中考英語(yǔ)語(yǔ)法詞匯知識(shí)點(diǎn)大全一、語(yǔ)法知識(shí)體系梳理（一）詞法篇1.名詞：數(shù)、格與易錯(cuò)點(diǎn)名詞分可數(shù)（如*book,family*）與不可數(shù)（如*water,advice*）。復(fù)數(shù)變化：規(guī)則變化（*map→maps,box→boxes*）；不規(guī)則變化（*man→men,child→children,sheep→sheep*）。所有格：有生命的用*’s*（*Jim’spen*），無(wú)生命的用*of*（*thecoverofthebook*）；共同所有與分別所有（*JimandTom’sroom*表共有，*Jim’sandTom’srooms*表各自擁有）。易錯(cuò)點(diǎn)：不可數(shù)名詞需“量化”（*apieceofpaper,twocupsoftea*）；集體名詞（如*team,class*）表整體時(shí)謂語(yǔ)用單數(shù)，表成員時(shí)用復(fù)數(shù)（*Theteamisstrong.Theteamarediscussing.*）。2.代詞：分類(lèi)與語(yǔ)境運(yùn)用人稱(chēng)代詞：主格（*I,you,he*）作主語(yǔ)，賓格（*me,you,him*）作賓語(yǔ)或表語(yǔ)（*It’sme.*）。物主代詞：形容詞性（*my,your*）后接名詞，名詞性（*mine,yours*）=形容詞性+名詞（*Thispenismine=Thisismypen.*）。反身代詞：*oneself*表強(qiáng)調(diào)（*Ididitmyself.*）或固定搭配（*enjoyoneself,helponeself*）。不定代詞：*some/any*（*some*用于肯定、請(qǐng)求句；*any*用于否定、疑問(wèn)句）；*few/little*（*few*修飾可數(shù)，表否定；*afew*表肯定；*little*修飾不可數(shù)，表否定；*alittle*表肯定）；*each/every*（*each*指“每個(gè)”，可作主語(yǔ)；*every*指“全體中的每個(gè)”，僅作定語(yǔ)）。3.動(dòng)詞：時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)與非謂語(yǔ)時(shí)態(tài)核心邏輯：一般現(xiàn)在時(shí)：表常態(tài)（*Igetupat6:00.*）、真理（*Theearthmovesaroundthesun.*）、計(jì)劃好的將來(lái)（*Thetrainleavesat8:00.*）?，F(xiàn)在完成時(shí)：表“過(guò)去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響”（*Ihavelostmykey.（現(xiàn)在進(jìn)不了門(mén)）*）或“從過(guò)去持續(xù)到現(xiàn)在”（*Ihavelivedherefor10years.*），標(biāo)志詞：*already,yet,for+時(shí)間段,since+時(shí)間點(diǎn)*。過(guò)去進(jìn)行時(shí)：表“過(guò)去某刻正在做”（*Iwasreadingwhenhecamein.*）。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：*be+done*，時(shí)態(tài)通過(guò)*be*體現(xiàn)（如一般現(xiàn)在時(shí)*am/is/aredone*，現(xiàn)在完成時(shí)*have/hasbeendone*）。易錯(cuò)點(diǎn)：不及物動(dòng)詞（*happen,takeplace*）無(wú)被動(dòng)；主動(dòng)表被動(dòng)（*Thebooksellswell.（書(shū)賣(mài)得好）*）。非謂語(yǔ)動(dòng)詞：不定式（*todo*）：作主語(yǔ)（*TolearnEnglishwellisimportant.*）、賓語(yǔ)（*wanttodo*）、賓補(bǔ)（*asksb.todo*）。動(dòng)名詞（*doing*）：作主語(yǔ)（*Swimmingisfun.*）、賓語(yǔ)（*enjoydoing*）。分詞（*doing/done*）：現(xiàn)在分詞表“主動(dòng)、進(jìn)行”（*asleepingbaby*）；過(guò)去分詞表“被動(dòng)、完成”（*abrokencup*）。4.形容詞與副詞：比較級(jí)、最高級(jí)與詞性轉(zhuǎn)換詞性轉(zhuǎn)換：形容詞變副詞一般加*ly*（*careful→carefully*）；以*y*結(jié)尾變*i+ly*（*happy→happily*）；特殊變化（*good→well,hard→hard*）。比較級(jí)/最高級(jí)：規(guī)則變化（*tall→taller→tallest,easy→easier→easiest*）；不規(guī)則變化（*good→better→best,far→farther/further→farthest/furthest*）。用法：比較級(jí)+*than*；“*the+比較級(jí)…,the+比較級(jí)…*”（*Theharderyouwork,thebettergradesyou’llget.*）；最高級(jí)前加*the*，表范圍（*in/of…*）（*Heisthetallestinhisclass.*）。易錯(cuò)點(diǎn)：形容詞修飾名詞，副詞修飾動(dòng)詞/形容詞（*Herunsfast.*/*Heisafastrunner.*）；“越來(lái)越…”用“比較級(jí)+and+比較級(jí)”（*warmerandwarmer*）或“*moreandmore+原級(jí)*”（*moreandmorebeautiful*）。5.介詞與連詞：時(shí)間、地點(diǎn)與邏輯關(guān)系介詞：時(shí)間：*at*（點(diǎn)時(shí)間，*at7:00*）、*on*（具體某天，*onMonday*）、*in*（年/月/季節(jié)，*in2023*）。地點(diǎn)：*at*（小地點(diǎn)，*atschool*）、*in*（大地點(diǎn)/內(nèi)部，*inChina*）、*on*（表面，*onthetable*）。固定搭配：*begoodat,lookforwardto,spend…on…,bybus*。連詞：并列連詞：*and*（順承）、*but*（轉(zhuǎn)折）、*or*（選擇/否則）、*so*（結(jié)果）。從屬連詞：*that*（賓語(yǔ)從句）、*if/whether*（賓語(yǔ)從句“是否”）、*when/while*（時(shí)間狀語(yǔ)從句）、*because*（原因狀語(yǔ)從句）、*though*（讓步狀語(yǔ)從句，不與*but*連用）、*if*（條件狀語(yǔ)從句，主將從現(xiàn)）。（二）句法篇1.句子類(lèi)型：功能與結(jié)構(gòu)陳述句：肯定（*IlikeEnglish.*）、否定（*Idon’tlikemath.*）。疑問(wèn)句：一般疑問(wèn)（*Doyoulikeit?*）、特殊疑問(wèn)（*Whatdoyoudo?*）、選擇疑問(wèn)（*Teaorcoffee?*）、反意疑問(wèn)（*Heisastudent,isn’the?*）。祈使句：表請(qǐng)求/命令，以動(dòng)詞原形開(kāi)頭（*Openthedoor.Don’tbelate.*）。感嘆句：*What+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!*（*Whatabeautifulflower!*）；*How+adj./adv.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!*（*Howbeautifulthefloweris!*）。2.簡(jiǎn)單句：五種基本結(jié)構(gòu)3.復(fù)合句：從句的邏輯與規(guī)則賓語(yǔ)從句：連接詞：*that*（陳述句，可省略）、*if/whether*（一般疑問(wèn)句）、特殊疑問(wèn)詞（*what,when*）。語(yǔ)序：陳述語(yǔ)序（*Idon’tknowwhatheisdoing.*正確）。時(shí)態(tài)：主句為過(guò)去時(shí)，從句用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)（客觀真理除外，如*Theteachersaidtheearthmovesaroundthesun.*）。狀語(yǔ)從句：時(shí)間：*when*（短暫/延續(xù)）、*while*（延續(xù)，從句用進(jìn)行時(shí)）、*before/after*、*until*（*not…until…*直到…才…）。條件：*if*（主將從現(xiàn)）、*unless*（除非=*if…not*）。讓步：*though/although*（不與*but*連用）、*evenif*（即使）。定語(yǔ)從句：關(guān)系代詞：*that*（人/物，作主語(yǔ)/賓語(yǔ)）、*which*（物）、*who*（人，主語(yǔ)）、*whose*（人/物，定語(yǔ)，如*Thegirlwhosehairislongismysister.*）。關(guān)系副詞：*when*（時(shí)間，*thedaywhenImetyou*）、*where*（地點(diǎn)，*theplacewhereIgrewup*）、*why*（原因，*thereasonwhy…*）。二、詞匯知識(shí)體系梳理（一）詞性分類(lèi)與核心用法1.動(dòng)詞：短語(yǔ)與語(yǔ)境帶*to*的短語(yǔ)：*wanttodo,plantodo,decidetodo*。加*doing*的短語(yǔ)：*enjoydoing,finishdoing,practicedoing*。短語(yǔ)動(dòng)詞：*puton*（穿）、*lookup*（查閱）、*giveup*（放棄）。2.名詞：高頻分類(lèi)學(xué)校生活：*classroom,textbook,exam,homework*。家庭關(guān)系：*family,friendship,neighbor*。自然環(huán)境：*nature,pollution,climate*。3.形容詞/副詞：情感與描述情感類(lèi)：*happy,sad,nervous,proud*。描述類(lèi)：*kind,friendly,beautiful,convenient*。4.介詞短語(yǔ)：時(shí)間、地點(diǎn)、方式時(shí)間：*inthemorning,onSunday,fortwohours*。地點(diǎn)：*athome,inthecity,besidetheriver*。方式：*bybus,withapen,inEnglish*。（二）詞匯記憶與拓展策略1.構(gòu)詞法：派生、合成、轉(zhuǎn)化派生：前綴（*un-happy→unhappy*）、后綴（*–erworker,–fulhelpful*）。合成：*classroom=class+room,homework=home+work*。轉(zhuǎn)化：*water*（n.水→v.澆水）、*light*（n.燈→adj.輕的→v.點(diǎn)亮）。2.語(yǔ)境記憶：結(jié)合例句如*“Afteralongwalk,weweretiredandthirsty,sowestoppedtodrinksomewater.”*記憶*tired,thirsty,stoptodo*。3.聯(lián)想記憶：同義、反義、同類(lèi)同義：*happy→glad→pleased*；反義：*happy→sad*；同類(lèi)：*apple,banana,orange*（水果）。（三）易混淆詞匯辨析1.近義詞：語(yǔ)境差異*borrow/lend/keep*：*borrow*（借入，短暫）、*lend*（借出，短暫）、*keep*（保留，延續(xù)，與時(shí)間段連用）。*spend/cost/take/pay*：*spend*（人作主語(yǔ)，*spend…on/doing*）、*cost*（物作主語(yǔ)，*sth.costssb.*）、*take*（*Ittakessb.…todo*）、*pay*（人作主語(yǔ)，*pay…for*）。2.同音/形近詞：拼寫(xiě)與語(yǔ)義*too/to/two*：*too*（也/太）、*to*（到/不定式）、*two*（二）。*quiet/quite*：*quiet*（安靜的，adj.）、*quite*（很，adv.）。三、備考實(shí)戰(zhàn)技巧（一）語(yǔ)法題：解題邏輯時(shí)態(tài)：找時(shí)間標(biāo)志（*ago→過(guò)去時(shí),for→現(xiàn)在完成時(shí)*），結(jié)合語(yǔ)境判斷動(dòng)作時(shí)間。語(yǔ)態(tài)：看主語(yǔ)是“執(zhí)行者”還是“承受者”，承受者用被動(dòng)。從句：分析類(lèi)型（賓語(yǔ)/狀語(yǔ)/定語(yǔ)），確定連接詞，注意語(yǔ)序（賓語(yǔ)從句）、時(shí)態(tài)（賓語(yǔ)從句）。（二）詞匯題：技巧與積累詞義辨析：結(jié)合上下文語(yǔ)境，區(qū)分近義詞情感色彩、語(yǔ)義范圍。固定