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2013陜西高考生物試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是()A.線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所B.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器C.原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無線粒體,只能通過無氧呼吸獲取能量D.性激素在核糖體合成后,進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工答案:A2.關(guān)于細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述,正確的是()A.水果保鮮要在零上低溫、低氧和干燥環(huán)境中B.稻田定期排水可防止無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞造成毒害C.包扎傷口時(shí)要用透氣的消毒紗布,防止厭氧菌大量繁殖D.提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是體內(nèi)不會(huì)因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量酒精答案:C3.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯(cuò)誤的是()A.轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性答案:C4.已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛,有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合,雜交前對(duì)每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理,然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過對(duì)雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變,則最佳的雜交組合是()A.♂無芒×♀有芒(♂AA×♀aa)B.♂無芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)C.♂無芒×♀無芒(♂Aa×♀Aa)D.♂無芒×♀無芒(♂AA×♀Aa)答案:A5.下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.病原微生物侵入機(jī)體,可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫B.體液免疫過程中,少數(shù)漿細(xì)胞可形成記憶細(xì)胞C.HIV病毒攻擊T細(xì)胞,可導(dǎo)致機(jī)體免疫功能嚴(yán)重缺陷D.某種過敏原第一次感染人體,人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng)答案:B6.關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同B.細(xì)胞分裂素和脫落酸具有拮抗作用C.莖的背地性和根的向地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性D.生長(zhǎng)素可通過促進(jìn)乙烯合成來抑制莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)答案:C7.某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定。該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯(cuò)誤的是()A.該種群10月份的出生率可能為零B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化D.大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度答案:D8.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高答案:B9.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是()A.限制酶只在獲取目的基因時(shí)才用B.重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的C.質(zhì)粒都可以作為運(yùn)載體D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料答案:D10.下列關(guān)于細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.植物細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,因此培養(yǎng)基中不需要有機(jī)營養(yǎng)物B.培養(yǎng)植物細(xì)胞時(shí),必須用纖維素酶和果膠酶對(duì)其處理去除細(xì)胞壁C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)基中常加入抗生素和血清等物質(zhì)D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的原理相同答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞B.有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞C.有高爾基體的細(xì)胞不一定有分泌功能D.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白答案:BC2.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()A.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水B.無氧呼吸不需要O?的參與,該過程最終有[H]的積累C.質(zhì)量相同時(shí),脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多D.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失答案:CD3.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向D.隔離是新物種形成的必要條件答案:ABCD4.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,一定能使突觸后膜的電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)B.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致C.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度與在神經(jīng)元之間的傳遞速度相同D.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞答案:BD5.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,正確的是()A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制B.用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄C.在番茄的花期噴灑適宜濃度的2,4-D可防止落花落果D.莖的背地性生長(zhǎng)可以說明生長(zhǎng)素作用的兩重性答案:C6.下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是()A.種群“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型Nt=N?λ?中,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)B.建立自然保護(hù)區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量C.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征D.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件答案:ABCD7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的信息可來源于生物和無機(jī)環(huán)境B.植物生命活動(dòng)過程產(chǎn)生的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物屬于化學(xué)信息C.動(dòng)物可通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息D.信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定答案:ABCD8.下列有關(guān)基因工程操作工具的敘述,正確的是()A.限制酶能識(shí)別特定的核苷酸序列并在特定的位點(diǎn)切割DNA分子B.DNA連接酶能將兩個(gè)DNA片段連接起來C.質(zhì)粒是小型環(huán)狀DNA分子,是基因工程常用的運(yùn)載體D.噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒也可作為基因工程的運(yùn)載體答案:ABCD9.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要用胰蛋白酶處理組織塊D.單克隆抗體制備過程中,需要對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行篩選答案:ABCD10.下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是()A.胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程B.胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)答案:ACD三、判斷題(每題2分,共10題)1.所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜,但不一定都有細(xì)胞壁。()答案:√2.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。()答案:√3.基因在染色體上呈線性排列,基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子。()答案:×4.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變。()答案:×5.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。()答案:√6.種群的年齡結(jié)構(gòu)分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型。()答案:√7.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。()答案:√8.基因工程中常用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體。()答案:×9.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)都需要用胰蛋白酶處理。()答案:√10.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,可從早期胚胎或原始性腺中分離獲取。()答案:√四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述有氧呼吸的三個(gè)階段及發(fā)生場(chǎng)所。答案:第一階段:葡萄糖分解為丙酮酸和少量[H],釋放少量能量,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);第二階段:丙酮酸和水徹底分解成CO?和大量[H],釋放少量能量,在線粒體基質(zhì);第三階段:前兩階段產(chǎn)生的[H]與O?結(jié)合生成水,釋放大量能量,在線粒體內(nèi)膜。2.簡(jiǎn)述基因表達(dá)的過程。答案:基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核;翻譯是以mRNA為模板,以tRNA為運(yùn)載工具,在核糖體上合成蛋白質(zhì)的過程。3.簡(jiǎn)述免疫系統(tǒng)的功能。答案:免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。防衛(wèi)功能可抵御病原體的入侵;監(jiān)控功能能及時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)體衰老、癌變細(xì)胞;清除功能可將衰老、癌變等細(xì)胞清除,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。4.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分的作用。答案:組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。非生物的物質(zhì)和能量為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量基礎(chǔ);生產(chǎn)者能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的基石;消費(fèi)者加速物質(zhì)循環(huán);分解者將動(dòng)植物遺體等分解為無機(jī)物,歸還無機(jī)環(huán)境。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論細(xì)胞呼吸原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。答案:例如,稻田定期排水,防止水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛;中耕松土,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,利于吸收無機(jī)鹽;種子儲(chǔ)存時(shí)保持干燥和低溫,抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物消耗;水果保鮮時(shí)適當(dāng)降低氧氣濃度和溫度,抑制呼吸作用,延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。2.討論基因突變對(duì)生物進(jìn)化和生物多樣性的影響。答案:基因突變能產(chǎn)生新基因,為生物進(jìn)化提供原始材料,推動(dòng)生物進(jìn)化。新基因的產(chǎn)生豐富了基因庫,增加了生物的遺傳多樣性,使生物能更好地適應(yīng)不同環(huán)境,促進(jìn)物種形成和生態(tài)系統(tǒng)的多樣化發(fā)展。3.討論神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。答案:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互
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