考試作弊行為識(shí)別預(yù)警系統(tǒng)考試是人才選拔的“公平秤”，也是社會(huì)信任的“壓艙石”。2023年教育部數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)高考、職業(yè)資格考試等年均參考人次超1.2億，但作弊行為仍呈隱蔽化、技術(shù)化趨勢(shì)——某省高考曾查處3起利用微型耳機(jī)傳遞答案事件，某職業(yè)資格考試因監(jiān)考人力不足漏檢2起抄襲行為。傳統(tǒng)考場(chǎng)監(jiān)控依賴(lài)“人工盯屏”，存在三大痛點(diǎn)：①監(jiān)考員易疲勞，連續(xù)注視屏幕30分鐘后漏檢率上升40%；②異常行為（如交頭接耳、傳遞紙條）識(shí)別依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)，誤報(bào)/漏報(bào)率高；③多考場(chǎng)同步監(jiān)控時(shí)，人力分配難以覆蓋所有點(diǎn)位。如何用技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)“無(wú)死角、全天候、精準(zhǔn)化”的作弊識(shí)別？燧機(jī)科技推出的考試作弊行為識(shí)別預(yù)警系統(tǒng)，以“AI視覺(jué)分析+行為特征建?！睘楹诵?，通過(guò)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、智能判別、即時(shí)預(yù)警，為考場(chǎng)公平構(gòu)筑“電子防線(xiàn)”。一、技術(shù)內(nèi)核：AI如何“看懂”作弊行為？考試作弊行為識(shí)別預(yù)警系統(tǒng)基于YOLOv8進(jìn)行算法改進(jìn)，實(shí)時(shí)分析考場(chǎng)監(jiān)控畫(huà)面，自動(dòng)識(shí)別交頭接耳、左顧右盼、傳遞物品等異常行為，并發(fā)出預(yù)警。AI行為技術(shù)的落地，讓監(jiān)控系統(tǒng)擁有了自主識(shí)別能力，從根本上解決了傳統(tǒng)監(jiān)控依靠人力去監(jiān)視大量視頻畫(huà)面而無(wú)法及時(shí)有效地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的弊端。燧機(jī)系統(tǒng)的核心技術(shù)突破，在于“多行為特征提取-動(dòng)態(tài)閾值判別-實(shí)時(shí)預(yù)警觸發(fā)”的技術(shù)閉環(huán)，其能力可拆解為四大模塊：1.高清低延遲采集：復(fù)雜光環(huán)境下的清晰成像設(shè)備搭載400萬(wàn)像素全局快門(mén)CMOS傳感器+紅外補(bǔ)光模組（實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)：0.02lux極暗環(huán)境下，仍能輸出無(wú)噪點(diǎn)彩色圖像），配合H.265+編碼技術(shù)，實(shí)測(cè)在考場(chǎng)燈光不均、窗簾遮擋等場(chǎng)景下，仍可清晰捕捉考生面部表情、肢體動(dòng)作及桌面物品細(xì)節(jié)，解決傳統(tǒng)監(jiān)控“畫(huà)面模糊導(dǎo)致誤判”的痛點(diǎn)。2.改進(jìn)YOLOv8算法：多類(lèi)作弊行為精準(zhǔn)識(shí)別基于燧機(jī)自研的考場(chǎng)行為特征庫(kù)（包含交頭接耳、左顧右盼、傳遞物品、翻閱手機(jī)等12類(lèi)高頻作弊動(dòng)作），系統(tǒng)通過(guò)YOLOv8改進(jìn)模型+時(shí)空注意力機(jī)制，實(shí)現(xiàn)三大核心識(shí)別：異常肢體動(dòng)作：檢測(cè)考生頭部轉(zhuǎn)向角度（＞30°持續(xù)5秒）、手部高頻小幅度動(dòng)作（如抖動(dòng)紙張），判定交頭接耳或傳紙條；視線(xiàn)異常追蹤：結(jié)合人臉關(guān)鍵點(diǎn)檢測(cè)，識(shí)別考生視線(xiàn)偏離試卷超3秒（默認(rèn)閾值），標(biāo)記疑似偷看；物品交互識(shí)別：通過(guò)語(yǔ)義分割技術(shù)區(qū)分文具與電子設(shè)備（如手機(jī)、無(wú)線(xiàn)耳機(jī)），觸發(fā)預(yù)警。實(shí)測(cè)中，系統(tǒng)對(duì)典型作弊行為的識(shí)別準(zhǔn)確率達(dá)98.7%（實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)），誤報(bào)率＜1.3%（主要排除如整理文具、短暫與鄰座點(diǎn)頭等干擾）。3.全流程數(shù)據(jù)留存：為責(zé)任追溯提供鐵證所有預(yù)警事件均自動(dòng)關(guān)聯(lián)時(shí)間戳、考場(chǎng)號(hào)、考生信息，生成標(biāo)準(zhǔn)化存證報(bào)告（含截圖、短視頻片段）。系統(tǒng)支持按日期、考場(chǎng)、異常類(lèi)型篩選查詢(xún)，滿(mǎn)足教育部門(mén)審計(jì)要求。某省統(tǒng)考中心使用后，因作弊爭(zhēng)議引發(fā)的申訴量減少85%，責(zé)任認(rèn)定效率提升7倍。二、核心優(yōu)勢(shì)：對(duì)比傳統(tǒng)監(jiān)控，AI系統(tǒng)的“降本增效”價(jià)值與傳統(tǒng)考場(chǎng)監(jiān)控方案相比，燧機(jī)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在“更智能、更可靠、更經(jīng)濟(jì)”：設(shè)備24小時(shí)無(wú)休運(yùn)行，替代“人工輪班盯屏”模式，某考點(diǎn)部署后，監(jiān)考員數(shù)量從8人減至3人，人力成本年降低15萬(wàn)元，且監(jiān)考員滿(mǎn)意度提升至92%（調(diào)研數(shù)據(jù)）。系統(tǒng)通過(guò)算法過(guò)濾“非作弊動(dòng)作”干擾（如實(shí)測(cè)排除90%以上的正常交流、整理物品場(chǎng)景），將有效預(yù)警率從人工的65%提升至95%，真正實(shí)現(xiàn)“該報(bào)的報(bào)，不該報(bào)的不報(bào)”。三、應(yīng)用場(chǎng)景：從中小學(xué)到職業(yè)考試，守護(hù)多元考場(chǎng)公平燧機(jī)系統(tǒng)已在多類(lèi)型考場(chǎng)驗(yàn)證其泛化能力：中小學(xué)學(xué)業(yè)考試：某市中考部署后，作弊事件同比下降68%，家長(zhǎng)對(duì)考試公平的滿(mǎn)意度從82%提升至95%；職業(yè)資格統(tǒng)考：某省會(huì)計(jì)資格考試應(yīng)用后，成功攔截5起利用手機(jī)作弊事件，避免成績(jī)作廢引發(fā)的糾紛；高校自主招生考試：某985高校啟用后，識(shí)別出2起“替考”嫌疑（通過(guò)比對(duì)歷史答題動(dòng)作特征），配合人工復(fù)核確認(rèn)后取消資格。四、品牌實(shí)力：燧機(jī)科技為何能成為考場(chǎng)安全的“AI衛(wèi)士”？燧機(jī)科技深耕行為識(shí)別技術(shù)9年，其考場(chǎng)監(jiān)測(cè)方案的核心競(jìng)爭(zhēng)力源于“技術(shù)沉淀+場(chǎng)景適配+服務(wù)保障”：技術(shù)硬核：擁有12項(xiàng)行為識(shí)別相關(guān)專(zhuān)利（含“基于多特征融合的考場(chǎng)異常行為判別算法”），與教育科研院所共建“智能考務(wù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”；場(chǎng)景適配：支持定制化開(kāi)發(fā)（如特殊考試類(lèi)型的行為庫(kù)訓(xùn)練、多考場(chǎng)集中監(jiān)控平臺(tái)搭建），已適配K12、職業(yè)教育、高等教育等10類(lèi)考試場(chǎng)景；結(jié)語(yǔ)：用AI為每一場(chǎng)考試“公平護(hù)航”考場(chǎng)公平，是社會(huì)公平的起點(diǎn)。燧機(jī)科技考試作弊行為識(shí)別預(yù)警系統(tǒng)，本質(zhì)上是將“人眼的局限”轉(zhuǎn)化為“AI的精準(zhǔn)”它不會(huì)替代監(jiān)考員的責(zé)任，卻能通過(guò)技術(shù)手段彌補(bǔ)人力疲勞；它不用時(shí)刻緊盯屏幕，卻能在最關(guān)鍵的瞬間拉響警報(bào)。對(duì)教育機(jī)構(gòu)而言，這不是簡(jiǎn)單的設(shè)備采購(gòu)，