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文檔簡介

教師面試題目及答案大全

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師在教學(xué)過程中最主要的作用是()A.傳授知識B.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)C.監(jiān)督學(xué)生D.評價學(xué)生答案:B2.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生的自主探究()A.講授法B.演示法C.探究法D.談話法答案:C3.課堂管理的首要任務(wù)是()A.建立良好的師生關(guān)系B.維持課堂秩序C.激發(fā)學(xué)生興趣D.提高教學(xué)效率答案:A4.教師的職業(yè)形象不包括()A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.娛樂形象答案:D5.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.課后輔導(dǎo)D.考試答案:B6.對于調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,教師首先應(yīng)該()A.批評教育B.了解原因C.通知家長D.懲罰答案:B7.以下哪種評價方式更注重過程()A.總結(jié)性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.相對性評價答案:B8.教師在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)該()A.完全按照教材B.脫離教材C.以教材為基礎(chǔ)進行整合D.只參考教學(xué)大綱答案:C9.在班級中,教師應(yīng)該倡導(dǎo)()的班級氛圍。A.競爭B.合作C.競爭與合作并存D.個人主義答案:C10.教師的教育機智體現(xiàn)了教師勞動的()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)情意答案:ABCD2.有效的課堂提問應(yīng)該具備()A.啟發(fā)性B.針對性C.趣味性D.適度性答案:ABCD3.班級管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案:ABCD4.教學(xué)的基本任務(wù)包括()A.傳授基礎(chǔ)知識和基本技能B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能C.培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德和審美情趣D.促進學(xué)生個性發(fā)展答案:ABCD5.教師備課要做好的工作有()A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.選擇教具答案:ABC6.以下屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的有()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人答案:ABCD7.影響課堂氣氛的因素有()A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式B.教師對學(xué)生的期望C.班級的規(guī)模D.教師的情緒狀態(tài)答案:ABCD8.現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的基本特征有()A.主動性B.獨立性C.獨特性D.體驗性答案:ABCD9.教師與家長溝通的方式有()A.家訪B.家長會C.電話溝通D.網(wǎng)絡(luò)溝通答案:ABCD10.課程資源按存在方式可分為()A.校內(nèi)課程資源B.校外課程資源C.顯性課程資源D.隱性課程資源答案:CD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教師只要把知識傳授給學(xué)生就完成任務(wù)了。(×)2.所有的教學(xué)方法都適合任何學(xué)科的教學(xué)。(×)3.班級中只要有良好的秩序就可以了,不需要培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。(×)4.教師的著裝對教學(xué)沒有影響。(×)5.教學(xué)評價只需要在學(xué)期末進行。(×)6.教師不需要了解學(xué)生的家庭背景。(×)7.探究式教學(xué)中教師不需要進行指導(dǎo)。(×)8.一個班級只能有一個班主任。(√)9.教材是教學(xué)的唯一依據(jù)。(×)10.教師可以根據(jù)自己的喜好對待不同的學(xué)生。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師如何建立良好的師生關(guān)系。答案:教師要樹立正確的學(xué)生觀;提高自身素質(zhì);發(fā)揚教育民主;正確處理師生矛盾;主動與學(xué)生溝通,善于與學(xué)生交往等。2.簡要說明教學(xué)方法選擇的依據(jù)。答案:依據(jù)教學(xué)目的和任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點、學(xué)生的實際情況、教師自身的素養(yǎng)、教學(xué)時間和效率的要求等。3.簡述班主任的常規(guī)工作有哪些。答案:了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生成長檔案、組織班會活動和課外活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、寫好班主任工作計劃與總結(jié)等。4.簡述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。答案:創(chuàng)設(shè)問題情境,實施啟發(fā)式教學(xué);根據(jù)作業(yè)難度,恰當(dāng)控制動機水平;充分利用反饋信息,妥善進行獎懲;正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促使學(xué)生繼續(xù)努力等。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心。答案:可以讓學(xué)生參與教學(xué)目標(biāo)的制定;教學(xué)內(nèi)容的選擇考慮學(xué)生興趣和需求;教學(xué)方法采用自主、合作、探究學(xué)習(xí);評價以學(xué)生的發(fā)展為導(dǎo)向等。2.討論如何提高教師的課堂管理能力。答案:學(xué)習(xí)課堂管理理論知識;提高對學(xué)生的了解程度;建立合理的課堂規(guī)則;靈活運用多種管理策略;不斷反思改進等。3.討論如何在班級中營造積極向上的文化氛圍。答案:確定

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