第二章聲現(xiàn)象（綜合題23道）

I.如圖所示是國之重器——“奮斗者”號載人潛水費(fèi)，它在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了我國載人

深潛的新紀(jì)錄。為r探測海底某處深度，“奮斗者”號從海面向海底垂直發(fā)射一束超聲波，經(jīng)過4s后

收到回波信號，已知超聲波在海水中的速度是1500m/so

（1）人耳（選填“能”或“不能“）聽到超聲波。

⑵運(yùn)用超聲波的反射（選填“能”或“不能”）測量地球和月球之間的距離，因?yàn)椤?/p>

（3）海洋中該處的深度是多少m?

2.（1）如圖甲所示，將一把金屬叉子拴在一根約1m長的線的中間，把線的兩端分別分別緊密纏

繞在雙手的食指上，并插入耳朵；然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上，等它垂下把線拉直時(shí)，你就可以

聽到敲鐘似的響聲。通過撞擊，金屬叉子發(fā)聲，聲音主要通過（選填“固體”、"液體''或"氣

體”）傳遞到人耳；

（2）如圖乙所示，將一把鋼尺壓在桌面.匕一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與

重?fù)茕摮?，則鋼尺發(fā)出聲音的不同。改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的不同

（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）;

（3）如圖丙，將電鈴放到玻璃鐘罩中，接通電鈴，使電鈴工作。用抽氣機(jī)抽去空氣的過程中鈴聲會

（說明聲■&大小如何讓變化），實(shí)驗(yàn)說明

接抽氣機(jī)

甲乙丙

3.假期里，小明和家人一起坐大巴旅游，從出發(fā)地到目的地，全程大約140km,用時(shí)120min”

（1）在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，是利用了聲音可以傳遞_____0

（2）該大巴車行駛的平均速度是多少km/h?（）

（3）己知某隧道全長540m,若該大巴車以25m/s的平均速度穿過該隧道，大巴車完全通過該隧道

用時(shí)22s,則該大巴車有多長？（）

4.結(jié)合以下聲現(xiàn)象，回答相關(guān)問題。

（1）如圖甲所示,為了驗(yàn)證聲音產(chǎn)生的原因，小高同學(xué)用力敲擊桌子，桌子發(fā)出較大聲響，但他幾

乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了能明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是.

（2）圖乙“禁止鳴笛”是在處減弱噪音；

（3）將鋼尺緊按桌面，一端伸出桌面適當(dāng)長度，按圖（選填"丙''或"丁”）所示的操作方法撥動(dòng)

鋼尺使其振動(dòng)，聲音圖像如圖戊（a）所示，若縮短鋼尺伸出桌面的長度，再次撥動(dòng)鋼尺，則圖像可

能為圖（選填“b”或飛”）；

5.蝙蝠在捕食昆蟲時(shí)發(fā)出一種每0.1s振動(dòng)9000次的聲音，聲音碰到昆蟲后會反射I可來，蝙蝠聽到

回聲后可以確定昆蟲的方位。某次昆蟲在距蝙蝠正前方17m的位置（假設(shè)蝙蝠靜止不動(dòng)），問：

（1）蝙蝠發(fā)出的聲波（選填“能”或“不能”）用在月球探測車上.預(yù)防月球車撞到障礙物。原因

是

（2）如果超聲波傳播速度為340m/s,蝙蝠發(fā)出聲音后多久能發(fā)現(xiàn)昆蟲？（)

(3)蝙蝠發(fā)出的聲音人耳是否能聽到？為什么？()

6.如圖甲所示，聲吶發(fā)出的超聲波遇到障礙物會反射回來，根據(jù)收到回波的時(shí)間，可以確定障礙物

的位置，超聲波在海水中傳播的速度C)一時(shí)間(/)圖象如圖乙所示。求：

甲乙

(1)若海水的深度是6.75km,則測位儀發(fā)出信號后需經(jīng)過多少s才能接收到信號？

(2)若另一次探測海水深度時(shí)從海面發(fā)射信號到接收到海底返回來的信號用/10s,求海水的深度？

(3)用上面的方法能否測地球和太陽的距離？為什么？

7.一列火車長100m,全部通過一座長400m的大橋，用了20s的時(shí)間。試求：

違法鳴笛監(jiān)測區(qū)

(1)如圖所示“禁止鳴笛''的標(biāo)志牌是在減弱噪聲。

⑵這列火車的速度是多少？

(3)以這個(gè)速度全部在一條長為900m的隧進(jìn)內(nèi)，所用時(shí)間是多少？

8.如圖所示，利用超聲波測位儀可以測定海洋的深度。當(dāng)超聲波測位儀從海面豎直向海底發(fā)射的超

聲波4s后接收到海洋反射回來的回聲，已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/so

求:

10.國慶長假，老羅一家自駕汽車到廣西某景點(diǎn)游玩，導(dǎo)航給出了“時(shí)間最短”，“備選方案二“，“備

選方案三”3個(gè)方案，如圖1廳示，已知1公里等于1千米。

（I）若汽車保持72km/h的速度按“備選方案三”的路徑行駛，全程所需時(shí)間為多少h?（請

按計(jì)算題格式作答）

（2）如圖2,司機(jī)聽到急促的“嘀嘀”聲時(shí)，馬上停止倒車，此時(shí)，如果倒車?yán)走_(dá)的探頭向障礙物發(fā)

出信號后，經(jīng)過0.002秒后接收到返回的信號，請問車尾與障礙物之間的距離是多少

m?（聲波在空氣中傳播速度為340m/s）（請按計(jì)算題格式作答）

（3）這種倒車?yán)走_(dá)_________（選填"能''或"不能”）用在月球探測車上預(yù)防月球車撞到障礙物，原因

是o

11.如圖所示，4個(gè)相同的瓶子里裝有水，水面高度不同，用嘴對著瓶口吹氣，如果能分別吹出“do

（1）"'re（2）'“'mi（3）,,ufa（4）”4個(gè)音階，則:

⑴吹奏時(shí)與“mi（3）”對應(yīng)的瓶子是o

（2）吹奏時(shí)這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)高低的主要因素分別是，如果敲擊它們也能發(fā)聲則這

些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)高低的主要因素分別是o

A.水的振動(dòng)，水的高度B.水的振動(dòng)，瓶內(nèi)空氣柱的高度

C.瓶子的振動(dòng)，水的高度D.瓶內(nèi)空氣柱的振動(dòng)，瓶內(nèi)空氣柱的高度

12.2020年11月24Fl4時(shí)30分，中國在中國文昌航天發(fā)射場，用長征五號遙五運(yùn)載火笳成功發(fā)

射探月工程嫦娥五號探測器，順利將探測器送入預(yù)定軌道12月1日23時(shí)11分,嫦娥五號探測器成

功著陸在月球正面西經(jīng)51.8度，北緯43.1度附近的預(yù)選著陪區(qū)，并傳回著陸影像圖。

（1）嫦娥五號不能利用（激光/電磁波/超聲波）的反射來工作；

（2）月球上的引力大約是地球上的六分之一，“嫦娥五號”帶回月球土特產(chǎn)1731g,這些特產(chǎn)在月球

上的質(zhì)量為kg；

（3）“嫦娥五號”月球車行進(jìn)速度可達(dá)IOcm/s,前方70m有一Fl標(biāo)樣品，“嫦娥五號”月球車還需要多

長時(shí)間能夠到達(dá)？（）

13.今年暑假，旅游市場格外火熱，火車一票難求。小明爸爸一家人采用自駕車外出旅游。圖中小

明發(fā)現(xiàn)如圖甲、乙所示的交通指示牌。求：

（1）汽車行駛時(shí)，小明看到有居民區(qū)的路旁安裝了隔音板，這是在中減少噪聲的；

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，從交通指示牌到順義最快需要多少min?

（3）若小明爸爸駕車從交通指示牌處以規(guī)定的最大車速勻速行駛了15min,余下路程除堵車15分

鐘外，若小明爸爸均以圖丙的速度表（速度按整數(shù)讀取）勻速行駛，直到順義，求該車從指示牌到

甲乙丙

(1)圖甲所示刻度尺A的分度值是mm,用兩把刻度尺分別測量同一物體長度，使用圖中

(選填或“B”)，結(jié)果會更精確。

(2)如圖乙所示，將正在發(fā)聲的電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi)，在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空

氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會逐漸,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音的傳播需要o

(3)如圖丙波形圖中一(選填“a”、"b”或"c")顯示的聲音屬于噪聲，a、b兩波形圖中音調(diào)高的是

(選填"a”或"b”)。

15.如圖所示為某小區(qū)地下車庫的一條道路，道路盡頭及兩側(cè)均是建筑墻體，小剛在學(xué)習(xí)了聲音的

知識后，想利用回聲知識來測量這條路的長度，已知人能區(qū)別開原聲和回聲的時(shí)間間隔至少在0.1s

以上，小剛在道路起點(diǎn)使汽車鳴笛;經(jīng)過1.6s后聽到道路盡頭反射回來的聲音。已知空氣中的聲速

為340m/s。求：

⑴汽車鳴笛聲的頻率(選填“大于”“小于”或“等于“)20000Hz,汽笛聲對休息的人來講.

(選填“屬于”或“不屬于”)噪聲。

(2)若兩側(cè)墻體之間的距離為15m,汽車鳴笛后能區(qū)分出兩側(cè)墻體傳問的聲音嗎？

(3)這條路的長度是多少？

16.已知聲波在海水中的傳播速度是1.5xlO3m/s,若我國深海探測器某次下潛到水面下450m深處靜

止時(shí)向海底垂直發(fā)射信號，靜待5s后收到海底反射回來的聲波，問：

(1)深海探測器向海底垂直發(fā)射(選填“聲音'…超聲波''或"次聲波”)以測量海底深度；

(2)深海探測器此時(shí)到海底的距離是多少?

（3）若深海探測器的平均下潛速度為2.5m/s,則它從水面潛到海底需要多長時(shí)間?

17.如圖是人們利用超聲波測量海洋的深度，聲吶發(fā)出聲波.經(jīng)歷了8s以后接收到回波，已知聲音

在海水中的傳播速度為1450m/s,則問：

（1）聲音是以的形式傳播的，超聲波能在海洋中傳播是以為介質(zhì)的，說明

體可以傳播聲音。水面到海底的深度是多少？（）

（2）聲吶能不能用來測量地球與月球之間的距離？為什么？（）

18.同學(xué)們想利用學(xué)過的物理知識測量聲音在鐵管中的傳播速度。他們在家長的幫助下找到了?段

長750m的廢棄鐵管道，小明用鐵棍敲擊空管道的一端，小琳將耳朵貼近管道的另一端，小琳先后

聽到兩次敲擊聲，并測出聽到的兩次敲擊聲的時(shí)間間隔為2.06s。（設(shè)聲音在空氣中的傳播速度是

340m/s）則：

（1）小琳先后聽到的兩次敲擊聲中，第次是從空氣中傳來的，你判斷的依據(jù)

是；

（2）聲音在鐵管中的傳播速度是多少？

19.小明同學(xué)為了探究聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，獲得了下表中的數(shù)據(jù)：

聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度

物質(zhì)鋼鐵水酒精煤油空氣(15℃)空氣(25℃)

速度(m/s)5200150012751330340346

（1）分析表中數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論？（寫出一條即可）

（2）聲音在某種物質(zhì)內(nèi)經(jīng)過0.2min,傳播的距離為18km,那么，這種物質(zhì)可能是什么？

（3）若在25℃的空氣中傳播同樣長的時(shí)間，傳播的距離乂是多少？

20.在學(xué)習(xí)聲音的有關(guān)知識時(shí)，小靜所在的學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):

（1）在探究聲音產(chǎn)生的原因時(shí)，小靜把正在發(fā)聲的音叉放入水中來探究；小剛把手放在喉嚨處，大

聲講話來探究；小明用手使勁敲桌子來探究，雖聽到很大的響聲，但幾乎看不到什么現(xiàn)象，小明要

想看到明顯的現(xiàn)象，改進(jìn)方法是;

（2）針對“聲音的響度與什么因素有關(guān)”的問題，三位同學(xué)經(jīng)過討論，給出了兩種猜想；

猜想一：聲音的響度可能與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)；

猜想二：聲音的響度可能與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)；

為驗(yàn)證猜想二，三人合作進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

小明注意聽聲音，小剛站在較遠(yuǎn)處用力敲鼓，小靜站在近處輕輕敲鼓，小明聽到兩次鼓聲差不多，

他們得出結(jié)論：聲音的響度與距離聲源的遠(yuǎn)近無關(guān),他們的結(jié)論是否正確？?理由是：：

（3）如下圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺發(fā)出聲音

的不同：逐漸縮短鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺振動(dòng)頻率越來越高，

聲音的越來越高；

（4）同組的同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究響度的影響因素:

將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象，說明：用更大的力

敲擊音叉，使其發(fā)出更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是；通過實(shí)驗(yàn)探究得

出的結(jié)論是：響度與發(fā)聲體振幅有關(guān)，越大，響度越大。

21.下列是有關(guān)聲現(xiàn)象的三個(gè)實(shí)驗(yàn)圖:

(1)如圖甲所示，敲鼓時(shí)用力越大，聽到的鼓聲越一。此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是

(2)如圖乙所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒(兩次用的力一樣大)，能夠聽出卡片聲音

的一發(fā)生了變化。

(3)如圖丙所示，將?把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到鋼尺振

動(dòng)發(fā)出的聲音。若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的一(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;

若逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變—o當(dāng)

鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽不到聲音，原因是此時(shí)的頻率

低于Hz。

22.海洋，這片廣袤無垠的蔚藍(lán)，覆蓋地球七成以上，卻是人類認(rèn)知最少的區(qū)域?？瓶即翘綔y海

洋、研究海洋的重要平臺，它們載著科學(xué)家在海天之間乘風(fēng)破浪，為海洋科考提供有力的保障。船

上有好多實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備，科學(xué)家們用它們來研究海底的秘密，叩問海底世界。

⑴科考船上安裝有海上警報(bào)器和超聲測位儀。海上警報(bào)器用來接收聲波，從而預(yù)報(bào)海上的風(fēng)暴,

這利用了聲音可以傳遞_____(選填“信息”或“能量”)；超聲測位儀是利用聲音可以在(選填“固

體''或“液體”)中傳播來工作的，它發(fā)射的聲波頻率范圍為大丁Hz：聲音在海水中的速度是

1500nVs,測位儀發(fā)出信號后經(jīng)過4s接收到返|可信號，則海深m；

(2)科考船上的科學(xué)家們說話時(shí)聲帶每分鐘振動(dòng)6(X)0次，則聲帶振動(dòng)頻率是Hz；

(3)搭載聲吶系統(tǒng)，如圖甲、乙、丙所示曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄三種動(dòng)物叫聲聲波形圖，其中音

調(diào)最高的是圖，響度最低的是圖;藍(lán)鯨的質(zhì)量是已知海洋動(dòng)物質(zhì)量最大的，海洋動(dòng)物質(zhì)

量越大，其叫聲越是響亮而低沉，圖(詵填“甲”、"乙”或“丙”)最有可能是藍(lán)鯨發(fā)出的。

23.小明和家人周末自駕出游，經(jīng)過一段“音樂公路”，引起了小明的注意，當(dāng)汽車以一定速度勻速

行駛在公路上時(shí)，就會奏出一段悅耳的樂曲。小明想知道其中的奧秘，下車一探究竟，徒步行進(jìn)了

30min,手機(jī)上的運(yùn)動(dòng)應(yīng)用程序記錄的數(shù)據(jù)如圖1所示。小明仔細(xì)觀察音樂公路的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)原

來音樂公路的路面上分布著許多橫向凹槽，如圖2所示。汽車每經(jīng)過一個(gè)凹槽，就會上下振動(dòng)一次。

當(dāng)路面上凹槽的分布疏密不同時(shí)，汽車行進(jìn)時(shí)振動(dòng)發(fā)出的聲音的音調(diào)就會改變，凹槽的疏密可以根

據(jù)樂曲的音調(diào)高低來設(shè)計(jì)。

圖2

(1)小明的步幅(一步的距離)為多少米？(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(2)小明步行的速度是多少？

(3)當(dāng)車行駛速度是15m/s,發(fā)出的音符是“sol”，此時(shí)手機(jī)聲音監(jiān)測軟件顯示的頻率為400Hz(1$振

動(dòng)400次)，汽車發(fā)出這個(gè)音時(shí)，所對應(yīng)的相鄰凹槽之間的距離是多少？

第二章聲現(xiàn)象(綜合題23道)

1.如圖所示是國之重器一一“奮斗者”號載人潛水器，它在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了我國載

人深潛的新紀(jì)錄。為了探測海底某處深度，“奮斗者”號從海面向海底垂直發(fā)射一束超聲波，經(jīng)過

4s后收到回波信號，已知超聲波在海水中的速度是1500m/so

(1)人耳(選填“能”或“不能”)聽到超聲波。

(2)運(yùn)用超聲波的反射(選填“能”或“不能”)測量地球和月球之間的距離，因

為o

(3)海洋中該處的深度是多少m?

【答案】(1)不能

(2)不能真空不能傳聲

(3)3000

【詳解】Q)人耳的聽覺范圍在20?20()()0Hz之間，超聲波指頻率在20000Hz以上的聲音，因?yàn)槌?/p>

出了人的聽覺上限，所以人耳不能聽到超聲波。

(2)[1][2]月球表面沒有空氣，是真空狀態(tài)，而聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以這種測

量方法不能測量地球和月球之間的距離。

(3)由箕=上可得，超聲波在海水中傳播的路程Fr^l500m/sX4s=6000m

t

海洋中該處的深度/?=-5=-x60(X)m=3000m

22

2.(1)如圖甲所示，將?把金屬叉子拴在?根約1m長的線的中間，把線的兩端分別分別緊密纏繞

在雙手的食指上，并插入耳朵；然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上，等它垂下把線拉直時(shí)，你就可以聽

到敲鐘似的響聲。通過撞擊，金屬叉子發(fā)聲，聲音主要通過（選填“固體”、“液體”

或“氣體”）傳遞到人耳;

（2）如圖乙所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與

重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的不同。改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的不

同（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）;

（3）如圖丙，將電鈴放到玻璃鐘罩中，接通電鈴，使電鈴工作。用抽氣機(jī)抽去空氣的過程中鈴聲會

（說明聲音大小如何讓變化），實(shí)驗(yàn)說明

甲乙丙

【答案】振動(dòng)固體響度音調(diào)越來越小真空不能傳聲

【詳解】（D口][2]由題意可知，撞擊時(shí)，金屬叉子是通過振動(dòng)發(fā)聲的；聲音是通過固體傳遞到人

耳的。

（2）[3]將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手?撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮?

改變了聲音的大小，即鋼尺發(fā)出聲音的響度不同。

[4]改變鋼尺伸出桌面的長度，是改變了鋼尺振動(dòng)的頻率，所以鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同。

（3）[5][6]將電鈴放到玻璃鐘罩中，接通電鈴，使電鈴工作，用抽氣機(jī)抽去空氣時(shí)，玻璃鐘罩內(nèi)逐

漸變成真空，由于真空不能傳聲，所以聲音會越來越小，這也說明了聲?&無法在真空中傳播。

3.假期里，小明和家人一起坐大巴旅游，從出發(fā)地到目的地，全程大約140km,用時(shí)120nin。

（1）在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，是利用了聲音可以傳遞o

（2）該大巴車行駛的平均速度是多少km/h?（）

（3）已知某隧道全長540nb若該大巴車以25m/s的平均速度穿過該隧道，大巴車完全通過該隧道

用時(shí)22s,則該大巴車有多長？（)

【答案】信息7010m

【詳解】解：（1）進(jìn)入隧道前必須鳴笛，是為了提醒隧道內(nèi)其他駕駛員的注意，利用了聲音可以傳

遞信息。

（2）大巴車全程行駛時(shí)間為

i=120min=2h

大巴車全程行駛平均速度為

受納=70km/h

（3）大巴車完全通過該隧道的路程為

s'==25m/sx22s=550m

大巴車的長度為

%=s'-%=550m—540m=10m

答：（1）進(jìn)入隧道前必須鳴笛，是利用了聲音可以傳遞信息◎

（2）大巴車全程行駛平均速度為70km/h。

（3）大巴車的長度為10mo

4.結(jié)合以下聲現(xiàn)象，回答相關(guān)問題。

矗1?弄:

甲乙丙T

（1）如圖甲所示，為了驗(yàn)證聲音產(chǎn)生的原因，小高同學(xué)用力敲擊桌子，桌子發(fā)出較大聲響，但他幾

乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了能明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是:

（2）圖乙“禁止鳴笛”是在處減弱噪音；

（3）將鋼尺緊按桌面，一端伸出桌面適當(dāng)長度，按圖（選填“丙”或“丁”）所示的操作方.

法撥動(dòng)鋼尺使其振動(dòng)，聲音圖像如圖戊（a）所示，若縮短鋼尺伸出桌面的長度，再次撥動(dòng)鋼尺，則

圖像可能為圖（選填"b”或"c”）；

【答案】在桌子上放一些米粒或小紙屑等聲源丙c

【詳解】（1）[1]為了看到桌子振動(dòng)更明顯，可在桌子上放一些米?；蛏沉！⑿〖埿嫉?，把桌子振

動(dòng)轉(zhuǎn)化為砂粒的振動(dòng)，即把桌子振動(dòng)放大，便于觀察，這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法。

（2）[2]根據(jù)減弱噪聲的途徑可知，“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪音。

（3）[3]為了避免鋼尺拍打桌面發(fā)出聲音的干擾，要按照如圖內(nèi)所示的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[4]若縮短鋼尺伸出桌面的長度，再次撥動(dòng)鋼尺，鋼尺振動(dòng)部分變短，頻率變大，音調(diào)變高，則圖像

可能為圖c。

5.蝙蝠在捕食昆蟲時(shí)發(fā)出一種每0.1s振動(dòng)9000次的聲音，聲音碰到昆蟲后會反射回來，蝙蝠聽到

回聲后可以確定昆蟲的方位。某次昆蟲在距蝙蝠正前方17nl的位置（假設(shè)蛹蝠靜止不動(dòng)），問：

（1）蝙蝠發(fā)出的聲波（選填“能”或“不能”）用在月球探測車上預(yù)防月球車撞到障礙物。

原因是。

（2）如果超聲波傳播速度為340m/s,蝙蝠發(fā)出聲音后多久能發(fā)現(xiàn)昆蟲？（)

（3）蝙蝠發(fā)出的聲音人耳是否能聽到？為什么？（)

【答案】不能聲音(波)不能在真空中傳播0.1s見解析

【詳解】(1)[1/2]由于聲音(波)不能在真空中傳播，所以蝙蝠發(fā)出的聲波不能用在月球探測車

上預(yù)防月球車撞到障礙物。

(2)[3]聲音傳播的距離為

s=2X17m=34m

由速度公式可知，聲音傳播的時(shí)間為

s34m八,

/=-=---------=0.1s

v340m/s

(3)[4]蝙蝠發(fā)出的聲音頻率為

n=9000^：=9000()Hz

/0.!s

不在人的聽覺范圍內(nèi)(20Hz?20000Hz),所以該聲音人耳不能聽到。

6.如圖甲所示，聲吶發(fā)出的超聲波遇到障礙物會反射回來，根據(jù)收到回波的時(shí)間，可以確定障礙物

的位置，超聲波在海水中傳播的速度(/)一時(shí)間(的圖象如圖乙所示。求：

(1)若海水的深度是6.75km,則測位儀發(fā)出信號后需經(jīng)過多少s才能接收到信號？

(2)若另?次探測海水深度時(shí)從海面發(fā)射信號到接收到海底返回來的信號用了10s,求海水的深度？

(3)用上面的方法能否測地球和太陽的距離？為什么？

【答案】(l)9s

(2)7500m

(3)見解析

【詳解】(1)由圖乙可得，超聲波在海水中的傳播速度不變，為1500m/s,海水的深度是6.75km,

則超聲波傳播的距離

5=2x6.75xlO3m=l.35xlO4m

由i，=士可得，測位儀發(fā)出信號到接受到信號所用的時(shí)間

t

s1.35x10-11_

/=-=----------=9s

y1500m/s

(2)另一次探測海水深度時(shí)，超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間

=—x1Os=5s

2

由v=±可得，此處海水的深度

t

s=vt,=]500nVsx5s=7500m

(3)地球和太陽之間有真空帶，而聲音不能在真空中傳播，故這種方法不能測地球和太陽的距離。

7.一列火車長100m,全部通過一座長400nl的大橋，用了20s的時(shí)間。試求:

違法鳴笛監(jiān)測區(qū)

(1)如圖所示“禁止鳴笛”的標(biāo)志牌是在減弱噪聲。

(2)這列火車的速度是多少？

(3)以這個(gè)速度全部在一條長為900m的隧進(jìn)內(nèi)，所用時(shí)間是多少？

【答案】(1)聲源處

(2)25m/s

(3)32s

【詳解】(1)“禁止鳴笛”的標(biāo)志牌是在聲源處減弱噪聲，即防止噪聲的產(chǎn)生。

(2)火車全部通過橋的路程是

s=s乍+s轎=100m+400m=500m這列火車的速度

500m

=25m/s

20s

(3)火車全部在隧道內(nèi)行駛的路程

s'=$隧道-a=900m-100m=800m以這個(gè)速度全部在一條長為900m的隧進(jìn)內(nèi)，所用時(shí)間

,s'800m”

/'=—=----------=32s

v25m/s

8.如圖所示，利用超聲波測位儀可以測定海洋的深度。當(dāng)超聲波測位儀從海面豎直向海底發(fā)射的超

聲波4s后接收到海洋反射回來的回聲，已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/so

求：

(D該處海洋的深度；

(2)利用超聲測位儀是否可以測量地球與月球間的距離？為什么？

【答案】(1)3000m

(2)不能：真空不能傳聲

【詳解】(1)超聲波從海面到海底用的時(shí)間f=

由I，二士知道，該處海洋的深度s=I"=1500m/sX2s=3000m

t

(2)月球周圍沒有空氣，而聲音不能在真空中傳播，故超聲波不能到達(dá)月亮，更不能利用聲波的反

射測出地球與月球的距離。

9.表中是某些介質(zhì)的聲速。

v/v/

介質(zhì)介質(zhì)

(m/s)(m/s)

水(5*01450冰3230

水(15℃)1470軟橡膠(常溫)40至50

水(20℃)1480軟木500

海水(25001531鐵(棒)5200

*

(1)分析表格的信息，推斷聲速大小可能和哪些因素有關(guān)：聲速的大小跟、有關(guān)；

(2)設(shè)海水溫度為25℃,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回波，海水的深

度是ni；

(3)如圖甲，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起。若用小錘分別重敲、

輕敲與泡沫塑料球接觸的音叉，會看到重敲吾叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起的幅度較，同時(shí)聽到

聲音的(選填“音調(diào)”“響度”或“音色)較大；

(4)如圖乙，用小錘去敲打右邊的音叉，左邊的音叉也能發(fā)聲，并把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)說明聲

波可以傳遞;

【答案】(1)介質(zhì)種類溫度

(2)1531

(3)大響度

(4)能量

【詳解】（1）［1］［2］觀察表中數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)：①聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同,

說明聲速大小和介質(zhì)種類有關(guān)；②聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，說明聲速大小和溫

度有關(guān)。

（2）聲音在溫度為25℃的海水中的速度為1531m/s,聲音從海面到海底時(shí)間為

2s

t=—=Is

2

海水深度為

s=vt=1531m/sxIs=1531m

（3）口］［2］用不同的力擊打音叉，音叉的振幅不同，響度不同，會看到小球被彈開的幅度不同，振

幅越大，響度越大。若用小錘分別重敲、輕敲與泡沫塑料球接觸的音叉，會看到重敲音叉時(shí)，泡沫

塑料球被彈起的幅度較大，此時(shí)響度也較大。

（4）用小錘去敲打右邊的音叉，左邊的音叉也能發(fā)聲，并把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)說明聲波可以

傳遞能量。

10.國慶長假，老羅一家自駕汽車到廣西某景點(diǎn)游玩，導(dǎo)航給出了“時(shí)間最短”，“備選方案二”，

“備選方案三”3個(gè)方案，如圖1所示，已知1公里等于1千米。

（1）若汽車保持72km/h的速度按“備選方案三”的路徑行駛，全程所需時(shí)間為多少h?

（請按計(jì)算題格式作答）

⑵如圖2,司機(jī)聽到急促的“嘀嘀”聲時(shí),馬上停止倒車,此時(shí)，如果倒車?yán)走_(dá)的探頭向障礙物

發(fā)出信號后，經(jīng)過0.002秒后接收到返回的信號，請問車尾與障礙物之間的距離是多少

m?（聲波在空氣中傳播速度為340m/s）（請按計(jì)算題格式作答）

（3）這種倒車?yán)走_(dá)（選填“能”或“不能”）用在月球探測車上預(yù)防月球車潼到障礙

物，原因是。

【答案】6.25h0.34m不能月球上是真空的，不能傳聲

【詳解】解：（1）[1]汽車的速度

72km/h=20m/s

由圖知，“備選方案三”需行駛的路程為

s'=450km=4.5x105m

若保持2。*的速度按“備選方案三”行駛，由八刑得全程所需的時(shí)間

,s'4.5x10?m

t=—=-----------=2.25x10飛=6.25h

/20ni/s

（2）[2]由題可知，超聲波到達(dá)障礙物所用的時(shí)間

/=lx0.002s=0.(X)ls

車尾距障礙物的距離

s=v,,,r=340m/sx0.00Is=0.34m

（3）[3][4]倒車?yán)走_(dá)發(fā)射的信號是超聲波，需要有介質(zhì)才能傳播，月球上是真空的，超聲波無法進(jìn)

行傳播，所以不能這種倒車?yán)走_(dá)不能用于月球探測車上。

答：（1）全程所需時(shí)間為6.25h。

（2）車尾與障礙物之間的距離是多少0.34m。

（3）這種倒車?yán)走_(dá)不能用在月球探測車上預(yù)防月球車撞到障礙物，原因是月球上是真空的，不能傳

聲。

11.如圖所示，4個(gè)相同的瓶子里裝有水，水面高度不同，用嘴對著瓶口吹氣，如果能分別吹出“do

⑴”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”4個(gè)音階，則：

(1)吹奏時(shí)與"mi(3)”對應(yīng)的瓶子是°

(2)吹奏時(shí)這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)高低的主要因素分別是,如果敲擊它們也能發(fā)聲則

這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)高低的主要因素分別是O

A.水的振動(dòng)，水的高度B.水的振動(dòng)，瓶內(nèi)空氣柱的高度

C.瓶子的振動(dòng)，水的高度D.瓶內(nèi)空氣柱的振動(dòng)，瓶內(nèi)空氣柱的高度

【答案】(DA

(2)DC

【詳解】(1)當(dāng)用嘴向瓶內(nèi)吹氣時(shí)，瓶內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，隨著瓶內(nèi)水位的升高，瓶內(nèi)的空氣柱

越來越短，振動(dòng)的頻率越來越高，因此音調(diào)也會越來越高；由圖知：四個(gè)瓶子的水位從低到高分別

是：C、B、A、D,因此對應(yīng)的四個(gè)音階是：1、2、3、4,故與“mi”(3)對應(yīng)的瓶子是A。

(2)[1]用嘴向瓶內(nèi)吹氣時(shí)，瓶內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，瓶內(nèi)的空氣柱越短，振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)

越高，故選D。

[2]敲擊瓶子時(shí)，瓶子因振動(dòng)而發(fā)聲，瓶子中的水量越多，振動(dòng)越慢，振動(dòng)的頻率越低，音調(diào)越低；

瓶子中的水量越少，振動(dòng)越快，振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高：因此決定音調(diào)的因素是“瓶子內(nèi)水的

多少”，即水的高度，故選C。

12.2020年11月24日4時(shí)30分，中國在中國文昌航天發(fā)射場，用長征五號遙五運(yùn)載火箭成功發(fā)

射探月工程嫦娥五號探測器，順利將探測器送入預(yù)定軌道12月1日23時(shí)11分，嫦娥五號探測器成

功著陸在月球正面西經(jīng)51.8度，北緯43.1度附近的預(yù)選著端?區(qū)，并傳回著陸影像圖。

(1)嫦娥五號不能利用(激光/電磁波/超聲波)的反射來工作；

(2)月球上的引力大約是地球上的六分之一，“嫦娥五號”帶回月球土特產(chǎn)1731g,這些特產(chǎn)在月

球上的質(zhì)量為kg;

(3)“嫦娥五號”月球車行進(jìn)速度可達(dá)lOcm/e,前方70m有一目標(biāo)樣品,“嫦娥五號”月球車還

需要多長時(shí)間能夠到達(dá)？（)

【答案】超聲波1.731700s

【詳解】（1）［1］聲音不能在真空中傳播，所以嫦娥五號不能用超聲波來工作，而電磁波和激光都

可以在真空中傳播，則可以利用電磁波和激光的反射來工作。

（2）［2］質(zhì)量是物體的屬性，與物體所處的空間位置無關(guān)，因此“玉兔號”在月球上的質(zhì)量

1731g=l.731kg

⑶⑶由公式戶汨知,輻要的時(shí)間為

s_70xIO?cm

=700s

vI()cm/s

13.今年暑假，旅游市場格外火熱，火車一票難求。小明爸爸一家人采用自駕車外出旅游。圖中小

明發(fā)現(xiàn)如圖甲、乙所示的交通指示牌。求：

（1）汽車行駛時(shí)，小明看到有居民區(qū)的路旁安裝了隔音板，這是在中減少噪聲的；

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，從交通指示牌到順義最快需要多少min?

（3）若小明爸爸駕車從交通指示牌處以規(guī)定的最大車速勻運(yùn)行駛了I5min,余下路程除堵車15分

鐘外，若小明爸爸均以圖丙的速度表（速度按整數(shù)讀取）勻速行駛，直到順義，求該車從指示牌到

順義的平均速度為多少km/h?

【答案】傳播過程30min50km/h

【詳解】(1)[1]路旁安裝了隔音板，阻礙聲音的傳播，是在傳播過程中減弱噪聲的。

(2)[2]由圖甲可知，交通標(biāo)志牌“60”是限速的標(biāo)志，指的是從標(biāo)志牌到順義這段路程，速度不

能超過60knVh；”順義30km”從標(biāo)志牌到順義的路程s=30km,由i，=上可得，在遵守交通規(guī)則的

t

前提下，從交通指示牌到順義最快需要的時(shí)間

(3)[3]以規(guī)定的最大車速勻速行駛了20min所走路程

4=v7]=60km/hx15/60h=15km

余卜.路程

sS]=30km15km=15km

除堵車外余下路程的行駛時(shí)間為

從指示牌到順義的時(shí)間為

/,,=Z,+^+Z2=15/60h+15/6()h+().3h=().6h

從指示牌到順義的平均速度為

s30km…“

v=—=----=50km/h

t0.6h

-0cm1A[WIE

b

丙

(1)圖甲所示刻度尺A的分度值是rnm,用兩把刻度尺分別測量同一物體長度，使用圖中—

(選填"A”或"B”)，結(jié)果會更精確。

(2)如圖乙所示，將正在發(fā)聲的電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi)，在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空

氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會逐漸，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音的傳播需要。

（3）如圖丙波形圖中（選填"a"、"b”或"c"）顯示的聲音屬于噪聲，a、b兩波形圖中音

調(diào)高的是（選填"a”或"b”）o

【答案】（1）5B

（2）變小介質(zhì)

（3）cb

【詳解】（1）[1]由甲圖知道，A刻度尺1cm又分為2個(gè)小刻度，分度值為5nlm。

[2]B刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，分度值為1mm,所以B刻度尺更精確些。

（2）[1][2]將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi)，在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣

逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會逐漸變小，由此說明聲音的傳播需要介質(zhì)。

（3）口」|_2」從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做尢規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，c朵亂尢草屬于噪聲，

對比丙圖中的a、b兩圖中，b波形圖中振動(dòng)頻率高，則吾調(diào)高。

15.如圖所示為某小區(qū)地下車庫的一條道路，道路盡頭及兩側(cè)均是建筑墻體，小剛在學(xué)習(xí)了聲音的

知識后，想利用回聲知識來測量這條路的長度，已知人能區(qū)別開原聲和回聲的時(shí)間間隔至少在0.1s

以上，小剛在道路起點(diǎn)使汽車鳴笛，經(jīng)過1.6s后聽到道路盡頭反射回來的聲音。已知空氣中的聲速

為340m/so求：

（1）汽車鳴笛聲的頻率（選填“大于”“小于”或“等于"）20000Hz,汽笛聲對休息

的人來講（選填“屬于”或“不屬于”）噪聲。

（2）若兩側(cè)墻體之間的距離為15m,汽車鳴笛后能區(qū)分出兩側(cè)墻體傳回的聲音嗎？

（3）這條路的長度是多少？

【答案】（1）小于屬于

⑵不能

（3）272m

【詳解】（1）［1］人的聽覺頻率范圍在20-20000Hz之間，汽車鳴笛聲我們能聽見，則汽車鳴笛聲的

頻率小于20000Hz。

［2］鳴笛聲影響了人的休息，因此鳴笛聲對休息的人來講屬于噪聲。

01s

（2）人耳能區(qū)別開回聲和原聲的最小距離為』=vw=340m/*x-^=17m

兩側(cè)墻體之間的距離為15m,故汽車鳴笛后不能區(qū)分出兩側(cè)墻體傳回的聲音。

（3）這條路的長度為邑=3：=340m/sx竽=272m

16.已知聲波在海水中的傳播速度是1.5X107/5,若我國深海探測器某次下潛到水面下450m深處

靜止時(shí)向海底垂直發(fā)射信號，靜待5s后收到海底反射回來的聲波，問：

（1）深海探測器向海底垂直發(fā)射（選填“聲音"''超聲波”或“次聲波”）以測量海

底深度；

（2）深海探測器此時(shí)到海底的距離是多少?

（3）若深海探測器的平均下潛速度為2.5m/s,則它從水面潛到海底需要多長時(shí)間?

【答案】超聲波3750m1680s

【詳解】（1）［1］由于超聲波具有方向性好，穿透能力強(qiáng)等特點(diǎn)，故科考人員將向海底垂直發(fā)射超

聲波來測量海底深度。

（2）［2］超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間深海探測器此時(shí)到海底的距離

1U「

r=—x5s=2.5s

2

深海探測器此時(shí)到海底的距離

S=K^=1.5X10m/sX2.5s=3750m

（3）［3］此處海洋深度

s'=s+s/=3750m+450m=4200m

深海探測器從水面潛到海底需要的時(shí)間

4200m

=1680s

2.5m/s

17.如圖是人們利用超聲波測量海洋的深度，聲吶發(fā)出聲波，經(jīng)歷了8s以后接收到回波，已知聲音

在海水中的傳播速度為1450m/s,則問：

（1）聲音是以的形式傳播的，超聲波能在海洋中傳播是以為介質(zhì)的，說明

體可以傳播聲音。水面到海底的深度是多少？（）

（2）聲吶能不能用來測量地球與月球之間的距離？為什么？（）

【答案】波（或聲波）海水液5.8X1。%見解析

【詳解】（1）[1][2][3]聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音是以波（或聲波）的形式傳播的，超聲波能在

海洋中傳播，而海洋中有大量的海水，則超聲波能在海洋中傳播是以海水為介質(zhì)的，海水是液體，

說明液體可以傳播聲音。

[4]已知聲吶發(fā)出聲波，從海面到達(dá)海底，再返回海面，所用的時(shí)間為8s,已知聲音在海水中的傳

播速度為1450m/s,根據(jù)$=必可知，聲波所走過的路程為

s=vr=1450m/sx8s=1.16xl04m

聲波所走過的路程為從海面到海底，再從海底返回海面，為水面到海底的深度的兩倍，則水面到海

底的深度為

5=—5=—x1.16x104m=5.8x103m

22

水面到海底的深度為5.8XlOnio

（2）[5]不能，因?yàn)榈厍蚺c月球之間是真空，真空不能傳聲，聲音的傳播需要介質(zhì)。

18.同學(xué)們想利用學(xué)過的物理知識測量聲音在鐵管中的傳播速度。他們在家長的幫助下找到了一段

長750m的廢棄鐵管道，小明川鐵棍敲擊空管道的一端,小琳將耳朵貼近管道的另一端,小琳先后聽

到兩次敲擊聲，并測出聽到的兩次敲擊聲的時(shí)間間隔為2.06s。（設(shè)聲音在空氣中的傳播速度是

340m/s）則：

（1）小琳先后聽到的兩次敲擊聲中，第次是從空氣中傳來的，你判斷的依據(jù)

是;

（2）聲音在鐵管中的傳播速度是多少？

【答案】二聲音在鐵管中傳播的速度比在空氣中的快5000m/s

【詳解】（1）[1][2]聲音在鐵中傳播比空氣中傳播速度要快。因此第二次聲音是通過空氣傳來的。

（2）[3]聲音所走的路程為管長s=750m,空氣中的聲速是340m/s,由葉上得聲音在空氣中的傳播時(shí)

t

間

因?yàn)閮纱温曧懴喔?.06s,且聲音在鐵中的傳播時(shí)間比在空氣中的傳播時(shí)間少，故聲音在鐵中的傳

播時(shí)間

t~2.06s=2.21s-2.06s=0.15s

則聲音在鐵管中的傳播速度

v眇=—=1n=5OOOm/s

鐵t20.15s

19.小明同學(xué)為了探究聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，獲得了下表中的數(shù)據(jù):

聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度

物質(zhì)鋼鐵水酒精煤油空氣(15℃)空氣(25℃)

速度（m/s）5200159012751330340346

（】）分析表中數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論？（寫出一條即可）

（2）聲音在某種物質(zhì)內(nèi)經(jīng)過0.2min,傳播的距離為18km,那么,這種物質(zhì)可能是什么？

（3）若在25c的空氣中傳播同樣長的時(shí)間，傳播的距離又是多少？

【答案】（1）聲音在固體中傳播比液體、氣體中傳播快等；（2）可能是水：（3）4152m

【詳解】解：（1）分析表中的數(shù)據(jù)可知，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；聲音在固體中傳播比

液體、氣體中傳播快；聲音的傳播速度與溫度有關(guān)等。

（2）聲音在這種物質(zhì)的傳播速度為

18x1000m

=a==1500m/s

0.2x60s

由表可知，這種物質(zhì)可能是水。

（3）在25c的空氣中傳播同樣長的時(shí)間，傳播的距離

折yQ346m/sX0.2X60s=4152m

答：（1）分析表中的數(shù)據(jù)可知，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；聲音在固體中傳播比液體、氣

體中傳播快；聲音的傳播速度與溫度有關(guān)等；

（2）這種物質(zhì)可能是水；

（3）若在25c的空氣中傳播同樣長的時(shí)間，傳播的距離是4152m。

20.在學(xué)習(xí)聲音的有關(guān)知識時(shí)，小靜所在的學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）在探究聲音產(chǎn)生的原因時(shí)，小靜把正在發(fā)聲的音叉放入水中來探究；小剛把于放在喉嚨處，大

聲講話來探究；小明用手使勁敲桌了?來探究，雖聽到很大的響聲，但幾乎看不到什么現(xiàn)象，小明要

想看到明顯的現(xiàn)象，改進(jìn)方法是；

（2）針對“聲音的響度與什么因素有關(guān)”的問題，三位同學(xué)經(jīng)過討論，給出了兩種猜想；

猜想一：聲音的響度可能與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)；

猜想一：聲音的響度可能與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)；

為驗(yàn)證猜想二，三人合作進(jìn)行如下