幼兒園安全教育說課稿及課件第一章幼兒園安全教育的重要性為什么幼兒安全教育刻不容緩?意外傷害頻發(fā)據(jù)統(tǒng)計,每年幼兒意外傷害事件呈上升趨勢,涉及跌落、燙傷、誤食等多種類型。這些事故大多可以通過提前預(yù)防和安全教育避免。自我保護能力弱3-6歲幼兒對危險認知不足,缺乏判斷和應(yīng)對能力。他們需要通過系統(tǒng)的引導(dǎo)和反復(fù)練習(xí),逐步建立安全意識和自我保護技能。安全意識是關(guān)鍵幼兒安全教育的目標01培養(yǎng)自我保護意識和能力通過生動有趣的教學(xué)活動,讓幼兒逐步認識到保護自己的重要性,學(xué)會在不同情境下做出正確的安全判斷。02識別日常生活中的安全隱患幫助幼兒了解家庭、幼兒園和公共場所中常見的安全隱患,如尖銳物品、電器插座、樓梯臺階等,建立風(fēng)險識別能力。03掌握遇險時的應(yīng)對方法教授幼兒在遇到火災(zāi)、走失、受傷等緊急情況時的正確處理方式,包括求救方法、逃生路線和基本的自救技能。"安全教育的最終目標,是讓每一個孩子都能健康快樂地成長,擁有自我保護的能力和智慧。"安全無小事守護每一個孩子的健康成長第二章幼兒園日常安全守則入園安全須知??上學(xué)路上的安全幼兒必須由家長或監(jiān)護人牽手護送,不可獨自行走。過馬路時要左右觀察,遵守交通信號燈指示,走人行橫道或過街天橋。教育幼兒不在路上追逐打鬧,遠離車輛盲區(qū)。??禁止攜帶危險物品嚴禁攜帶小刀、剪刀、針線、打火機、玻璃制品等尖銳或易燃易爆物品入園。同時也不應(yīng)攜帶貴重物品和玩具,避免丟失或引發(fā)糾紛。家長應(yīng)在出門前仔細檢查幼兒書包。?晨檢配合要求在園安全行為規(guī)范活動區(qū)域管理幼兒不得擅自離開指定的活動區(qū)域。如需上廁所、喝水或有其他需求,必須先舉手告知老師,得到許可后方可離開。始終在老師視線范圍內(nèi)活動不隨意進入廚房、儲藏室等功能區(qū)戶外活動時不靠近園所圍墻或大門樓梯行走安全上下樓梯時保持安靜有序,靠右側(cè)行走,一步一個臺階。雙手扶好扶手,不推擠、不奔跑、不倒退行走。排隊上下樓,不擁擠搶道不在樓梯上玩?；蚨毫魩椭袆硬槐愕男∨笥压ぞ呤褂冒踩褂眉舻丁U筆等尖銳工具時要格外小心。剪刀使用后合攏放置,不對準他人,不邊走邊拿。在老師指導(dǎo)下使用工具使用完畢歸還到指定位置午睡及戶外活動安全午睡安全守則午睡時保持正確睡姿,平躺或側(cè)臥,不蒙頭睡覺以確保呼吸順暢。睡前排空大小便,不在床上玩耍打鬧。如有不適及時告知值班老師。戶外游戲規(guī)則戶外活動時遵守游戲規(guī)則,排隊使用大型玩具,不推擠不爭搶。玩滑梯時從樓梯上、滑道下,不倒滑或從滑道往上爬。玩蹺蹺板時雙手握緊扶手。集體活動紀律離園安全提醒家長接送安全離園時必須等待家長或指定接送人員,不得自行離開。見到家長后要手拉手,不在園門口或路上隨意奔跑玩耍。找不到家長時如果在規(guī)定時間內(nèi)未見到家長,不要慌張哭泣,更不能跟陌生人離開。應(yīng)立即告知老師或園長,在園內(nèi)安全等候,由老師聯(lián)系家長。應(yīng)急聯(lián)系方式家長應(yīng)確保幼兒園掌握準確的聯(lián)系方式,如有變更及時更新。教會幼兒記住家長姓名和電話號碼,以備不時之需。第三章認識生活中的安全標志安全標志是一種視覺語言,通過簡潔的圖形、鮮明的色彩和規(guī)范的形狀,向人們傳遞重要的安全信息。教育幼兒認識和遵守安全標志,是培養(yǎng)其安全意識的重要途徑。這些標志存在于我們生活的方方面面,從家庭到幼兒園,從街道到公共場所,時刻提醒著我們注意安全。常見安全標志介紹交通安全標志紅綠燈是最常見的交通標志。紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。還有人行橫道標志、禁止通行標志等,幫助我們安全過馬路。禁止類標志禁止吸煙、禁止煙火、禁止觸摸等,通常為紅色圓圈加斜線。這些標志告訴我們哪些行為是危險的,不能做。警告類標志當心觸電、當心滑倒、注意安全等,通常為黃色三角形。這些標志提醒我們前方可能存在危險,需要格外小心。指示類標志安全出口、緊急通道、醫(yī)療急救等,通常為綠色或藍色。這些標志指引我們在緊急情況下如何逃生或求助。標志的顏色和形狀含義紅色圓形禁止標志黃色三角警告標志藍色圓形指令標志綠色方形提示標志安全標志的實際意義保護生命安全安全標志的首要作用是保護人們的生命安全。它們提前警示潛在的危險,讓我們能夠及時采取預(yù)防措施,避免意外傷害的發(fā)生。提醒危險區(qū)域在危險區(qū)域設(shè)置醒目的安全標志,如高壓電、深水區(qū)、施工現(xiàn)場等,能夠有效阻止人們誤入危險地帶,特別是對判斷力較弱的幼兒尤為重要。規(guī)范行為習(xí)慣通過識別和遵守安全標志,幼兒能夠逐步建立良好的安全行為習(xí)慣,學(xué)會在不同環(huán)境中做出正確的判斷和選擇,這種能力將伴隨他們一生?；迎h(huán)節(jié):尋找教室內(nèi)的安全標志01分組探索將全班幼兒分成4-5個小組,每組指定一名組長。給每組發(fā)放一張記錄卡,要求在規(guī)定時間內(nèi)(10-15分鐘)尋找教室和走廊中的所有安全標志。02標志介紹各組輪流上臺分享,介紹自己找到的安全標志。每個標志要說明它的名稱、位置、顏色和形狀。老師給予鼓勵和補充說明。03討論交流組織集體討論,每個標志的作用是什么?如果沒有這些標志會發(fā)生什么?我們應(yīng)該怎樣遵守標志的指示?通過討論加深理解。04鞏固練習(xí)開展"標志配對"游戲,將標志圖片與對應(yīng)的場景或行為進行匹配。還可以讓幼兒設(shè)計自己的安全標志,培養(yǎng)創(chuàng)造力和安全意識。"通過互動游戲,幼兒不僅記住了安全標志的樣子,更重要的是理解了標志背后的安全含義,這種體驗式學(xué)習(xí)效果最佳。"安全標志娃娃時刻提醒你注意安全這些可愛的標志娃娃是我們的安全小衛(wèi)士,它們用鮮艷的顏色和清晰的圖案,時刻守護著我們的安全。記住它們,就是保護自己!第四章幼兒自我保護技能培養(yǎng)自我保護技能是幼兒安全教育的核心內(nèi)容。在這個階段,我們要通過情景模擬、角色扮演、實踐演練等多種方式,讓幼兒在真實或模擬的情境中學(xué)習(xí)如何保護自己。這些技能包括識別危險、拒絕誘惑、尋求幫助、應(yīng)急逃生等多個方面,需要循序漸進、反復(fù)練習(xí),才能真正內(nèi)化為幼兒的本能反應(yīng)。遇到陌生人怎么辦?1不接受陌生人的東西無論陌生人給你糖果、玩具還是其他禮物,都要禮貌地說"謝謝,我不要"。即使對方說是爸爸媽媽讓他給的,也不能相信。記住:天下沒有免費的午餐。2不跟陌生人走如果陌生人說要帶你去找爸爸媽媽,或者去好玩的地方,一定要堅定地拒絕。要大聲說"我不認識你,我不跟你走",然后跑到人多的地方或找老師、警察叔叔幫忙。3不給陌生人開門獨自在家時,如果有陌生人敲門,無論他說什么理由(修水表、送快遞、找爸媽),都不要開門。可以隔著門說"爸爸媽媽不在家,請您稍后再來"。4遇到危險大聲呼救如果陌生人強行拉你、抱你,要大聲喊叫"救命!我不認識他!",引起周圍人的注意?？梢蕴?、咬、掙脫,盡一切努力逃跑,跑向人多的地方尋求幫助。安全口訣:陌生人,不可信,糖果玩具不能要。不跟走,不開門,遇到危險大聲叫。找老師,找警察,安全第一最重要。火災(zāi)逃生小常識發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報警看到火或聞到濃煙,立刻大聲喊"著火了",告訴周圍的大人。如果會打電話,撥打119火警電話,說清楚地址和火勢情況。不要貪戀財物,生命最重要。彎腰低姿快速撤離火場中煙霧都往上升,下面的空氣比較新鮮。要彎腰或爬行前進,用濕毛巾、濕衣服捂住口鼻,減少濃煙吸入。沿著墻壁快速向安全出口移動。不乘坐電梯逃生火災(zāi)時絕對不能乘坐電梯,因為電梯可能因斷電而停運,把人困在里面。必須走樓梯逃生,如果樓梯也被煙火封住,要找安全的房間躲避,等待救援。尋找安全出口標志平時要記住安全出口的位置,火災(zāi)時按照綠色的安全出口標志方向逃生。如果被困在房間里,要用濕布條塞住門縫,防止煙霧進入,在窗口揮舞鮮艷的衣物求救。受傷應(yīng)急處理燙傷處理沖:立即用流動的冷水沖洗燙傷部位15-20分鐘,降低溫度,減輕疼痛。告知:馬上告訴大人或老師,不要自己處理。不要涂抹牙膏、醬油等物品。就醫(yī):如果燙傷面積較大或起水泡,需及時就醫(yī)治療。劃傷處理止血:用干凈的紗布或手帕按壓傷口止血,舉高受傷部位。清潔:傷口不嚴重時,可用清水輕輕沖洗,然后用碘伏消毒。包扎:貼上創(chuàng)可貼或用紗布包扎。傷口深或流血多要立即就醫(yī)。誤服處理停止:立即停止吃或喝,不要催吐,因為可能造成二次傷害。保留:保留誤服物品的包裝或樣本,方便醫(yī)生判斷。求助:馬上告訴家長或老師,撥打120急救電話,盡快送醫(yī)院救治。重要提醒:任何受傷情況都要第一時間告知大人,不要因為害怕被責(zé)備而隱瞞。及時處理才能避免傷情惡化,保護自己的健康。第五章安全游戲與情景模擬游戲是幼兒最喜歡的學(xué)習(xí)方式,也是最有效的教育手段。通過設(shè)計豐富多樣的安全主題游戲和情景模擬活動,可以讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識,在實踐體驗中掌握自我保護技能。這種寓教于樂的方式,不僅能提高幼兒的參與積極性,還能加深記憶,使安全意識真正融入他們的日常生活。安全行為辨別游戲游戲目標幫助幼兒建立正確的安全行為判斷標準,能夠識別日常生活中的安全行為和危險行為,培養(yǎng)自我保護意識和判斷能力。游戲規(guī)則準備一系列行為圖片卡片(安全行為和危險行為各15張)幼兒分成小組,輪流抽取圖片進行判斷如果是安全行為,貼上笑臉標志,全體說"這樣做真棒"如果是危險行為,貼上哭臉標志,討論為什么危險以及正確做法答對得一顆星,最后統(tǒng)計各組得星數(shù)量30行為卡片精心設(shè)計的場景95%參與度幼兒積極性高教學(xué)提示:游戲后進行總結(jié)討論,讓幼兒說說為什么有些行為是安全的,有些是危險的。可以請幼兒舉例說明生活中的類似情況,將游戲知識遷移到實際生活中。情景劇《電梯里有只大熊》1故事背景小兔子獨自坐電梯回家,一個陌生的"大熊"(陌生人)也進了電梯,并試圖和小兔子說話、給糖果。2情節(jié)發(fā)展小兔子記起媽媽的話,警惕地拒絕了大熊的糖果,并按下最近樓層的按鈕,到達后立即跑出電梯。3智慧應(yīng)對小兔子跑到物業(yè)辦公室求助,工作人員幫助聯(lián)系了家長。最后一家人團聚,小兔子獲得了表揚。4安全總結(jié)總結(jié)遇到陌生人的應(yīng)對方法:保持距離、拒絕接觸、尋求幫助、告知家長。角色分配與表演主要角色小兔子:機智勇敢的主人公大熊(陌生人):看似友善實則可疑的人兔媽媽:教育孩子安全知識的媽媽物業(yè)工作人員:提供幫助的成人演出準備制作簡單的動物頭飾和道具用紙箱布置"電梯"場景排練臺詞和動作表演邀請家長觀看演出戶外大型玩具安全使用示范滑梯使用規(guī)范上:從樓梯口排隊上,雙手扶好扶手,一步一個臺階。滑:坐在滑道上雙腳并攏,雙手扶住兩側(cè),頭朝上腳朝下滑下。禁止:不從滑道往上爬,不倒滑、不站著滑、不多人同時滑。蹺蹺板安全要點準備:兩人體重相當,面對面坐穩(wěn),雙手緊握扶手。游戲:雙腳著地時再用力,配合對方節(jié)奏,不要突然站起或跳下。注意:不站在蹺蹺板上,不多人同時玩,遠離蹺蹺板下方。秋千游戲守則就坐:等秋千停穩(wěn)后再坐上去,雙手緊握繩索,身體坐直。蕩秋千:幅度不要太大,不要蕩得太高,保持平衡不扭動。安全距離:其他小朋友要在安全線外等候,不在秋千前后穿行。輪流玩耍的重要性:戶外玩具是大家共享的,要學(xué)會輪流等待,不推擠不爭搶。這不僅是安全的需要,更是培養(yǎng)孩子社交能力和規(guī)則意識的好機會。快樂中學(xué)習(xí)安全讓安全教育變得生動有趣通過游戲、表演、實踐等多種形式,讓幼兒在歡聲笑語中掌握安全知識,在親身體驗中提升自我保護能力。這樣的學(xué)習(xí)不僅有效,更讓孩子們終身難忘。第六章家園共育,安全教育延伸安全教育不能僅僅局限在幼兒園內(nèi),需要家庭和幼兒園密切配合,形成教育合力。家長是孩子的第一任教師,家庭是安全教育的重要陣地。只有家園攜手,保持教育的一致性和連續(xù)性,才能讓安全意識真正扎根在孩子心中,轉(zhuǎn)化為自覺的安全行為。本章將探討如何實現(xiàn)家園共育,共同守護孩子的安全成長。家長配合的重要性家庭教育日常滲透安全知識,培養(yǎng)良好習(xí)慣幼兒園教育系統(tǒng)教學(xué)安全課程,組織實踐活動家園溝通及時交流反饋,保持教育一致共同成長形成教育合力,強化安全意識家長應(yīng)做到示范作用家長的言行是孩子最直接的學(xué)習(xí)對象。過馬路遵守信號燈、不亂扔煙頭、使用安全帶等行為,都在潛移默化地影響著孩子。強化鞏固幼兒園學(xué)習(xí)的安全知識需要在家中反復(fù)練習(xí)和強化。家長可以通過提問、游戲等方式檢驗孩子的掌握情況,及時糾正錯誤認知。創(chuàng)設(shè)環(huán)境為孩子創(chuàng)造安全的家庭環(huán)境,消除安全隱患。同時也要適度放手,讓孩子在相對安全的環(huán)境中練習(xí)自我保護技能。積極溝通主動與老師交流,了解幼兒園的安全教育內(nèi)容和孩子的表現(xiàn),配合開展家庭安全教育,形成家園教育合力。家庭安全小貼士1危險物品妥善收納將藥品、清潔劑、殺蟲劑等有毒有害物品放在幼兒夠不到的高處或上鎖的柜子里。刀具、剪刀等尖銳物品使用后立即收好。打火機、火柴等易燃物品要遠離幼兒視線。設(shè)置兒童安全鎖,防止誤開定期檢查家中安全隱患教育孩子不隨意翻找柜子2防觸電安全措施電源插座安裝防護蓋,防止幼兒手指伸入。電器使用完畢及時拔掉插頭。電線破損及時更換,不私拉亂接。教育孩子濕手不觸摸電器開關(guān),不用金屬物品接觸電源。使用兒童安全插座保護蓋收好電器延長線和插線板定期檢查家用電器安全性3防火安全教育教育孩子不玩火,不觸碰燃氣灶、熱水器等設(shè)備。家長不在孩子面前使用打火機,不讓孩子單獨待在廚房。定期檢查燃氣管道,配備家用滅火器,制定家庭火災(zāi)逃生計劃。與孩子一起練習(xí)火災(zāi)逃生路線教會孩子如何撥打119報警定期進行家庭消防安全演練4防跌落防磕碰窗戶安裝護欄或安全鎖,陽臺圍欄高度達標且牢固。家具邊角安裝防撞條,玻璃門窗貼防撞貼紙。地面保持干燥,及時清理積水和障礙物。浴室鋪設(shè)防滑墊,馬桶加裝兒童坐便圈。家具固定防止傾倒樓梯兩側(cè)安裝扶手客廳避免擺放易碎物品安全教育資源推薦??優(yōu)質(zhì)兒童安全繪本《不要隨便跟陌生人走》通過生動的故事教會孩子識別陌生人,學(xué)會拒絕和求助?！稖纷邅G了》講述走失后如何保持冷靜、尋求幫助的正確方法。《我不跟你走》培養(yǎng)孩子的警惕性和自我保護意識。??安全教育動畫片《平安寶貝》系列涵蓋交通安全、居家安全、戶外安全等主題,語言簡單易懂,畫面生動有趣,適合3-6歲幼兒觀看。每集10分鐘,短小精悍?！断绬T山姆》通過消防員的救援故事,教會孩子火災(zāi)預(yù)防和逃生知識。動畫形象可愛,深受孩子們喜愛。??互動體驗活動安全標志展覽組織親子參觀社區(qū)或商場的安全標志,讓孩子實地認識和理解各種標志的含義。安全主題手工制作安全標志卡片、繪制家庭逃生路線