2025年初中一年級《歷史》專項訓練卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.我國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早人類化石是？A.元謀人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人2.標志著我國原始社會母系氏族繁榮時期的是？A.半坡遺址B.河姆渡遺址C.大汶口文化D.龍山文化3.我國第一個有文字記載的朝代是？A.陶唐氏B.商C.周D.夏4.“夏商周斷代工程”的主要目的是？A.探索宇宙奧秘B.研究古代氣候C.確定夏、商、周三個朝代的絕對年代D.考古發(fā)掘5.哪一項不是商朝青銅器的特點？A.規(guī)模宏大B.工藝精湛C.造型多樣D.完全為兵器6.西周實行的重要政治制度是？A.禪讓制B.分封制C.世襲制D.郡縣制7.“禮不下庶人，刑不上大夫”體現(xiàn)了西周哪種思想？A.樸素唯物主義B.宗法思想C.中央集權(quán)D.人文主義8.春秋時期，諸侯爭霸的根本原因是？A.部分諸侯國勢力強大B.周王室衰微C.各諸侯國對土地和人口的需求D.鐵器牛耕的使用9.春秋時期，哪一項技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展？A.造紙術(shù)B.紡織術(shù)C.鐵制農(nóng)具和牛耕D.煉鋼技術(shù)10.哪位君主被后世尊稱為“春秋五霸”之一？A.晉文公B.齊桓公C.楚莊王D.秦穆公11.戰(zhàn)國七雄中，位于最北方的是？A.齊B.楚C.韓國D.燕12.戰(zhàn)國時期，哪場戰(zhàn)役標志著秦國開始強大起來？A.城濮之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.長平之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)13.提出“兼愛”“非攻”主張的思想家是？A.孔子B.老子C.墨子D.韓非子14.哪一項不是秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取的措施？A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一度量衡C.焚書坑儒D.開鑿馳道15.建立秦朝的時間是？A.公元前771年B.公元前475年C.公元前221年D.公元前202年16.“陛下”，這種稱謂始于？A.秦朝B.西漢C.東漢D.唐朝17.西漢初期，采取的休養(yǎng)生息政策主要是？A.嚴刑峻法B.文景之治C.王安石變法D.洋務運動18.絲綢之路的開辟者是？A.張騫B.董仲舒C.司馬遷D.班固19.東漢的開國皇帝是？A.劉邦B.劉秀C.司馬炎D.趙匡胤20.東漢末年，爆發(fā)了哪一場大規(guī)模農(nóng)民起義？A.陳勝吳廣起義B.黃巾起義C.綠林起義D.赤壁之戰(zhàn)二、簡答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。）21.簡述夏商周更替的主要過程。22.春秋戰(zhàn)國時期，社會發(fā)生了哪些重要變化？23.秦朝統(tǒng)一后，為鞏固統(tǒng)一采取了哪些政治措施？三、材料分析題（本大題共2小題，共30分。）24.閱讀下列材料，回答問題。（15分）材料一：“昔者，黃帝以士與天下，百姓利得焉。有土，故稱王于天下?！辈牧隙骸捌仗熘拢峭跬?；率土之濱，莫非王臣?！辈牧先骸埃ㄖ芪渫酰┓獾苤芄┯谇?，曰魯。封子伯禽于營丘，曰齊……”（1）材料一反映的原始社會末期部落聯(lián)盟首領(lǐng)產(chǎn)生方式是什么？（2分）（2）材料二體現(xiàn)了西周哪一項重要的政治制度？它起到了什么作用？（6分）（3）材料三中涉及到的制度與材料二中的制度有何聯(lián)系？（7分）25.閱讀下列材料，回答問題。（15分）材料一：“（秦王）收天下兵器，聚之咸陽，銷以為鐘鐻，金人十二，重千八百一十斤?！辈牧隙骸埃ㄇ厥蓟剩┏醪⑻煜?，令丞相、御史曰：‘……分天下為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)?！辈牧先骸埃ㄇ厥蓟剩淖?，車同軌，統(tǒng)一度量衡。”（1）材料一反映了秦朝統(tǒng)一后采取了什么措施？有何影響？（6分）（2）根據(jù)材料二，概括秦朝在政治上采取了什么措施來鞏固統(tǒng)一？（4分）（3）材料三反映了秦朝鞏固統(tǒng)一的措施還有哪些？這些措施有何意義？（5分）四、論述題（本大題共1小題，共20分。）26.結(jié)合你所學的歷史知識，談談春秋戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”局面的形成有何意義？試卷答案1.A2.B3.D4.C5.D6.B7.B8.C9.C10.B11.D12.C13.C14.C15.C16.B17.B18.A19.B20.B21.答案要點：夏朝：約公元前2070年，禹建立夏朝，我國最早的奴隸制國家。商朝：約公元前1600年，商湯滅夏，建立商朝。周朝：約公元前1046年，周武王滅商，建立周朝，定都鎬京（西周）。西周后期，周平王東遷洛邑（東周），東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。解析思路：本題考查夏商周的更替。需要學生準確記住夏商周三代的開國君主、建立時間和大致過程。夏朝由禹建立，商朝由商湯滅夏建立，西周由周武王滅商建立，定都鎬京。周平王東遷洛邑后，進入東周時期，東周又分為春秋和戰(zhàn)國兩個階段。22.答案要點：鐵器牛耕的使用，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富增加。各國進行變法改革，政治上逐漸由分權(quán)走向集權(quán)。諸侯爭霸，兼并戰(zhàn)爭不斷，最終導致周王室衰微，國家走向統(tǒng)一。解析思路：本題考查春秋戰(zhàn)國時期的社會變化。從經(jīng)濟角度看，鐵器牛耕的推廣是重要動力。從政治角度看，各國變法（如商鞅變法）加強了中央集權(quán)，打破了貴族壟斷。從社會格局看，諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭是時代特征，最終推動了統(tǒng)一趨勢。23.答案要點：政治上：建立中央集權(quán)的封建官僚制度，皇帝總攬大權(quán)；地方上推行郡縣制，由中央直接任免官吏；統(tǒng)一文字，便于政令傳達和文化交流；統(tǒng)一度量衡，方便經(jīng)濟交流。解析思路：本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。核心是政治措施，即建立皇帝制度和郡縣制，實現(xiàn)中央集權(quán)。此外，統(tǒng)一文字、度量衡也是重要的政治影響，它們服務于中央集權(quán)，加強了國家統(tǒng)一。24.（1）禪讓制（2）分封制；作用：鞏固了周朝的統(tǒng)治，開發(fā)了邊疆，加強了統(tǒng)治。（3）分封制是西周建立的地方政治制度，通過分封諸侯來拱衛(wèi)周天子，維護周朝統(tǒng)治。材料三中周天子分封子弟和功臣為諸侯，是分封制的具體體現(xiàn)。解析思路：第（1）問，根據(jù)材料一“以士與天下，百姓利得焉。有土，故稱王于天下”，反映了部落聯(lián)盟首領(lǐng)根據(jù)才能和貢獻選拔，體現(xiàn)了禪讓制的特點。第（2）問，材料二“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣”是分封制的核心思想，即天下歸周天子所有，臣民歸周天子統(tǒng)治。其作用是鞏固周朝統(tǒng)治，拓展疆域，加強對地方的管理。第（3）問，材料三描述的是分封制的具體做法，即將土地和人民分封給王室子弟和功臣，讓他們建立諸侯國，以藩屏周王室。25.（1）收銷兵器，鑄成鐘鐻（或：統(tǒng)一貨幣）；影響：有利于維護國家統(tǒng)一，防止地方勢力叛亂，但也體現(xiàn)了秦朝的暴政。（2）建立中央集權(quán)的郡縣制（或：由中央任命地方官吏）。（3）措施：統(tǒng)一文字、車同軌；意義：促進了經(jīng)濟文化交流，鞏固了國家統(tǒng)一。解析思路：第（1）問，材料一描述的是秦國收繳天下的兵器，meltedintolargebellsanddrums，并制作了十二個金人，這是廢除了六國舊貨幣，統(tǒng)一鑄成秦國的貨幣（鐘鐻即鐘鼓，代指貨幣）。這一措施有利于維護國家統(tǒng)一，但也反映了秦朝的嚴刑峻法和對人民的控制。第（2）問，材料二明確提到“分天下為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)”，即在全國設(shè)立郡縣，并由中央任命郡縣長官，這是秦朝建立中央集權(quán)郡縣制的核心內(nèi)容。第（3）問，材料三提到了統(tǒng)一文字、車同軌和度量衡。統(tǒng)一文字（小篆）便于政令傳達和文化交流；統(tǒng)一車軌寬度便于交通運輸；統(tǒng)一度量衡方便經(jīng)濟往來。這些措施都促進了經(jīng)濟文化交流，加強了國家統(tǒng)一。26.答案要點：促進了思想文化的發(fā)展，成為后世中華文化的思想源頭；為中國古代留下了寶貴的精神財富；推動了社會進步；促進了社會階層的流動；使中國成為世界上最早進入“軸心時代”的國家之一。解析思路：本題考查百家爭鳴的意義。百家爭鳴是中國歷史上第一次大規(guī)模的思想解放運動。