)沒有開戰(zhàn)而先看到了失敗的

征兆，這可說是懂得軍事了?！背淹跽僖娝瘟x，和他商量事情，大為富興，因此委任為上

將軍；項(xiàng)羽為魯公，擔(dān)任次將，范增為末將，去援救趙國(guó)。各路別將都統(tǒng)屬于宋義，宋義號(hào)

為卿子冠軍。走到安陽，停留四十六天不前進(jìn),項(xiàng)羽說：“我聽說秦軍把趙王圍在巨鹿，趕

快帶兵渡河，楚軍從外面攻打，趙軍在內(nèi)響應(yīng)，一定能打垮秦軍。”宋義說：“不是的。

咬牛的牛虻不能傷害虱子，現(xiàn)在秦軍攻打趙軍，打勝了則兵疲力盡，我們乘秦軍疲憊（發(fā)動(dòng)

進(jìn)攻）；打不勝，我們就率領(lǐng)軍隊(duì)鳴鼓西進(jìn)，一定打垮秦軍。所以不如先讓秦、趙相斗。身

披甲胄，手執(zhí)利器，沖鋒陷陣，宋義不如你；坐下來運(yùn)籌劃策，你不如宋義?！币虼讼蜍娭?/p>

下令說：“兇猛如虎，狠灰如羊，貪婪如狼，倔強(qiáng)不聽指揮的人，一律斬首?！彼瘟x又派遣

他的兒子宋襄去輔助齊國(guó)，親自送他到無鹽，擺酒設(shè)筵，大會(huì)賓客。（當(dāng)時(shí)，）天寒大雨，

士卒凍餓交加。

項(xiàng)羽說：“本來打算并力攻秦，卻長(zhǎng)期停留不進(jìn)。現(xiàn)在年荒歲饑，人民貧困，士卒只吃

半升豆子，（食不果腹，）軍中沒有存糧，宋義卻還設(shè)酒宴，會(huì)賓客，不率領(lǐng)軍隊(duì)渡河就地

取用趙國(guó)的糧食，和趙國(guó)一起攻打秦國(guó)，而說什么'等待秦軍疲憊'。以秦那樣強(qiáng)大的兵力，

進(jìn)攻新建立的趙國(guó)，形勢(shì)發(fā)展的結(jié)果必定是秦軍打垮趙國(guó)的軍隊(duì)。趙國(guó)的軍隊(duì)被打垮了，而

秦軍更加強(qiáng)大，還有什么疲憊的機(jī)會(huì)可乘！而且楚軍最近被打敗，國(guó)王坐不安席，把國(guó)內(nèi)的

所有兵力都集中起來統(tǒng)屬于上將軍，國(guó)家安危，在此一舉。如今不體恤士卒，而徇情營(yíng)私，

不是與國(guó)家同休共戚之臣項(xiàng)羽早晨參見上將軍宋義，就在他的帳幕中割下了宋義的腦袋，

出來發(fā)令軍中說：“宋義和齊國(guó)陰謀反楚，楚土秘密命令我殺死他。”這時(shí)，將領(lǐng)們都恐懼

屈服，沒有敢抗拒的。都說：“創(chuàng)建楚國(guó)的，是將軍一家?，F(xiàn)在又是將軍處死了叛亂的人?！?/p>

將領(lǐng)們就共同推立項(xiàng)羽為代理上將軍。派人去追宋義的兒子，在齊國(guó)趕上了，殺死了他。項(xiàng)

羽派桓楚向楚懷王報(bào)告。楚懷王就讓項(xiàng)羽做上將軍，當(dāng)陽君、蒲將軍都?xì)w屬項(xiàng)羽。

項(xiàng)羽誅殺了卿了?冠軍，威震楚國(guó)，名揚(yáng)諸侯。他首先派遣當(dāng)陽君、蒲將軍率領(lǐng)二萬'人渡

過漳河，援救指鹿。戰(zhàn)爭(zhēng)只有一些小的勝利，陳余又來請(qǐng)求增援。項(xiàng)羽就率領(lǐng)全部軍隊(duì)渡過

漳河，把船只全部弄沉，把鍋碗全部砸破，把軍營(yíng)全部燒毀，只帶上三天的干糧，以此向上

卒表示一定要決死戰(zhàn)斗，亳無退還之心。部隊(duì)抵達(dá)前線，就包圍了王禹，與秦軍遭遇，交戰(zhàn)

多次，阻斷了秦軍所筑甬道，大敗秦軍，殺了蘇角，俘虜了王離。涉間拒不降楚，自焚而死。

這時(shí)，楚軍強(qiáng)大居諸侯之首。前來援救銀鹿的諸侯各軍筑有十兒座營(yíng)壘，沒有一個(gè)敢發(fā)兵出

戰(zhàn)。到楚軍攻擊秦軍時(shí)，他們都只在營(yíng)壘中觀望。楚軍戰(zhàn)士無不一以當(dāng)匕1?兵們殺聲震天，

諸侯軍人人戰(zhàn)栗膽寒。于是（楚軍）打敗秦軍之后，項(xiàng)羽召見諸侯將領(lǐng)。（諸侯將領(lǐng)）進(jìn)入（楚

軍）轅門，沒有一人不是跪行著上前，沒有誰敢仰視（項(xiàng)羽）。自此，項(xiàng)羽真正成了諸侯的

上將軍，各路諸侯都隸屬于他。

湖北省鄂東南省級(jí)示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考語

文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

管仲夷吾者，潁上人也。少時(shí)常與鮑叔牙游，鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔

終善遇之，不以為言。己而，鮑叔事齊公子小白，管仲事公子糾。及小白立，為桓公，公子

糾死，管仲囚焉。鮑叔逐進(jìn)管仲。管仲既用，任政于齊，蘇桓公以霸，九合諸侯，一匡天下，

管仲之謀也。

管仲曰：“吾始困時(shí)嘗與鮑叔賈分財(cái)利多自與鮑叔丕以我為貪知我貧也吾嘗為鮑叔謀凄

而更力因鮑叔不以我為愚知時(shí)有利不利也。吾嘗一仕三見逐「王，鮑叔不以我為不肖，知我

不遇時(shí)也。吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我為怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽死之，吾幽囚

受辱，鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子

也?！?/p>

鮑叔既進(jìn)管仲，以身下之。子孫世祿于齊，有封邑者十余世，常為名大?夫?。天下不多管

仲之賢而多鮑叔能知人也，

管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財(cái)，富國(guó)強(qiáng)兵，與俗同好惡。故其稱曰：

“倉?盛?實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，上服度則六親固。四?維?不張，國(guó)乃滅亡。下令如流水

之原，令順民心。”其為政也，善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功。貴輕重，慎權(quán)街?；腹珜?shí)怒少

姬，南襲蔡，管仲因而伐是，責(zé)包茅不入貢于周室?；腹珜?shí)北征山戎，而管仲因而令燕修召

公之政，故日：“知與之為取，政之寶也.”

管仲富擬于公室，有三歸、反站，齊人不以為侈。管仲卒，齊國(guó)遵其政，常強(qiáng)于諸侯。

太史公日：管仲世所謂賢臣，然孔了?小之，豈以為周道衰微，桓公既賢，而不勉之至二E,

乃稱霸哉?語曰"將順其美，匡救其惡，故上下能相親也”。豈管仲之謂乎？

（節(jié)選自《史記?管晏列傳》）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，氐碰的一項(xiàng)是（）

A.吾始困時(shí)/嘗與鮑叔賈/分財(cái)利多/自與鮑叔/不以我為貪/知我貧也/吾嘗為鮑叔謀事/而

更窮困鮑叔/不以我為愚/知時(shí)有利不利也

B.吾始閑時(shí)/嘗與鮑叔賈/分財(cái)利多自與/鮑叔不以我為貪/知我貧也/吾嘗為鮑叔謀事/而更

窮困鮑叔/不以我為愚/知時(shí)有利不利也/

C.吾始困時(shí)/嘗與鮑叔賈/分財(cái)利多/自與鮑叔/不以我為貪/知我貧也/吾嘗為鮑叔謀事而更

窮困/鮑叔不以我為愚/知時(shí)有利不利也

D.吾始困時(shí)/嘗與鮑叔賈/分財(cái)利多自與/鮑叔不以我為貪/知我貧也/吾嘗為鮑叔謀事而更

窮困/鮑叔不以我為愚/知時(shí)有利不利也

H.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不本碩的一項(xiàng)是（〉

A.齊桓公，桓，謚號(hào)。謚號(hào)是指社會(huì)地位相對(duì)較高的人物死之后，后人按其生平事跡進(jìn)行

褒揚(yáng)的文字。

B.大夫，職官等級(jí)名，周代在國(guó)君下有卿、大夫、士三級(jí)，大夫之中又分上、中、下三等。

C.倉縻，中國(guó)古代倉庫的名稱，用于儲(chǔ)蓄糧食，一般稱吃谷的建筑為倉，貯米的建筑為縻。

D.四維，指占代的禮、義、廉、恥四種規(guī)范，是維系社會(huì)穩(wěn)定的社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不無頤的一項(xiàng)是（）

A.管仲得益于鮑叔牙的推存，受到齊桓公的事用，他被任用以后，在齊國(guó)執(zhí)政，幫助齊桓

公扶正天下，成就霸主事業(yè)。

B.在受到齊桓公重用前，管仲經(jīng)濟(jì)上貪占便宜，仕途上做官不順，軍事上敗戰(zhàn)連連，遭囚

禁受侮辱，但這些都得到了鮑叔牙的理解。

C.管仲北攻山戎，同時(shí)讓燕國(guó)整治召公時(shí)期的政令，他懂得分別事物的輕重緩急，慎重地

權(quán)衡事情的利弊得失。

D.司馬遷認(rèn)為管仲是賢臣，因?yàn)樗槃?shì)助成齊桓公的美德，糾正挽救他的過錯(cuò)，讓君臣百

姓之間親密無間。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①吾嘗三仕三見逐于君，迪叔不以我為不肖，知我不遇時(shí)也。

②管仲世所謂賢臣，然孔子小之。豈以為周道衰微，桓公既賢，而不勉之至王，乃稱霸栽？

14.管仲為使齊國(guó)國(guó)力強(qiáng)大，稱霸諸侯，采取了哪些措施？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

【答案】10.D11.A12.C

13.①我曾經(jīng)多次做官，多次都被君主免職，但鮑叔不認(rèn)為我沒有才干，知道我沒有遇到好

時(shí)機(jī)。

②管仲是世人所說資臣，然而孔子小看他，難道是因?yàn)橹艹y(tǒng)治衰微，桓公既然賢明，管

仲不/勵(lì)佗實(shí)行土道卻（輯佐他〉只稱霸主嗎？

14.①富國(guó)強(qiáng)兵。管仲憑借齊國(guó)海濱的條件，流通貨物，積聚財(cái)富，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。

②提倡禮儀教化。管仲認(rèn)為不提侶禮義廢恥，國(guó)家就會(huì)滅亡。

③順應(yīng)民心，管仲在齊國(guó)執(zhí)政時(shí)和百姓同好惡，下達(dá)改令順從民意。

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句為能力。

句意：我當(dāng)初貧困的時(shí)候，曾經(jīng)和鮑叔經(jīng)商，分財(cái)利時(shí)自己常常多拿一些，但鮑叔不認(rèn)為我

貪財(cái)，知道我生活貧困。我曾經(jīng)為鮑叔辦事，結(jié)果使他更加窮困，但鮑叔不認(rèn)為我愚笨，知

道時(shí)機(jī)有利和不利。

“分財(cái)利多自與”，“多”作“與”的狀語，不可斷開，排除AC；

“吾嘗為鮑叔謀事而更窮困”，“而”連詞，“更窮困”是“為鮑叔謀事”導(dǎo)致的結(jié)果，聯(lián)

系緊密，不可斷開，排除B。

故選D。

【11題詳解】

本題考查學(xué)生理解并掌握占代文化常識(shí)的能力。

A.“后人按其生平事跡進(jìn)行褒揚(yáng)的文字”錯(cuò)誤。謚號(hào)是指社會(huì)地位相對(duì)較高的人物死之后，

后人按其生平事跡進(jìn)行評(píng)定后給予或褻或貶評(píng)價(jià)的文字。

故選Ao

【12題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析的能力。

C.“管仲北攻山戎”錯(cuò)誤，應(yīng)該是桓公向北出兵攻打山戎，管仲趁機(jī)讓燕國(guó)整領(lǐng)召公時(shí)期的

政教。

故選C

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

①“三”，多次；“肖”，才干；“見……于”，被動(dòng)句式，被。

②“小”，意動(dòng)用法，認(rèn)為……小，輕視，小看；“豈”，反問語氣，難道；“乃”，卻。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生概括要點(diǎn)的能力。

通讀文章可知，管仲為使齊國(guó)國(guó)力強(qiáng)大，稱霸諸侯采取的措施主:要集中在文章的笫四段「管

仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財(cái)，富國(guó)強(qiáng)兵，與俗同好惡，故其稱曰：'倉康

實(shí)而知禮節(jié)，農(nóng)食足而知榮辱，上服度則六親周。四維不張，國(guó)乃滅亡。下令如流水之原，

令順民心?！崩斫膺@段詒，分點(diǎn)進(jìn)行歸納即可。

參考譯文：

管仲，名夷吾，是潁上人。他年輕的時(shí)候，常和鮑叔牙交往，鮑叔牙知道他賢明、有才

干。管仲家貧，經(jīng)常占鮑叔的便宜，但鮑叔始終很好地對(duì)待他，不因?yàn)檫@些事而有什么怨言。

不久，鮑叔侍奉齊國(guó)公子小白，管仲侍奉公子糾。等到小白即位，立為齊桓公以后，桓公讓

魯國(guó)殺了公子糾，管仲被囚禁。于是鮑叔向齊桓公推薦管仲。管仲被任用以后，在齊國(guó)執(zhí)政,

桓公憑借著管仲而稱霸，并以霸主的身份，多次會(huì)合諸侯，使天下歸正于一，這都是管仲的

智謀。

管仲說：“我當(dāng)初貧困的時(shí)候，曾經(jīng)和鮑叔經(jīng)商，分財(cái)利時(shí)自己常常多拿?些，但鮑叔

不認(rèn)為我貪財(cái)，知道我生活貧困。我曾經(jīng)為鮑叔辦事，結(jié)果使他更加窮困，但鮑叔不認(rèn)為我

愚笨，知道時(shí)機(jī)有利和不利。我曾經(jīng)多次做官，多次都被君主免職，但鮑叔不認(rèn)為我沒有才

干，知道我沒有遇到好時(shí)磯。我曾多次作戰(zhàn)，多次戰(zhàn)敗逃跑，但鮑叔不認(rèn)為我膽小，知道我

還有老母的緣故。公子糾失敗，召忽也為他而死，我被關(guān)在深牢中受屈辱，但鮑叔不認(rèn)為我

無恥，知道我不會(huì)為小節(jié)而羞，卻會(huì)因?yàn)楣γ辉@耀于天下而恥。生我的是父母，了解我

的是鮑叔啊！”

鮑叔推薦了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孫世世代代在齊國(guó)享有俸祿，

得到封地的有十幾代，多數(shù)是著名的大夫。因此，天下的人不稱贊管仲的才干，反而贊美鮑

叔能夠識(shí)別人才。

管仲出任齊相執(zhí)政以后，憑借著小小的齊國(guó)在海濱的條件，流通貨物，積聚財(cái)富，使得

國(guó)富兵強(qiáng)，與百姓同好惡。所以，他在《管子》一書中稱述說：“倉庫儲(chǔ)備充實(shí)了，百姓才

懂得禮節(jié)；衣食豐足了，百姓才能分辨榮辱；國(guó)君的作為合乎法度，六親才會(huì)得以穩(wěn)固。不

提倡禮義廉恥，國(guó)家就會(huì)滅亡。國(guó)家下達(dá)政令就像流水的源頭，順著百姓的心意流下?！惫?/p>

仲執(zhí)政的時(shí)候，善于把禍患化為吉祥，使失敗轉(zhuǎn)化為成功。他重視分別事物的輕重緩急，慎

重地權(quán)衡事情的利弊得失，齊桓公實(shí)際上是怨恨少姬改嫁而向南襲擊蔡國(guó)，管仲就尋找借口

攻打楚國(guó)，責(zé)備它沒有向周王室進(jìn)貢包茅?；腹珜?shí)際上是向北出兵攻打山戎，而管仲就趁機(jī)

讓燕國(guó)整頓召公時(shí)期的政教。在柯地會(huì)盟，桓公想背棄再沫逼迫他訂立的盟約，管仲就順應(yīng)

形勢(shì)勸他信守盟約，諸侯們因此歸順齊國(guó)。所以說：“懂得給予正是為了取得的道理，這是

治理國(guó)家的法寶?！?/p>

管仲富貴得可以跟國(guó)君相比擬，擁有設(shè)置華麗的三歸臺(tái)和國(guó)君的宴飲設(shè)備，齊國(guó)人卻不

認(rèn)為他奢侈僭越。管仲逝世后，齊國(guó)仍遵循他的政策，常常比其它諸侯國(guó)強(qiáng)大。

太史公說：管仲是世人所說的賢臣，然而孔子小看他，難道是因?yàn)橹艹y(tǒng)治衰微，桓公

既然賢明，管仲不勉勵(lì)他實(shí)行王道卻輔佐他只稱霸主嗎？古語說：“要順勢(shì)助成君子的美德,

糾正挽救他的過錯(cuò)，所以君臣百姓之間能親密無間?！边@大概就是說的管仲吧？

湖北省宜城市一中、棗陽一中等六校2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

尤期二年，百濟(jì)來犯。秋，熊津都督劉仁愿、方州刺史劉仁軌大破百濟(jì)于熊津之東，拔

真覘城。

龍朔三年，九月，戊午，右威衛(wèi)將軍孫仁師等破百濟(jì)余眾及倭兵于白江，拔其周留城。

初，劉仁愿、劉仁軌既克真幌城，詔孫仁師將兵，浮海助之。百濟(jì)王扶余豐南引倭人以

拒唐兵，仁師與仁愿、仁軌合兵，勢(shì)大振。諸將以加林城水陸之沖，欲先攻之，仁軌曰：“加

林險(xiǎn)固急攻則傷士卒緩之則曠口持久周留城虜之巢穴群兇所聚除惡務(wù)本宜先攻之若克周留

諸城自下”于是仁師、仁愿與新羅王金法敏將陸軍以進(jìn)，仁軌與別將杜爽、扶余隆將水新及

糧船自熊津入白江，以會(huì)陸軍，同趣周留城。遇倭兵于白江口,四戰(zhàn)皆捷，焚其舟四百艘，

煙炎灼天，海水皆赤。百濟(jì)王豐脫身皿至高麗，王子忠勝、忠志等帥眾降，百濟(jì)盡平，唯別

帥遲受信據(jù)任存城，不下，

詔劉仁軌將兵鎮(zhèn)百濟(jì)，召孫仁師、劉仁愿還。百濟(jì)兵火之余，“屋凋殘”僵尸滿野。仁

軌始命瘞骸骨，籍戶口，理村聚，署官長(zhǎng)，通道途，立橋梁，補(bǔ)堤堰，復(fù)陂塘，課耕桑，賑

貧乏，養(yǎng)孤老，立唐社稷，頒正朔及廟諱，百濟(jì)大悅，闔境各安其業(yè)。然后修屯田，儲(chǔ)根糧，

訓(xùn)士卒，以圖高麗。

劉仁愿至京師，上間之曰：“卿在海東，前后奏事，皆合機(jī)宜，復(fù)有文理。卿本武人,

何能如是？”仁愿曰:“此皆劉仁軌所為，非臣所及也。”上悅，加仁軌六階，正除帶方州

刺史，為筑第長(zhǎng)安，厚賜其妻子，遣使貴璽書勞勉之。上官儀曰：“仁軌遭黜削而能盡忠，

仁愿秉節(jié)制而能推賢，皆可謂君子矣！”

（節(jié)選自《資治通鑒?唐紀(jì)》）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.加林險(xiǎn)固/急攻則傷士卒/緩之則曠日持久/周留城/虛之巢穴/群兇所聚/除惡務(wù)本/宜先

攻之/若克周留/諸城自下

B.加林險(xiǎn)/固急攻則傷士卒/緩之則曠日持久/周留城/虎之巢穴/群兇所聚/除惡務(wù)本宜/先

攻之/若克周留/諸城自下

C.加林險(xiǎn)固/急攻則傷士卒/緩之則曠日持久/周留城/虎之巢穴/群兇所聚/除惡務(wù)本宜/先

攻之/若克周留/諸城自下

D.加林險(xiǎn)/固急攻則傷士卒/緩之則曠日持久/周留城/虎之巢穴/群兇所聚/除惡務(wù)本/宜先

攻之/若克周留/諸城自下

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“龍朔”是年號(hào)紀(jì)年法，與《赤壁賦》“壬戌之秋”的“壬戌”紀(jì)年法不同。

B.“間”意思是抄小路，與《鴻門宴》“道芷陽間行”的“間”含義相同。

C.“比”意思是靠近、挨著，與《子路、曾皙、再有、公西華侍坐》“比及三年”的“比”

含義不同。

D.“筑第”意思是建造宅第，“第”與古代科舉考試中“及第”的“第”含義相同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.劉仁愿、劉仁軌攻克真幌城以后，與孫仁師會(huì)合，軍隊(duì)士氣大振，但在下一步進(jìn)攻目標(biāo)

上產(chǎn)生了分歧，最終眾人采納了劉仁軌的建議。

B.百濟(jì)率先起兵進(jìn)犯，唐兵在劉仁軌等人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，于白江口大破敵軍，百濟(jì)王逃走，

諸王子投降，除任存城外，百濟(jì)全部平定。

C.皇帝命令劉仁軌領(lǐng)兵鎮(zhèn)守百濟(jì)。戰(zhàn)后的百濟(jì)滿目瘡痍，劉仁軌在安撫百姓，大力恢復(fù)生

產(chǎn)生活的同時(shí)，訓(xùn)練士卒，大舉進(jìn)攻高麗。

D.劉仁愿回京后，向皇帝坦言劉仁軌的功績(jī)，皇帝聽了非常高興，給劉仁軌豐厚的賞賜。

上官儀也贊美劉仁軌、劉仁愿兩人皆是君子。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①仁軌與別將杜爽、扶余隆將水軍及糧船自熊津入白江，以會(huì)陸軍，同趣周留城。

②卿在海東，前后奏事，皆合機(jī)宜，復(fù)有文理。卿本武人，何能如是？

14.請(qǐng)結(jié)合文本，簡(jiǎn)述劉仁軌的才干。

【答案】10.A11.D12.C

13.①劉仁軌與別將杜爽、扶余隆率領(lǐng)水軍和糧船從熊津進(jìn)入白江，來和陸軍會(huì)合，一起奔

赴周留城。

②你在海東，前后上奏言事，都符合事理時(shí)宜，又有文采條理。你本是習(xí)武之人，為什么能

夠像這樣？

14.①劉仁軌的才干主要體現(xiàn)在“武”與“文”（或“軍事與社會(huì)管理”）兩方面。

②前者可從劉仁軌“欲先改”加林城還是周留城的分析判斷上見出；后者可見于劉仁就“將

兵鎮(zhèn)百濟(jì)”后采取的一系列治理措施，獲得了“百濟(jì)大悅”的結(jié)果。

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：加林城險(xiǎn)要堅(jiān)固，急攻會(huì)傷亡士卒，慢攻又耗費(fèi)時(shí)日、拖延很久。周留城，是敵人的

巢穴，群兇聚集之地，除惡務(wù)必掃除根本，應(yīng)當(dāng)先進(jìn)攻它，如果攻下周留城，其他各城就會(huì)

不攻自下。

“加林險(xiǎn)固”，主謂結(jié)構(gòu)，“險(xiǎn)固”并列成分，共作“加林”的謂語，不可斷開，排除BD;

“宜先攻之”，“宜”與“先”作“攻”的狀語,中間不可斷開,排除C。

故選A。

【11題詳解】

本題考查學(xué)生掌握古代文化常識(shí)以及理解文言文一詞多義的能力。

A.正確。

B.正確。句意：百濟(jì)王扶余豐脫身抄小路逃往高麗/取道芷陽，抄小路走。

C.正確。“比屋凋殘”的“比”，靠近、挨著；句意：家家殘破。

“比及三年”的“比”，及、等到：句意：等到過了三年。

D.“含義相同”錯(cuò)誤。“及第”的“第”意思是“科第，科舉考試及格的等級(jí)”；“筑第”

的“第”含義為“宅第”，句意：為他在長(zhǎng)安建造宅第。

故選D。

【12題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述的能力。

C.“大舉進(jìn)攻高麗”概述有誤。原文說的是“然后修屯田，儲(chǔ)糧糧，訓(xùn)士卒，以圖高麗”，

“以圖高麗”意為“準(zhǔn)備謀取高麗”，而并非“大舉進(jìn)攻高麗”。

故選Co

【13題詳解】

本題考杳學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

①“將”，率領(lǐng);“自”，從；“會(huì)”，會(huì)合；“趣”,通“趨”，奔赴;

②“合”，符合：“機(jī)宜”，事理時(shí)宜；“文理”，文采條理。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生篩選概括信息的能力。

孫仁師與劉仁愿、劉仁軌合兵后，諸將商議先攻打加林城，劉仁軌提出反對(duì)意見并作了具體

分析，結(jié)果“四戰(zhàn)皆捷”，體現(xiàn)了劉仁軌的軍事才能。

劉仁軌后受詔將兵鎮(zhèn)百濟(jì)，采取了一系列極具針對(duì)性的恢復(fù)、建設(shè)措施，取得顯著成效，體

現(xiàn)了劉仁軌的社會(huì)管理才能。

參考譯文：

龍朔二年，百濟(jì)來侵犯唐朝。秋天，熊津都督劉仁愿、方州刺史劉仁軌在熊津城的東邊

打敗百濟(jì)，攻占真帆城。

龍朔三年，九月，戊午日，右威衛(wèi)將軍孫仁師等在白江打敗百濟(jì)殘余部隊(duì)及倭國(guó)兵，攻

下周留城。

當(dāng)初，劉仁愿、劉仁凱攻克真幌城以后，唐高宗命令孫仁師領(lǐng)兵，渡海援助他們。百濟(jì)

王扶余豐從南邊招來倭國(guó)人以抵抗唐兵，孫仁師與劉仁愿、劉仁軌聯(lián)合，聲勢(shì)大振。部下諸

將因加林城是水陸交通要沖，想先進(jìn)攻它，劉仁軌說：“加林城險(xiǎn)要堅(jiān)固，急攻會(huì)傷亡士卒,

慢攻又耗費(fèi)時(shí)口、拖延很久。周留城，是敵人的巢穴，群兇聚集之地，除惡務(wù)必掃除根本，

應(yīng)當(dāng)先進(jìn)攻它，如果攻下周留城，其他各城就會(huì)不攻自二?！庇谑菍O仁師、劉仁愿與新羅王

金法敏率領(lǐng)陸軍前進(jìn)，劉仁軌與別將杜爽、扶余隆率領(lǐng)水軍和糧船從熊津進(jìn)入白江，來和陸

軍會(huì)合，一?起奔赴周留城。唐兵和倭國(guó)兵在白江口遭遇，劉仁軌等四次戰(zhàn)斗都取得勝利，焚

燒敵船四百艘，煙火沖天，海水都變成紅色。百濟(jì)王扶余豐脫身抄小路逃往高麗，百濟(jì)王的

兒子扶余忠勝、扶余忠志等率領(lǐng)部下投降，百濟(jì)全部平定，只有別帥遲受信據(jù)守任存城，沒

有被攻下。

唐高宗命令劉仁軌領(lǐng)兵鎮(zhèn)守百濟(jì)，召孫仁師、劉仁愿回朝。百濟(jì)經(jīng)兵火之后，家家殘破,

尸橫遍野。劉仁軌開始命令掩埋骸骨，登記戶口，治理村落，任命官長(zhǎng)，修通道路，架設(shè)橋

梁，修補(bǔ)堤堰，恢復(fù)陂塘，督促百姓種田養(yǎng)蠶，賑濟(jì)貧窮的人，贍養(yǎng)孤老的人，建立唐朝的

土、谷神壇，頒布唐朝歷法和己故皇帝名諱，百濟(jì)百姓很高興，全境各安其業(yè)。然后治理屯

E0,儲(chǔ)備糧食，訓(xùn)練士卒，準(zhǔn)備謀取高麗。

劉仁愿回到京師長(zhǎng)安，唐高宗問他：“你在海東，前后上奏言事，都符合事理時(shí)宜，又

有文采條理。你本是習(xí)武之人，為什么能夠像這樣？”劉仁愿說：“這都是劉仁軌所做的，

不是我所能辦到的。”唐高宗聽了很高興，給劉仁軌晉升六級(jí)官階，正式任命他為帶方州刺

史，為他在長(zhǎng)安建造宅笫，給他的妻子兒女優(yōu)厚的賞賜，派使者帶著用天子璽印封記的文書

前去慰勞勉勵(lì)他。上官儀說：“劉仁軌被撤職后能為朝廷盡忠，劉仁愿掌握指揮權(quán)而能推重

賢人，都可以稱得上是君子了！

湖北省武漢市華中師大一附中2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面各題。

材料一：

獻(xiàn)公伐驪戎，克之，滅驪子，獲驪姬以歸，立以為夫人，生奚齊。驪姬請(qǐng)使申生主曲沃

以速懸，重耳處蒲城，夷吾處屈，奚齊處絳。公許之。

史蘇朝，告大夫曰："二三大夫其戒之乎，亂本生矣！君以驪姬為夫人，民之疾心同皆

至矣。民外不得其利，而內(nèi)惡其貪，則上下喀有叛矣。然而又生男，其天道也？天強(qiáng)其毒，

民疾其態(tài)，其亂生哉。伐木有其本，必復(fù)生；塞水不自其源，必復(fù)流；火禍不自其基，必復(fù)

亂。今君滅其父而畜其子，禍之基也。畜其子，又從其欲，予思報(bào)父之恥而信其欲雖好色必

惡心丕亙謂好。好其色，必授之情。彼得其情以厚其欲，從其惡心，必?cái)?guó)且深亂?！?/p>

【注】①絳：晉國(guó)國(guó)都。

（選編自《國(guó)語?晉語?史蘇論驪姬必亂晉》）

材料二：

獻(xiàn)公私謂驪姬曰：“吾欲廢太子，以奚齊代之。"驪姬泣曰：“太子之立，諸侯皆已知

之，而屢將兵，百姓附之，奈何以賤妾之故廢嫡立庶？君必行之，妾自殺也?！斌P姬佯譽(yù)太

子，而陰令人潸惡太子，而欲立其子。

驪姬謂太子曰：“君夢(mèng)見齊姜，太子逮祭曲沃，歸麓于君?！碧佑谑羌榔淠庚R姜于曲

沃，上其薦昨于獻(xiàn)公。獻(xiàn)公時(shí)出獵，置脖于宮中。驪姬使人置毒藥昨中。盾二日，獻(xiàn)公從獵

來還，宰人上昨獻(xiàn)公，獻(xiàn)公欲饗之。驪姬從旁止之，曰：“昨所從來遠(yuǎn)，宜試之?！奔赖?，

地墳；與犬，犬死；與小臣，小臣死。驪姬泣曰：“太子何忍也！其父而欲哉代之，況他人

乎？且君者矣，旦暮之人.曾不能待而欲戳之！”謂獻(xiàn)公曰：“太子所以然者，不過以妾及

奚齊之故。妾愿子母辟之池國(guó)，毋徒使母子為太子所魚肉也。始君欲廢之，妾猶恨之：至

于今，妾殊自失于此?！碧勇勚夹鲁?。十二月戊申，申生自殺于新城。

【注】①厘：祭余的肉。

（選編自《史記?晉世家》）

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

予A思B報(bào)C父D之E恥F而G信II其I欲J雖K好L色M必N惡0心P不Q可R謂S好

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.既，指已經(jīng)，與《燭之武退秦師》中“鄭既知亡矣”的“既”字意思相同。

B.厚，指加強(qiáng)，與《庖丁解?！分小岸度姓邿o厚”的“厚”字意思不相同。

C.居，指過了，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“居則日”的“居”字意思相同。

D.饗，指享用，與《鴻門宴》中“旦FI饗士卒”的“饗”字意思不相同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.史蘇認(rèn)為必須從根本鏟除禍患才不會(huì)有再生變亂，因而史蘇不認(rèn)可晉獻(xiàn)公在殺死驪子后

留下驪姬的行為。

B.晉獻(xiàn)公想要立奚齊為太子，驪姬當(dāng)著晉獻(xiàn)公假意贊揚(yáng)太子的軍事能力和影響力，但暗中

乂派人中傷太子。

C.驪姬讓太子到曲沃祭祀母親并將昨肉獻(xiàn)給晉獻(xiàn)公，后又派人昨肉中放置毒藥，以此來

污蔑太子想弒君。

I）.驪姬認(rèn)為太子投毒弒君是因?yàn)樗娃升R，他們母子應(yīng)設(shè)法避禍，因此后悔先前阻止晉獻(xiàn)

公廢太子的行為。

13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）妾愿子母辟之他國(guó)，毋徒使母子太子所魚肉也。

（2）謹(jǐn)庠序之教.申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣,（《齊桓晉文之事》）

14.史蘇認(rèn)為驪姬將給晉國(guó)帶來禍患的理由是什么？請(qǐng)概括說明。

【答案】10.JMP11.C12.D

13.(1)請(qǐng)讓我們母子躲避到別國(guó)去，不要讓我們母子白白被太子任意宰殺。

(2)認(rèn)真地興辦學(xué)校教育，把孝敬父母、敬愛兄長(zhǎng)的道理反復(fù)講給百姓聽。頭發(fā)花白的老

人不會(huì)在路上背著或頂著東西了。

14.①晉國(guó)內(nèi)部上下已經(jīng)離心；②驪姬生的又是兒子，民眾對(duì)這種狀況更加不滿；③國(guó)君殺

了驪姬的父親卻乂留下驪通；④驪姬想報(bào)殺父之恥就會(huì)伸張野心，貌美心惡，得到國(guó)君的寵

愛進(jìn)一步擴(kuò)張其野心。

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意；她想報(bào)殺父之恥就會(huì)伸張野心。雖然外貌很美，但內(nèi)心一定很丑惡，不能算是真正的

美。

“思報(bào)父之恥”與“信其欲”之間是假設(shè)關(guān)系，中間用“而”連接，關(guān)系緊密不能斷開，“信

其欲”后停頓，即J后停頓；

“雖好色”與“必惡心”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，結(jié)構(gòu)對(duì)稱，中間斷開，即M后停頓；

“不可謂好”是動(dòng)賓短語構(gòu)成句子，其前斷開，即P后停頓。

JMP后需加句讀。

【11題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的?詞多義現(xiàn)象的理解能力。

A.正確。句意：所以上下已經(jīng)離心了。/鄭國(guó)已經(jīng)知道要滅亡了。

B.正確。句意：她得到國(guó)君■的寵愛會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)政治上的欲望。/“而刀刃者無厚”的“厚”

是“厚度”。句意：刀口卻薄得像沒有厚度。

C.錯(cuò)誤。意思不同。過了；平日。句意：過了兩天。/(你們)平日說。

D.正確。享用；犒勞。句意：獻(xiàn)公正要享用的時(shí)候。/明天犒勞士兵。

故選Co

【12題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

I).“因此后悔先前阻止晉獻(xiàn)公廢太子的行為”錯(cuò)誤，由原文“妾愿子母辟之他國(guó)，毋徒使

母子為太子所魚肉也。始君欲廢之，妾猶恨之；至于今，妾殊自失于此”可知，這只是驪

姬說辭，并非真心話，且太子并未投毒，是驪姬派人干的。

故選Do

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“辟”，躲避“毋”，不要“為……所”，被。

(2)“謹(jǐn)”，認(rèn)真地興辦；“庠序”，學(xué)校；“申”，反復(fù)說；“孝悌”，孝敬父母、敬

愛兄長(zhǎng)。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

①由原文“君以驪姬為夫人，民之疾心固皆至矣。民外不得其利，而內(nèi)惡其貪，則上下既有

叛矣”可知，晉國(guó)內(nèi)部上下已經(jīng)離心；

②由原文“然而又生男，其天道也？天強(qiáng)其毒，民疾其態(tài)”可知，驪姬生的又是兒子，民眾

對(duì)這種狀況更加不滿；

③由原文“今君滅其父而畜其子，禍之基也”可知，國(guó)君殺了驪姬的父親卻又留下驪姬；

④由原文“予思報(bào)父之恥而信其欲，雖好色必惡心”“彼得其情以厚其欲，從其惡心，必?cái)?/p>

國(guó)且深亂”可知，驪姬想報(bào)殺父之恥就會(huì)伸張野心，貌關(guān)心惡，得到國(guó)君的寵愛進(jìn)一步擴(kuò)張

其野心。

參考譯文：

材料一：

晉獻(xiàn)公討伐驪戎，戰(zhàn)勝了它，殺死驪子，俘獲了驪姬然后回國(guó)，立驪姬為夫人，生了奚

齊。驪姬被獻(xiàn)公寵幸，驪姬請(qǐng)求讓中生主政曲沃說可以解救國(guó)家的危難，另派公子重耳去蒲

城，公子夷吾去屈，而把奚齊留在國(guó)都絳。獻(xiàn)公同意了她的請(qǐng)求。

史蘇上朝時(shí)，對(duì)大夫們說：“我們這些人可要戒備這件事哩，昔國(guó)內(nèi)亂的根子已經(jīng)產(chǎn)生

了！國(guó)君立驪姬為夫人，民眾不滿的心態(tài)原本就達(dá)到了極點(diǎn)。民眾對(duì)外攻戰(zhàn)得不到利益，又

厭惡國(guó)內(nèi)君王的貪欲，所以上下已經(jīng)離心了。然而驪姬生的又是兒子，難道這是天意讓晉國(guó)

混亂嗎？上天加強(qiáng)了晉國(guó)的禍害，民眾不滿這種狀況，內(nèi)亂就要發(fā)生了！砍伐樹木不從樹根

開始，必定會(huì)重新萌生；堵塞河水不從源頭開始，必定會(huì)重新流淌；消滅禍亂不從根本著手,

必定會(huì)重生禍亂。如今國(guó)君殺了驪姬的父親卻又留卜驪女立，這正是禍亂的根基啊。既留下驪

姬，還要順從她的欲望，她想報(bào)殺父之恥就會(huì)伸張野心.雖然外貌很美，但內(nèi)心一定很巴惡,

不能算是真正的美。國(guó)君喜歡她的美麗外貌，必定會(huì)答應(yīng)她的要求。她得到國(guó)君的寵愛會(huì)進(jìn)

一步加強(qiáng)政治上的欲望，擴(kuò)張其野心，這樣就必定會(huì)使晉國(guó)敗亡并且造成深重的禍亂?！?/p>

(選編自《國(guó)語?晉語?史蘇論驪姬必亂晉》)

材料二：

獻(xiàn)公私下對(duì)驪姬說：“我打算廢除太子，讓奚齊來替代?！斌P姬哭泣著說：“申生立

為太子，諸侯們都已知道了，而且他數(shù)次領(lǐng)兵打仗，百姓都?xì)w順?biāo)Ｔ趺茨転榱宋业木壒?

廢除嫡長(zhǎng)子而立庶出之子呢？你若一定要這樣做，那我就要自殺的。”驪姬表面上假意恭維

太子，暗地里卻唆使人千方百計(jì)地詆毀太子，以達(dá)到立自己兒子奚齊的目的。

驪姬對(duì)太子說：“國(guó)開夜里曾夢(mèng)見你的母親齊姜，你快去曲沃祭祀她，回來時(shí)，把余下

的祭肉拿歸I來敬獻(xiàn)給國(guó)君，”太子于是到曲沃祭拜他的母親齊姜，回來時(shí)將祭肉送給獻(xiàn)公。

此時(shí)，正值獻(xiàn)公出去打獵未歸，便把肉放在宮里。驪姬叫人在祭肉里下了毒藥。隔了兩天，

獻(xiàn)公打獵回來，廚官將祭肉呈上獻(xiàn)公。獻(xiàn)公正要吃的時(shí)候，驪姬立在一旁制止，并說道：“祭

肉從很遠(yuǎn)的地方來的，應(yīng)該先試一試?！鲍I(xiàn)公用祭肉祭龍神，地皮忽然向上凸起來；乂把祭

肉給狗吃，狗便死了；又給小臣吃，小臣也死了。驪姬哭著說：“太子怎么這樣狠心啊，他

想做國(guó)君竟然要?dú)⒌糇约旱纳?，更何況其他人呢？而且國(guó)君已老了，是活一天算一天的人

了，他也不能等待而要?dú)⒑λ?。”她又?duì)獻(xiàn)公說：“太子之所以這樣做，只不過是因?yàn)槲液?/p>

奚齊的緣故。請(qǐng)讓我們母子躲避到別國(guó)去，不要讓我們母子白白被太子任意宰殺。當(dāng)初，你

君王想廢除他，我還怨恨此事，時(shí)至今天，我才自知在此事上的過失。”太子聽到這件事，

跑到新城。十二月戊申，申生在新城自殺。

（選編自《史記?晉世家》）

湖北省武漢市外國(guó)語學(xué)校2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題

（一）文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成小題。

項(xiàng)籍者，下相人也，字羽。初起時(shí)，年二十四。其季x項(xiàng)梁，梁父即楚將項(xiàng)燕，為秦將

王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將，封于項(xiàng)，故姓項(xiàng)氏。

秦始皇帝游會(huì)稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也?！绷貉谄淇?，曰：“毋

妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍長(zhǎng)八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣。

初，宋義所遇齊使者高陵君顯在楚軍，見楚王曰：“宋義論武信君之軍必?cái)?，居?shù)日，

軍果敗。兵未戰(zhàn)而先見敗征，此可謂知兵矣?！蓖跽偎瘟x與計(jì)事而大說之，因置以為上將軍;

項(xiàng)羽為魯公，為次將，范增為末將，救趙。諸別將皆屬宋義，號(hào)為卿子冠軍。行至安陽，留

四十六日不進(jìn)。項(xiàng)羽曰：“吾聞秦軍圍趙王巨鹿，疾引兵渡河，楚擊其外，趙應(yīng)其內(nèi)，破秦

軍必矣。"宋義曰：“不然。夫搏牛之虻不可以破蛆虱。今秦攻趙，戰(zhàn)勝則兵罷，我承其敝；

不勝，則我引兵鼓行而西，必舉秦矣。故不如先斗秦趙。夫被堅(jiān)執(zhí)銳，義不如公;坐而運(yùn)策,

公不如義?！币蛳铝钴娭腥眨骸懊腿缁?，狠如羊，貪如狼，強(qiáng)不可使者，皆斬之！”乃遣其

子宋襄相齊，身送之至無鹽，飲酒高會(huì)。天寒大雨，士卒凍饑。項(xiàng)羽曰：”將戮力而攻秦，

久留不行。今歲饑民貧，士卒食芋菽，軍無見糧，乃飲酒高會(huì)，不引兵渡河因趙食，與趙并

力攻秦，乃曰：‘承其敝’。夫以秦之強(qiáng)，攻新造之趙，其勢(shì)必舉趙。趙舉而秦強(qiáng)，何敝之

承!且國(guó)兵新破，王坐不安席，品境內(nèi)而專屬于將軍，國(guó)家安危，在此一舉。今不恤士卒而

利其私，非社稷之臣！”麗羽晨朝上將軍宋義，即其帳中斬宋義頭，出令軍中F1：“宋義與

齊謀反楚，楚王陰令羽誅之?！碑?dāng)是時(shí)，諸將皆懾服，莫敢枝梧，皆曰：“首立楚者，將軍

家也。今將軍誅亂。”乃相與共立羽為假上將軍。使人追宋義子，及之齊，殺之。使桓楚報(bào)

命于懷王。懷王因使項(xiàng)羽為上將軍。當(dāng)陽君、蒲將軍皆屬項(xiàng)羽。

項(xiàng)羽已殺卿子冠軍，威震楚國(guó)，名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽君、蒲將軍將卒二萬渡河，救銅鹿。

戰(zhàn)少利，陳余復(fù)請(qǐng)兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河旨沉船破釜甑燒庾舍持三FI根以示士生必死無?還

心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。涉間不降楚,

自燒殺。當(dāng)是時(shí)，楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉗鹿者卜余壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸侯皆從擘

上現(xiàn)。楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十，楚兵呼聲動(dòng)天，諸侯軍無不人人惴恐。于是已破秦軍，項(xiàng)羽召

見諸侯將，入轅門，無不傣行而前，莫敢仰視。項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。

（節(jié)選自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》，有刪改）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.項(xiàng)羽乃悉引兵渡河/皆況船/破釜甑燒廬舍/持三日糧以示/士卒必死/無?還心/

B.項(xiàng)羽乃悉引兵/渡河皆沉船/破釜甑燒廬舍/持三日糧/以示士卒必死/無一還心/

C.項(xiàng)羽乃悉引兵渡河/皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒必死/無一還心/

D.項(xiàng)羽乃悉引兵/渡河皆次船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧以示/士卒必死/無一還心/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.季父，古代以伯、仲、季、叔來表示兄弟間的排行順序，伯為老大，仲為老二，季為老

三，叔排行最小。

B.“毋妄言，族矣”與《庖丁解?！分小半m然，每至于族，我見其難為”中的“族”意思

不相同。

C.鼎，古代用青銅制成的烹煮用的器物，也指?jìng)鲊?guó)的寶器，比喻帝業(yè)?！扮婙Q鼎食”“力

能扛鼎”中的“鼎”都指前者。

D.壁上觀，在文中指在營(yíng)壘上觀看人家交戰(zhàn)。現(xiàn)比喻坐觀成敗，不幫助任何一方。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.秦始皇巡游會(huì)稽郡時(shí)，一旁觀看的項(xiàng)羽竟說可以取代秦始皇。這樣大逆不道的話會(huì)招來

極大災(zāi)禍，因此，項(xiàng)梁趕緊阻止項(xiàng)羽繼續(xù)說卜.去。

B.項(xiàng)羽見宋義在安陽長(zhǎng)時(shí)間屯兵不前，建議宋義把握機(jī)會(huì)，趕快帶兵渡河，楚軍從外面攻

打，趙軍在內(nèi)響應(yīng)，一舉打垮秦軍。

C.在銅鹿之戰(zhàn)中，前來援救銅鹿的諸侯，沒有一個(gè)敢發(fā)兵出戰(zhàn)，而項(xiàng)羽率領(lǐng)楚軍以一當(dāng)十,

勇敢無畏地打敗了秦軍。

D.項(xiàng)羽用宋義和齊國(guó)同謀反楚，楚王命令處死的借口斬殺宋義，諸將都畏服他，不敢抗拒,

假裝擁立他為上將軍。

13.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

（】）謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。

（2）當(dāng)是時(shí)，楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉗鹿者十余壁，莫敢縱兵。

14.項(xiàng)羽在本文中的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析項(xiàng)羽的性格特點(diǎn)。

【答案】10.C11.A12.D

13.（1）謹(jǐn)慎辦理學(xué)校教育，把孝敬父母、敬愛兄長(zhǎng)的道理告誡百姓，頭發(fā)花白的老人就

不會(huì)在道路上背著或者頂著東西行走了。

（2）這時(shí)，楚軍強(qiáng)大居諸侯之首。前來援救指鹿的諸侯各軍筑有十幾座營(yíng)壘，沒有一個(gè)敢

發(fā)兵出戰(zhàn)。

14.①志向遠(yuǎn)大，如“彼可取而代也。”

②英勇無畏。如“力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣?！比鐢厮瘟x頭，又如在

巨鹿一戰(zhàn)中，更是臨危不嗅，置生死于不顧，破釜沉舟，身先士卒，取得關(guān)鍵性勝利。大破

秦軍，殺蘇角，虜王離。

③智慧非凡。巨鹿之戰(zhàn)前，對(duì)于當(dāng)時(shí)整個(gè)時(shí)局形勢(shì)，項(xiàng)羽的議論分析簡(jiǎn)要精辟，能絕其甬道。

【解析】

【】（）題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：項(xiàng)羽就率領(lǐng)全部軍隊(duì)渡過漳河，把船只全部弄沉，把鍋碗全部砸破，把軍營(yíng)全部燒毀,

只帶上三天的干糧，以此向士卒表示一定要決死戰(zhàn)斗，亳無退還之心。

“渡河”是“引兵”的目的，關(guān)系緊密，中間不能斷開，排除BD；

“士卒必死”是“示”的具體內(nèi)容，中間不能斷開，排除A。

故選C

【11題詳解】

本題考查學(xué)生理解古代文化常識(shí)和文言實(shí)詞在文中的意義的能力。

A.”……古代以伯、仲、季、叔來表示兄弟間的排行順序，伯為老大，仲為老二，季為老三,

叔排行最小”錯(cuò)誤。古代以伯、仲、叔、季來表示兄弟間的排行順序，伯為老大，仲為老二,

叔為老三，季排行最小。

B.正確。滅族；（筋骨）交錯(cuò)聚結(jié)的地方。句意：不要胡說，要滿門抄斬的。/即使如此，

每次碰到筋骨盤結(jié)的地方，我看到它很難F手。

C.正確。“鐘鳴鼎食”的意思是：擊鐘列鼎而食。