班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

第五課做守法的公民（原卷版）

5.1法不可違

1.（2023?天津河北.統(tǒng)考二模）“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這一警示語(yǔ)告訴我們（）

A.違法行為都具有嚴(yán)重危害性

B.審判機(jī)關(guān)應(yīng)嚴(yán)格依法行使檢察權(quán)

C.犯罪不一定違法，違法一定犯罪

D.任何犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律制裁

（2023?云南昭通?統(tǒng)考二模）閱讀下列法律資訊，完成下面小題。

法律資訊（摘要）最近某法院采用不公開(kāi)審理的方式，對(duì)初二學(xué)生小李騎電動(dòng)車(chē)致人輕

傷的事件開(kāi)庭審理并做了判決。判決如下：小李的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)傷者的醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)恭費(fèi)，并對(duì)

小李予以警告處罰。

2.下列對(duì)法律資訊的解讀正確的是（）

A.小李的行為屬于一般違法行為B.小李的行為屬于嚴(yán)重違法行為

C.法院判決的依據(jù)是《刑法》D.警告是一種特殊的刑事處罰

3.涉及未成年人的案件，法院一般采用不公開(kāi)的方式審理。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）

A.社會(huì)保護(hù)B.政府保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.司法保護(hù)

4.（2023?陜西榆林??？既＃┌咐诰€

被告人何某為獲取非法利益，未經(jīng)商標(biāo)權(quán)利人授權(quán)，從廣州等地以非正規(guī)渠道低價(jià)購(gòu)入

案

假冒品牌箱包，再以“直播帶貨''的方式進(jìn)行售賣(mài)。重慶市南岸區(qū)人民法院一審開(kāi)庭宣判，

例

以銷(xiāo)售假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品罪判處被告人何某有期徒刑二年，緩刑三年

該案例告訴我們（）

①網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，要守法②恪守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，增強(qiáng)底線意識(shí)

③要尊重和維護(hù)他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)④“直播帶貨”是違法行為，應(yīng)取締

A.①@③B.①?④C.①③④D.②③④

5.（2023?重慶渝中?重慶巴蜀中學(xué)校考二模）司機(jī)劉某飲酒后駕車(chē)回家，中途竟將汽車(chē)交給沒(méi)

有取得駕駛證的妻子王某駕駛，被交警查獲。劉某因醉駕被判處拘役兩個(gè)月，并處罰金2000

元；妻子王某因無(wú)證駕駛被史以罰款2000元。小明根據(jù)以上情節(jié)進(jìn)行了案件分析，其中欠妥

的有（）

A.劉某的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性

B.劉某和王某法律意識(shí)不強(qiáng)

C.王某應(yīng)當(dāng)消除影響、賠禮道歉

D.任何違法行為都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

（2023?河北唐山?統(tǒng)考二模）為了增加粉絲數(shù)和觀看量，讓“粉絲多刷禮物”,某短視頻

主播，發(fā)布了多條在涼山做“偽慈善”的短視頻，相關(guān)部門(mén)介入調(diào)查處理。目前，該主播已

被行政拘留，涉事短視頻賬號(hào)已被封禁?；卮鹣铝行☆}。

6.從道德角度，網(wǎng)友會(huì)譴責(zé)該主播（）

①缺乏誠(chéng)信意識(shí)②法律觀念淡?、圻`背公序良俗④防范意識(shí)不強(qiáng)

A.①@B.①@C.②④D.③④

7.從該主播承擔(dān)的法律貢任可知（）

①其行為違反了民事法規(guī)②網(wǎng)絡(luò)無(wú)限自由有界

③其行為有嚴(yán)重社會(huì)危害性④維護(hù)秩序靠規(guī)則

A.①@B.①@C.②④D.③④

8.（2023?福建廈門(mén)?統(tǒng)考二模）下列事件與行為判斷相一致的是（）

序

事件行為判斷

號(hào)

張某和王某簽訂商品買(mǎi)賣(mài)合同，張某收款后卻只發(fā)放了一半貨物，須承行政違法行

①

擔(dān)違約責(zé)任。為

刑事違法行

②一男子打.119謊報(bào)發(fā)生火情，公安部門(mén)依法對(duì)其行政拘留。

為

民事違法行

③朱某拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還，法院判決朱某限期歸還手表。

為

刑事違法行

④陳某為牟取私利，非法收購(gòu)瀕危野生動(dòng)物，被判處有期徒刑八年。

為

A.①@B.②③C.①④D.③④

9.（2023.河南周口.校聯(lián)考三模）北京市某醫(yī)療用品有限公司在銷(xiāo)售平臺(tái)上高價(jià)銷(xiāo)售抗原試劑

盒.進(jìn)貨單價(jià)分別為61.25元/盒、67.5元/盒的抗原試劑盒，實(shí)際銷(xiāo)售單價(jià)分別為179元/盒、

216.5元/盒。最終，依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，市場(chǎng)監(jiān)督管理局?jǐn)M給予當(dāng)事人警告和罰款20萬(wàn)元的

處罰。下列對(duì)材料一的評(píng)析不正確的是（）

A.小秦：該公司的行為觸犯了行政法律規(guī)范，受到了行政處罰

B.小華：法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線

C.小明：任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

D.小蕾：法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，維護(hù)消費(fèi)者的一切權(quán)利

10.（2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）【辨別與分析】

某中學(xué)一名13歲女學(xué)生道校園霸凌，三名女生輪番扇耳光、用腳踢頭，施暴者一邊打一

邊還威脅被打女生不準(zhǔn)報(bào)警、不準(zhǔn)告訴家長(zhǎng)，叫器“報(bào)警也沒(méi)用”“我們都沒(méi)成年”。

相關(guān)鏈接：

我國(guó)《民法典》規(guī)定，無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力人，造成受害者財(cái)產(chǎn)和人

身的損失所產(chǎn)生的民事賠償責(zé)任應(yīng)該由他們的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。我國(guó)《治安管理處罰法》規(guī)定，

欺凌者應(yīng)當(dāng)受到治安管理處罰。

我國(guó)《刑法》規(guī)定，已滿16歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任；已滿14周歲不滿16周歲

的人，對(duì)法律規(guī)定的故意傷害罪等八種嚴(yán)重犯罪承擔(dān)刑事責(zé)任。

結(jié)合《相關(guān)鏈接》請(qǐng)你對(duì)案例中施暴者的言行進(jìn)行評(píng)析。

11.（2023?浙江金華?統(tǒng)考三模）在6月26日國(guó)際禁毒E來(lái)臨之際，某校組織學(xué)生開(kāi)展禁毒主

題征文活動(dòng)。小金同學(xué)擬定的以下征文小標(biāo)題恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①依法自律，遠(yuǎn)離毒品侵害②沾染毒品，必?fù)?dān)民事責(zé)任

③拒絕誘惑，注意防微杜漸④家校合作，共筑司法保護(hù)

A.①②B.③④C.①③D.②④

12.（2023?吉林松原?統(tǒng)考二模）下列對(duì)判決書(shū)內(nèi)容解讀正確的是（）

判決書(shū)（摘要）

依照……之規(guī)定，判決如下：被告人李某犯侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)罪，判處有期徒刑三年三個(gè)月，

并處罰金人民幣一百二十萬(wàn)元。

①被告人李某的行為屬于刑事違法行為

②侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)都屬于一般違法行為

③判次的依據(jù)是《中華人民共和國(guó)民法典》

④李某的行為的最本質(zhì)特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性

A.①③B.@@C.②③D.②④

13.（2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列對(duì)判決書(shū)的內(nèi)容解讀正確的是（）

判決書(shū)（摘要）

經(jīng)本庭合議，依照……之規(guī)定，判決如下：被告人李某犯侵犯著作權(quán)罪，判處有期徒刑3

年3個(gè)月，并處罰金80萬(wàn)元。

A.被告人李某的行為是刑事違法行為

B.有期徒刑和罰金均屬于刑罰中的主刑

C.侵犯他人著作權(quán)屬于一般違法行為

D.判決的依據(jù)是《中華人民共和國(guó)民法典》

14.（2023?河北衡水?校聯(lián)考三模）觀察下面三幅漫畫(huà)的行為，其具備的共同特征是（）

A.都屬于行政違法行為B.都應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任

C.都具有嚴(yán)重社會(huì)危害性D.都違背了民法總則

15.（2023?廣東陽(yáng)江?統(tǒng)考一模）下列概念間的關(guān)系表示正確的是（）

16.（2023?河南駐馬店?統(tǒng)考三模）《預(yù)防未成年人犯罪法》強(qiáng)調(diào)的不良行為是指不道德，不規(guī)

范的行為，如曠課，夜不歸宿、攜帶管制刀具、收聽(tīng)，觀看色情，淫穢的音響制品、讀物等。

下列同學(xué)們對(duì)“不良行為”認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.”這些行為沒(méi)有妨礙他人，沒(méi)有任何危害”B.“只要不犯罪，偶爾犯一點(diǎn)小錯(cuò)無(wú)關(guān)

痛癢”

C.“不良行為有嚴(yán)重社會(huì)危害性，必須制止"D.“不良行為與違法犯罪無(wú)不可逾越的

鴻溝”

（2023?山東淄博?統(tǒng)考三模）犯罪是成長(zhǎng)路上最兇險(xiǎn)的陷阱，下圖是15歲中學(xué)生陳某的

變化軌跡。據(jù)此完成下面小題：

竊

辱罵

結(jié)識(shí)社會(huì)偷伙同“朋友”

物

同學(xué)

財(cái)

“朋友”持刀搶劫

品學(xué)—I

兼優(yōu)無(wú)心學(xué)習(xí)曠課受學(xué)校紀(jì)律處分被公安機(jī)關(guān)拘留被人民法院判處

有期徒刑

17.對(duì)于陳某的上述行為，判斷正確的是（）

A.曠課屬于嚴(yán)重不良行為B.辱罵同學(xué)屬于行政違法行為

C.偷竊屬于民事違法行為D.持刀搶劫屬于嚴(yán)重違法行為

18.對(duì)于陳某的變化軌跡，帶給我們的啟示是（）

A.我們要從小事做起，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然

B.陳某走上違法犯罪的道路，都是“朋友”的責(zé)任

C.法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，任何違法行為都受刑罰處罰

D.未成年人有特殊保護(hù)，我們年齡小違法犯罪受保護(hù)

19.（2023?福建莆田?統(tǒng)考二模）判斷說(shuō)理

判斷下列做法和說(shuō)法是否正確（正確的在括號(hào)內(nèi)打“正確”，錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“錯(cuò)誤”），并說(shuō)

明理由。

⑴小仙認(rèn)為：我們未成年人受法律特殊保護(hù)，即使實(shí)施犯罪也不要緊。

（）理由：____________________________________________________

⑵圖中學(xué)生的言行。

（）理由：_________________________________________________

20.（2023?江西上饒?校考二模）以下是小西的學(xué)習(xí)筆記，請(qǐng)你閱讀后回答相關(guān)問(wèn)題。

案例分析

中學(xué)生李某迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，隨著網(wǎng)游充值消費(fèi)不斷增李某多次攔路搶劫的行為具有嚴(yán)

加，開(kāi)始捉襟見(jiàn)肘。后來(lái)，他結(jié)識(shí)了社會(huì)上一名游手好重社會(huì)危害性，觸犯了行政處罰

閑的“朋友”，并與其多次欄路搶劫，最終被警方抓獲法，應(yīng)受到行政拘留，罰金2萬(wàn)元

⑴小西對(duì)案例的分析有不當(dāng)之處，請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤并加以改正。

⑵請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為案例中的李某提出忠告。

21.（2023?河南安陽(yáng)?統(tǒng)考二模）為解決下邊漫畫(huà)中的“煩惱”，下列做法可取的是'：）

①用“黑科技”把音樂(lè)關(guān)掉②和跳廣場(chǎng)舞者協(xié)商

③宣傳“新噪聲法”④關(guān)上窗戶忍氣吞聲

煩惱

A.①③B.②③C.①④D.②④

22.（2023?福建漳州?統(tǒng)考二模）林女士在直播平臺(tái)買(mǎi)了一袋香米，到貨后發(fā)現(xiàn)香米變質(zhì)了。

對(duì)此，她正確維權(quán)的方式是（）

A.撥打119投訴電話B.自行與客服協(xié)商解決

C.對(duì)商家進(jìn)行惡意差評(píng)D.向法院提起行政訴訟

23.（2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）學(xué)校開(kāi)展以“中學(xué)生，大法官”為主題的“模擬法庭”

法制教育活動(dòng)，如果你是本次模擬法庭民事審判庭的審判長(zhǎng)，下列案件中應(yīng)由你審判的是（）

A.韓某毆打他人，致其重傷

B.王某散布謠言，擾亂社會(huì)秩序

C.因?qū)Ψ經(jīng)]有按照合同的約定如期交貨，李某將對(duì)方告上法庭

D.馬某醉酒駕車(chē)被交警攔截，因不服處罰而與交警大吵大鬧

24.（2（）23?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）針對(duì)以下四個(gè)案件的違法性質(zhì)及維權(quán)途徑，其中解讀正

確的是（）

選

案件違法性質(zhì)及維權(quán)途徑

項(xiàng)

鄰居收養(yǎng)了幾條流浪狗，每晚叫聲很大，物業(yè)與其多次交

A屬刑事違法，向法院起訴

涉無(wú)果

趙某將欠債者控制在地下室，百般羞辱，并將對(duì)方打成重屬刑事違法，向公安局報(bào)

B

傷警

屬行政違法，向檢察院舉

C街上看熱鬧的群眾擠占了人行道，導(dǎo)致交通受到影響

報(bào)

屬民事違法，向公安局起

D某機(jī)構(gòu)擅自將當(dāng)?shù)馗呖紶钤恼掌米餍麄?，且拒不撤銷(xiāo)

訴

A.AB.BC.CD.D

25.（2023?吉林白ill?校聯(lián)考一模）社會(huì)生活中，總會(huì)發(fā)生一些諸如駕車(chē)剛蹭、消費(fèi)糾紛、醫(yī)

療事故、過(guò)失傷害等事件，這些糾紛和侵害有各種不同的解決辦法。其中最正規(guī)、最權(quán)威的

手段是（）

A.私下解決B.向人民政府反映C.求助律師D.向人民法院

起訴

26.（2（）23?貴州銅仁?統(tǒng)考三模）為增強(qiáng)同學(xué)們的生命安全意識(shí)，某班組織出一期黑板報(bào)，準(zhǔn)

備開(kāi)展一次生命安全教育。下列可以寫(xiě)入黑板報(bào)的正確做法是（）

①打雷下雨的時(shí)候要盡快跑到大樹(shù)或巨型廣告牌底下避雨

②食用燒烤食品和冰鎮(zhèn)飲料后腹痛難忍，撥打力19”求救

③疫情反復(fù)，要勤洗手，戴口罩，盡量不去人流密集的場(chǎng)所

④放學(xué)路上遇到持刀搶劫時(shí)，仔細(xì)觀察歹徒，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警

A.①②B.③④C.①③D.②④

27.（2023?遼寧阜新?阜新實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？级＃┬滦抻喌摹段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》增加了對(duì)校園欺

凌強(qiáng)制報(bào)告的規(guī)定，以法律的方式明確對(duì)實(shí)施校園欺凌者進(jìn)行懲罰，讓頑劣孩子不敢欺負(fù)同

學(xué)，讓老實(shí)孩子安心學(xué)習(xí)，還校園健康安全的教學(xué)秩序。遠(yuǎn)離校園欺凌，作為中學(xué)生，我們

應(yīng)該（）

①樹(shù)立法治觀念，決不欺負(fù)同學(xué)

②堅(jiān)決同校園欺凌行為作斗爭(zhēng)，以牙還牙

③看到同學(xué)遭遇校園欺凌，及時(shí)告知老師或報(bào)警

④在自己遭遇校園欺凌后，及時(shí)與家長(zhǎng)或老師溝通

A.①②③B.①@④C.①②④D.②③④

28.（2023?江蘇徐州?徐州市第十三中學(xué)?？既＃┠嘲嚅_(kāi)展法治教育主題班會(huì)活動(dòng)，以下觀

點(diǎn)止確的是（）

①青少年要竭盡全力同違法犯罪作斗爭(zhēng)②違法行為都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

③嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征④管制、拘役、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)都屬于附加刑

A.①②B.①@C.②③D.③④

29.（2023?江蘇鹽城?景山中學(xué)?？既＃榱朔奖慵倨诔鲇?，王某提前一個(gè)月通過(guò)某網(wǎng)絡(luò)平

臺(tái)預(yù)定客房并支付了房款。入住時(shí)卻被酒店告知需再支付之前的兩倍房款才能入住。王某與

酒店溝通無(wú)果后，決定向國(guó)家機(jī)關(guān)尋求幫助，因此，他應(yīng)該（）

A.向市場(chǎng)監(jiān)督管理局反映，由其對(duì)臨時(shí)加價(jià)行為遂行整治

B.找網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與酒店進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，謀求最大限度的公平

C.通過(guò)中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)去化解矛盾，以維護(hù)自身合法權(quán)益

D.向人民檢察院求助，由其行使監(jiān)察權(quán)懲治此類(lèi)犯罪行為

30.（2023?安徽合肥?統(tǒng)考三模）【情景探究與法同行】

下面是初中生小徽同學(xué)生活中的三個(gè)情景，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。

情境一早晨，媽媽騎電動(dòng)車(chē)送小徽忘了戴頭盔，交警向媽媽示意靠邊停車(chē)，并依據(jù)《安

徽省電動(dòng)自行車(chē)管理?xiàng)l例》對(duì)媽媽進(jìn)行警告并處以罰款。

⑴從違反法律的類(lèi)別來(lái)看，媽媽的行為屬于違法行為。

騎行電動(dòng)自行車(chē)還應(yīng)遵守的交通規(guī)則有O

情境二在上午道德與法治課上開(kāi)展的“時(shí)政播報(bào)”活動(dòng)中，小徽向同學(xué)們介紹了2022

年12月1日正式施行的《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詒騙法》。

⑵從個(gè)人角度分析，這部法律的出臺(tái)，有利于：O

日常生活中的防詐指南有：o

情境三小明的爸爸與村委會(huì)簽訂了橘園承包合同，收獲頗豐，有的村干部看著眼紅想毀

約。

⑶小明的爸爸可以向人民法院提起—訴訟。

理由：00

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

第五課做守法的公民（解析版）

5.1法不可違

1.（2023?天津河北?統(tǒng)考二模）“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這一警示語(yǔ)告訴我們（）

A.違法行為都具有嚴(yán)重危害性

B.審判機(jī)關(guān)應(yīng)嚴(yán)格依法行使檢察權(quán)

C.犯罪不一定違法，違法一定犯罪

D.任何犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律制裁

【答案】D

【解析】本題考查違法行為。

A：犯罪行為都具有嚴(yán)重危害性，A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B：審判機(jī)關(guān)應(yīng)嚴(yán)格依法行使審判權(quán)，B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C：犯罪一定違法，違法不一定犯罪，C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D：任何犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律制裁，D說(shuō)法正確；

故本題選D。

（2023?云南昭通?統(tǒng)考二模）閱讀下列法律資訊，完成下面小題。

法律資訊（摘要）最近某法院采用不公開(kāi)審理的方式，對(duì)初二學(xué)生小李騎電動(dòng)車(chē)致人輕傷的

事件開(kāi)庭審理并做了判決。判決如下：小李的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)傷者的醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，并對(duì)小李

予以警告處罰。

2.下列對(duì)法律資訊的解讀正確的是（）

A.小李的行為屬于一般違法行為B.小李的行為屬于嚴(yán)重違法行為

C.法院判決的依據(jù)是《刑法》D.警告是一種特殊的刑事處罰

3.涉及未成年人的案件，法院一般采用不公開(kāi)的方式審理。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）

A.社會(huì)保護(hù)B.政府保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.司法保護(hù)

【答案】2.A3.D

【解析】2.本題考查對(duì)違法行為的理解。

AB：依據(jù)題文描述，對(duì)初二學(xué)生小李騎電動(dòng)車(chē)致人輕傷的事件開(kāi)庭審理并做了判決。小李的

監(jiān)護(hù)人承擔(dān)傷者的醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，并對(duì)小李予以警告處罰，由此可以看出，小李的行為屬

于一般違法行為，故A符合題意，B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C：觸犯刑法的行為屬于犯罪行為，C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D：警告不屬于刑事處罰，D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選A。

3.本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。

ABCD：材料中，涉及未成年人的案件，法院一般采用不公開(kāi)的方式審理。這是由國(guó)家的司

法部門(mén)提供的對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，屬于司法保護(hù)，故D說(shuō)法正確，ABC說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Do

4.（2023?陜西榆林?校考三模）案例在線

被告人何某為獲取非法利益，未經(jīng)商標(biāo)權(quán)利人授權(quán)，從廣州等地以非正規(guī)渠道低價(jià)購(gòu)入

案

假冒品牌箱包，再以“直播帶貨”的方式進(jìn)行售賣(mài)。重慶市南岸區(qū)人民法院一審開(kāi)庭宣判，

例

以俏售假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品罪判處被告人何某有期徒刑二年，緩刑三年

該案例告訴我們（）

①網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，要守法②恪守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，增強(qiáng)底線意識(shí)

③要尊重和維護(hù)他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)④“直播帶貨”是違法行為，應(yīng)取締

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【解析】本題考查違法行為、合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。

①：自由不是隨心所欲的，要在憲法和法律允許的范圍內(nèi)，故①符合題意；

②：恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則，故②符合題意；

③：被告人何某為獲取非法利益，未經(jīng)商標(biāo)權(quán)利人授權(quán)，從廣州等地以非正規(guī)渠道低價(jià)購(gòu)入

假冒品牌箱包，何某侵犯了他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，啟示要尊重和維護(hù)他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，故③符合

題意；

④：“直播帶貨''不是違法行為，應(yīng)合法經(jīng)營(yíng)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Ao

5.（2023?重慶渝中.重慶巴蜀中學(xué)?？级＃┧緳C(jī)劉某飲酒后駕車(chē)回家，中途竟將汽車(chē)交給沒(méi)

有取得駕駛證的妻子王某駕駛，被交警查獲。劉某因醉駕被判處拘役兩個(gè)月，并處罰金2000

元；妻子王某因無(wú)證駕駛被婦以罰款200（）元。小明根據(jù)以上情節(jié)進(jìn)行了案件分析，其中欠妥

的有（）

A.劉某的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性

B.劉某和王某法律意識(shí)不強(qiáng)

C.王某應(yīng)當(dāng)消除影響、賠禮道歉

D.任何違法行為都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

【答案】C

【解析】本題考查法不可違。

ABD：依據(jù)題文，劉某因醉駕被判處拘役兩個(gè)月，并處罰金2000元；妻子王某因無(wú)證駕駛被

處以罰款2000元，說(shuō)明劉某的行為觸犯了刑法，有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，表明某和王某法律意

識(shí)不強(qiáng)，體現(xiàn)了任何違法行為都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，所以ABD說(shuō)法正確；

C：王某受到了行政處罰，承擔(dān)了行政責(zé)任，不是消除影響、賠禮道歉，c錯(cuò)誤；

本題為逆向選擇題，故本題選C。

（2023?河北唐山?統(tǒng)考二模）為了增加粉絲數(shù)和觀看量，讓“粉絲多刷禮物”。某短視頻主播，

發(fā)布了多條在涼山做“偽慈善”的短視頻，相關(guān)部門(mén)介入調(diào)查處理。目前，該主播已被行政

拘留，涉事短視頻賬號(hào)已被封禁。回答下列小題。

6.從道德角度，網(wǎng)友會(huì)譴責(zé)該主播（）

①缺乏誠(chéng)信意識(shí)②法律觀念淡?、圻`背公序良俗④防范意識(shí)不強(qiáng)

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.從該主播承擔(dān)的法律責(zé)任可知（）

①其行為違反了民事法規(guī)②網(wǎng)絡(luò)無(wú)限自由有界

③其行為有嚴(yán)重社會(huì)危害性④維護(hù)秩序靠規(guī)則

A.①③B.①④C.②④D.③④

【答案】6.B7.C

【解析】6.本題考查對(duì)道德的正確認(rèn)識(shí)。

①③：題文中該主播缺乏社會(huì)責(zé)任感，誠(chéng)信意識(shí)，破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，違背公序良俗，①③正確，

符合題意；

②：從法律角度來(lái)說(shuō)的，②不符合題意；

@：防范意識(shí)不強(qiáng)在在題文中未體現(xiàn)，與題意不符；

故本題選B。

7.本題考查行政違法行為。

①：題文中主播被行政拘留，涉事短視頻賬號(hào)被封禁，由此可見(jiàn)主播的行為是行政違法行為，

①說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；

②④：該主播受到行政處罰，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)無(wú)限自由有界，網(wǎng)絡(luò)空間要恪守道德，遵守法律，維

護(hù)秩序靠規(guī)則，②④說(shuō)法正確，符合題意；

③：犯罪行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，③說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；

故本題選Cc

8.（2023?福建廈門(mén)?統(tǒng)考二模）下列事件與行為判斷相一致的是（）

序

事件行為判斷

號(hào)

張某和王某簽訂商品買(mǎi)賣(mài)合同，張某收款后卻只發(fā)放了一半貨物，須承行政違法行

①

擔(dān)違約責(zé)任。為

刑事違法行

②一男子打119謊報(bào)發(fā)生火情，公安部門(mén)依法對(duì)其行政拘留。

為

民事違法行

③朱某拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還，法院判決朱某限期歸還手表。

為

刑事違法行

④陳某為牟取私利，非法收購(gòu)瀕危野生動(dòng)物，被判處有期徒刑八年。

為

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】D

【解析】本題考查違法行為。

①：張某違反合同，屬于民事違法行為，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；

②：謊報(bào)火情，被公安機(jī)關(guān)拘留，屬于行政違法行為，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；

③：朱某撿到他人拒不歸還，屬于民事違法行為，故③說(shuō)法正確；

@：陳某被判處有期徒刑，屬于刑事違法行為，故④說(shuō)法正確；

故本題選D。

9.（2023?河南周口?校聯(lián)考三模）北京市某醫(yī)療用品有限公司在銷(xiāo)售平臺(tái)上高價(jià)銷(xiāo)售抗原試劑

盒.進(jìn)貨單價(jià)分別為61.25元/盒、67.5元/盒的抗原試劑盒，實(shí)際銷(xiāo)售單價(jià)分別為179元/盒、

216.5元/盒。最終，依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，市場(chǎng)監(jiān)督管理局?jǐn)M給予當(dāng)事人警告和罰款2（）萬(wàn)元的

處罰。下列對(duì)材料一的評(píng)析不正確的是（）

A.小秦：該公司的行為觸犯了行政法律規(guī)范，受到了行政處罰

B.小華：法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線

C.小明：任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

D.小蕾：法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，維護(hù)消費(fèi)者的一切權(quán)利

【答案】D

【解析】本題考查法不可違、法律的特征。

ABC：北京市某醫(yī)療用品有限公司在銷(xiāo)售平臺(tái)上高價(jià)銷(xiāo)售抗原試劑盒，依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，

市場(chǎng)監(jiān)督管理局?jǐn)M給予當(dāng)事人警告和罰款20萬(wàn)元的處罰，說(shuō)明法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不

違法是人們行為的底線，任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，該公司的行為觸犯了行政

法律規(guī)范，受到了行政處罰，故ABC說(shuō)法正確；

D：“一切權(quán)利”說(shuō)法太絕對(duì)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

本題屬于逆向選擇，故本題選D。

10.（2023.湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）【辨別與分析】

某中學(xué)一名13歲女學(xué)生道校園霸凌，三名女生輪番扇耳光、用腳踢頭，施暴者一邊打一邊還

威脅被打女生不準(zhǔn)報(bào)警、不準(zhǔn)告訴家長(zhǎng)，叫器“報(bào)警也沒(méi)用”“我們都沒(méi)成年”。

相關(guān)鏈接：

我國(guó)《民法典》規(guī)定，尢民事行為能力或者限制民事行為能力人，造成受害者財(cái)產(chǎn)和人身的

損失所產(chǎn)生的民事賠償責(zé)任應(yīng)該由他們的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。我國(guó)《治安管理處罰法》規(guī)定，欺凌

者應(yīng)當(dāng)受到治安管理處罰。

我國(guó)《刑法》規(guī)定，已滿16歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任；已滿14周歲不滿16周歲的人，

對(duì)法律規(guī)定的故意傷害罪等八種嚴(yán)重犯罪承擔(dān)刑事責(zé)任。

結(jié)合《相關(guān)鏈接》請(qǐng)你對(duì)案例中施暴者的言行進(jìn)行評(píng)析工

【答案】施暴者的言行是錯(cuò)誤的。①任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，都會(huì)受到一定

的法律制裁。②我國(guó)法律對(duì)未成年人違法犯罪行為有從輕或者減免處罰的規(guī)定，這是國(guó)家和

社會(huì)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，但未成年人不能因此而放松對(duì)自己的要求，觸碰法律底線，而

應(yīng)該嚴(yán)格自律，牢牢樹(shù)立起法不可違的觀念。

【分析】考點(diǎn)考查：正確認(rèn)識(shí)法不可違、對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。

能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。

核心素養(yǎng)：法治觀念。

【解析】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用法不可違、對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的有關(guān)知識(shí)，從評(píng)析類(lèi)

習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞：施暴者一邊打一邊之威脅被打女生不準(zhǔn)報(bào)警、不準(zhǔn)告訴家長(zhǎng)，叫器”報(bào)警也沒(méi)用”“我

們都沒(méi)成年”一施暴者的言行錯(cuò)誤+法不可違；國(guó)家法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，《治安管理

處罰法》、《刑法》對(duì)未成年人違法犯罪的處罰的相關(guān)規(guī)定，違法要承擔(dān)法律責(zé)任。

第三步：整合信息，組織答案。

5.2預(yù)防犯罪

11.（2023?浙江金華?統(tǒng)考三模）在6月26日國(guó)際禁毒E來(lái)臨之際，某校組織學(xué)生開(kāi)展禁毒主

題征文活動(dòng)。小金同學(xué)擬定的以下征文小標(biāo)題恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①依法自律，遠(yuǎn)離毒品侵害②沾染毒品，必?fù)?dān)民事責(zé)任

③拒絕誘惑，注意防微杜漸④家校合作，共筑司法保護(hù)

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】C

【解析】本題考查預(yù)防犯罪。

①③：青少年要學(xué)會(huì)明辨是非善惡，依法自律，遠(yuǎn)離毒品侵害，拒絕毒品誘惑，注意防微杜

漸，故①③符合題意；

②：性質(zhì)嚴(yán)重的要承擔(dān)刑事責(zé)任，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；

家校合作無(wú)法加強(qiáng)司法保護(hù)，司法保護(hù)主要涉及司法部門(mén)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Co

12.（2023?吉林松原?統(tǒng)考二模）下列對(duì)判決書(shū)內(nèi)容解讀正確的是（）

判決書(shū)（摘要）

依照……之規(guī)定，判決如下：被告人李某犯侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)罪，判處有期徒刑三年三個(gè)月，并

處罰金人民幣一百二十萬(wàn)元。

①被告人李某的行為屬于刑事違法行為

②侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)都屬于一般違法行為

③判決的依據(jù)是《中華人民共和國(guó)民法典》

④李某的行為的最本質(zhì)特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】B

【解析】本題考查對(duì)犯罪行為的認(rèn)識(shí)。

①④：判決書(shū)中“被告人李某判處有期徒刑三年三個(gè)月'可見(jiàn)其受到刑罰處罰，說(shuō)明被告人

李某的行為屬于刑事違法行為，他的行為的最本質(zhì)特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性，故①④符合題意；

②：“都屬于”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)了，題干表述的李某犯侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)罪，屬于嚴(yán)重違法行為，

不是一般違法行為，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；

③：法院判決的依據(jù)是《中華人民共和國(guó)刑法》，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選B。

13.（2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列對(duì)判決書(shū)的內(nèi)容解讀正確的是（）

判決書(shū)（摘要）

經(jīng)本庭合議，依照……之規(guī)定，判決如下：被告人李某犯侵犯著作權(quán)罪，判處有期徒刑3年

3個(gè)月，并處罰金80萬(wàn)元。

A.被告人李某的行為是刑事違法行為

B.有期徒刑和罰金均屬于刑罰中的主刑

C.侵犯他人著作權(quán)屬于一般違法行為

D.判決的依據(jù)是《中華人民共和國(guó)民法典》

【答案】A

【解析】本題考查犯罪行為的相關(guān)知識(shí)。

A：題干中李某因侵犯他人著作權(quán)受到刑罰處罰，說(shuō)明了李某的行為是刑事違法行為，故A

說(shuō)法正確；

B：有期徒刑屬于主刑，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C：侵犯他人著作權(quán)如果觸犯刑法就是嚴(yán)重違法行為，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D：該項(xiàng)判決的依據(jù)是《中華人民共和國(guó)刑法》，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Ao

14.（2023?河北衡水?校聯(lián)考三模）觀察下面三幅漫畫(huà)的行為,其具備的共同特征是（）

匚

A.都屬于行政違法行為B.都應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任

C.都具有嚴(yán)重社會(huì)危害性D.都違背了民法總則

【答案】C

【解析】本題考查犯罪行為。

C：題干漫畫(huà)“打劫”“酒駕”“制毒、販毒”行為會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重社會(huì)危害,因此三幅漫畫(huà)具有的共同

特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性，C說(shuō)法符合題意；

ABD：都不是題干三幅漫畫(huà)具備的共同特征，ABD說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Cc

15.（2023?廣東陽(yáng)江?統(tǒng)考?一模）下列概念間的關(guān)系表示正確的是（）

【答案】A

【解析】本題考查違法行為、刑罰的種類(lèi)。

A：依據(jù)教材知識(shí)分析可知：違法包括一般違法行為和犯罪行為，故A正確；

B：行政違法行為和民事違法行為都屬于一般違法行為，二者是并列關(guān)系，故B錯(cuò)誤；

C：一般違法行為和刑事違法行為都屬于違法行為，一者是并列關(guān)系，一般違法行為若發(fā)展

下去就會(huì)成為刑事違法行為，故C錯(cuò)誤；

D：主刑和附加刑都屬于刑置，二者是并列關(guān)系，故D錯(cuò)誤；

故本題選Ao

16.（2023?河南駐馬店?統(tǒng)考三模）《預(yù)防未成年人犯罪法》強(qiáng)調(diào)的不良行為是指不道德，不規(guī)

范的行為，如曠課，夜不歸宿、攜帶管制刀具、收聽(tīng)，觀看色情，淫穢的音響制品、讀物等。

下列同學(xué)們對(duì)“不良行為”認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.“這些行為沒(méi)有妨礙他人，沒(méi)有任何危害”B.“只要不犯罪，偶爾犯一點(diǎn)小錯(cuò)無(wú)關(guān)痛癢”

C.”不良行為有嚴(yán)重社會(huì)危害性，必須制止"D.”不良行為與違法犯罪無(wú)不可逾越的鴻溝”

【答案】D

【解析】本題主要考查預(yù)防犯罪。

D：根據(jù)教材知識(shí)可知，不良行為與違法犯罪沒(méi)有不可逾越的鴻溝，青少年應(yīng)該杜絕不良行

為，故D說(shuō)法正確；

A：不良行為會(huì)妨礙他人，且具有危害性，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B：犯錯(cuò)應(yīng)該及時(shí)改正，不能認(rèn)為無(wú)關(guān)痛癢，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C：犯罪行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Do

（2023?山東淄博?統(tǒng)考三模）犯罪是成長(zhǎng)路上最兇險(xiǎn)的陷阱，下圖是15歲中學(xué)生陳某的變化

軌跡。據(jù)此完成下面小題：

結(jié)識(shí)社會(huì)辱罵偷竊伙問(wèn)“朋友”

口小“朋友”同學(xué)財(cái)物持刀搶劫

品學(xué)II11r

兼優(yōu)無(wú)心學(xué)習(xí)曠課受學(xué)校紀(jì)律處分被公安機(jī)關(guān)拘留被人民法院判處

有期徒刑

17.對(duì)于陳某的上述行為，判斷正確的是（）

A.曠課屬于嚴(yán)重不良行為B.辱罵同學(xué)屬于行政違法行為

C.偷竊屬于民事違法行為D.持刀搶劫屬于嚴(yán)重違法行為

18.對(duì)于陳某的變化軌跡，帶給我們的啟示是（）

A.我們要從小事做起，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然

B.陳某走上違法犯罪的道路，都是“朋友”的責(zé)任

C.法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，任何違法行為都受刑罰處罰

D.未成年人有特殊保護(hù)，我們年齡小違法犯罪受保護(hù)

【答案】17.D18.A

【解析】17.本題考查違法行為。

D：題干中，陳某伙同“朋友"持刀搶劫，受到刑罰處罰，屬于嚴(yán)重違法行為，D說(shuō)法正確；

A：曠課屬于不良行為，A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B：辱罵同學(xué)是不尊重他人表現(xiàn)，受到學(xué)校紀(jì)律處分，B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C：偷竊財(cái)務(wù)被公安機(jī)關(guān)拘留，屬于行政違法行為，C說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Do

18.本題考查預(yù)防犯罪。

A：根據(jù)陳某的變化軌跡啟示我們要從小事做起，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然，A說(shuō)法符合

題意；

B：陳某走上違法犯罪的道路主要責(zé)任是法治觀念不強(qiáng)，對(duì)自己要求不嚴(yán)，B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C：只有刑事違法行為才受到刑罰處罰，C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D：雖然法律對(duì)未成年人有特殊保護(hù)，但是未成年人違法犯罪也會(huì)受到法律制裁，D說(shuō)法錯(cuò)

誤；

故本題選A。

19.（2023?福建莆田?統(tǒng)考二模）判斷說(shuō)理

判斷下列做法和說(shuō)法是否正確（正確的在括號(hào)內(nèi)打“正確錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“錯(cuò)誤”）,并說(shuō)

明理由。

⑴小仙認(rèn)為：我們未成年人受法律特殊保護(hù)，即使實(shí)施犯罪也不要緊。

()理由：_________________________________________________

⑵圖中學(xué)生的言行。

()理由：_________________________________________________

【答案】(1)錯(cuò)誤未成年人自我保護(hù)、辨別是非和自我控制的能力較弱，我國(guó)法律

給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)，但違法無(wú)小事，犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱，任何

人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。我們要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪的危害，遠(yuǎn)離犯罪。

(2)正確該學(xué)生給老人讓座是親社會(huì)行為的表現(xiàn)，親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好

的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我們要積極投身社會(huì)

實(shí)踐，遵守社會(huì)規(guī)則，熱心幫助他人。

“美愛(ài)他人”：關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；關(guān)愛(ài)是

社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量；關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。我們要心懷善意，關(guān)愛(ài)他人。

“文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提；促進(jìn)社會(huì)和諧；體現(xiàn)國(guó)家形象；我們要從小事做起，

從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。

【分析】考點(diǎn)考查：預(yù)防犯罪、養(yǎng)成親社會(huì)行為的有關(guān)知識(shí)

能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題

核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格

【解析】(1)第一步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。

觀點(diǎn)正誤：錯(cuò)誤。

第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說(shuō)明判斷依據(jù)。

判斷依據(jù)：未成年人受到特殊保護(hù)的原因+任何人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁+預(yù)防犯

罪的做法。

第三步：整合信息，組織答案。

(2)第一步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。

觀點(diǎn)正誤；正確。

第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說(shuō)明判斷依據(jù)?。

判斷依據(jù)：親社會(huì)行為的表現(xiàn)、意義+養(yǎng)成親社會(huì)行為的途徑+關(guān)愛(ài)他人的意義、要求+文明

有禮的重要性+以禮待人的要求。

第三步：整合信息，組織答案。

20.（2023?江西上饒??？级＃┮韵率切∥鞯膶W(xué)習(xí)筆記，請(qǐng)你閱讀后回答相關(guān)問(wèn)題。

案例分析

中學(xué)生李某迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，隨著網(wǎng)游充值消費(fèi)不斷增李某多次攔路搶劫的行為具有嚴(yán)

加，開(kāi)始捉襟見(jiàn)肘。后來(lái)，他結(jié)識(shí)了社會(huì)上一名游手好重社會(huì)危害性，觸犯了行政處罰

閑的“朋友”，并與其多次攔路搶劫，最終被警方抓獲法，應(yīng)受到行政拘留，罰金2萬(wàn)元

⑴小西對(duì)案例的分析有不當(dāng)之處，請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤并加以改正。

⑵請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為案例中的李某提出忠告.

【答案】（1）李某多次攔路搶劫的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯了刑法，理應(yīng)受到刑事處

罰。

（2）要學(xué)法懂法，清楚法不可違，嚴(yán)格依法規(guī)范自己的行為，理智選擇，謹(jǐn)慎交友，不能與

社會(huì)上的不良人員交朋友，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

【分析】考點(diǎn)考查：犯罪的含義和基本特征、預(yù)防犯罪。

能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。

核心素養(yǎng)：法治觀念。

【解析】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用犯罪的含義和基本特征的有關(guān)知識(shí)，從改錯(cuò)類(lèi)習(xí)題的角度

進(jìn)行作答。

第一步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞：李某多次攔路搶劫的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，觸犯了行政處罰法，應(yīng)受到行政拘

留一可鏈接李某多次攔路搶劫的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯了刑法，理應(yīng)受到刑事處

罰。

第三步：整合信息，組織答案。

（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用預(yù)防犯罪的有關(guān)知識(shí)，從建議類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞：他結(jié)識(shí)了社會(huì)上一名游手好閑的“朋友”，并與其多次攔路搶劫一可鏈接預(yù)防犯犯罪

的要求。

第三步：整合信息，組織答案。

5.3善用法律

21.（2023?河南安陽(yáng)?統(tǒng)考二模）為解決下邊漫畫(huà)中的“煩惱”，下列做法可取的是1）

①用“黑科技”把音樂(lè)關(guān)掉②和跳廣場(chǎng)舞者協(xié)商

③宣傳“新噪聲法”④關(guān)上窗戶忍氣吞聲

煩惱

A.①③B.②③C.①④D.②④

【答案】B

【解析】本題考查依法維權(quán)。

②③：廣場(chǎng)舞擾民現(xiàn)象，侵犯了居民的合法權(quán)益，我們可以和跳廣場(chǎng)舞者協(xié)商，可以宣傳“新

噪聲法“，②③符合題意；

①：這不是解決問(wèn)題的方式，①說(shuō)法錯(cuò)誤；

④：這是不能依法維權(quán)的表現(xiàn)，④說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Bo

22.（2023.福建漳州.統(tǒng)考二模）林女士在直播平臺(tái)買(mǎi)了一袋香米，到貨后發(fā)現(xiàn)香米變質(zhì)了。

對(duì)此，她正確維權(quán)的方式是（）

A.撥打119投訴電話B.自行與客服協(xié)商解決

C.對(duì)商家進(jìn)行惡意差評(píng)D.向法院提起行政訴訟

【答案】B

【解析】本題考查維權(quán)途徑。

A：拔打119是火警，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B：依據(jù)教材知識(shí)，林女士的合法權(quán)益受到侵害，可以通過(guò)與克服協(xié)商解決，故B符合題意；

C：對(duì)商家進(jìn)行惡意差評(píng)，既是不道德的，也是違法的，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D：林女士的合法權(quán)益受損，可以向法院提起民事訴訟，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選B。

23.（2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）學(xué)校開(kāi)展以“中學(xué)生，大法官”為主題的“模擬法庭”法制

教育活動(dòng)，如果你是本次模擬法庭民事審判庭的審判長(zhǎng)，下列案件中應(yīng)由你審判的是（）

A.韓某毆打他人，致其重傷

B.王某散布謠言，擾亂社會(huì)秩序

C.因?qū)Ψ經(jīng)]有按照合同的約定如期交貨，李某將對(duì)方告上法庭

D.馬某醉酒駕車(chē)被交警攔截，因不服處罰而與交警大「少大鬧

【答案】C

【解析】本題考查民事訴訟的相關(guān)知識(shí)。

A：該案例為刑事違法行為，應(yīng)提起刑事訴訟，故A不符合題意；

B：該案例為行政違法行為，應(yīng)提起行政訴訟，故B不符合題意；

C：分析選項(xiàng)可知，因?qū)Ψ經(jīng)]有按照合同的約定如期交貨，李某將對(duì)方告上法庭，屬于民事

違法行為，應(yīng)提起民事訴訟，故C符合題意；

D：馬某醉駕以及與交警大吵大鬧屬于行政違法行為，應(yīng)提起行政訴訟，故D不符合題意；

故本題選Co

24.（2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）針對(duì)以下四個(gè)案件的違法性質(zhì)及維權(quán)途徑，其中解讀正

確的是（）

選

案件違法性質(zhì)及維權(quán)途徑

項(xiàng)

鄰居收養(yǎng)了兒條流浪狗，每晚叫聲很大，物業(yè)與其多次交

A屬刑事違法，向法院起訴

涉無(wú)果

趙某將欠債者控制在地下室，百般羞辱，并將對(duì)方打成重屬刑事違法，向公安局報(bào)

B

傷警

屬行政違法，向檢察院舉

C街上看熱鬧的群眾擠占了人行道，導(dǎo)致交通受到影響

報(bào)

屬民事違法，向公安局起

D某機(jī)構(gòu)擅自將當(dāng)?shù)馗呖紶钤恼掌米餍麄?，且拒不撤銷(xiāo)

訴

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】本題考查違法行為的分類(lèi)、依法維權(quán)途徑。

B：趙某將欠債者控制在地下室，百般羞辱將對(duì)方打成重傷，是刑事違法行為，應(yīng)該向公安

局報(bào)警，故8正確；

A：鄰居的行為屬于行政違法行為，應(yīng)該給派出所打電話舉報(bào)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

C：街上看熱鬧的群眾擠占了人行道，導(dǎo)致交通受到影響，屬于行政違法行為，應(yīng)該向城管

部門(mén)或公安部門(mén)舉報(bào)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D：某機(jī)構(gòu)擅自將當(dāng)?shù)馗呖紶钤恼掌米餍麄鳎揖懿怀蜂N(xiāo)，屬于民事違法，應(yīng)向人民法

院起訴，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選B。

25.（2023.吉林白山?校聯(lián)考一模）社會(huì)生活中，總會(huì)發(fā)生一些諸如駕車(chē)剛蹭、消費(fèi)糾紛、醫(yī)

療事故、過(guò)失傷害等事件，這些糾紛利侵害有各種不同的解決辦法。其中最正規(guī)、最權(quán)威的

手段是（）

A.私下解決B.向人民政府反映C.求助律師D.向人民法院起訴

【答案】D

【解析】本題考查對(duì)依法維權(quán)的認(rèn)識(shí)和理解。

D：依據(jù)教材知識(shí)可知，訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖

突的活動(dòng)。訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。

故D符合題意；

ABC：這三個(gè)說(shuō)法也是維權(quán)的途徑，但均不是最正規(guī)、最權(quán)威的手段，故ABC不符合題意;

故本題選Do

26.（2023?貴州銅仁?統(tǒng)考三模）為增強(qiáng)同學(xué)們的生命安全意識(shí)，某班組織出一期黑板報(bào)，準(zhǔn)

備開(kāi)展一次生命安全教育。下列可以寫(xiě)入黑板報(bào)的正確做法是（）

①打雷下雨的時(shí)候要盡快跑到大樹(shù)或巨型廣告牌底下避雨

②食用燒烤食品和冰慎飲料后腹痛難忍，撥打“119”求救

③疫情反復(fù)，要勤洗手，戴口罩，盡量不去人流密集的場(chǎng)所

④放學(xué)路上遇到持刀搶劫時(shí)，仔細(xì)觀察歹徒，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】B

【解析】本題考查愛(ài)護(hù)生命。

①：打雷下雨的時(shí)候要盡快跑到大樹(shù)或巨型廣告牌底下避雨，容易受到傷害，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；

②：食用燒烤食品和冰鎮(zhèn)飲料后腹痛難忍，撥打“120”求救，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；

③：疫情反復(fù)，要勤洗手，戴口罩，盡量不去人流密集的場(chǎng)所，是愛(ài)護(hù)生命的表現(xiàn)，故③符

合題意；

@：未成年人要在保護(hù)自身安全的情況下，同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是愛(ài)護(hù)生命的表現(xiàn)，故④符

合題意；

故本題選B。

27.（2023?遼寧阜新?阜新實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？级＃┬滦抻喌摹段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》增加了對(duì)校園欺

凌強(qiáng)制報(bào)告的規(guī)定，以法律的方式明確對(duì)實(shí)施校園欺凌者進(jìn)行懲罰，讓頑劣孩子不敢欺負(fù)同

學(xué)，讓老實(shí)孩子安心學(xué)習(xí)，還校園健康安全的教學(xué)秩序。遠(yuǎn)離校園欺凌，作為中學(xué)生，我們

應(yīng)該（）

①樹(shù)立法治觀念，決不欺負(fù)同學(xué)

②堅(jiān)決同校園欺凌行為作斗爭(zhēng)，以牙還牙

③看到同學(xué)遭遇校園欺凌，及時(shí)告知老師或報(bào)警

④在自己遭遇校園欺凌后，及時(shí)與家長(zhǎng)或老師溝通

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】B

【解析】本題考查自我保護(hù)的知識(shí)點(diǎn)。

①③④：題文中新修訂的《未成年人保護(hù)法》對(duì)校園欺凌強(qiáng)制報(bào)告作出了規(guī)定，遠(yuǎn)離校園欺

凌，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立法治觀念，決不欺負(fù)同學(xué)，看到同學(xué)遭遇校園欺凌，及時(shí)告

知老師或報(bào)警，在自己遭遇校園欺凌后，及時(shí)與家長(zhǎng)或老師溝通，①③④正確；

②：我們要堅(jiān)決同校園欺凌行為作斗爭(zhēng)，但不能采取以牙還牙的方式，②錯(cuò)誤；

故本題選B。

28.（2023?江蘇徐州?徐州市第十三中學(xué)?？既＃┠嘲嚅_(kāi)展法治教育主題班會(huì)活動(dòng)，以下觀

點(diǎn)正確的是（）

①青少年要竭盡全力同違法犯罪作斗爭(zhēng)②違法行為都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

③嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最木質(zhì)特征④管制、拘役、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)都屬于附加刑

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【解析】本題考查犯罪的特征、刑罰的種類(lèi)、同違法犯罪作斗爭(zhēng)、法不可違。

①：依據(jù)教材知識(shí)可知，在面對(duì)違法犯罪時(shí)，青少年要善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)，在保全自己、

減少傷害的前提下，巧妙借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)，

故①說(shuō)法錯(cuò)誤；

②：依據(jù)教材知識(shí)可知，法不可違，違法行為都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，故②說(shuō)法正確；

③：依據(jù)教材知識(shí)可知，嚴(yán)亙社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本

特征，其中嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征，故③說(shuō)法正確；

④：管制、拘役屬于主刑，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)都屬于附加刑，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Co

29.（2023?江蘇鹽城?景山中學(xué)校考三模）為了方便假期出游，王某提前一個(gè)月通過(guò)某網(wǎng)絡(luò)平

臺(tái)預(yù)定客房并支付了房款。入住時(shí)卻被泗店告知需再支付之前的兩倍房款才能入住。王某與

酒店溝通無(wú)果后，決定向國(guó)家機(jī)關(guān)尋求幫助，因此，他應(yīng)該（）

A.向市場(chǎng)監(jiān)督管理局反映，由其對(duì)臨時(shí)加價(jià)行為進(jìn)行整治

B.找網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與酒店進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，謀求最大限度的公平

C.通過(guò)中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)去化解矛盾，以維護(hù)自身合法權(quán)益

D.向人民檢察院求助，由其行使監(jiān)察權(quán)懲治此類(lèi)犯罪行為

【答案】A

【解析】本題考查依法維權(quán)。

A：王某決定向國(guó)家機(jī)關(guān)尋求幫助，市場(chǎng)監(jiān)察管理局屬于國(guó)家機(jī)關(guān)，可以對(duì)某酒店臨時(shí)加價(jià)

行為進(jìn)行整治，故A符合題意；

BC：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)都不是國(guó)家機(jī)關(guān)，故BC不符合題意；

D：人民法院行使檢察權(quán)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Ao

30.（2023?安徽合肥?統(tǒng)考三模）【情景探究與法同行】

下面是初中生小徽同學(xué)生活中的三個(gè)情景，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。

情境一早晨，媽媽3奪電動(dòng)車(chē)送小徽忘了戴頭盔，交挈向媽媽示意靠邊停車(chē)，并依據(jù)《安徽省

電動(dòng)自行車(chē)管理?xiàng)l例》對(duì)媽媽進(jìn)行警告并處以罰款。

⑴從違反法律的類(lèi)別來(lái)看，媽媽的行為屬于違法行為。

騎行電動(dòng)自行車(chē)還應(yīng)遵守的交通規(guī)則有。

情境二在上午道德與法治課上開(kāi)展的“時(shí)政播報(bào)”活動(dòng)中，小徽向同學(xué)們介紹了2022年12

月1日正式施行的《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》。

⑵從個(gè)人角度分析，這部法律的出臺(tái)，有利于：。

日常生活中的防詐指南有：o

情境三小明的爸爸與村委會(huì)簽訂了橘園承包合同，收獲頗豐，有的村干部看著眼紅想毀約。

⑶小明的爸爸可以向人民法院提起—訴訟。

理由：o

【答案】(1)行政違法行為不能占用機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛；電動(dòng)自行車(chē)上不得載人等。

(2)有利于規(guī)范公民的行為，維護(hù)公民的合法權(quán)益。卜載國(guó)家反詐中心APP。

(3)民事。訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段，是維護(hù)合

法權(quán)益的最后屏障。

【分析】考點(diǎn)考查：違法行為分類(lèi)、法律作用、訴訟

能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力

核心素養(yǎng)：法治觀念

【解析】(1)第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。

情境一觀點(diǎn)：媽媽騎電動(dòng)車(chē)忘了戴頭盔，交警依據(jù)《安徽省電動(dòng)自行車(chē)管理?xiàng)l例》對(duì)媽媽進(jìn)

行警告并處以罰款。

第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷媽媽做法屬于行政違法行為。

論據(jù)①：違反交通犯規(guī)，受到行政制裁；

論據(jù)②：不能占用機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛；電動(dòng)自行車(chē)上不得載人等。

第三步：整合信息，組織答案。

(2)第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。

情境二觀點(diǎn)：2022年12月1日正式施行的《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》。