河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第1頁

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、無論多強(qiáng)大的對手，由于主客觀等多方面原因，作戰(zhàn)指導(dǎo)和部署行動(dòng)上都難以做到____________，必然是有隙可擊。指揮員要善于察敵

之隙、出奇制勝。1973年埃以“十月戰(zhàn)爭”中，美國偵察衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)了埃軍二、三軍團(tuán)的接合處存在約40公里的間隙，以軍便迅速從這一防御“

________”處突入埃軍后方，扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天衣無縫空白

B．無懈可擊漏洞

C．面面俱到缺口

D．萬無一失盲區(qū)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“必然是有隙可擊”可知，橫線處表達(dá)很難做到完全沒有間隙，A項(xiàng)“天衣無縫”原指仙女穿的天衣，不用針

線縫制，沒有衣縫，形容事物嚴(yán)密，沒有一點(diǎn)兒破綻，符合文意，保留。B項(xiàng)“無懈可擊”指沒有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容

十分嚴(yán)密，C項(xiàng)“面面俱到”指各方面都能照顧到，沒有遺漏，D項(xiàng)“萬無一失”指非常有把握，絕對不會(huì)出差錯(cuò)，均無法與文段

中的“隙”構(gòu)成對應(yīng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線前“這”指代前文“約40公里的間隙”，即沒有防御的地帶，A項(xiàng)“空白”指空著的地方，符合文意，當(dāng)

選。

故正確答案為A。

【文段出處】《妙在乘敵之隙》

2、有序開放、預(yù)約出行，再加上“無健康碼通道”的人文關(guān)懷，人們見證了旅游行業(yè)的高品質(zhì)、智慧化發(fā)展趨勢，以及經(jīng)營理念與經(jīng)營方式的創(chuàng)

新升級。而區(qū)別于以往“上車睡覺，景點(diǎn)拍照”的旅游套路，人們更多選擇自駕游、民宿游，開辟出一系列更為個(gè)性化、定制化的出行方式。在全

域旅游時(shí)代，人們不再滿足于走走停停的走馬觀花，更多的希望能夠慢下來，擺脫日常生活環(huán)境中的壓力和紛擾，細(xì)細(xì)品味目的地的那份獨(dú)特

和美好。旅游服務(wù)的提供者有必要在這一點(diǎn)上深入思考，剝離同質(zhì)化、低端化甚至地?cái)偦@樣的尷尬標(biāo)簽，充分彰顯文化特色，打造出更多讓

游客乘興而來、滿意而歸的優(yōu)質(zhì)旅游產(chǎn)品，才能真正實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新升級。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．旅游產(chǎn)業(yè)需突出文化特色

B．地域風(fēng)景是吸引游客的新抓手

C．地標(biāo)是一個(gè)城市的文化名片

D．文化旅游需要挖掘產(chǎn)業(yè)特色

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出旅游行業(yè)的高品質(zhì)、智慧化發(fā)展趨勢，以及經(jīng)營理念與經(jīng)營方式的創(chuàng)新升級，接著介紹在全域旅游時(shí)代，人們

不再走馬觀花，而是渴望慢下來，隨后強(qiáng)調(diào)“旅游服務(wù)的提供者有必要在這一點(diǎn)上深入思考”，要?jiǎng)冸x同質(zhì)化等標(biāo)簽，充分彰

顯文化特色，從而實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新升級，故文段意在指出旅游服務(wù)提供者應(yīng)如何進(jìn)行轉(zhuǎn)變，即重視將旅游產(chǎn)業(yè)和文化特

色結(jié)合起來，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“地域風(fēng)景”并未體現(xiàn)“文化特色”，排除；

C項(xiàng)，“城市的文化名片”無中生有，排除；

D項(xiàng)，“產(chǎn)業(yè)特色”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是“文化特色”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文化特色才是旅游的核心競爭力》

3、孩子剛有了一些閱讀興趣和能力，一些家長和老師就開始____________，恨不得小學(xué)低年級就能讀世界名著才能顯出水平。先學(xué)會(huì)走，

然后才能再學(xué)會(huì)跑，這是常識，閱讀也不能違背這個(gè)常識，要____________，沒有所謂的跨越式發(fā)展。另外，很多家長和老師從成人的視角

來________兒童讀物，這樣下來，即使一致公認(rèn)為經(jīng)典的“四大名著”好像也不能讀了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．投機(jī)取巧順勢而為評判

B．揠苗助長循序漸進(jìn)衡量

C．好高騖遠(yuǎn)因勢利導(dǎo)審視

D．急功近利按部就班干預(yù)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“恨不得小學(xué)低年級就能讀世界名著才能顯出水平”可知，橫線處成語表意為一些家長和老師不顧孩子實(shí)際情況有

些心急，B項(xiàng)“揠苗助長”指違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事，C項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指脫離實(shí)際地追求目前不可能實(shí)現(xiàn)的

過高、過遠(yuǎn)的目標(biāo)，D項(xiàng)“急功近利”指急于追求眼前的成效和利益，均符合文意，保留。A項(xiàng)“投機(jī)取巧”指利用時(shí)機(jī)和巧妙手

段謀取個(gè)人私利，也指不愿下苦功夫，憑小聰明僥幸取得成功，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“先學(xué)會(huì)走，然后才能再學(xué)會(huì)跑”“沒有所謂的跨越式發(fā)展”可知，閱讀能力的養(yǎng)成應(yīng)是逐漸扎實(shí)推進(jìn)的，B

項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)或工作按照一定的步驟逐漸深入或提高，D項(xiàng)“按部就班”指按照正常的條理、步驟去做，均符合文意，保

留。C項(xiàng)“因勢利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢加以引導(dǎo)，文中并非是順著事物發(fā)展趨勢，與文意不符，排除。

第三空，由“即使一致公認(rèn)為經(jīng)典的‘四大名著’好像也不能讀了”可知，家長和老師是用自己的標(biāo)準(zhǔn)來選取兒童讀物，B項(xiàng)“衡

量”指權(quán)衡、斟酌，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“干預(yù)”指參與本未參與的事情，達(dá)到干擾別人的效果，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《閱讀等于“開書單”“做習(xí)題”嗎？》

4、____________________。網(wǎng)絡(luò)空間是人類共同的活動(dòng)空間和精神家園，攜手構(gòu)建更加普惠繁榮、和平安全、平等包容的網(wǎng)絡(luò)空間，關(guān)

乎各國主權(quán)安全和人民福祉，關(guān)系人類文明進(jìn)程和前途命運(yùn)。以全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理的“三個(gè)倡導(dǎo)”為指引，攜手國際社會(huì)續(xù)寫網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與治理的

新篇章，中國的決心堅(jiān)定不移，中國的行動(dòng)一往無前。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)

B．雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越

C．芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波

D．同舟共濟(jì)拓航路，十年揚(yáng)帆再起航

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后首先指出網(wǎng)絡(luò)空間是人類共同的活動(dòng)空間和精神家園，闡述攜手構(gòu)

建更優(yōu)網(wǎng)絡(luò)空間的重要性，接著尾句指出中國需攜手國際社會(huì)續(xù)寫網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與治理的新篇章。因此，橫線后強(qiáng)調(diào)中國要與國

際社會(huì)團(tuán)結(jié)合作，攜手續(xù)寫網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與治理的新篇章，D項(xiàng)“同舟共濟(jì)拓航路，十年揚(yáng)帆再起航”意思是要團(tuán)結(jié)互助開辟航路，

再次啟航走向更遠(yuǎn)的地方，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”意思是越是深入實(shí)踐，知識就越能不斷增長，認(rèn)識就越能不斷精進(jìn)，同時(shí)有了更深

刻的認(rèn)識，實(shí)踐才越有方向感，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和認(rèn)識的關(guān)系，與文意無關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”意思是不要說婁山關(guān)堅(jiān)硬如鐵難以逾越，而今讓我們重振旗鼓向前，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)努力

取得更大勝利的信心和勇氣，無法體現(xiàn)各國需攜手續(xù)寫之意，與文意無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”意思是樹林里新生的樹葉催換著舊的樹葉，流水中前面的波浪讓位給后面的波浪，

強(qiáng)調(diào)新舊更替，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民網(wǎng)評：“三個(gè)倡導(dǎo)”推動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體邁向新階段》

5、傳統(tǒng)X射線在對抗癌細(xì)胞時(shí)，無法主動(dòng)辨別正常細(xì)胞和癌細(xì)胞，在進(jìn)入人體后實(shí)施無差別殺傷。與之不同，重離子束在穿越生物組織的過程

中，不會(huì)在沿途不斷地釋放能量，而會(huì)在某個(gè)深度形成一個(gè)劑量高峰，科學(xué)界稱之為“布拉格峰”。也就是說，在穿透過程中，重離子束只是路

過，并不施加傷害；當(dāng)它到達(dá)癌細(xì)胞時(shí)，才開始?xì)场＿@樣，正常細(xì)胞終于可以不再被誤傷，這有利于保護(hù)正常組織和關(guān)鍵器官。

根據(jù)這段文字，與傳統(tǒng)射線相比，重離子束：

A．堪稱“蒙面殺手”

B．采用“游擊戰(zhàn)術(shù)”

C．具有更強(qiáng)的“穿透力”

D．能精確“區(qū)分?jǐn)澄摇?/p>

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，文段并未提及“重離子束”在殺傷癌細(xì)胞時(shí)會(huì)隱蔽自身，“蒙面殺手”無中生有，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及“重離子束”在殺傷癌細(xì)胞時(shí)采用的具體方式，“游擊戰(zhàn)術(shù)”無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“重離子束”的穿透力，更無比較，“更強(qiáng)的‘穿透力’”無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“也就是說······正常細(xì)胞終于可以不再被誤傷，這有利于保護(hù)正常組織和關(guān)鍵器官”可知，“重離子束”可以精準(zhǔn)分辨

正常細(xì)胞和癌細(xì)胞，“區(qū)分?jǐn)澄摇北硎稣_，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《重離子束：打敗癌細(xì)胞的新一代“殺手”》

6、作為高分家族的新成員，高分多模衛(wèi)星有“大美之星”的美譽(yù)，其隨身攜帶的大口徑、長焦距高分辨率相機(jī)，在600多公里的遙遠(yuǎn)太空，也能

看清地面上小轎車的擋風(fēng)玻璃。高分多模衛(wèi)星拍照后能夠準(zhǔn)確計(jì)算出地理位置，比如說，拍攝受災(zāi)地區(qū)能夠迅速準(zhǔn)確計(jì)算出受災(zāi)道路、房屋等

的準(zhǔn)確位置，為搶險(xiǎn)救災(zāi)工作提供極其寶貴的信息。此外，高分多模衛(wèi)星具備敏捷姿態(tài)機(jī)動(dòng)能力，有別于其他身體壯實(shí)的兄弟，它的觀測數(shù)量

較一般傳統(tǒng)衛(wèi)星提高了4—6倍。由于自主管理功能強(qiáng)大，這顆衛(wèi)星可以在軌自主實(shí)現(xiàn)動(dòng)作及指令的規(guī)劃，星上圖像數(shù)據(jù)提取與處理功能，則能

夠保證它按用戶需求進(jìn)行快速“摳圖”，方便用戶使用。

下列說法不符合高分多模衛(wèi)星特點(diǎn)的是：

A．“目光炯炯看得清”

B．“身板靈活動(dòng)作快”

C．“操作簡便易上手”

D．“名副其實(shí)智多星”

《正確答案》

D

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《專家解析》

D項(xiàng)，“智多星”借指計(jì)謀多的人，文段未提及高分多模衛(wèi)星善于出主意，當(dāng)選；

A項(xiàng)，根據(jù)文段“其隨身攜帶的大口徑、長焦距高分辨率相機(jī)，在600多公里的遙遠(yuǎn)太空，也能看清地面上小轎車的擋風(fēng)玻

璃”可知，文段強(qiáng)調(diào)高分多模衛(wèi)星分辨率高，能夠看清楚地球上很小的事物，“目光炯炯看得清”符合高分多模衛(wèi)星的特點(diǎn)，排

除；

B項(xiàng)，根據(jù)“高分多模衛(wèi)星具備敏捷姿態(tài)機(jī)動(dòng)能力，有別于其他身體壯實(shí)的兄弟”可知，“身板靈活動(dòng)作快”符合高分多模衛(wèi)星的

特點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“這顆衛(wèi)星可以在軌自主實(shí)現(xiàn)動(dòng)作及指令的規(guī)劃，······方便用戶使用”可知，“操作簡便易上手”符合高分多模衛(wèi)星的

特點(diǎn)，排除。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《高分多模衛(wèi)星看得更清更準(zhǔn)》

7、每個(gè)案件中，法官都在通過證據(jù)與庭審，開鑿出埋藏著的事實(shí)碎片，盡力拼湊出案件的全景，追求法律事實(shí)與客觀事實(shí)的一致。而這幅全景

是否真實(shí)、立體、飽滿，在不同程度上與生活經(jīng)驗(yàn)____________，有時(shí)來自生活經(jīng)驗(yàn)的“背景事實(shí)”會(huì)讓案件更加明朗清晰。唯有了解社會(huì)實(shí)

際、豐富生活經(jīng)驗(yàn)，才能直擊法律問題背后的矛盾癥結(jié)，從而____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．休戚與共去偽存真

B．緊密相連激濁揚(yáng)清

C．互為表里正本清源

D．息息相關(guān)撥云見日

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“有時(shí)來自生活經(jīng)驗(yàn)的‘背景事實(shí)’會(huì)讓案件更加明朗清晰”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn)對案件全景有重

要影響，B項(xiàng)“緊密相連”、D項(xiàng)“息息相關(guān)”均可形容彼此關(guān)系非常密切，符合文意，保留。A項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系緊密，利害

相同，文段并未體現(xiàn)利害相同，排除；C項(xiàng)“互為表里”指甲為乙的外表，乙為甲的內(nèi)里，比喻互相依存，互相接受，文段并非

強(qiáng)調(diào)二者為外表與內(nèi)里的互相依存的關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“讓案件更加明朗清晰”“直擊法律問題背后的矛盾癥結(jié)”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)對客觀事實(shí)的還原、對矛盾

的解決，D項(xiàng)“撥云見日”比喻沖破黑暗見到光明，也比喻疑團(tuán)消除，心里頓時(shí)明白，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清

除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，文段并未體現(xiàn)此意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《穿梭在“出世”與“入世”之間》

8、和基礎(chǔ)教育一樣，醫(yī)療衛(wèi)生______地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場化的改革中，它們都曾經(jīng)______了公益性質(zhì)，也因而帶來了種種矛

盾。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．與生俱來喪失

B．理所當(dāng)然摒棄

C．毋庸置疑偏離

D．責(zé)無旁貸扭曲

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空，醫(yī)療衛(wèi)生和基礎(chǔ)教育既然擁有公共產(chǎn)品的屬性，那么在市場化的改革中就不可能完全“喪失”或“摒棄”公益性質(zhì)?！芭?/p>

曲”與公益性質(zhì)搭配不當(dāng)，醫(yī)療衛(wèi)生的改革應(yīng)是“偏離”其應(yīng)有的公益性質(zhì)。因此C項(xiàng)正確。

9、現(xiàn)在的圓明園遺址依然是侵略者暴行無可______的歷史見證，作為被侮辱、被傷害的中國人永遠(yuǎn)都不能寬恕和忘記侵略者的這一傷天害理

的破壞事件，一定要完整地______好這一極具視覺沖擊力的“活證據(jù)”，使之成為對侵略者的永遠(yuǎn)的無聲______！

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第5頁

A．辯白保存申訴

B．辯論保存起訴

C．辯駁保護(hù)控訴

D．辯解保護(hù)陳述

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“圓明園遺址”作為一種歷史遺跡，是揭露侵略者罪行最好的證據(jù)，面對這樣的鐵證，侵略者沒有辦法否定自己的侵

略事實(shí)?！稗q白”指說明事實(shí)真相，用來消除誤會(huì)或受到的指責(zé)；“辯論”指彼此用一定的理由來說明自己的見解，揭露對方的矛

盾，以便達(dá)成共識；“辯解”指對受人指責(zé)的某種見解或行為加以解釋。三者均不符合文意。“辯駁”指提出理由或根據(jù)來否定對

方的意見，用在此處合適。因此C項(xiàng)正確。

10、①教育者需要深刻理解漢字規(guī)范與書法藝術(shù)之間的微妙平衡

②規(guī)范漢字書寫教育并非書法教育，不能在兩者間簡單地畫等號

③然而，凡事過猶不及，不可過度拔高，將規(guī)范漢字書寫教育等同于書法教育，以人均書法大師的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生

④讓書寫不僅是文字的堆砌，更是心靈的抒發(fā)，成為一門既實(shí)用又充滿樂趣、能夠啟迪智慧與情感的藝術(shù)技藝

⑤既要嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的書寫基礎(chǔ)，又要鼓勵(lì)他們勇敢探索書法的無限可能

⑥規(guī)范漢字書寫教育是語文學(xué)習(xí)不可或缺的基石，其核心在于確保每位學(xué)生都能掌握正確的書寫方法和字形結(jié)構(gòu)，這是文化傳承與日常交流的

基本需求

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑥③①⑤④

B．⑥②③①④⑤

C．⑥③④①②⑤

D．②③⑥①⑤④

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。②句論述規(guī)范漢字書寫教育與書法教育不能畫等號，⑥句論述規(guī)范漢字書寫教育是語文學(xué)習(xí)不可或缺

的基石，無法確定首句。

繼續(xù)觀察文段，尋找其他解題線索，③句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，③句前有②句和⑥句，③句論述不能將規(guī)范漢字書寫教育等同

于書法教育，以人均書法大師的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生，⑥句論述規(guī)范漢字書寫教育核心在于確保每位學(xué)生都能掌握正確的書寫方

法和字形結(jié)構(gòu)，可以與③句構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁，保留A、C兩項(xiàng)。②句論述規(guī)范漢字書寫教育與書法教育不能畫等號，無法與③句

構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁，排除B、D兩項(xiàng)。

對比A、C兩項(xiàng)，④⑤兩句的先后順序不同，⑤句論述確保學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的書寫基礎(chǔ)，④句論述書寫帶來的好的結(jié)果，按照行

文順序，⑤句應(yīng)在④句前，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《加強(qiáng)書寫教育領(lǐng)略漢字之美》

11、規(guī)范餐飲企業(yè)的經(jīng)營行為，是推進(jìn)反餐飲浪費(fèi)措施落實(shí)落細(xì)的重要方面。諸如責(zé)令餐飲企業(yè)履行相應(yīng)義務(wù)、允許消費(fèi)者從零點(diǎn)菜單等各類

菜單中自主選擇宴會(huì)菜品、允許調(diào)減宴會(huì)套餐菜品并減免相應(yīng)費(fèi)用等，具有很強(qiáng)的__________，有助于從源頭解決宴席食物浪費(fèi)的問題。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．導(dǎo)向性

B．可行性

C．規(guī)范性

D．前瞻性

《正確答案》

B

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河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第6頁

《專家解析》

根據(jù)前文“諸如”的舉例可知，“責(zé)令餐飲企業(yè)履行相應(yīng)義務(wù)、允許消費(fèi)者從零點(diǎn)菜單等各類菜單中自主選擇宴會(huì)菜品、允許調(diào)

減宴會(huì)套餐菜品并減免相應(yīng)費(fèi)用等”對策都是“推進(jìn)反餐飲浪費(fèi)措施落實(shí)落細(xì)的重要方面”，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)推進(jìn)反餐飲浪費(fèi)

措施能夠落實(shí)落細(xì)，B項(xiàng)“可行性”體現(xiàn)了對策能夠落實(shí)下去，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“導(dǎo)向性”指使事情向某個(gè)方面發(fā)展的特性，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“規(guī)范性”側(cè)重是否符合規(guī)范，與文意無關(guān)，排除；

D項(xiàng)“前瞻性”指超前性、預(yù)見性，側(cè)重提前預(yù)判，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《盛宴變“剩宴”，誰在制造浪費(fèi)》

12、現(xiàn)代化教育要善于用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)做杠桿，用大自然做支架，用現(xiàn)實(shí)故事做________，將知識的傳授放在真實(shí)任務(wù)情境中，讓孩子們

________問題解決的全過程，溝通、協(xié)作、交往要素補(bǔ)強(qiáng)，既能積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又可完成知識體系的深度建構(gòu)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．腳本經(jīng)歷

B．藍(lán)本探尋

C．藍(lán)圖體驗(yàn)

D．素材探討

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“將知識的傳授放在真實(shí)任務(wù)情境中”可知，橫線處意在指出要在現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中傳授知識，以現(xiàn)實(shí)故事作

為知識傳授的情境。A項(xiàng)“腳本”指表演戲劇、拍攝電影等所依據(jù)的底本或書稿的底本，符合文意，保留；B項(xiàng)“藍(lán)本”指著作所

根據(jù)的底本，符合文意，保留；D項(xiàng)“素材”指作者從社會(huì)生活中搜集起來，未經(jīng)集中、提煉和加工的文藝創(chuàng)作的原始材料，符

合文意，保留。C項(xiàng)“藍(lán)圖”比喻規(guī)劃，計(jì)劃，不符合文意，排除。

第二空，搭配“問題解決的全過程”，指孩子們通過“真實(shí)任務(wù)情境”去體會(huì)到問題解決的全過程，A項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見過、做過

或遭受過，符合語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“探尋”指勘探、找尋、尋求，側(cè)重“尋找”，與“過程”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“探討”指研究討

論，與“過程”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“創(chuàng)新娃”靠“雞”出來還是“冒”出來》

13、人際糾葛的處理方式直接體現(xiàn)社會(huì)成員的精神面貌與人格修養(yǎng)，也反映一個(gè)社會(huì)的文明程度。一些人面對磕磕碰碰，不是，而是火

冒三丈；不是冷靜應(yīng)對，而是宣泄情緒。心態(tài)失衡、情緒失控，可能有壓力過大等原因，但互聯(lián)網(wǎng)上日漸增多的謾罵，現(xiàn)實(shí)中時(shí)有所聞的暴

力，都提醒人們，“心靈炎癥”需要療治，理性需要彌補(bǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．寬以待人瑕疵

B．平心靜氣缺失

C．從容不迫缺陷

D．據(jù)理力爭匱乏

《正確答案》

B

編號：bb8c03ae17405695c93b906809a4c225河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第7頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“不是······而是”可知，橫線處所填成語與“火冒三丈”構(gòu)成反義并列，“火冒三丈”形容十分生氣，故橫線處應(yīng)表達(dá)

平靜的意思。B項(xiàng)“平心靜氣”意思是心情平和，態(tài)度冷靜，符合文意，保留。A項(xiàng)“寬以待人”意思是以寬宏大度的態(tài)度來對待

別人，文段并未涉及對他人的態(tài)度，與文意不符，排除；C項(xiàng)“從容不迫”意為態(tài)度鎮(zhèn)靜沉著，不慌不忙，其反義應(yīng)強(qiáng)調(diào)慌張，

無法與“火冒三丈”構(gòu)成反義并列，排除；D項(xiàng)“據(jù)理力爭”意為根據(jù)事理，極力爭辯或盡力爭取，無法體現(xiàn)平靜之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“理性”，且根據(jù)橫線后“需要彌補(bǔ)”可知，橫線處意為缺少理性。B項(xiàng)“缺失”指缺少、有缺陷，搭配恰

當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《揮拳相向成部分人處理糾紛手段分析稱折射暴戾心態(tài)》

14、漢字是獨(dú)特的表意體系的文字，“字里有乾坤”“一字一世界”，其形音義________著復(fù)雜而神秘的文化信息?！渡袝肥菨h字記載的最早

的政史資料匯編，是開展?jié)h字文化研究不可多得的語言材料，但其____________，人皆畏而遠(yuǎn)之。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．承載諱莫如深

B．蘊(yùn)含佶屈聱牙

C．充斥艱深晦澀

D．寄寓長篇累牘

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“文化信息”，根據(jù)“字里有乾坤”“一字一世界”“復(fù)雜而神秘”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)漢字的形音義都含有文

化信息，A項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載，B項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含，均符合文意，且與“文化信息”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“充斥”意思是多得到

處都是，多用作貶義，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“寄寓”指寄居、寄托，與“文化信息”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“人皆畏而遠(yuǎn)之”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)《尚書》的缺點(diǎn)，B項(xiàng)“佶屈聱牙”形容文詞艱澀生僻、拗口難懂，

符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“諱莫如深”指把事情隱瞞得很深，無法體現(xiàn)《尚書》的缺點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索<尚書>漢字文化研究新范式》

15、不論是在“雙一流”大學(xué)還是在地方普通高校，本科階段均有不少“年輕”的專業(yè)存在，但專業(yè)的增設(shè)并沒有帶來課程內(nèi)容的變革，反而產(chǎn)生了

課程知識更新相對滯后、出現(xiàn)“____________”式的人才培養(yǎng)方式等問題。伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式調(diào)整迭

代的周期不斷縮短，國際高等教育經(jīng)驗(yàn)表明，專業(yè)的“____________”比較罕見，因此，未來專業(yè)調(diào)整的重點(diǎn)應(yīng)是淡化專業(yè)、強(qiáng)化課程，通過

課程改革推動(dòng)專業(yè)改造，通過知識更新推進(jìn)專業(yè)升級。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．曲高和寡遍地開花

B．孤芳自賞層出不窮

C．皮里陽秋此起彼伏

D．閉門造車潮起潮落

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)頓號可知，橫線處所填成語與“課程知識更新相對滯后”語義相近，B項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞，D

項(xiàng)“閉門造車”比喻不管客觀實(shí)際，只憑主觀辦事，均能體現(xiàn)不與外界交流，從而導(dǎo)致人才培養(yǎng)方式出現(xiàn)滯后的問題，符合文

意，保留。A項(xiàng)“曲高和寡”比喻言論或藝術(shù)作品不通俗，能理解或欣賞的人很少，C項(xiàng)“皮里陽秋”指深藏在內(nèi)心而不講出來的

評論，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“因此”可知，橫線處與橫線后構(gòu)成因果關(guān)系，且根據(jù)橫線后“未來專業(yè)調(diào)整的重點(diǎn)應(yīng)是淡化專業(yè)、強(qiáng)化課程，通

過課程改革推動(dòng)專業(yè)改造，通過知識更新推進(jìn)專業(yè)升級”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)專業(yè)一直變化之意，D項(xiàng)“潮起潮落”是

用潮水的漲落比喻事情的起伏變化，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《新一輪專業(yè)調(diào)整的時(shí)代價(jià)值》

編號：bb8c03ae17405695c93b906809a4c225河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第8頁

16、人類社會(huì)前三次科技革命是賦能，目標(biāo)是拓展人的肢體能力，追求物質(zhì)生產(chǎn)的自動(dòng)化與最大化。第四次科技革命是賦智，目標(biāo)是增強(qiáng)機(jī)器

的感知力與判斷力，追求物質(zhì)與知識生產(chǎn)的自主化，這一發(fā)展過程將為人類實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)解放奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。故第四次科技革命是以網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字

化和智能化為標(biāo)志的革命。具體而言，網(wǎng)絡(luò)化使網(wǎng)絡(luò)成為記錄個(gè)人興趣、追溯文化變遷、揭示社會(huì)境況等的新陣地；數(shù)字化使人的生活方式從

購買有形實(shí)物向訂購無形服務(wù)轉(zhuǎn)變；智能化正在顛覆基于人與工具二分所建構(gòu)的制度和法律法規(guī)。在這一形勢下，當(dāng)變革與顛覆成為未來發(fā)展

的常態(tài)時(shí)，就迫切要求我們在深化智能革命的進(jìn)程中，加強(qiáng)跨越傳統(tǒng)學(xué)科的交叉研究，尤其是將曾經(jīng)位于邊緣的人文社會(huì)科學(xué)置于文明轉(zhuǎn)型的

中心，以此引領(lǐng)智能文明的健康發(fā)展。

這段文字意在：

A．闡述第四次科技革命的內(nèi)涵和目標(biāo)

B．呼吁以人文社會(huì)科學(xué)帶動(dòng)智能文明發(fā)展

C．強(qiáng)調(diào)要提高對跨學(xué)科交叉研究的重視程度

D．指出構(gòu)建健康的智能文明是智能革命的重要任務(wù)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先引出第四次科技革命的內(nèi)容和目標(biāo)，指出第四次科技革命的三大重要內(nèi)容，并詳細(xì)介紹。尾句指出智能革命“迫切要

求”我們，加強(qiáng)跨越傳統(tǒng)學(xué)科的交叉研究，重視人文社會(huì)科學(xué)，用來引領(lǐng)智能文明的健康發(fā)展。故文段尾句為重點(diǎn)，意在指出

要重視人文社會(huì)科學(xué)，引領(lǐng)智能文明發(fā)展，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)文段前半部分內(nèi)容，而文段重點(diǎn)在尾句的提出對策，排除；

C、D兩項(xiàng)，尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)將“人文社會(huì)科學(xué)置于文明轉(zhuǎn)型的中心”，而非強(qiáng)調(diào)“跨學(xué)科交叉研究”和“構(gòu)建健康的智能文明”，均排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從人類文明轉(zhuǎn)型中把握智能革命影響》

17、十二星座的真正基礎(chǔ)并非古希臘神話，而是古巴比倫人首創(chuàng)的太陽歷。古巴比倫人生活在富饒的兩河流域，絕佳的地理環(huán)境孕育著古巴比

倫高度發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)文明。在田耕之余，巴比倫人熱愛仰望星空：他們通過在天空上勾勒自己心目中的理想王國，發(fā)明了高度發(fā)達(dá)的天文歷法系

統(tǒng)。具體而言，古巴比倫人根據(jù)自己對星體運(yùn)行軌跡的觀察，推算出共有三百六十天的理想年，并且進(jìn)一步將一年劃分為十二個(gè)月，再將這十

二個(gè)月對應(yīng)到太陽在恒星間的視運(yùn)行軌跡（黃道）之中，從而成功把黃道分為十二個(gè)部分，成功劃分出了“黃道十二宮”。在黃道十二宮的基礎(chǔ)

上，古巴比倫人進(jìn)一步將每一宮都安排上特定的星宿，形成了最初的十二星座。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是（）。

A．古巴比倫人劃分的黃道十二宮就是現(xiàn)在的十二星座

B．一年有多少天最早是由古巴比倫人推算出的

C．古巴比倫人首創(chuàng)的太陽歷是十二星座產(chǎn)生的基礎(chǔ)

D．發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)是古巴比倫人劃分黃道十二宮的必要條件

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“成功劃分出了‘黃道十二宮’。在黃道十二宮的基礎(chǔ)上，古巴比倫人進(jìn)一步將每一宮都安排上特定的星宿，形成了最

初的十二星座”可知，黃道十二宮安排上特定的星宿，才形成最初的十二星座，選項(xiàng)缺少條件，且“現(xiàn)在的”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“古巴比倫人根據(jù)自己對星體運(yùn)行軌跡的觀察，推算出共有三百六十天的理想年”可知，古巴比倫人只是推算出360

天的理想年，并不等同于“一年有多少天”，且“最早的”無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“十二星座的真正基礎(chǔ)并非古希臘神話，而是古巴比倫人首創(chuàng)的太陽歷”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段只是論述“絕佳的地理環(huán)境孕育著古巴比倫高度發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)文明”，但農(nóng)業(yè)文明與黃道十二宮之間的關(guān)系文段并未提

及，選項(xiàng)無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《雙子多娶妻、摩羯太苦命：中國人何時(shí)開始信星座？》

18、包括各地方戲曲在內(nèi)的戲劇藝術(shù)進(jìn)入城市后，都以京劇和話劇為最高_(dá)_______，在各自發(fā)展過程中漸漸消退了自己的特色，不自覺地被

__________了。過去40多年，尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化技術(shù)迅猛發(fā)展，單一鏡框式舞臺(tái)已經(jīng)明顯出現(xiàn)________征兆。20世紀(jì)80年代小劇場

戲劇在中國興起，進(jìn)入21世紀(jì)后，當(dāng)代藝術(shù)家聯(lián)手商業(yè)資本開啟在中國自然風(fēng)景區(qū)的實(shí)景演出，表演藝術(shù)的空間布局再度出現(xiàn)新的變化。

編號：bb8c03ae17405695c93b906809a4c225河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第9頁

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．目標(biāo)同質(zhì)化衰落

B．標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)化式微

C．原則功利化凋敝

D．追求模式化湮滅

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“在各自發(fā)展過程中漸漸消退了自己的特色”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)各地方戲曲特色消退的

含義，A項(xiàng)“同質(zhì)化”形容樣式相似、本質(zhì)相同，D項(xiàng)“模式化”指將一系列相似的事物或過程歸納總結(jié)，形成一種通用的模式或

模型，均符合文意，保留。B項(xiàng)“商業(yè)化”即市場化，以營利為基本要義的行為，指將產(chǎn)品或事物推入市場使其具有商業(yè)或市場

價(jià)值，C項(xiàng)“功利化”指以物質(zhì)上的功效和利益為目標(biāo)，均與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“隨著網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化技術(shù)迅猛發(fā)展”及“20世紀(jì)80年代小劇場戲劇在中國興起······表演藝術(shù)的空間布局再度出現(xiàn)新

的變化”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)單一鏡框式舞臺(tái)逐漸衰退的含義，A項(xiàng)“衰落”指事物由盛而衰，符合文意，保留。D

項(xiàng)“湮滅”意思是消失、毀滅，表示一種東西完全消失，但是單一鏡框式舞臺(tái)并非完全消失，置于此處程度過重，不符合文

意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或者標(biāo)準(zhǔn)，與“各地方戲曲在內(nèi)的戲劇藝術(shù)進(jìn)入城市后，都以京劇和話劇為

最高”對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《從“唱戲時(shí)代”到“演播時(shí)代”》

19、近代帆船有兩大源流：一是地中海。古埃及、迦太基、希臘、羅馬，先后執(zhí)造船業(yè)之牛耳。公元1000年以后，威尼斯的劃槳大帆船，又快

又結(jié)實(shí)，在地中海所向披靡。同時(shí)，阿拉伯人開始引入三角帆，比傳統(tǒng)的四方帆更靈活，甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)。桅桿也從一根增加到三四根。二

是北海。一兩千年前的北歐海盜引入龍骨+肋骨+疊層木板結(jié)構(gòu)，特別結(jié)實(shí)，后來又發(fā)展出了速度慢的大容量貨船。為了海上打仗射箭和扔石頭

壓制敵人，他們在甲板上壘起了高樓，一層層往上蓋，搞出了三四層甲板。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．古埃及的帆船首次使用三角帆

B．威尼斯的劃槳大帆船有四根桅桿

C．北歐海盜的帆船使用的是疊層甲板

D．北海地區(qū)的大容量貨船是希臘帆船的升級版

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“同時(shí)，阿拉伯人開始引入三角帆，比傳統(tǒng)的四方帆更靈活，甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)”可知，“古埃及的帆船首次使用三

角帆”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“同時(shí)，阿拉伯人開始引入三角帆，比傳統(tǒng)的四方帆更靈活，甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)。桅桿也從一根增加到三四根”可

知，并非僅僅是四根，也有可能是三根，故“威尼斯的劃槳大帆船有四根桅桿”表述絕對，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“二是北海。一兩千年前的北歐海盜······為了海上打仗射箭和扔石頭壓制敵人，他們在甲板上壘起了高樓，一層層

往上蓋，搞出了三四層甲板”可知，“北歐海盜的帆船使用的是疊層甲板”表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“二是北海。一兩千年前的北歐海盜引入龍骨+肋骨+疊層木板結(jié)構(gòu)，特別結(jié)實(shí)，后來又發(fā)展出了速度慢的大容量貨

船”可知，“希臘帆船的升級版”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歐洲大帆船：500年前的核動(dòng)力航母》

20、著名畫家閻立本畫的《歷代帝王圖》是中國歷史上帝王形象的標(biāo)準(zhǔn)范本。讓人的是，閻立本在畫古代帝王像時(shí)，并沒有任何范本依

據(jù)，完全是憑借想象，畫出來的人物形象自然跟歷史人物。當(dāng)時(shí)的中國繪畫理論中，“神似”的要求高于“形似”，因此在閻立本筆下的帝

王外形，只在表情氣質(zhì)上有差異。比如，開國君主往往神情威嚴(yán)，亡國之君卻面目憔悴。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不解判若兩人伯仲之間

編號：bb8c03ae17405695c93b906809a4c225河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第10頁

B．慶幸天壤之別絲毫不差

C．可惜涇渭分明如出一轍

D．遺憾大相徑庭大同小異

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“閻立本在畫古代帝王像時(shí)，并沒有任何范本依據(jù)，完全是憑借想象”可知，閻立本畫出來的人物

和真正的歷史人物差別較大，A項(xiàng)“判若兩人”形容前后明顯不同，好像是兩個(gè)人一樣，D項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大，極

為不同，兩項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別，用法錯(cuò)誤，應(yīng)該為“······有天壤之別”，排除；C項(xiàng)“涇渭分

明”比喻界限清楚，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“只在表情氣質(zhì)上有差異”可知，閻立本筆下的帝王外形大體相似，D項(xiàng)“大同小異”指大部分相同，只有小部分不

同，符合文意，保留。A項(xiàng)“伯仲之間”比喻人或事物不相上下，難分優(yōu)劣高低，文段并未涉及優(yōu)劣高低的比較，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“遺憾”指不稱心，大可惋惜，填入橫線處可以體現(xiàn)出作者對閻立本畫的人物和真正的歷史人物差別較

大之事的惋惜，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋太祖趙匡胤的畫像寫真程度能有多高？》

21、歷史，不是我們愿意記住什么，而是我們必須記住什么。就像30萬同胞，從來不是__________的數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們不

該慘死于屠刀之下；就像“萬人坑”里的累累白骨，從來不只是流淌著的逝者哀號，而是__________地展現(xiàn)著的侵略罪行，鐵證如山、不容否

認(rèn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．冷冰冰赤裸裸

B．莫須有明晃晃

C．壁上觀沉甸甸

D．簡單化惡狠狠

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“從來不是······而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命”可知，橫線處所填詞語要與“鮮活的生命”語義相反，且能與“數(shù)字”搭配。

A項(xiàng)“冷冰冰”、B項(xiàng)“莫須有”、D項(xiàng)“簡單化”搭配“數(shù)字”均能體現(xiàn)出“沒有生命力”之意，符合文意，保留。C項(xiàng)“壁上觀”比喻坐觀

勝負(fù)而不幫助任何一方，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“鐵證如山、不容否認(rèn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)累累白骨確鑿分明地展現(xiàn)著罪行的意思。A項(xiàng)“赤裸裸”指無

所遮飾和掩蓋，沒有隱藏或偽裝地從根本上去面對現(xiàn)實(shí)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“明晃晃”指光亮閃爍，D項(xiàng)“惡狠狠”形容極端

兇惡的樣子，均不適合形容“累累白骨”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以國之名公祭，自強(qiáng)者自立》

22、如何看待各項(xiàng)指標(biāo)的起落調(diào)整？如何領(lǐng)會(huì)穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革的辯證用意？如何貫徹穩(wěn)中求進(jìn)的調(diào)控指引？中國經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜問題，

需要的專業(yè)剖析，更離不開格局宏大的戰(zhàn)略思考。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．破解具體而微

B．反觀一絲不茍

C．解讀返觀內(nèi)視

D．反思條分縷析

《正確答案》

A

編號：bb8c03ae17405695c93b906809a4c225河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第11頁

《專家解析》

本題從第二空入手，根據(jù)“需要······更離不開······”可知，對策是從兩個(gè)不同的方面入手，后面強(qiáng)調(diào)的是“宏大”，指宏偉、巨

大，所以橫線處所填詞語應(yīng)該表示“微小”的含義，A項(xiàng)“具體而微”，指事物的各個(gè)組成部分大體都有了，不過形狀和規(guī)模比較

小些，符合文意，保留。B項(xiàng)“一絲不茍”指做事認(rèn)真，文段強(qiáng)調(diào)的是“小”，而非“認(rèn)真”，排除；C項(xiàng)“返觀內(nèi)視”指自我反省，

和“專業(yè)剖析”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“條分縷析”形容分析得有條理，很細(xì)致，與“剖析”語義重復(fù)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“破解問題”搭配恰當(dāng)，且后文“需要”提出破解問題的對策，符合文意，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《打好轉(zhuǎn)變發(fā)展方式硬仗》

23、藥品安全事關(guān)廣大人民群眾身體健康和生命安全。不筑牢藥品的安全底線，安全根基不穩(wěn)，再多的創(chuàng)新也是。持續(xù)強(qiáng)化藥品全生命周期質(zhì)

量監(jiān)管，落實(shí)藥品安全“四個(gè)最嚴(yán)”要求，才能有效藥品安全形勢的總體穩(wěn)定。藥品安全是設(shè)計(jì)出來的，也是生產(chǎn)出來的，更是監(jiān)管出來的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．紙上談兵保障

B．徒勞無功提升

C．空中樓閣維護(hù)

D．本末倒置控制

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“不筑牢藥品的安全底線，安全根基不穩(wěn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)安全根基不穩(wěn)，再多的創(chuàng)新也無用之意。B項(xiàng)“徒

勞無功”指白費(fèi)力氣，沒有成就或好處，C項(xiàng)“空中樓閣”指海市蜃樓，多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等，均

符合文意，保留。A項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)，文段未體現(xiàn)理論和實(shí)際的問

題，也并未討論落實(shí)的問題，與文意不符，排除；D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，文

段并未體現(xiàn)主次、輕重的關(guān)系，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“形勢”，且應(yīng)體現(xiàn)出前面一系列工作對藥品安全形勢總體穩(wěn)定所發(fā)揮的作用。C項(xiàng)“維護(hù)”指維持保護(hù)，使免于遭

受破壞，與“形勢”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“提升”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高，與“形勢”搭配不當(dāng)，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《加快邁向醫(yī)藥創(chuàng)新強(qiáng)國》

24、所謂查重，就是在學(xué)生提交答辯申請后，校方將其畢業(yè)論文與現(xiàn)有的論文檢測系統(tǒng)資源庫進(jìn)行比對，得出與各大論文庫的相似比。當(dāng)相似

比超過一定限度時(shí)，即被視為學(xué)術(shù)不端，無法通過審核、進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。理論上，查重機(jī)制能有效地打擊抄襲、鼓勵(lì)創(chuàng)新。然而，在實(shí)踐中，

卻不乏用心撰寫論文的學(xué)生，被查重搞得苦不堪言。究其原因，一方面在于現(xiàn)行查重機(jī)制過于依賴計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，難以結(jié)合各學(xué)科實(shí)際情況，對

疑似重復(fù)的內(nèi)容作出具體區(qū)分，另一方面也與查重工作目標(biāo)不明確、流程不合理等因素有關(guān)。為了防范抄襲、維護(hù)學(xué)術(shù)規(guī)范，查重?zé)o疑有其必

要性，但要避免其違背自身初衷，還需順應(yīng)實(shí)際情況做出相應(yīng)改變。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．畢業(yè)論文查重能否精準(zhǔn)識別“學(xué)術(shù)不端”

B．畢業(yè)論文查重為何成了畢業(yè)生的“心病”

C．畢業(yè)論文合格與否的判定標(biāo)準(zhǔn)也該調(diào)整了

D．畢業(yè)論文查重機(jī)制不能“誤傷”認(rèn)真的學(xué)生

《正確答案》

D

編號：bb8c03ae17405695c93b906809a4c225河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第12頁

《專家解析》

文段開篇引出畢業(yè)論文查重的話題，接著介紹了查重的作用，隨后通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出有些用心撰寫論文的學(xué)生，被

查重搞得苦不堪言，并分析了其原因，尾句提出對策，強(qiáng)調(diào)論文查重還需要順應(yīng)實(shí)際情況做出相應(yīng)改變，故文段為分總結(jié)

構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文查重機(jī)制需要做出調(diào)整，不能“誤傷”認(rèn)真寫論文的學(xué)生，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“精準(zhǔn)識別‘學(xué)術(shù)不端’”偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)論述當(dāng)前的查重機(jī)制應(yīng)做出調(diào)整，不能“誤傷”認(rèn)真寫論文的學(xué)生，排

除；

B項(xiàng)，“為何”為分析原因的表述，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對策，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“查重機(jī)制”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國青年報(bào)《畢業(yè)論文查重機(jī)制不能“誤傷”認(rèn)真的學(xué)生》

25、大盂鼎鑄造于三千年前的西周時(shí)期，是迄今所發(fā)現(xiàn)的西周時(shí)期銘文較多、體型最大的青銅器之一，也是西周早期大型、中型鼎的典型式

樣，厚重雄偉，磅礴大氣，為國家一級文物。大盂鼎通高101.9厘米，口徑77.8厘米，重153.5千克，器壁較厚，兩只立耳微外撇，折沿，斂

口，腹部橫向?qū)挻?，壁斜外張，成垂腹?fàn)?，下承三蹄足。器表以云雷紋為地，頸部飾帶狀饕餮紋，足上端飾有浮雕式饕餮紋。大盂鼎器腹內(nèi)壁

鑄有銘文19行291字，記錄了周康王在宗周對盂的一次冊命，這篇銘文是目前所見西周時(shí)期較早的“冊命”類出土文獻(xiàn)，是研究周初“封建”制度的

重要資料，同時(shí)也是中國古代書法藝術(shù)的早期作品，其布局優(yōu)美，書風(fēng)瑰麗，是西周金文的杰出代表。

關(guān)于大盂鼎，這段文字未提及：

A．銘文內(nèi)容

B．出土?xí)r間

C．研究價(jià)值

D．紋飾特點(diǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“大盂鼎器腹內(nèi)壁鑄有銘文19行291字······其布局優(yōu)美，書風(fēng)瑰麗，是西周金文的杰出代表”可知，大盂鼎的“銘文

內(nèi)容”文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，文段未提及大盂鼎的“出土?xí)r間”，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“這篇銘文是目前所見西周時(shí)期較早的‘冊命’類出土文獻(xiàn)，是研究周初‘封建’制度的重要資料”可知，大盂鼎的“研究價(jià)

值”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“器表以云雷紋為地，頸部飾帶狀饕餮紋，足上端飾有浮雕式饕餮紋”可知，大盂鼎的“紋飾特點(diǎn)”文段有所提及，排

除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《盂克雙鼎合璧重聚》

26、近年來，法院針對濫伐林木犯罪行為，向?yàn)E伐者發(fā)出“護(hù)山令”，________濫伐者參與復(fù)綠植樹、巡山護(hù)林等工作。這相當(dāng)于給濫伐者加

了一道生態(tài)修復(fù)與保護(hù)的“__________”，可以教育約束濫伐者深刻反思問題、悔罪改錯(cuò)，嚴(yán)格履行緩刑考驗(yàn)期間的矯正要求，實(shí)現(xiàn)刑事懲戒

的法律效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．強(qiáng)制防護(hù)網(wǎng)

B．號召高壓線

C．敦促護(hù)城河

D．責(zé)令緊箍咒

《正確答案》

D

編號：bb8c03ae17405695c93b906809a4c225河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第13頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處主體為“法院”，強(qiáng)調(diào)法院對濫伐者采取的措施。A項(xiàng)“強(qiáng)制”、D項(xiàng)“責(zé)令”均有強(qiáng)力迫使做某事的

意思，符合文意，保留。B項(xiàng)“號召”指召喚，C項(xiàng)“敦促”指以誠懇或迫切的態(tài)度催促或提請注意，用來形容法院對濫伐者采取

的措施均程度過輕，排除。

第二空，根據(jù)后文“約束濫伐者深刻反思問題、悔罪改錯(cuò)，嚴(yán)格履行······”可知，橫線處所填詞語要體現(xiàn)出法院采取的措施對

濫伐者有約束、克制等作用，D項(xiàng)“緊箍咒”比喻束縛人的東西，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“防護(hù)網(wǎng)”強(qiáng)調(diào)保護(hù)作用，與文意不符，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“行為式”生態(tài)修復(fù)創(chuàng)新多多益善》

27、設(shè)立國家公園有助于權(quán)責(zé)統(tǒng)一，改變過去“九龍治水”的情況，大幅度國土資源的管理效能。尤其是國家公園內(nèi)有相當(dāng)多的偏遠(yuǎn)、人居

密度較低的區(qū)域，被劃入國家公園后也可明確產(chǎn)權(quán)歸屬，將其機(jī)制化地管理起來，避免出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化卻的情況。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．增強(qiáng)聽之任之

B．發(fā)揮鞭長莫及

C．改善愛莫能助

D．提升無人問津

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“管理效能”，且根據(jù)“有助于權(quán)責(zé)統(tǒng)一，改變過去‘九龍治水’的情況”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出能夠讓國土資源的管

理效能有所改變之意，A項(xiàng)“增強(qiáng)”指增進(jìn)、加強(qiáng)，B項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，D項(xiàng)“提升”指提高，均與“管理效

能”搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。C項(xiàng)“改善”指改變原有情況使好一些，常搭配“生活”“環(huán)境”等，與“管理效能”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，“將其機(jī)制化地管理起來”中的“其”指代前文“偏遠(yuǎn)、人居密度較低的區(qū)域”，且橫線前的“卻”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)前

文“出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化”可知，當(dāng)國家公園中偏遠(yuǎn)、人居密度較低的區(qū)域出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化的情況時(shí)，需要對這個(gè)情況進(jìn)行管

理，而不能出現(xiàn)沒人管理的現(xiàn)象，故橫線處搭配“區(qū)域”且應(yīng)體現(xiàn)出沒人管理之意，D項(xiàng)“無人問津”指沒有人來探問、嘗試或購

買，與“區(qū)域”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“聽之任之”指聽任事情自然發(fā)展變化，不管不問，B項(xiàng)“鞭長莫及”指相隔太遠(yuǎn)，

力量達(dá)不到，均與“區(qū)域”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《第一批國家公園設(shè)立，意義重大》

28、中國式現(xiàn)代化呈現(xiàn)出五大特色，即人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化、全體人民共同富裕的現(xiàn)代化、物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化、人與自然

和諧共生的現(xiàn)代化、走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化既有各國現(xiàn)代化的共同特征，____________________。這些特色與中國的歷

史和當(dāng)代社會(huì)文化現(xiàn)實(shí)有關(guān)。中國致力于以自身的現(xiàn)代化促進(jìn)全人類的進(jìn)步，以自身的新發(fā)展給世界帶來新機(jī)遇，這是中國給動(dòng)蕩不安的國際

局勢帶來的最大的穩(wěn)定力量。中國式現(xiàn)代化還與國家的地理面積和多民族人口的多樣性有關(guān)，既重視人與自然和諧相處，又堅(jiān)持走和平發(fā)展道

路。中國式現(xiàn)代化道路是以人民為中心的，促進(jìn)了國家和民族的內(nèi)在和諧發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．又有符合中國發(fā)展道路的特質(zhì)

B．也促進(jìn)國家和民族的和諧發(fā)展

C．更有基于自己國情的中國特色

D．還可為其他國家提供重要借鑒

《正確答案》

C

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河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第14頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇引出中國式現(xiàn)代化的話題，并介紹其呈現(xiàn)出五大特色，接著指

出中國式現(xiàn)代化具備各國現(xiàn)代化的共同特征，橫線后通過“這些特色”指代前文，指出這與中國的歷史和當(dāng)代社會(huì)文化現(xiàn)實(shí)有

關(guān)，隨后介紹中國給國際局勢帶來的最大的穩(wěn)定力量取決于自身因素，后文通過“還”并列指出中國式現(xiàn)代化與國家地理面積

和多民族人口的多樣性有關(guān)，尾句繼續(xù)指出中國式現(xiàn)代化道路以人民為中心。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出中國式現(xiàn)代化與中國自身相

關(guān)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“符合中國發(fā)展道路的特質(zhì)”僅能對應(yīng)文段部分內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“促進(jìn)國家和民族的和諧發(fā)展”，未體現(xiàn)出“與自身相關(guān)”的特點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“可為其他國家提供重要借鑒”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國式現(xiàn)代化正在改變世界進(jìn)程》

29、橫斷南北的大小劍山如兩扇沉重大門，絕壁________、高不可攀，僅在中間留下一條縫隙。從劍門關(guān)繼續(xù)往北，景致愈發(fā)讓人心跳加速

——秦嶺余脈與龍門山脈在此角力，不同的巖層雜糅交疊，自西北而來的嘉陵江用億萬年時(shí)間撕開了一條________峽谷。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．對立逼仄

B．高聳秀麗

C．險(xiǎn)峻旖旎

D．佇立峻峭

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“峽谷”，且根據(jù)“僅在中間留下一條縫隙”“景致愈發(fā)讓人心跳加速”可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)非常狹

窄之意，A項(xiàng)“逼仄”指狹窄，符合文意，保留。B項(xiàng)“秀麗”指清秀優(yōu)雅，美麗脫俗，C項(xiàng)“旖旎”意為柔和美麗，均強(qiáng)調(diào)風(fēng)景美

麗，與文意不符，排除；D項(xiàng)“峻峭”指山高而陡，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“絕壁”，A項(xiàng)“對立”指相對而立，與“絕壁”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《蜀道如今不再難》

30、“為調(diào)研而調(diào)研”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，很大程度上就在于調(diào)研不深入、不具體?，F(xiàn)實(shí)中，有人了解情況習(xí)慣于大而化之、；有人調(diào)研習(xí)慣

于走設(shè)計(jì)“路線”，。這些心中不揣問題、腳下不沾泥土的錯(cuò)誤做法，導(dǎo)致調(diào)研不深、不實(shí)、不細(xì)、不準(zhǔn)，最終也會(huì)無效。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．粗枝大葉按部就班

B．走馬觀花表里不一

C．輕描淡寫循規(guī)蹈矩

D．避重就輕按圖索驥

《正確答案》

A

編號：bb8c03ae17405695c93b906809a4c225河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第15頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前的“、”可知，橫線處所填成語與“大而化之”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)出做事情不夠謹(jǐn)慎，疏忽大意之意。A

項(xiàng)“粗枝大葉”比喻工作不認(rèn)真，不細(xì)致，馬虎大意，B項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物，均符合文意，保留。C項(xiàng)“輕描淡

寫”多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過，不加重視，文段側(cè)重“了解情況”，與“輕描淡寫”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“避重就輕”指

避開重要的而揀次要的來承擔(dān)，也指回避主要的問題，只談無關(guān)重要的方面，側(cè)重強(qiáng)調(diào)主要和次要問題，文段并無主要和次

要的對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“有人調(diào)研習(xí)慣于走設(shè)計(jì)路線”可知，橫線處要體現(xiàn)出按規(guī)定路線做事之意，A項(xiàng)“按部就班”指按老規(guī)矩辦

事，缺乏創(chuàng)新精神，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“表里不一”指表面與內(nèi)在不一樣，側(cè)重強(qiáng)調(diào)表面和內(nèi)在不同，文段并無表面與內(nèi)在

的對應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《發(fā)揚(yáng)調(diào)查研究好作風(fēng)》

31、AI技術(shù)對教育形態(tài)的影響顯著，尤其是在學(xué)校教育領(lǐng)域。AI技術(shù)能夠精準(zhǔn)評估學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格、興趣和能力，為他們量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。這

不僅極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也使他們能夠更高效地掌握知識，由此，學(xué)校教育將逐漸打破傳統(tǒng)的班級概念，轉(zhuǎn)變?yōu)橐虿氖┙痰膫€(gè)性化

教育場所。AI技術(shù)還大大提高了評估的效率和準(zhǔn)確性?？梢岳米匀徽Z言處理、圖像識別等技術(shù)，自動(dòng)快速批改學(xué)生的作業(yè)、論文和試卷，并給

出詳細(xì)的分級和建議。這有助于為學(xué)生提供更加及時(shí)、全面的反饋，幫助他們更好地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果，由此，學(xué)校有可能逐步演變

為知識掌握和能力檢驗(yàn)的評估機(jī)構(gòu)。

關(guān)于AI技術(shù)，作者認(rèn)為：

A．可以為學(xué)生提供個(gè)性化教育培養(yǎng)

B．提高對學(xué)生評估的效率和準(zhǔn)確性

C．或引領(lǐng)學(xué)校教育形態(tài)的深度轉(zhuǎn)變

D．助力學(xué)校成為知識能力評估機(jī)構(gòu)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出AI技術(shù)對教育形態(tài)，特別是對于學(xué)校教育領(lǐng)域形態(tài)影響顯著，隨后介紹了AI技術(shù)可以為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)

劃，緊接著通過“由此”對前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)AI技術(shù)讓學(xué)校教育轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)性化教育場所。此后通過“還”引導(dǎo)并列，指出AI技術(shù)

提高了評估的效率和準(zhǔn)確性，有助于學(xué)生更及時(shí)、全面地了解自己的學(xué)習(xí)情況，緊接著再次通過“由此”對前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)

調(diào)學(xué)校有可能逐步演變?yōu)橹R掌握和能力檢驗(yàn)的評估機(jī)構(gòu)。故文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概括，即AI技術(shù)讓學(xué)校教育形態(tài)發(fā)生

了變化，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“提供個(gè)性化教育培養(yǎng)”、B項(xiàng)“對學(xué)生評估的效率和準(zhǔn)確性”均僅對應(yīng)并列的其中一部分內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，對應(yīng)尾句的結(jié)論，僅為并列的其中一部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科技藝術(shù)|被AI改變的教與學(xué)AI如何改造我們的教育》

32、中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，走好新的趕考之路，容不得安于現(xiàn)狀、____________，更不能精神懈怠、

____________，必須始終保持奮發(fā)有為的“趕考”狀態(tài)。要以坐不住的緊迫感、____________的干勁，干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．墨守成規(guī)隨波逐流迫在眉睫

B．裹足不前尸位素餐釜底抽薪

C．故步自封無所作為只爭朝夕

D．不求進(jìn)取人浮于事一往無前

《正確答案》

C

編號：bb8c03ae17405695c93b906809a4c225河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第16頁

《專家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)頓號，橫線處所填成語與“安于現(xiàn)狀”構(gòu)成并列關(guān)系，“安于現(xiàn)狀”意思是對情況習(xí)慣了，不愿改變。A項(xiàng)“墨

守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，C項(xiàng)“故步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，D項(xiàng)“不求進(jìn)取”形容不求上進(jìn)，不開

拓進(jìn)取，均符合文意，保留。B項(xiàng)“裹足不前”比喻由于害怕或有顧慮而停步不前，文段并未體現(xiàn)出害怕、顧慮之意，與文意不

符，排除。

第二空，頓號表示并列結(jié)構(gòu)，橫線處所填成語應(yīng)與“精神懈怠”語義相近，表達(dá)精神上懶散、怠慢的意思，C項(xiàng)“無所作為”指不

去努力做出成績或沒有做出什么成績，符合文意，保留。A項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒有立場和主見，只是隨著潮流走，D項(xiàng)“人

浮于事”指人員的數(shù)目超過工作的需要，均無法與“精神懈怠”形成并列，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，與“緊迫感”并列，橫線處所填成語要體現(xiàn)時(shí)間上的緊迫性，C項(xiàng)“只爭朝夕”指抓緊時(shí)間，力爭在最短的時(shí)

間內(nèi)達(dá)到目的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《保持“趕考”狀態(tài)，增強(qiáng)“趕考”本領(lǐng)》

33、鑒于國內(nèi)外學(xué)者對文化概念的意見很不一致，有人提出：文化也許天然是個(gè)模糊的概念，其內(nèi)涵的不確定導(dǎo)致外延的不確定，很難下一個(gè)

清楚而________的定義，我們與其追求一個(gè)簡單而________的定義，不如從集合的角度來確定一個(gè)有________的范圍。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．宏大獨(dú)特意義

B．全面精確彈性

C．寬泛唯一邏輯

D．完全嚴(yán)謹(jǐn)深度

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“定義”，A項(xiàng)“宏大”比喻事物的氣勢宏偉巨大，與“定義”搭配不當(dāng)，排除；根據(jù)前文“文化也許天然是個(gè)模糊的概

念”可知，很難下一個(gè)清楚、明確、全面的定義，C項(xiàng)“寬泛”和文意相反，排除。

第三空，搭配“范圍”，D項(xiàng)“深度”指深淺的程度，而“范圍”指界限，與“深度”搭配不當(dāng)，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“精確的定義”，符合文意且搭配合理。

故正確答案為B。

【文段出處】《淺談文化的層次結(jié)構(gòu)及傳承演變——文化概念之我見》

34、在人類與自身免疫疾病長期斗爭的歷史中，今年將是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。紅斑狼瘡、硬皮病、多發(fā)性硬化癥等疾病，都是由一個(gè)“背叛”的免疫系

統(tǒng)引起的。這個(gè)系統(tǒng)本應(yīng)保護(hù)人們，可它卻反過來攻擊健康組織。盡管現(xiàn)有的免疫抑制藥物在一定程度上有所幫助，但并不總能阻止疾病的進(jìn)

展，反而可能帶來使人虛弱的副作用。然而今年，一種治療方法——嵌合抗原受體T細(xì)胞（CAR-T）療法，在患者身上取得了顯著效果，這可能

開啟治療自身免疫疾病的新篇章。我國科學(xué)家利用供體來源的基因編輯T細(xì)胞，成功治療了致命的自身免疫性疾病。這一基于T細(xì)胞的療法不僅

在免疫疾病治療中取得成功，還為前沿CAR-T治療的批量生產(chǎn)帶來了希望。

這段文字無法解釋下列哪一問題?

A．為什么說今年將是人類與自身免疫疾病斗爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

B．紅斑狼瘡、硬皮病、多發(fā)性硬化癥等疾病是由什么引起的

C．自身免疫性疾病治療在我國取得了怎樣的研究進(jìn)展

D．現(xiàn)有的免疫抑制藥物為何能帶來使人虛弱的副作用

《正確答案》

D

編號：bb8c03ae17405695c93b906809a4c225河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

河南鄭煤集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第17頁

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“然而今年，一種治療方法——嵌合抗原受體T細(xì)胞（CAR-T）療法，在患者身上取得了顯著效果，這可能開啟治療

自身免疫疾病的新篇章”可知，文段解釋了“為什么說今年將是人類與自身免疫疾病斗爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“紅斑狼瘡、硬皮病、多發(fā)性硬化癥等疾病