過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)課件圖文匯報(bào)人：XX目錄01過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)定義02過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)構(gòu)成03過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)例句04過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)練習(xí)06過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)教學(xué)資源05過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)誤區(qū)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)定義PART01時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)說(shuō)明過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)由“hadbeen”加上動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成，表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前一直在進(jìn)行的動(dòng)作。01構(gòu)成要素使用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)時(shí)，通常會(huì)有一個(gè)過(guò)去的時(shí)間參照點(diǎn)，動(dòng)作是在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前持續(xù)發(fā)生的。02時(shí)間參照點(diǎn)此時(shí)態(tài)強(qiáng)調(diào)過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前動(dòng)作的持續(xù)性，常用于描述過(guò)去某一階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)。03表示持續(xù)性動(dòng)作與過(guò)去完成時(shí)區(qū)別過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性，而過(guò)去完成時(shí)則側(cè)重于動(dòng)作的完成性。動(dòng)作的持續(xù)性過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)通常用于描述過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)之前一直在進(jìn)行的動(dòng)作，而過(guò)去完成時(shí)則用于強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一動(dòng)作在另一動(dòng)作之前完成。時(shí)間的先后順序過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)多用于敘述故事或解釋歷史事件，而過(guò)去完成時(shí)則常用于描述過(guò)去某個(gè)具體時(shí)刻或事件的結(jié)果。使用場(chǎng)景的差異使用場(chǎng)景舉例例如：“By8o'clocklastnight,Iwasstillworkingonmyproject.”（昨晚8點(diǎn)時(shí)，我仍在忙于我的項(xiàng)目。）描述過(guò)去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作1例如：“Shehadbeenstudyingforhoursbeforeshefinallytookabreak.”（她在休息之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了好幾個(gè)小時(shí)。）強(qiáng)調(diào)過(guò)去動(dòng)作的持續(xù)性2使用場(chǎng)景舉例例如：“Hehadbeenthinkingaboutitalldayandfinallymadeadecision.”（他整天都在考慮這件事，最后做出了決定。）過(guò)去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響01例如：“Theyhadbeenplayingfootballfortwohourswhenitstartedtorain.”（他們踢足球踢了兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)開(kāi)始下雨了。）過(guò)去某一特定時(shí)間點(diǎn)之前一直在進(jìn)行的動(dòng)作02過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)構(gòu)成PART02助動(dòng)詞與主語(yǔ)搭配01例如："Hehadbeenworkingfortwohoursbeforethebreak."表示他休息前已經(jīng)工作了兩個(gè)小時(shí)。02例如："Theyhadbeendiscussingtheprojectallmorning."表示他們整個(gè)上午都在討論項(xiàng)目。助動(dòng)詞had與單數(shù)主語(yǔ)搭配助動(dòng)詞had與復(fù)數(shù)主語(yǔ)搭配助動(dòng)詞與主語(yǔ)搭配例如："Ihadbeenlookingforwardtothismomentforalongtime."表示我期待這一刻已經(jīng)很久了。助動(dòng)詞had與第一人稱(chēng)主語(yǔ)搭配例如："Youhadbeenmakingprogressuntilyoustoppedpracticing."表示你停止練習(xí)之前一直在進(jìn)步。助動(dòng)詞had與第二人稱(chēng)主語(yǔ)搭配過(guò)去分詞的使用與助動(dòng)詞連用形成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)0103過(guò)去分詞與助動(dòng)詞had連用，構(gòu)成過(guò)去完成時(shí)態(tài)，如："ShehadleftbythetimeIgotthere."在過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)中，過(guò)去分詞用于構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，如"Theworkhadbeencompletedbythetimewearrived."02過(guò)去分詞在完成時(shí)態(tài)中表示動(dòng)作已經(jīng)完成，例如："Hehadfinishedhishomeworkbeforetheshowstarted."表達(dá)完成意義時(shí)間狀語(yǔ)的配合"Bythetime"常與過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)連用，表示到某一過(guò)去時(shí)間點(diǎn)為止一直在進(jìn)行的動(dòng)作。使用"bythetime""Before"引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句可與過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)搭配，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在另一個(gè)過(guò)去動(dòng)作之前已經(jīng)開(kāi)始。結(jié)合"before""After"引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句也可用于過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)，表示在某個(gè)動(dòng)作之后另一個(gè)動(dòng)作一直在進(jìn)行。搭配"after"過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)例句PART03日常生活例句當(dāng)我到達(dá)派對(duì)時(shí)，朋友們一直在跳舞和聊天。描述過(guò)去持續(xù)的動(dòng)作她一直在學(xué)習(xí)，直到考試前的最后一刻。強(qiáng)調(diào)過(guò)去動(dòng)作的持續(xù)性整個(gè)夏天，他一直在練習(xí)游泳，準(zhǔn)備參加比賽。過(guò)去某段時(shí)間內(nèi)重復(fù)發(fā)生的動(dòng)作歷史事件例句01描述歷史進(jìn)程"Bythetimethewarended,thecountryhadbeenrebuildingitsinfrastructurefortwoyears."02敘述歷史人物活動(dòng)"Asshewaswritingherautobiography,shehadbeenreflectingonherlife'sjourneyformonths."歷史事件例句闡述歷史背景"Whentherevolutionbegan,thepeoplehadbeensufferingundertheoldregimefordecades."文學(xué)作品例句《哈姆雷特》中，哈姆雷特反思著父親的死亡，他一直在懷疑叔叔的真正角色。莎士比亞的戲劇《雙城記》里，醫(yī)生馬內(nèi)特在獄中回憶著他的過(guò)去，他一直在寫(xiě)信給女兒，盡管從未寄出。查爾斯·狄更斯的著作在《傲慢與偏見(jiàn)》中，伊麗莎白一直在思考她與達(dá)西先生的關(guān)系，她過(guò)去一直在誤解他。簡(jiǎn)·奧斯汀的小說(shuō)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)練習(xí)PART04填空練習(xí)請(qǐng)?zhí)羁眨築ythetimethemeetingstarted,I_________(talk)onthephoneforanhour.使用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)描述過(guò)去事件01請(qǐng)?zhí)羁眨篲________you_________(watch)TVwhenthepowerwentout?構(gòu)造過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)的疑問(wèn)句02填空練習(xí)請(qǐng)?zhí)羁眨篈ftershe_________(finish)herhomework,shedecidedtotakeabreak.請(qǐng)?zhí)羁眨篢hey_________(play)footballfortwohoursbeforeitstartedtorain.結(jié)合過(guò)去時(shí)態(tài)使用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)與特定時(shí)間表達(dá)的搭配填空練習(xí)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)的否定形式填空請(qǐng)?zhí)羁眨篐e_________(not,sleep)wellbecausehe_________(work)toolatethenightbefore.句型轉(zhuǎn)換練習(xí)01將一般過(guò)去時(shí)的句子轉(zhuǎn)換為過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)，如："Hewasreadingabook."轉(zhuǎn)換為"Hehadbeenreadingabook."02將現(xiàn)在完成時(shí)的句子轉(zhuǎn)換為過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)，例如："Shehasbeenworkinghere."轉(zhuǎn)換為"Shehadbeenworkingherebeforesheleft."從一般過(guò)去時(shí)轉(zhuǎn)換從現(xiàn)在完成時(shí)轉(zhuǎn)換句型轉(zhuǎn)換練習(xí)使用特定時(shí)間狀語(yǔ)在含有特定時(shí)間狀語(yǔ)的句子中練習(xí)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)的轉(zhuǎn)換，如："Bythetimeyouarrived,Iwassleeping."轉(zhuǎn)換為"Bythetimeyouarrived,Ihadbeensleepingforanhour."情景對(duì)話(huà)練習(xí)描述過(guò)去某段時(shí)間內(nèi)持續(xù)發(fā)生的動(dòng)作在對(duì)話(huà)中，學(xué)生A詢(xún)問(wèn)學(xué)生B去年夏天的活動(dòng)，學(xué)生B用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)描述了整個(gè)夏天都在學(xué)習(xí)游泳。0102表達(dá)過(guò)去某段時(shí)間內(nèi)反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作學(xué)生C和學(xué)生D討論假期計(jì)劃，學(xué)生C用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)講述了假期期間多次去爬山的經(jīng)歷。03強(qiáng)調(diào)過(guò)去某段時(shí)間內(nèi)動(dòng)作的完成度在角色扮演中，老師扮演顧客，學(xué)生扮演服務(wù)員，通過(guò)對(duì)話(huà)練習(xí)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)來(lái)強(qiáng)調(diào)服務(wù)的持續(xù)性和質(zhì)量。過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)誤區(qū)PART05常見(jiàn)錯(cuò)誤分析學(xué)生常將過(guò)去完成時(shí)態(tài)（had+過(guò)去分詞）與過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)態(tài)（hadbeen+現(xiàn)在分詞）混淆，導(dǎo)致時(shí)態(tài)使用錯(cuò)誤?；煜^(guò)去完成時(shí)與過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)01在使用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)時(shí)，學(xué)生可能會(huì)錯(cuò)誤地使用非持續(xù)性動(dòng)詞，而這類(lèi)動(dòng)詞不適合用進(jìn)行時(shí)態(tài)表達(dá)。錯(cuò)誤使用進(jìn)行體動(dòng)詞02常見(jiàn)錯(cuò)誤分析過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前一直在進(jìn)行，學(xué)生有時(shí)會(huì)忽略這一點(diǎn)，錯(cuò)誤地描述短暫動(dòng)作。忽略動(dòng)作的持續(xù)性學(xué)生在使用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)時(shí)，有時(shí)會(huì)忽略時(shí)間狀語(yǔ)的正確使用，導(dǎo)致時(shí)態(tài)與時(shí)間不一致，造成混淆。時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語(yǔ)不匹配正確用法指導(dǎo)過(guò)去進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一具體時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作，而過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)則強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)之前一直在進(jìn)行的動(dòng)作。區(qū)分過(guò)去進(jìn)行時(shí)和過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)可以用來(lái)描述一個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)從過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)開(kāi)始，一直持續(xù)到另一個(gè)過(guò)去時(shí)間點(diǎn)，并可能對(duì)那個(gè)時(shí)間點(diǎn)產(chǎn)生影響。使用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)描述持續(xù)影響正確用法指導(dǎo)避免在沒(méi)有必要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作持續(xù)性或完成性的語(yǔ)境中濫用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)，以免造成理解上的混淆。避免過(guò)度使用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)使用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)時(shí)，應(yīng)注意選擇合適的時(shí)間狀語(yǔ)，如“since”、“for”、“allmorning”等，以明確動(dòng)作的持續(xù)性。正確搭配時(shí)間狀語(yǔ)避免過(guò)度使用建議限制使用場(chǎng)景避免在不必要的情況下使用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)，如敘述簡(jiǎn)單過(guò)去事件時(shí)。使用其他時(shí)態(tài)替代在某些情況下，一般過(guò)去時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí)可能更合適，可作為替代選擇。注意時(shí)態(tài)搭配簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)應(yīng)與過(guò)去時(shí)態(tài)合理搭配，避免混淆時(shí)態(tài)的使用。盡量使用簡(jiǎn)單句或并列句，減少過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)的復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)，使語(yǔ)言更清晰。過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)教學(xué)資源PART06課件下載鏈接訪問(wèn)教育部官方網(wǎng)站，下載官方認(rèn)證的過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)教學(xué)課件，保證內(nèi)容權(quán)威。官方教育網(wǎng)站資源加入英語(yǔ)教師論壇，如TESOL或IATEFL，與其他教師共享和下載過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)的課件資源。學(xué)術(shù)交流論壇登錄知名英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)，如BritishCouncil，獲取高質(zhì)量的過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)課件資源。專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)相關(guān)教學(xué)視頻通過(guò)動(dòng)畫(huà)視頻詳細(xì)解釋過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)的定義、結(jié)構(gòu)和使用場(chǎng)景，幫助學(xué)生理解。視頻講解過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)的用法通過(guò)視頻講解過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤，并提供正確用法的對(duì)比分析，幫助學(xué)生避免誤區(qū)。常見(jiàn)錯(cuò)