2025年初三語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)測(cè)試（附答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的文字，完成第1-3題。青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。人生最可愛(ài)的年齡，是一個(gè)熱烈而旺盛的時(shí)期，最可寶貴的生命，是一個(gè)奮斗而向上的時(shí)期。青春，意味著夢(mèng)想，意味著希望，意味著無(wú)窮的潛力。它充滿(mǎn)活力，渴望探索未知的世界；它勇于挑戰(zhàn)，敢于追求心中的目標(biāo)；它也經(jīng)歷迷茫，需要指引和方向。然而，青春并非一路坦途。在成長(zhǎng)的旅途中，我們可能會(huì)遇到挫折，經(jīng)歷失敗，感到孤獨(dú)和無(wú)助。但正是這些經(jīng)歷，塑造了我們的品格，磨練了我們的意志，讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。青春的價(jià)值，不僅在于它的美好，更在于我們?nèi)绾伟盐账?，如何用它去?chuàng)造屬于自己的精彩。珍惜青春，就要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干。知識(shí)是力量的源泉，是通往未來(lái)的階梯。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。珍惜青春，就要勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。青春是實(shí)踐的最好舞臺(tái)，創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能檢驗(yàn)真理，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能不斷進(jìn)步。只有敢于創(chuàng)新，才能打破常規(guī)，才能引領(lǐng)時(shí)代，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。1.根據(jù)文意，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“青春”的理解。（4分）2.文中畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么表達(dá)效果？（5分）3.結(jié)合你的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)“珍惜青春，就要勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新”這句話(huà)的理解。（6分）二、班級(jí)計(jì)劃開(kāi)展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成第4-6題。4.活動(dòng)前，需要調(diào)查了解家鄉(xiāng)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷，包含至少三項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容。（4分）5.如果你是活動(dòng)主持人，請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。（5分）6.活動(dòng)中，小組需要準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于家鄉(xiāng)文化的小品。請(qǐng)你為這個(gè)小組提供兩個(gè)劇本創(chuàng)意方向，并簡(jiǎn)要說(shuō)明選擇理由。（6分）三、閱讀下面的材料，完成第7-9題。材料一：近日，某地開(kāi)展“保護(hù)母親河”環(huán)保志愿活動(dòng)。志愿者們沿河清理垃圾，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家共同守護(hù)家園環(huán)境。材料二：一項(xiàng)調(diào)查顯示，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的提高，人們對(duì)美好生活的向往更加強(qiáng)烈，其中對(duì)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的需求日益增長(zhǎng)。越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，積極參與環(huán)保行動(dòng)。材料三：習(xí)近平總書(shū)記指出：“良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。我們要堅(jiān)持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要?！?.根據(jù)以上材料，概括當(dāng)前社會(huì)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題的原因。（4分）8.請(qǐng)你寫(xiě)一段話(huà)，呼吁大家積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。（5分）9.假設(shè)你是學(xué)校環(huán)保社團(tuán)的成員，請(qǐng)為社團(tuán)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳口號(hào)。（6分）試卷答案一、1.答案要點(diǎn)：青春是人生中最美好、最具活力的時(shí)期；充滿(mǎn)夢(mèng)想、希望和潛力；是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、奮斗向上的時(shí)期；也伴隨著挑戰(zhàn)、迷茫和成長(zhǎng)。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每點(diǎn)1分，答對(duì)其中4點(diǎn)得4分）解析思路：本題考查對(duì)文中關(guān)于“青春”的描述的理解和概括能力。作答時(shí)，需要通讀全文，找出文中直接或間接描述青春特征、意義和價(jià)值的句子，并進(jìn)行提煉和歸納。文章開(kāi)頭就點(diǎn)明了青春的美好和活力，接著闡述了青春的意義在于夢(mèng)想、希望和潛力，以及學(xué)習(xí)和奮斗，最后提到了青春的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。將這些關(guān)鍵信息整合起來(lái)，即可得到答案。2.答案要點(diǎn)：修辭手法：比喻（或“博喻”）、排比。（每點(diǎn)1分，共2分）表達(dá)效果：生動(dòng)形象地描繪了青春的蓬勃生機(jī)和美好前景，增強(qiáng)了文章的感染力和號(hào)召力，激發(fā)讀者對(duì)青春的熱愛(ài)和向往。（3分，意思對(duì)即可）解析思路：本題考查對(duì)修辭手法的識(shí)別能力及其表達(dá)效果的分析能力。作答時(shí)，首先要仔細(xì)閱讀畫(huà)線(xiàn)句子，找出其中使用的修辭手法。句子中將青春比作“初春”、“朝日”、“百卉之萌動(dòng)”、“利刃之新發(fā)于硎”，運(yùn)用了比喻的修辭手法；四個(gè)“如”字構(gòu)成的排比句式，進(jìn)一步強(qiáng)化了比喻的效果。然后，要分析這些修辭手法的作用，即如何使語(yǔ)言更生動(dòng)形象，如何增強(qiáng)文章的氣勢(shì)和感染力，如何表達(dá)作者對(duì)青春的贊美之情。3.答案要點(diǎn)：理解要點(diǎn)：實(shí)踐是指將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)、鞏固和深化所學(xué)知識(shí)，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題；創(chuàng)新是指在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，敢于打破常規(guī)，提出新的想法、新的方法，創(chuàng)造出新的成果。（每點(diǎn)2分，共4分）結(jié)合體驗(yàn)：舉例說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)、生活或活動(dòng)中，如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，如何通過(guò)實(shí)踐獲得進(jìn)步，或者如何敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，取得了怎樣的效果或感悟。（2分，例子貼切，感悟真實(shí)即可）解析思路：本題考查對(duì)文中句子的理解以及對(duì)自身經(jīng)歷的反思和表達(dá)能力。作答時(shí)，首先要理解“實(shí)踐”和“創(chuàng)新”在本句中的具體含義。實(shí)踐不僅僅是動(dòng)手做，更是將理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程；創(chuàng)新不僅僅是提出新點(diǎn)子，更是要付諸實(shí)踐并產(chǎn)生積極效果。然后，要結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，用具體的例子來(lái)闡述對(duì)實(shí)踐和創(chuàng)新的理解，例如參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加科技競(jìng)賽、在學(xué)習(xí)中嘗試新的學(xué)習(xí)方法等，并談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。二、4.答案要點(diǎn)：示例：1.你最喜歡家鄉(xiāng)的哪種傳統(tǒng)習(xí)俗？A.節(jié)日慶典B.飲食文化C.民間藝術(shù)D.其他（請(qǐng)說(shuō)明）2.你參加過(guò)家鄉(xiāng)的哪些傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)？請(qǐng)列舉一兩個(gè)。3.你認(rèn)為家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗有哪些值得傳承和發(fā)揚(yáng)的地方？（設(shè)計(jì)合理，包含三項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容即可）解析思路：本題考查設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的能力。作答時(shí)，要明確調(diào)查目的（了解家鄉(xiāng)傳統(tǒng)習(xí)俗），設(shè)計(jì)的問(wèn)題要圍繞這個(gè)目的展開(kāi)。問(wèn)題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，易于理解和回答，類(lèi)型可以包括選擇題、填空題等。至少包含三項(xiàng)不同類(lèi)型或不同方面的問(wèn)題，以獲取更全面的信息。示例中的問(wèn)題分別從偏好、參與經(jīng)歷、價(jià)值認(rèn)知等方面進(jìn)行調(diào)查。5.答案要點(diǎn)：示例：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題活動(dòng)。家鄉(xiāng)文化，是我們民族的根和魂，是我們精神的家園。它承載著歷史的記憶，蘊(yùn)含著智慧的光芒，也寄托著我們對(duì)美好生活的向往。通過(guò)本次活動(dòng)，我們希望能夠一起探尋家鄉(xiāng)文化的魅力，分享彼此的感受和體驗(yàn)，共同傳承和弘揚(yáng)我們的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。讓我們用心去感受，用眼去發(fā)現(xiàn)，用筆去記錄，用行動(dòng)去傳承！現(xiàn)在，我宣布，“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題活動(dòng)正式開(kāi)始！解析思路：本題考查撰寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白的能力。作答時(shí)，要明確活動(dòng)的主題和目的，語(yǔ)言要熱情洋溢，富有感染力，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。開(kāi)場(chǎng)白通常包括問(wèn)候、介紹活動(dòng)主題和目的、預(yù)?；顒?dòng)成功等要素。語(yǔ)言要得體，符合場(chǎng)合和對(duì)象的特點(diǎn)。6.答案要點(diǎn)：創(chuàng)意方向一：以家鄉(xiāng)的某個(gè)傳統(tǒng)手工藝（如剪紙、編織、陶瓷等）為背景，講述傳承手藝的故事，表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和傳承的思考。理由：家鄉(xiāng)手工藝是文化的重要組成部分，通過(guò)故事的形式展現(xiàn)其魅力，能夠引發(fā)觀(guān)眾的情感共鳴，傳遞文化傳承的意義。創(chuàng)意方向二：以家鄉(xiāng)的某個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日（如春節(jié)、中秋、端午等）為背景，描繪節(jié)日中的民俗活動(dòng)，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。理由：傳統(tǒng)節(jié)日是文化最直觀(guān)的體現(xiàn)，通過(guò)小品的形式展現(xiàn)節(jié)日氛圍，能夠讓觀(guān)眾直觀(guān)感受家鄉(xiāng)文化的魅力，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。（每個(gè)方向3分，理由合理即可）解析思路：本題考查劇本創(chuàng)意能力。作答時(shí)，要結(jié)合“家鄉(xiāng)文化”的主題，選擇一個(gè)具體的方面作為創(chuàng)作切入點(diǎn)?？梢赃x擇傳統(tǒng)習(xí)俗、民間藝術(shù)、歷史傳說(shuō)等。創(chuàng)意要新穎，能夠吸引觀(guān)眾，并且能夠表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)文化的理解和情感。需要提供兩個(gè)不同的創(chuàng)意方向，并簡(jiǎn)要說(shuō)明選擇該方向的理由，說(shuō)明其與主題的關(guān)聯(lián)性以及創(chuàng)意的可行性。三、7.答案要點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平提高，人們對(duì)美好生活的向往更加強(qiáng)烈，特別是對(duì)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的需求日益增長(zhǎng)；越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，積極參與環(huán)保行動(dòng)；國(guó)家高度重視環(huán)保工作，出臺(tái)了一系列政策措施，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每點(diǎn)1分，答對(duì)其中3點(diǎn)得4分）解析思路：本題考查概括信息的能力。作答時(shí)，要仔細(xì)閱讀三則材料，分別找出說(shuō)明社會(huì)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題原因的句子或段落。材料一提到人們參與環(huán)?；顒?dòng)，材料二直接指出人們對(duì)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的需求增長(zhǎng)，材料三體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)環(huán)保工作的重視。將這些信息提煉出來(lái)，即可得到答案。8.答案要點(diǎn)：示例：地球是我們賴(lài)以生存的家園，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少垃圾、綠色出行……每一個(gè)微小的行動(dòng)，都能匯聚成保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)大力量。讓我們攜起手來(lái)，共同守護(hù)我們的美好家園！解析思路：本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力和宣傳呼吁能力。作答時(shí)，要明確呼吁的對(duì)象（大家）和呼吁的內(nèi)容（積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境）。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔有力，富有感染力，能夠激發(fā)人們的環(huán)保意識(shí)?？梢赃\(yùn)用排比、比喻等修辭手法，增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。內(nèi)容上要具體可行，例如從節(jié)約資源、減少污染、參與環(huán)?；顒?dòng)等方面提出倡議。9.答案要點(diǎn)：示例：1.愛(ài)我家園，清潔環(huán)境。