專題特訓(六)

科學探究?類型一物質(zhì)組成的探究

1.為除去某海鹽(主要成分為NaCl)樣品中含有的少量雜質(zhì)MgCl2，小強向樣品溶液中加入適量NaOH溶液后，過濾。

他認為濾液中的溶質(zhì)只含有NaCl，蒸發(fā)后即可達到實驗目的，而小英對其濾液成分提出了疑問。為此同學們進行了下列實驗探究，請你參與探究并回答相關(guān)問題。小強認為滴加NaOH溶液可以除去MgCl2

的原因是____________________________________(用化學方程式表示)。2NaOH＋MgCl2===Mg(OH)2↓＋2NaCl【提出問題】濾液中的溶質(zhì)成分是什么？【查閱資料】MgCl2

溶液顯弱酸性；Mg(OH)2

是難溶于水的白色固體。NaOH【猜想與假設】猜想一：溶質(zhì)只有NaCl。猜想二：溶質(zhì)有NaCl和MgCl2。猜想三：溶質(zhì)有NaCl和________________。組別甲乙丙實驗操作實驗現(xiàn)象無現(xiàn)象溶液變?yōu)開___色產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論猜想三正確【實驗探究】甲、乙、丙三個小組的同學分別取上述適量濾液于試管中，進行如下探究實驗。紅

【反思交流】 (1)若甲、乙兩組同學的實驗均無明顯現(xiàn)象，則猜想一正確。若甲組同學的實驗現(xiàn)象為___________________，則猜想二正確。因此大家認為滴加適量試劑很難把握，小英的疑問是合理的，三種猜想結(jié)果都有可能。產(chǎn)生白色沉淀(2)同學們經(jīng)過進一步討論，設計出一個可以除去NaCl中少量MgCl2

的合理方法(如圖)：除去過量的氫氧化鈉

在上述設計的方法中，向濾液中加入過量稀鹽酸的目的是______________________________。?類型二物質(zhì)性質(zhì)的探究2.某化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質(zhì)時，設計并完成了如下實驗：

實驗探究一：Ⅰ.向滴有酚酞的NaOH溶液中慢慢滴入稀鹽酸(如圖甲所示)，邊滴加邊振蕩，測得試管①中最終溶液的pH＝2。

Ⅱ.分別稱取0.5gCa(OH)2

粉末置于兩支試管中，各滴加2mL水，振蕩；再向試管②中加入2mL水、試管③中加入2mL稀鹽酸(如圖乙所示)，振蕩并觀察現(xiàn)象。 Ⅲ.向盛有NaOH溶液的試管④中加入少量CuSO4

溶液，振蕩。靜置后測得上層清液的pH＝12。繼續(xù)向其中滴加幾滴稀鹽酸(如圖丙所示)，試管⑤中無明顯現(xiàn)象。

(1)實驗Ⅰ中，能證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是_____________________。試管①中最終溶液中含有的溶質(zhì)(酚酞除外)有______________________________________。 (2)實驗Ⅱ中用水作對照實驗，其目的是_____________________________________。證明鹽酸和氫氧化鈣(3)試管④中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________。2NaOH＋CuSO4===溶液由紅色變?yōu)闊o色氯化鈉和氯化氫(或NaCl和HCl)發(fā)生了化學反應Cu(OH)2↓＋Na2SO4

【分析討論】A同學通過“試管⑤中無明顯現(xiàn)象”得出“鹽酸不能與Cu(OH)2

發(fā)生反應”的結(jié)論。B同學認為A同學的結(jié)論錯誤，于是繼續(xù)開展如下探究。實驗探究二：取試管①反應后的溶液逐滴滴入試管⑤中，直至過量，邊加邊振蕩。

(4)實驗過程中依次觀察到的現(xiàn)象有_______________________________________________________________________。溶液由無色變成紅色，而后紅色消失，藍色沉淀逐漸溶解，溶液變?yōu)樗{色

【結(jié)論】鹽酸能與Cu(OH)2

發(fā)生反應。 【交流反思】最終試管⑤溶液中大量存在的離子有____________________________。?類型三項目式探究3.某品牌威化餅干的配料如圖Ⅰ，研究性學習小組對其部分成分進行相關(guān)探究。Ⅰ【查閱資料】

①餅干制作烘焙過程中，配料中的碳酸氫鈉全部受熱分解轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，而碳酸鈉不分解。②堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。

【實驗準備】稱取質(zhì)量為m的餅干樣品放入燒杯中，加入適量蒸餾水，充分溶解后過濾，將濾液通過半透膜滲析(除去蛋白質(zhì)等有機物)，得到待檢液。將待檢液平均分為甲、乙兩份。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少許待檢液甲于試管中，滴入過量稀硝酸有________產(chǎn)生餅干中含有碳酸鈉②向步驟①反應后溶液中滴入少量硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生餅干中含有________任務一：定性驗證餅干樣品中的有關(guān)成分。【實驗驗證】氣泡氯化鈉

【交流討論】有同學認為可以把步驟①中的稀硝酸改為稀鹽酸。經(jīng)討論后，大家一致認為不可行，理由是______________________________________________________。

稀鹽酸中含有氯離子，會對氯化鈉的檢驗造成干擾任務二：定量測定餅干樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。

【實驗探究】小組同學用待檢液乙進行如圖Ⅱ所示的實驗。主要步驟：①檢查裝置氣密性后裝入藥品；②通入一段時間N2；③稱量裝置C的質(zhì)量為m1；④滴加稀硫酸充分反應；⑤再通入一段時間N2；⑥稱量裝置C的質(zhì)量為m2。Ⅱ【實驗分析】裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O【實驗結(jié)論】該餅干樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_