第十單元常見(jiàn)的酸、堿、鹽課時(shí)2常見(jiàn)的鹽思維導(dǎo)圖常見(jiàn)的鹽復(fù)分解反應(yīng)表達(dá)式發(fā)生的條件特點(diǎn)化肥的施用化肥的種類及作用氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料化肥常見(jiàn)鹽的性質(zhì)及用途概念常見(jiàn)的鹽常見(jiàn)鹽的化學(xué)性質(zhì)與金屬反應(yīng)與酸反應(yīng)與堿反應(yīng)與鹽反應(yīng)氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣溫馨提示：點(diǎn)擊即可跳轉(zhuǎn)至相應(yīng)頁(yè)面教材知識(shí)逐點(diǎn)過(guò)考點(diǎn)1常見(jiàn)鹽的性質(zhì)及用途(6年6考)1.

概念：指一類組成里含有

金屬離子(或銨根離子)和

酸根離子的

化合物。金屬酸根2.

常見(jiàn)的鹽(6年6考)物質(zhì)氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣俗稱或主要成分食鹽的主要成分

純堿、蘇打

小蘇打石灰石(或大理

石)的主要成分化學(xué)式

NaCl

Na2CO3

NaHCO3

CaCO3

物理

性質(zhì)白色固體，

易溶于水白色固體，易溶于水白色固體，可溶于水白色固體，難溶于水純堿小蘇打NaCl

Na2CO3

NaHCO3

CaCO3

物質(zhì)氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣水溶

液酸

堿性

中性

堿性堿性—主要

用途作調(diào)味品，

配制生理鹽

水等廣泛用于玻璃、造

紙、紡織等行業(yè)及

洗滌劑的生產(chǎn)治療

胃酸過(guò)

多癥，焙制

糕點(diǎn)等作補(bǔ)鈣劑，作建筑材料等中堿洗滌劑胃酸過(guò)

多【化學(xué)史】①范旭東制出了氯化鈉含量超過(guò)90％的精鹽，結(jié)束了精鹽依

靠進(jìn)口的時(shí)代。②侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的“聯(lián)合制堿法”(又稱“侯氏制

堿法”)。3.

常見(jiàn)鹽的化學(xué)性質(zhì)(6年6考)性質(zhì)化學(xué)方程式及現(xiàn)象與金屬反應(yīng)通式：可溶性鹽＋金屬

新鹽＋新金屬(K、Ca、Na除外)硝酸銀溶液與銅：

2AgNO3＋Cu

Cu(NO3)2＋2Ag

；現(xiàn)

象：銅表面有

固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)?/p>

藍(lán)色

固體藍(lán)性質(zhì)化學(xué)方程式及現(xiàn)象與酸反應(yīng)通式：鹽＋酸

新鹽＋新酸氯化鋇溶液和稀硫酸：

BaCl2＋H2SO4

BaSO4↓l；現(xiàn)象：有

白色沉淀生成與堿反應(yīng)通式：可溶性鹽＋可溶性堿

新鹽＋新堿硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液：

CuSO4＋2NaOH

Cu(OH)2↓＋Na2；現(xiàn)象：有

藍(lán)色沉淀生成

白色沉淀

藍(lán)色沉淀性質(zhì)化學(xué)方程式及現(xiàn)象與鹽反應(yīng)通式：可溶性鹽1＋可溶性鹽2

新鹽1＋新鹽2(條件：生成物中

有沉淀)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液：

NaCl＋AgNO3

AgCl↓＋O3

；現(xiàn)象：有

白色沉淀生成

白色沉淀教材改編題練考點(diǎn)1.

[易錯(cuò)易混判斷]判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打

“?”。(1)食鹽就是鹽，純堿、火堿都是堿

(

?

)(2)鹽中一定含有金屬離子和酸根離子

(

?

)(3)向某固體中加入過(guò)量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體中一定含有碳酸

鹽

(

?

)???2.

[人教習(xí)題改編]《周禮·考工記》中記載，古人曾在草木灰(含有K2CO3)

的水溶液中加入貝殼(主要成分為CaCO3)燒成的灰(主要成分為CaO)，利

用生成物中能夠去污的成分來(lái)清洗絲帛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

D

)A.草木灰的水溶液能使酚酞溶液變紅B.貝殼灰溶于水會(huì)放出熱量C.能夠去污的成分是KOHD.以上過(guò)程未涉及的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)D考點(diǎn)2復(fù)分解反應(yīng)(6年2考)表達(dá)式AB＋CD

AD＋CB特點(diǎn)雙交換，價(jià)不變發(fā)生的條件有

氣體或

沉淀或

水生成氣體沉淀水考點(diǎn)3化肥(6年6考)1.

化肥的種類及作用(6年6考)種類判斷依據(jù)常見(jiàn)化肥主要作用氮肥只含氮、磷、鉀中

的

氮元素CO(NH2)2、

NH4Cl、NaNO3促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)

茂盛，使葉色濃綠氮種類判斷依據(jù)常見(jiàn)化肥主要作用磷肥只含氮、磷、鉀中的

磷

元素Ca3(PO4)2增強(qiáng)作物的抗寒、抗

旱能力鉀肥只含氮、磷、鉀中的

鉀

元素K2SO4、KCl增強(qiáng)作物的抗病蟲(chóng)害

和抗倒伏能力復(fù)合

肥料同時(shí)含氮、磷、鉀中的兩種

或三種營(yíng)養(yǎng)元素KNO3能同時(shí)均勻地供給作

物幾種養(yǎng)分磷鉀2.

化肥的施用(1)合理施用：使農(nóng)作物增產(chǎn)，解決部分地區(qū)糧食短缺問(wèn)題。(2)不合理施用：造成土壤退化，以及土壤、水和大氣環(huán)境的污染。構(gòu)建物質(zhì)網(wǎng)絡(luò)一、以碳酸鈉為中心的轉(zhuǎn)化寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：①

2NaHCO3

Na2CO3＋CO2↑＋H2O

②

.③

2NaCl

＋BaCO3↓(合理即可)

二、含鈣化合物之間的轉(zhuǎn)化寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：

②

CaO＋H2O

Ca(OH)2

③

2HCl＋Ca(OH)2

CaCl2＋2H2O(合理即可)

⑤

CaCl2＋Na2CO3

CaCO3↓＋2NaCl(合理即可)

云南中考真題精選命題點(diǎn)1常見(jiàn)鹽的性質(zhì)及用途(6年6考)基礎(chǔ)小練1.

[人教素材改編]科學(xué)無(wú)止境，精神永流傳。發(fā)明了將制堿、制氨結(jié)合的

“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是(

A

)A2.如圖是某牌子泡打粉的說(shuō)明書(shū)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

B

)A.碳酸氫鈉俗稱小蘇打B.泡打粉可以隨意放置C.加入泡打粉制作的蛋糕更松軟D.面粉的主要成分是有機(jī)物，碳

酸鹽是無(wú)機(jī)物B

智慧化學(xué)興趣小組將洗凈的雞蛋殼放入玻璃杯中，倒入約10

mL稀鹽酸，迅速蓋上涂有澄清石灰水的玻璃片，如圖所示?；卮?～4題。3.雞蛋殼的主要成分是CaCO3。關(guān)于CaCO3的說(shuō)法正確的是(

B

)A.易溶于水B.可作補(bǔ)鈣劑C.高溫不分解D.屬于有機(jī)物B2025云南新增考法一材多題4.下列與探究雞蛋殼成分的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

D

)A.雞蛋殼表面產(chǎn)生大量氣泡B.玻璃片上的澄清石灰水變渾濁C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)雞蛋殼里可能含有碳酸鹽D.向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅D5.

(2025云南新增考法)

(2025云南26題改編)臨床治療“胃酸過(guò)多癥”的抗

酸藥有氫氧化鋁片、碳酸氫鈉片、鋁碳酸鎂片等。抗酸藥的標(biāo)準(zhǔn)之一是

藥物發(fā)生療效時(shí)，胃液pH保持在3～5之間最宜，pH過(guò)高會(huì)導(dǎo)致胃痛等不

適癥狀。回答下列問(wèn)題。(1)鋁碳酸鎂[Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O]中含有

3(或三)

種非金屬元素。

(3)上述三種藥物中，利用中和反應(yīng)原理治療胃酸過(guò)多癥的是

氫氧化鋁

片

。3(或三)

小蘇打

氫氧化

鋁片(4)已知鋁碳酸鎂片是當(dāng)今的主流抗酸藥，為探究鋁碳酸鎂片相比碳酸氫

鈉片的優(yōu)勢(shì)，實(shí)驗(yàn)室用pH＝1.5的稀鹽酸模擬胃酸過(guò)多時(shí)的胃液。將上述

稀鹽酸以相同的滴速分別滴入等質(zhì)量?jī)煞N藥粉的懸濁液中，測(cè)得pH隨滴

入鹽酸體積的變化如圖所示。結(jié)合圖像分析，鋁碳酸鎂片作為抗酸藥除

了能將胃液的pH保持在3～5之間，減少胃部不適，還具有的優(yōu)勢(shì)為

效更穩(wěn)定，持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)(合理即可

)

.(任填一條)。藥效更穩(wěn)定，持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)(合理即可)

命題點(diǎn)2復(fù)分解反應(yīng)(6年2考)拓展訓(xùn)練6.化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④試劑組合稀鹽酸＋氫氧

化鈣溶液碳酸鈉＋硝

酸鋇溶液稀鹽酸＋碳

酸鈉溶液氫氧化鋇溶液＋

硝酸鈉溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象_________有氣泡產(chǎn)生無(wú)明顯現(xiàn)象(1)實(shí)驗(yàn)①，向盛有氫氧化鈣溶液的試管中先加入一種試劑，再加入稀鹽

酸，可以通過(guò)觀察現(xiàn)象證明該試管中發(fā)生了反應(yīng)，則該試劑是

無(wú)色酚

酞溶液。(2)實(shí)驗(yàn)②和③均能觀察到明顯現(xiàn)象，請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)②中現(xiàn)象

有白色沉淀

產(chǎn)生，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

2HCl＋Na2CO2NaCl＋H2O＋CO2↑

。無(wú)色酚

酞溶液有白色沉淀

產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④試劑組合稀鹽酸＋氫氧

化鈣溶液碳酸鈉＋硝

酸鋇溶液稀鹽酸＋碳

酸鈉溶液氫氧化鋇溶液＋

硝酸鈉溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象_________有氣泡產(chǎn)生無(wú)明顯現(xiàn)象(3)經(jīng)過(guò)同學(xué)們討論后認(rèn)為實(shí)驗(yàn)④不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)你幫其分析原

因：

二者互相交換成分后沒(méi)有沉淀或氣體或水生成。(4)根據(jù)上述探究可知復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是

兩種化合物互相交換成

分后有沉淀或氣體或水生成。實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④試劑組合稀鹽酸＋氫氧

化鈣溶液碳酸鈉＋硝

酸鋇溶液稀鹽酸＋碳

酸鈉溶液氫氧化鋇溶液＋

硝酸鈉溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象_________有氣泡產(chǎn)生無(wú)明顯現(xiàn)象二者互相交換成分后沒(méi)有沉淀或氣體或水生成兩種化合物互相交換成

分后有沉淀或氣體或水生成命題點(diǎn)3化肥(6年6考)7.

(2025云南3題)農(nóng)產(chǎn)品種植需要化肥，下列屬于氮肥的是(

C

)A.

K2SO4B.

Ca3(PO4)2C.

NH4ClD.

KCl8.

(2021云南10題)