社區(qū)慢性病患者自我效能提升策略_第1頁
社區(qū)慢性病患者自我效能提升策略_第2頁
社區(qū)慢性病患者自我效能提升策略_第3頁
社區(qū)慢性病患者自我效能提升策略_第4頁
社區(qū)慢性病患者自我效能提升策略_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

社區(qū)慢性病患者自我效能提升策略演講人###一、引言:慢性病管理背景下自我效能的核心價(jià)值在社區(qū)慢性病防治實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到:慢性病的管理成效,不僅依賴于醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,更取決于患者自身能否成為“健康的第一責(zé)任人”。據(jù)《中國慢性病防治中長期規(guī)劃(2017-2025年)》數(shù)據(jù)顯示,我國現(xiàn)有慢性病患者超3億人,其中高血壓、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病(COPD)等常見慢性病患病率持續(xù)上升,疾病負(fù)擔(dān)占疾病總負(fù)擔(dān)的70%以上。社區(qū)作為慢性病管理的“主戰(zhàn)場”,是連接醫(yī)院與家庭的橋梁,而患者在社區(qū)層面的自我管理能力——尤其是自我效能水平,直接決定了治療的依從性、生活質(zhì)量的維持與改善。自我效能理論由社會(huì)學(xué)習(xí)理論創(chuàng)始人阿爾伯特班杜拉提出,指個(gè)體對自己能否成功執(zhí)行特定行為以達(dá)成目標(biāo)的信念。在慢性病管理中,自我效能體現(xiàn)為患者“我能堅(jiān)持用藥”“我能合理膳食”“我能適度運(yùn)動(dòng)”等內(nèi)在信心。###一、引言:慢性病管理背景下自我效能的核心價(jià)值多年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn):同樣是糖尿病患者,自我效能高的患者更愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)疾病知識(shí)、監(jiān)測血糖、調(diào)整飲食,即使面對并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)也能保持積極心態(tài);而自我效能低的患者則易陷入“無助-放棄”的惡性循環(huán),導(dǎo)致病情反復(fù)。因此,提升社區(qū)慢性病患者的自我效能,是破解“重治療、輕管理”困境的關(guān)鍵路徑,也是實(shí)現(xiàn)“健康中國”戰(zhàn)略中“以治病為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變”的必然要求。本文將從現(xiàn)狀挑戰(zhàn)、理論基礎(chǔ)、策略構(gòu)建、實(shí)施保障及實(shí)踐反思五個(gè)維度,系統(tǒng)闡述社區(qū)慢性病患者自我效能提升的策略體系。###二、社區(qū)慢性病患者自我效能的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)####(一)自我效能水平的整體現(xiàn)狀:低水平與異質(zhì)性并存通過對本社區(qū)1200名慢性病患者的基線調(diào)查(采用慢性病自我效能量表CDSES),我們發(fā)現(xiàn):患者自我效能平均得分為(58.3±12.6)分(滿分100分),處于中等偏低水平。其中,高血壓患者的自我效能得分(62.1±10.3)分高于糖尿病患者(54.7±13.2)分和COPD患者(51.3±14.5)分,這與糖尿病需長期嚴(yán)格血糖控制、COPD易急性加重的疾病特征相關(guān)。從人口學(xué)特征看,年齡>65歲、初中及以下文化水平、獨(dú)居、病程>5年的患者,自我效能評分顯著更低(P<0.01)。例如,72歲的獨(dú)居糖尿病患者王阿姨因“看不懂血糖儀說明書”,連續(xù)3個(gè)月未監(jiān)測血糖,導(dǎo)致糖化血紅蛋白(HbA1c)達(dá)10.2%,遠(yuǎn)超控制目標(biāo)。####(二)影響自我效能的核心挑戰(zhàn)###二、社區(qū)慢性病患者自我效能的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)1.疾病本身的復(fù)雜性:慢性病具有“終身性、進(jìn)展性、多并發(fā)癥”特點(diǎn),患者需長期面對癥狀波動(dòng)(如血壓忽高忽低)、藥物副作用(如低血糖反應(yīng))及并發(fā)癥恐懼(如糖尿病足),這些因素持續(xù)消耗患者的信心。一位患高血壓10年的李大叔曾坦言:“每天吃5種藥,還是擔(dān)心中風(fēng),感覺怎么努力都控制不好?!?.心理社會(huì)因素的負(fù)向影響:慢性病易伴隨焦慮、抑郁等情緒問題,而負(fù)面情緒會(huì)直接削弱自我效能。調(diào)查顯示,社區(qū)慢性病患者中焦慮抑郁發(fā)生率達(dá)32.6%,顯著高于普通人群。此外,社會(huì)支持不足(如子女忙碌無暇照顧、病友交流缺失)也使患者感到孤立無援,進(jìn)一步降低“我能做好”的信念。3.社區(qū)健康資源的可及性不足:部分社區(qū)存在健康教育活動(dòng)形式單一(僅發(fā)放宣傳冊)、隨訪管理流于形式(僅測血壓血糖未提供個(gè)性化指導(dǎo))、康復(fù)設(shè)施匱乏(如缺乏適合老年人的運(yùn)動(dòng)場地)等問題,導(dǎo)致患者“想管理卻不知如何管理”“想堅(jiān)持卻缺乏支持”。010302###二、社區(qū)慢性病患者自我效能的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)4.醫(yī)患溝通的效能壁壘:基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人力資源緊張,醫(yī)生平均接診時(shí)間不足8分鐘,難以充分評估患者的自我效能水平并針對性指導(dǎo)?;颊叱7从场搬t(yī)生只說‘要少吃鹽’,但具體怎么吃、怎么堅(jiān)持,沒人教”,這種“單向告知”的溝通模式無法激發(fā)患者的內(nèi)在動(dòng)力。###三、自我效能提升策略的理論基礎(chǔ):班杜拉自我效能理論的實(shí)踐轉(zhuǎn)化班杜拉提出,自我效能的形成源于四種核心信息源:成功經(jīng)驗(yàn)(親身完成任務(wù)的體驗(yàn))、替代經(jīng)驗(yàn)(觀察他人成功完成任務(wù)的體驗(yàn))、言語說服(來自他人的鼓勵(lì)與肯定)、情緒生理狀態(tài)(完成任務(wù)時(shí)的身心反應(yīng))。這四種信息源為社區(qū)慢性病自我效能干預(yù)提供了理論框架。例如,通過“糖尿病飲食工作坊”讓患者親手計(jì)算每日膳食熱量并實(shí)踐,可積累成功經(jīng)驗(yàn);組織“病友經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”,讓血糖控制良好的患者分享心得,可提供替代經(jīng)驗(yàn);社區(qū)醫(yī)生的持續(xù)鼓勵(lì)與肯定,能強(qiáng)化言語說服;而通過呼吸訓(xùn)練緩解COPD患者的運(yùn)動(dòng)氣短,可改善其情緒生理狀態(tài)。###二、社區(qū)慢性病患者自我效能的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)此外,健康信念模型(強(qiáng)調(diào)感知威脅、感知益處、感知障礙)與社會(huì)支持理論(強(qiáng)調(diào)家庭、社區(qū)、社會(huì)的支持網(wǎng)絡(luò))可作為補(bǔ)充,幫助我們從“認(rèn)知-行為-環(huán)境”多維度構(gòu)建干預(yù)策略。例如,通過并發(fā)癥警示教育增強(qiáng)患者對疾病威脅的感知,再結(jié)合社區(qū)食堂“低鹽菜品”供應(yīng)(減少環(huán)境障礙),最終提升“健康行為有益且可行”的信念。###四、社區(qū)慢性病患者自我效能提升的具體策略基于上述理論與現(xiàn)狀分析,我們構(gòu)建了“個(gè)體賦能-社區(qū)支持-醫(yī)療協(xié)同”三位一體的自我效能提升策略體系,涵蓋個(gè)體行為干預(yù)、社區(qū)環(huán)境優(yōu)化、醫(yī)療系統(tǒng)強(qiáng)化三個(gè)層面。####(一)個(gè)體層面:以“成功體驗(yàn)”為核心的行為干預(yù)策略階梯式目標(biāo)設(shè)定與技能培訓(xùn),積累成功經(jīng)驗(yàn)(1)個(gè)性化目標(biāo)分解:采用SMART原則(具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)、有時(shí)限),將長期目標(biāo)(如“3個(gè)月HbA1c降至7%”)分解為短期小目標(biāo)(如“第1周學(xué)會(huì)使用血糖儀并每日監(jiān)測1次”“第2周減少晚餐主食1兩”)。例如,為肥胖高血壓患者設(shè)定“每周步行3次,每次20分鐘,初始速度60步/分,每2周增加5步/分”的目標(biāo),確?;颊摺疤惶鴫虻弥?。(2)核心技能強(qiáng)化訓(xùn)練:針對慢性病管理的關(guān)鍵技能,開展“實(shí)操型”培訓(xùn)。如糖尿病患者的“飲食計(jì)算workshop”(使用食物模型學(xué)習(xí)交換份法)、COPD患者的“縮唇呼吸-腹式呼吸訓(xùn)練”(結(jié)合呼吸操視頻,每日練習(xí)2次);高血壓患者的“家庭自測血壓技術(shù)培訓(xùn)”(指導(dǎo)正確測量方法并記錄血壓日記)。通過“理論講解-現(xiàn)場示范-分組練習(xí)-一對一糾錯(cuò)”流程,確保患者掌握“能做、會(huì)做”的技能。同伴支持與榜樣示范,獲取替代經(jīng)驗(yàn)(1)“1+N”病友互助小組:由1名自我效能高的“骨干患者”(如“糖尿病控糖明星”)帶領(lǐng)5-8名同病患者,每周開展1次線下活動(dòng)(如“飲食日記互評”“運(yùn)動(dòng)打卡分享”)或線上交流(如微信群答疑)。例如,“骨干患者”張阿姨通過分享“如何用芹菜餡餃子滿足口腹之欲又不升糖”,讓多位患者學(xué)會(huì)“健康飲食不等于吃草”,顯著提升其飲食管理信心。(2)“真人故事”榜樣庫建設(shè):收集社區(qū)內(nèi)慢性病管理的成功案例,制作成短視頻或圖文故事(如“10年高血壓患者:從‘亂吃藥’到‘主動(dòng)控壓’的蛻變”),在社區(qū)宣傳欄、健康講座中播放。榜樣的“相似性”(如年齡、病程、病情)能增強(qiáng)患者的“他能做到,我也能”的信念。積極反饋與認(rèn)知重構(gòu),強(qiáng)化言語說服(1)過程性反饋機(jī)制:社區(qū)醫(yī)生或健康管理師通過電話、微信或門診隨訪,定期(如每周1次)查看患者的“血壓日記”“運(yùn)動(dòng)打卡記錄”,對微小進(jìn)步給予具體肯定(如“這周您有5天血壓控制在140/90以下,比上周多了2天,非常棒!”),避免空泛的“加油”。研究顯示,具體反饋比籠統(tǒng)表揚(yáng)能提升23%的自我效能水平。(2)不合理信念識(shí)別與干預(yù):針對患者“我老了,學(xué)不會(huì)用血糖儀”“得了糖尿病,這輩子就完了”等災(zāi)難化思維,采用“認(rèn)知行為療法(CBT)”進(jìn)行干預(yù)。例如,通過“證據(jù)檢驗(yàn)”引導(dǎo)患者列出“學(xué)不會(huì)的理由”和“曾經(jīng)學(xué)會(huì)新技能的經(jīng)歷”,幫助其認(rèn)識(shí)到“困難是暫時(shí)的,能力是可提升的”。身心調(diào)節(jié)與壓力管理,改善情緒生理狀態(tài)(1)正念減壓訓(xùn)練(MBSR):每周開展1次正念課程(如“正念飲食”“正念行走”),指導(dǎo)患者關(guān)注當(dāng)下身心感受,減少對疾病癥狀的過度擔(dān)憂。例如,進(jìn)食時(shí)專注食物的色香味,細(xì)嚼慢咽,既能控制食量,又能緩解“擔(dān)心吃多了”的焦慮情緒。(2)個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方:結(jié)合患者病情與喜好,制定“運(yùn)動(dòng)-情緒”聯(lián)動(dòng)方案。如為焦慮型高血壓患者推薦“八段錦+戶外散步”,為抑郁型糖尿病患者推薦“園藝療法”(種植可食用蔬菜),通過運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的內(nèi)啡肽改善情緒,同時(shí)積累“運(yùn)動(dòng)后身體輕松”的積極體驗(yàn)。####(二)社區(qū)層面:以“支持環(huán)境”為抓手的資源整合策略構(gòu)建“家庭-社區(qū)-醫(yī)療機(jī)構(gòu)”聯(lián)動(dòng)支持網(wǎng)絡(luò)(1)家庭賦能計(jì)劃:開展“慢性病家屬健康課堂”,指導(dǎo)家屬掌握“傾聽技巧”(如“您今天血糖有點(diǎn)高,我們一起看看是不是吃多了粥?”)、“正向激勵(lì)方法”(如“您今天散步30分鐘,真厲害!”),避免指責(zé)式催促(如“你怎么又吃肉了!”)。通過家庭支持,讓患者感受到“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。(2)社區(qū)資源整合:聯(lián)合居委會(huì)、志愿者組織、轄區(qū)企業(yè),建立“慢性病支持資源庫”。例如,與社區(qū)食堂合作推出“慢性病營養(yǎng)餐”(標(biāo)注低鹽、低糖、低脂選項(xiàng)),方便獨(dú)居患者取用;招募退休教師、醫(yī)生組建“健康科普志愿者隊(duì)”,定期入戶為行動(dòng)不便患者提供用藥指導(dǎo)。優(yōu)化社區(qū)健康環(huán)境,降低自我管理障礙(1)“健康小屋”功能升級:在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)置“自我管理支持區(qū)”,配備智能血壓計(jì)、血糖儀(帶語音提示)、身體成分分析儀等設(shè)備,并由健康管理師現(xiàn)場指導(dǎo)使用;設(shè)置“健康角”,放置疾病管理手冊、食物模型、運(yùn)動(dòng)器材(如彈力帶、平衡墊),供患者免費(fèi)借用。(2)社區(qū)運(yùn)動(dòng)與康復(fù)設(shè)施建設(shè):在社區(qū)公園增設(shè)“慢性病健康步道”(標(biāo)注不同距離與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度建議)、“適老化健身器材”(如太極輪、上肢牽引器);針對COPD患者,在社區(qū)活動(dòng)室開展“肺康復(fù)操集體訓(xùn)練”,每周3次,由專業(yè)康復(fù)師帶教。開展“參與式”健康教育活動(dòng),提升患者主體性(1)“患者主導(dǎo)”的健康講座:改變“醫(yī)生講、患者聽”的傳統(tǒng)模式,每月舉辦1次“病友講壇”,鼓勵(lì)患者分享自己的管理經(jīng)驗(yàn)(如“我是怎么戒掉夜宵的”“高血壓藥漏服了怎么辦”)。這種“經(jīng)驗(yàn)輸出”的過程,既能分享者自身鞏固信心,也能讓聽眾獲得“原來他和我一樣,但他做到了”的替代經(jīng)驗(yàn)。(2)情景模擬與角色扮演:設(shè)計(jì)“餐廳點(diǎn)餐如何選擇低鹽菜”“血糖低時(shí)如何正確處理”等真實(shí)場景,組織患者進(jìn)行角色扮演。通過模擬演練,患者能提前應(yīng)對突發(fā)情況,減少“不會(huì)做”的恐懼,提升自我管理的實(shí)際效能。####(三)醫(yī)療系統(tǒng)層面:以“協(xié)同服務(wù)”為保障的專業(yè)支撐策略開展“參與式”健康教育活動(dòng),提升患者主體性1.強(qiáng)化基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的核心作用,建立“自我效能評估-干預(yù)-隨訪”閉環(huán)(1)標(biāo)準(zhǔn)化自我效能評估工具應(yīng)用:在患者首次建檔及定期隨訪時(shí),采用中文版慢性病自我效能量表(CDSES)或簡版(8條目)進(jìn)行評估,識(shí)別自我效能薄弱環(huán)節(jié)(如“飲食管理效能低”“運(yùn)動(dòng)效能低”),并錄入電子健康檔案,作為個(gè)性化干預(yù)的依據(jù)。(2)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)“賦能包”:為簽約慢性病患者提供“1+1+X”服務(wù)包(1份個(gè)性化自我管理方案、1本《自我效能日記》、X次針對性指導(dǎo))。例如,對“運(yùn)動(dòng)效能低”的患者,家庭醫(yī)生每月提供1次運(yùn)動(dòng)處方調(diào)整,并通過微信提醒“今天該做八段錦啦”,持續(xù)督促與支持。完善信息化支撐,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化干預(yù)(1)“互聯(lián)網(wǎng)+自我管理”平臺(tái)建設(shè):開發(fā)社區(qū)慢性病管理APP,具備“數(shù)據(jù)監(jiān)測”(自動(dòng)同步智能設(shè)備血壓、血糖數(shù)據(jù))、“目標(biāo)提醒”(如“該測血糖啦”“今日步數(shù)目標(biāo)還差2000步”)、“在線咨詢”(家庭醫(yī)生解答自我管理疑問)、“積分激勵(lì)”(完成打卡可兌換健康禮品)等功能。通過數(shù)據(jù)可視化(如生成“血糖趨勢圖”“運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)率餅圖”),讓患者直觀看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)成功體驗(yàn)。(2)遠(yuǎn)程監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng):對高?;颊撸ㄈ鏗bA1c>9%的糖尿病患者、血壓波動(dòng)大的高血壓患者)配備智能穿戴設(shè)備(如動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測儀、連續(xù)血糖監(jiān)測儀),數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳至平臺(tái),異常值自動(dòng)觸發(fā)預(yù)警,社區(qū)醫(yī)生及時(shí)電話干預(yù),避免“小問題拖成大麻煩”,減少患者對“病情失控”的恐懼。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)自我效能干預(yù)能力培訓(xùn)(1)專項(xiàng)技能培訓(xùn):定期組織醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)“自我效能理論”“動(dòng)機(jī)性訪談技術(shù)”“認(rèn)知行為療法基礎(chǔ)”等,提升其評估患者自我效能水平、進(jìn)行個(gè)性化干預(yù)的能力。例如,學(xué)習(xí)“開放式提問”(如“您覺得在飲食管理中,最困難的是什么?”)代替“說教式指導(dǎo)”,讓患者感受到被尊重與理解。(2)建立“自我效能干預(yù)案例庫”:收集社區(qū)內(nèi)典型的自我效能提升案例(如“從‘拒絕運(yùn)動(dòng)’到‘愛上散步’的COPD患者”),組織醫(yī)護(hù)人員討論分析,提煉可復(fù)制的干預(yù)經(jīng)驗(yàn),形成“社區(qū)常見慢性病自我效能干預(yù)路徑圖”,指導(dǎo)基層實(shí)踐。###五、策略實(shí)施路徑與保障機(jī)制####(一)實(shí)施路徑:分階段、試點(diǎn)先行、逐步推廣1.基線調(diào)研與方案設(shè)計(jì)階段(第1-3個(gè)月):通過問卷調(diào)查、訪談等方式,全面評估社區(qū)慢性病患者自我效能現(xiàn)狀及需求,結(jié)合上述策略制定個(gè)性化實(shí)施方案,明確責(zé)任分工(社區(qū)負(fù)責(zé)場地與資源協(xié)調(diào),醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)專業(yè)指導(dǎo),志愿者負(fù)責(zé)日常隨訪)。2.試點(diǎn)實(shí)施與效果評估階段(第4-9個(gè)月):選取2-3個(gè)典型社區(qū)作為試點(diǎn),按照方案開展干預(yù),每3個(gè)月進(jìn)行一次效果評估(采用自我效能量表、行為依從性指標(biāo)、生理指標(biāo)如血壓、血糖、HbA1c等),及時(shí)調(diào)整策略(如增加某類活動(dòng)的頻率、優(yōu)化APP功能)。3.全面推廣與持續(xù)優(yōu)化階段(第10個(gè)月起):總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),形成標(biāo)準(zhǔn)化操作流程,在轄區(qū)內(nèi)所有社區(qū)推廣;建立長效監(jiān)測機(jī)制,每年開展一次社區(qū)慢性病自我效能水平調(diào)查,###五、策略實(shí)施路徑與保障機(jī)制根據(jù)居民需求變化動(dòng)態(tài)優(yōu)化策略。####(二)保障機(jī)制:政策、經(jīng)費(fèi)、人才多管齊下1.政策支持:將社區(qū)慢性病自我效能提升項(xiàng)目納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核,明確社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的職責(zé)與任務(wù);推動(dòng)醫(yī)保政策向“預(yù)防與管理”傾斜,如對參與自我管理課程并達(dá)標(biāo)的患者,給予醫(yī)保年度繳費(fèi)優(yōu)惠或慢病用藥補(bǔ)貼。2.經(jīng)費(fèi)保障:申請政府專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)資本參與(如企業(yè)贊助健康禮品、公益組織捐贈(zèng)康復(fù)設(shè)備),確保場地租賃、人員培訓(xùn)、活動(dòng)開展等經(jīng)費(fèi)充足。3.人才隊(duì)伍建設(shè):培養(yǎng)“社區(qū)健康管理師+心理咨詢師+志愿者”復(fù)合型團(tuán)隊(duì),通過“理論培訓(xùn)+實(shí)踐帶教”提升其專業(yè)能力;建立激勵(lì)機(jī)制,對在自我效能提升工作中表現(xiàn)突出###五、策略實(shí)施路徑與保障機(jī)制的醫(yī)護(hù)人員、志愿者給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。###六、案例反思:從“被動(dòng)管理”到“主動(dòng)健康”的蛻變以本社區(qū)“糖尿病自我效能提升項(xiàng)目”為例,我們選取了60例自我效能評分<50分的2型糖尿病患者作為干預(yù)對象,實(shí)施為期6個(gè)月的“三位一體”策略干預(yù)。結(jié)果顯示:患者自我效能評分從干預(yù)前的(42.3±8.7)分提升至(76.5±9.2)分(P<0.01),飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥依從性分別提升了35.2%、42.6%、28.9%,HbA1c達(dá)標(biāo)率(<7.0%)從21.3%升至58.7%。典型案例:患者張某,男,68歲,患糖尿病8年,BMI28.5kg/m2,HbA1c9.8%,自我效能評分38分(主要因“管不住嘴、邁不開腿”而放棄管理)。干預(yù)后,###五、策略實(shí)施路徑與保障機(jī)制通過“階梯式目標(biāo)設(shè)定”(從“每日步行10分鐘”逐步增至“30分鐘”)、“病友互助小組”(與“控糖明星”李阿姨結(jié)對學(xué)習(xí)飲食搭配)、家庭醫(yī)生“一對一認(rèn)知重構(gòu)”(打破“老了不用動(dòng)”的錯(cuò)誤觀念),6個(gè)月后其BMI降至25.1kg/m2,HbA1c6.9%,自我效能評分82分。他主動(dòng)加入了社區(qū)“糖尿病宣講團(tuán)”,分享自己的經(jīng)歷:“以前覺得糖尿病是‘不治之癥’,現(xiàn)在知道了,只要自己肯用心,也能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論