冀教版高一政治上冊第三單元提升測試卷考試時間：90分鐘滿分：100分姓名：________得分：________班級：________注意事項：1.本試卷依據冀教版高一政治上冊第三單元“收入與分配”知識體系命題，核心涵蓋我國的分配制度、財政及其作用、稅收及其種類等內容，注重基礎理論與實際案例分析、邏輯推理、價值認同等核心素養(yǎng)的結合，突出提升級別的知識深化與應用考查。2.答題前請工整填寫個人信息，所有答案均寫在答題卡對應位置，選擇題用2B鉛筆填涂，主觀題用黑色簽字筆書寫，字跡工整、表述清晰，卷面整潔。3.材料分析題和探究題需結合材料信息與所學知識，分層規(guī)范作答，確保答案的邏輯性、科學性和嚴謹性，體現政治學科的價值導向。一、選擇題（每題2分，共40分）1.我國現階段實行的分配制度是（）A.按勞分配為主體，多種分配方式并存B.按生產要素分配為主體，多種分配方式并存C.按需分配為主體，多種分配方式并存D.平均分配為主體，多種分配方式并存2.下列收入中，屬于按勞分配所得的是（）A.某外資企業(yè)員工的工資收入B.某個體工商戶的經營收入C.某國有企業(yè)職工的工資獎金收入D.某股民的股票分紅收入3.按生產要素分配是我國分配制度的重要組成部分，下列屬于按勞動要素分配的是（）A.科技工作者獲得的專利獎勵B.企業(yè)管理人員獲得的績效獎金C.農民工在建筑工地上的工資收入D.村民承包集體土地獲得的收入4.我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，其根本原因是（）A.我國的基本經濟制度決定的B.我國現階段的生產力發(fā)展水平決定的C.我國的社會主義性質決定的D.我國的分配原則決定的5.收入分配公平是社會公平的重要體現，下列對收入分配公平理解正確的是（）A.收入分配公平就是平均主義B.收入分配公平是指收入分配相對平等C.收入分配公平是指所有人的收入都一樣D.收入分配公平是指收入差距控制在較小范圍內，保證人們的基本生活需要6.下列措施中，有利于促進收入分配公平的是（）①提高勞動報酬在初次分配中的比重②健全再分配調節(jié)機制，強化稅收調節(jié)③規(guī)范收入分配秩序，取締過高收入④增加低收入者收入，擴大中等收入群體A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.國家財政是國家治理的基礎和重要支柱，下列屬于國家財政作用的是（）①促進社會公平、改善人民生活②促進資源合理配置③促進國民經濟平穩(wěn)運行④直接增加居民收入A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.國家財政收入的主要來源是（）A.稅收收入B.利潤收入C.債務收入D.其他收入9.下列關于稅收的說法，正確的是（）A.稅收是國家憑借經濟權力取得的財政收入B.稅收具有強制性、無償性和固定性的特征C.稅收是企業(yè)和個人自愿繳納的D.稅收的征收對象和稅率可以隨意調整10.下列稅種中，屬于流轉稅的是（）A.個人所得稅B.企業(yè)所得稅C.增值稅D.房產稅11.個人所得稅是我國的重要稅種，其征收的意義在于（）①調節(jié)個人收入分配，促進社會公平②增加國家財政收入③引導居民合理消費④促進企業(yè)轉型升級A.①②B.①③C.②④D.③④12.財政支出按用途劃分，可分為經濟建設支出、科學教育文化衛(wèi)生事業(yè)支出、行政管理和國防支出、社會保障支出等。下列屬于社會保障支出的是（）A.國家對農村公路建設的投入B.國家對義務教育階段學校的補貼C.國家給退休人員發(fā)放的養(yǎng)老金D.國家用于國防裝備采購的支出13.當經濟增長滯緩、需求不足時，國家可以采取擴張性財政政策促進經濟增長，下列屬于擴張性財政政策的是（）A.增加稅收B.減少財政支出C.增發(fā)國債，增加財政支出D.提高存款準備金率14.當經濟過熱、物價上漲時，國家可以采取緊縮性財政政策抑制通貨膨脹，下列屬于緊縮性財政政策的是（）A.減少稅收B.增加財政支出C.減少財政支出，增加稅收D.降低存貸款利率15.下列關于財政收支關系的說法，正確的是（）A.財政收支平衡是指財政收入等于財政支出B.財政赤字是指財政支出大于財政收入C.財政盈余是指財政收入大于財政支出，一定有利于經濟發(fā)展D.財政赤字越大，越有利于促進經濟增長16.納稅人是稅法規(guī)定的直接負有納稅義務的單位和個人，下列屬于納稅人的是（）A.繳納個人所得稅的公民B.收取稅款的稅務機關C.購買商品的消費者D.銷售商品的商家17.依法納稅是公民的基本義務，下列行為中，屬于偷稅行為的是（）A.故意隱瞞收入，不繳或少繳稅款B.超過稅務機關規(guī)定的納稅期限，沒有按時繳納稅款C.用欺騙、隱瞞等方式騙取國家稅收優(yōu)惠D.以暴力、威脅等手段拒不繳納稅款18.下列關于財政與稅收關系的說法，正確的是（）A.稅收是財政收入的唯一來源B.財政收入是稅收的主要來源C.稅收是組織財政收入的基本形式D.財政支出決定稅收收入19.我國不斷推進稅收制度改革，提高個人所得稅起征點，設立專項附加扣除，其目的是（）A.增加國家財政收入B.調節(jié)個人收入分配，減輕中低收入者負擔C.減少稅收征管難度D.促進企業(yè)發(fā)展20.在我國，財政收支的實現需要通過國家預算和決算，下列關于國家預算的說法，正確的是（）A.國家預算是國家的基本財政收支計劃B.國家預算就是國家財政支出計劃C.國家預算不需要經過法定程序審批D.國家預算是上一年度財政收支的實際情況二、填空題（每空1分，共20分）1.我國實行________________為主體、________________并存的分配制度，這是由我國現階段的________________和________________決定的。2.按勞分配是社會主義________________經濟中個人消費品分配的基本原則，實行按勞分配的前提是________________，物質基礎是________________，直接原因是________________。3.按生產要素分配，是指生產要素所有者憑借對生產要素的________________參與收益分配，生產要素主要包括________________、________________、________________、________________、技術、管理等。4.國家財政是通過________________和________________實現的，國家的收入和支出就是財政。5.稅收具有________________、________________和________________的基本特征，這是稅收區(qū)別于其他財政收入形式的主要標志。6.財政政策是國家宏觀調控的重要手段，主要包括________________和________________。三、材料分析題（共24分）1.閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一：近年來，我國不斷深化收入分配制度改革，在提高效率的同時，更加注重公平。各地紛紛提高最低工資標準，完善社會保障體系，加大對低收入群體的扶持力度；國家提高個人所得稅起征點，設立子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息等專項附加扣除，有效減輕了中低收入者的稅收負擔。通過一系列措施，我國居民收入差距逐步縮小，社會公平得到有效維護。材料二：在我國，部分行業(yè)收入差距較大，一些壟斷行業(yè)收入過高；部分企業(yè)存在拖欠農民工工資、同工不同酬等現象。這些問題影響了社會公平，不利于社會的和諧穩(wěn)定。（1）根據材料一，分析我國促進收入分配公平的措施有哪些？（6分）________________________________________________________________________________________________（2）結合材料二，談談我國應如何進一步縮小收入差距，促進社會公平？（6分）________________________________________________________________________________________________2.閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一：2024年，我國財政支出重點投向民生領域和關鍵領域。在民生領域，加大對教育、醫(yī)療、社會保障等方面的投入，全國一般公共預算教育支出占GDP的比重保持在4%以上，基本醫(yī)療保險覆蓋13.6億人，基本養(yǎng)老保險覆蓋10.5億人；在關鍵領域，加大對科技創(chuàng)新、生態(tài)環(huán)保、基礎設施建設等方面的投入，支持新能源汽車、高端裝備制造等戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展，推動經濟轉型升級。材料二：2024年，我國稅收收入穩(wěn)定增長，全國一般公共預算收入中稅收收入占比達到85%以上。國家通過稅收優(yōu)惠政策，支持小微企業(yè)發(fā)展，減輕企業(yè)稅收負擔；通過征收環(huán)境保護稅，引導企業(yè)綠色生產，促進生態(tài)文明建設。（1）根據材料一，分析我國財政在社會經濟生活中的作用。（6分）________________________________________________________________________________________________（2）結合材料二，說明稅收在我國經濟發(fā)展中的作用。（6分）________________________________________________________________________________________________四、探究題（共16分）某中學高一（3）班同學圍繞“財政與民生”這一主題開展探究活動，收集到以下信息：信息一：近年來，我國財政對教育的投入持續(xù)增加，新建、改擴建了大量中小學和幼兒園，改善了辦學條件；實現了九年義務教育免費，對家庭經濟困難學生給予資助，讓更多孩子享受到了公平而有質量的教育。信息二：我國財政加大對醫(yī)療衛(wèi)生領域的投入，推進分級診療制度建設，加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構能力建設，提高了醫(yī)療衛(wèi)生服務的可及性和質量；實施基本藥物制度，降低了藥品價格，減輕了患者的醫(yī)療負擔。信息三：我國財政不斷完善社會保障體系，提高退休人員基本養(yǎng)老金，提高城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準，建立了臨時救助制度，保障了困難群眾的基本生活。結合上述信息，回答下列問題：1.從上述信息中，你能感受到財政與民生之間存在怎樣的關系？（4分）________________________________________________________________________________________________2.請你結合所學知識，分析我國財政為什么要加大對教育、醫(yī)療衛(wèi)生和社會保障等民生領域的投入？（6分）________________________________________________________________________________________________3.作為中學生，我們應如何為國家財政更好地服務民生貢獻自己的力量？（6分）________________________________________________________________________________________________參考答案及評分標準一、選擇題（每題2分，共40分）1.A2.C3.C4.B5.D6.B7.A8.A9.B10.C11.A12.C13.C14.C15.B16.A17.A18.C19.B20.A二、填空題（每空1分，共20分）1.按勞分配；多種分配方式；生產力發(fā)展水平；基本經濟制度2.公有制；生產資料公有制；社會主義公有制條件下生產力的發(fā)展水平；社會主義條件下人們勞動的性質和特點3.所有權；勞動；資本；土地；信息4.國家預算；國家決算5.強制性；無償性；固定性6.財政收入政策；財政支出政策三、材料分析題（共24分）1.（12分）（1）①提高最低工資標準，完善社會保障體系，加大對低收入群體的扶持力度，這是通過再分配調節(jié)機制促進公平；（2分）②提高個人所得稅起征點，設立專項附加扣除，減輕中低收入者稅收負擔，這是通過稅收調節(jié)個人收入分配，促進公平；（2分）③各地采取的一系列措施，體現了國家在分配過程中兼顧效率與公平，注重縮小收入差距。（2分）（2）①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為縮小收入差距提供制度保障；（2分）②規(guī)范收入分配秩序，調節(jié)過高收入，取締非法收入，整頓壟斷行業(yè)收入，縮小行業(yè)差距；（2分）③加強勞動監(jiān)察，保障農民工合法權益，杜絕同工不同酬現象，維護勞動者公平分配的權利。（2分）2.（12分）（1）①財政具有促進社會公平、改善人民生活的作用。我國財政加大對教育、醫(yī)療、社會保障等民生領域的投入，提高了人民生活水平，促進了社會公平；（2分）②財政具有促進資源合理配置的作用。財政加大對科技創(chuàng)新、生態(tài)環(huán)保、基礎設施建設等關鍵領域的投入，推動了資源的合理配置，促進了經濟結構優(yōu)化；（2分）③財政具有促進國民經濟平穩(wěn)運行的作用。通過支持戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展，推動經濟轉型升級，促進了國民經濟的持續(xù)健康發(fā)展。（2分）（2）①稅收是組織財政收入的基本形式。我國稅收收入穩(wěn)定增長，為國家財政收入提供了堅實基礎，保