《茶》閱讀理解答案

《茶》閱讀理解答案「篇一」

①我不愛(ài)茶，因?yàn)樗@得太憂慮；我也不愛(ài)咖啡，因?yàn)樗@得太緊張；（A）

我愛(ài)淡而無(wú)味的白開(kāi)水，因?yàn)樗梢宰屓擞跓o(wú)味處品滋味。

②喝茶的時(shí)候，得營(yíng)造幾分淡雅嫻靜，才配得上清茶的裊裊香氣；（B）喝咖

啡的時(shí)候，最好深處鬧市中心的咖啡屋，來(lái)一份西式點(diǎn)心，聽(tīng)一首搖滾音樂(lè)，方有

一種時(shí)尚的味道。可是我不喜歡這樣，何況，我沒(méi)有上好的茶具和茶葉，也不會(huì)煮

咖啡。

③我愛(ài)白開(kāi)水。

④無(wú)需太多的講究，玻璃杯可以，紙杯也行。放在手里，望見(jiàn)杯底的手印，清

純得可愛(ài)，使人不由得想起那一串丁冬作響的山泉，清澈見(jiàn)底。喝一口，沒(méi)味吧，

不過(guò)，心里頗有久旱逢雨的感覺(jué)，滋潤(rùn)得很，舒服得很。

⑤茶和咖啡是要品的，你不能捧著精致的'茶具，往嘴里猛灌一本濃苦的茶，

更不能用又甜又苦的咖啡填滿自己的胃；（C）你只有一口一口細(xì)細(xì)品，慢慢呷，

才不會(huì)辱沒(méi)它們的風(fēng)度。

⑥而白開(kāi)水不同，它的本性，預(yù)示它不可能盛在在精致而昂貴的白瓷茶盞或是

繪著印象派畫(huà)幅的杯子里。它或許被裝載一直軍用水壺里，趕走了小戰(zhàn)士滿身的疲

憊；它或許被裝在一只塑料杯中，驅(qū)除了煉鋼爐旁公認(rèn)的火氣；（D）它或許被裝

在一只普通粗糙的搪瓷缸中，給正午仍在田間勞動(dòng)的‘農(nóng)民注入了新的活力。他們

了解渴，會(huì)大聲贊嘆白開(kāi)水的美味，而不是茶樓或餐廳流出的那些或幽怨或另類(lèi)的

文字，因?yàn)樗侨绱苏嬲\(chéng)清純，值得人真心去愛(ài)。

⑦我愛(ài)白開(kāi)水，愛(ài)他的純凈透明，愛(ài)它的一股樸素味兒。從那淡而無(wú)味的白開(kāi)

水里，我喝出了勞動(dòng)人民的淳樸辛勞，喝出了一個(gè)可愛(ài)的形象。

1文中A。B、C、D四處分號(hào)，使用不正確的一處是（3分）

2、下列對(duì)文章劃線語(yǔ)句的修改，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A在弟1段劃線句口的我后加一個(gè)獨(dú)字以強(qiáng)調(diào)愛(ài)之深。

B第2段前一個(gè)劃線句表意不完整，在句末加上的氛圍三個(gè)字。

C第2段后一個(gè)劃線句的兩句位置對(duì)調(diào)。

D第5段劃線的濃苦改為又濃又苦。

3、下列對(duì)文章的修改意見(jiàn)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A第3段與上文銜接不緊，應(yīng)加上連詞于是作過(guò)渡。

B第6段劃線的句子應(yīng)刪去。

C增加我愛(ài)白開(kāi)水作為結(jié)尾段更好。

D文章標(biāo)題不恰當(dāng)，以白開(kāi)水為題才合適。

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

從人情的表現(xiàn)形式角度和從人情的厚薄角度談均可；從肯定或否定角度談均

可；如從語(yǔ)言、修辭、結(jié)構(gòu)等表達(dá)式角度談則不得分。表明評(píng)價(jià)對(duì)像1分，表明評(píng)

價(jià)觀點(diǎn)1分，說(shuō)明理由2分。例如：1現(xiàn)實(shí)中表達(dá)感情的途徑還有很多2分，并不

只是通過(guò)紙和筆2分。說(shuō)當(dāng)今社會(huì)人情似紙淡薄有些言過(guò)其實(shí)2分，從家庭到學(xué)校

到社會(huì)，情濃于水的現(xiàn)像比比皆是2分?，F(xiàn)如今人情也許確實(shí)比以前淡薄了1分，

但不必失望和傷感1分，社會(huì)總是要發(fā)展變化的2分。

1、C2。C3。D

《茶》閱讀理解答案「篇二」

茶樹(shù)的奉獻(xiàn)

我的家鄉(xiāng)在福建松溪，茶葉是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。在我家后院的山上，便是一片美

麗的綠色茶園。我愛(ài)家鄉(xiāng)，我也愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)。II

春天，雪融化了，萬(wàn)物慢慢地舒展出自己嫩綠的芽?jī)?。茶?shù)特別懂得春意，早

早地發(fā)芽生長(zhǎng)，暖和不凡天，就長(zhǎng)得綠油油的，十分整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的

海洋。茶芽生長(zhǎng)得特別快，差不多兩個(gè)星期就可以摘了。

春茶的嫩芽雖然被人采得光禿禿的，但他沒(méi)有一絲的哀愁和悲傷，因?yàn)樗麄兩?/p>

深地懂得自己為人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)。

夏天，茶樹(shù)又開(kāi)始第二次生命。在充足的陽(yáng)光下，茶樹(shù)的芽葉生長(zhǎng)得很稠密。

這時(shí)，阿姨們用勤勞的雙手摘下茶葉兒，然后再加工成精制的茉莉茶。用這茶葉泡

水喝，可以使人提起精神。

秋天，茶樹(shù)上綴滿了茶花。茶花的花瓣像雪似的，花蕊是黃色的，十分美麗。

這花把香氣送給了萬(wàn)家。過(guò)些時(shí)候，茶樹(shù)上就不知不覺(jué)得掛滿了茶籽，這些茶籽可

以榨成茶油，也可以用來(lái)培育茶苗。

茶樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng)。它不像梧桐，一到秋天就會(huì)落葉，冬天它頂?shù)米?yán)寒

冰雪的考驗(yàn)II

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

1.題目中的“奉獻(xiàn)”一詞在全文起什么作用？

2.找出文中的一個(gè)以人句，抄寫(xiě)在下面。

3.在第五自然段中用"”線畫(huà)出一個(gè)打比方的句子。

4.用“”線畫(huà)出短文的中心句。

5.短文是按()順序?qū)懙摹０延嘘P(guān)詞語(yǔ)用畫(huà)出來(lái)。

6.用“II”線給短文分段，再寫(xiě)出各段的段落大意。

7.短文的第一自然段和最后一個(gè)自然段是一種什么關(guān)系？這樣寫(xiě)有什么好處？

8.概括短文的主要內(nèi)容。

《茶樹(shù)的奉獻(xiàn)》答案：

1.點(diǎn)明主旨

2.春茶的嫩芽雖然被人采得光禿禿的，但他沒(méi)有一絲的哀愁和悲傷，因?yàn)樗麄?/p>

深深地懂得自己為人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)。

3.茶花的花瓣像雪似的，花蕊是黃色的，十分美麗。

4.我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

5.時(shí)間變化

6.第一段：總寫(xiě)作者愛(ài)家鄉(xiāng)也愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)。

第二段：從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)寫(xiě)茶樹(shù)的奉獻(xiàn)精神。

第三段：揭示主旨作者更愛(ài)茶樹(shù)的奉獻(xiàn)精神。

7.首尾照應(yīng)，這樣寫(xiě)可以使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，更緊湊。

8.短文從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)寫(xiě)故鄉(xiāng)的茶樹(shù)，歌頌了茶樹(shù)的奉獻(xiàn)精神。

《茶》閱讀理解答案「篇三」

中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，是最早發(fā)現(xiàn)、利用和種植茶葉的國(guó)家。

②在神農(nóng)氏時(shí)代，人們就采茶樹(shù)葉做菜羹；到了商周時(shí)期，這種食茶習(xí)慣得到

繼承和發(fā)展，同時(shí)還給茶葉取個(gè)名字叫做“荼”。秦漢時(shí)期，四川一帶產(chǎn)茶已初具

規(guī)模，隨后，茶樹(shù)的栽培、茶的制作及飲用習(xí)俗，逐步向西北和長(zhǎng)江中下游傳播。

魏晉南北朝時(shí)期，茶葉已成為日常飲料，宴會(huì)、待客、祭祀都用它。

③到了唐代，茶葉生產(chǎn)的格局已初步形成，飲茶風(fēng)氣不僅遍及全國(guó)，還向國(guó)外

傳播，特別是對(duì)朝鮮和三本的影響很大。宋元時(shí)期，我國(guó)茶葉產(chǎn)區(qū)不斷擴(kuò)大，制茶

技術(shù)進(jìn)一步提高，品飲方式也日益完善。

④明朝是我國(guó)古代制茶發(fā)展最快、成就最大的一個(gè)重要時(shí)代。采摘后的茶葉不

經(jīng)過(guò)蒸熟，而是用熱鍋手炒，同時(shí)開(kāi)始注意茶葉的外形美觀，把茶揉成條索，用沖

泡替代了以前的煎煮。

⑤清代后期，我國(guó)茶葉生產(chǎn)開(kāi)始由盛而衰，到了20世紀(jì)初，由于帝國(guó)主義列

強(qiáng)入侵，國(guó)運(yùn)凋敝，百業(yè)不興，中國(guó)茶葉生產(chǎn)一落千丈，直至新中國(guó)誕生以后，茶

葉生產(chǎn)才又有了飛速發(fā)展。

文段二

①茶與中國(guó)人的日常生活緊密結(jié)合。古人很早就認(rèn)識(shí)到，茶葉具有解渴、提

神、保健的功能，東漢著名醫(yī)藥學(xué)家華佗說(shuō)吃茶可以增進(jìn)思維。明代錢(qián)椿年在《茶

譜》中寫(xiě)道：“人飲真茶能止渴、消濕、明目、除煩”茶葉具有的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥效

成分，對(duì)身體健康有益，這是人們喜好飲茶的最重要的原因。

②在二千多年的飲茶過(guò)程中，人們從最初的飲茶止渴，逐步發(fā)展為飲茶品味，

即在品茶活動(dòng)中，講究飲茶的環(huán)境、禮節(jié)、操作方式等等，人們通過(guò)品茶增進(jìn)友

誼，美化心靈，修養(yǎng)德行。陸羽《茶經(jīng)》說(shuō)：“茶之為用，味至寒，為飲最宜精行

儉德之人。”即茶的飲用，最適宜品行端正、有節(jié)儉美德之人。

③茶是中國(guó)人日常生活中的必需品，同時(shí)還蘊(yùn)含了極為深厚的文化信息和人文

精神。以茶為載體，在制茶、飲茶中，表達(dá)人與人、人與自然之間的各種理念、情

感等，這就是茶文化。

17.下面是為文段一擬寫(xiě)的標(biāo)題，哪一個(gè)能概括其主要內(nèi)容，為什么？（4

分）

A.茶之故鄉(xiāng)B.茶的傳播C.千年茶史

答：

18.結(jié)合文段一或文段二的.信息，在下面兩則材料中的橫線上進(jìn)行恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)

寫(xiě)。（6分）

【材料一】

“茶”字在中國(guó)各地發(fā)音各異，如廈門(mén)發(fā)音為“te”，閩南一帶發(fā)音為

“tay”，長(zhǎng)江流域及華北各地發(fā)音多為“cha”。在國(guó)外，“茶”也有不同的發(fā)

音，意大利和西班牙語(yǔ)是“te”，拉丁語(yǔ)則是而日語(yǔ)和印度語(yǔ)“茶”的發(fā)音都為

“cha"，這說(shuō)明①，由此可以看出②。

【材料二】

在園林里和自然山水間，常常設(shè)有亭子狀的茶室。這些茶室一般以木頭或者石

頭為建筑材料，桌子、凳子也多有木頭、竹子、藤條、石頭等制成。在這里，人們

泡一壺好茶，小憩之余，看麓林曲徑，疊石流泉，感到心曠神怡，情趣非凡。這體

現(xiàn)了中國(guó)茶文化中對(duì)③的重視。

16.答案要點(diǎn)：Co文段按照時(shí)間順序，梳理了從神農(nóng)氏到新中國(guó)成立幾千年

來(lái)中國(guó)茶的發(fā)展歷程。（共4分。選擇2分，理由2分）

17.答案示例：①國(guó)外“茶”的發(fā)音基本源自中國(guó)。

②中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)（茶是由中國(guó)向世界各國(guó)傳播的）。

③飲茶環(huán)境（人與自然和諧相處的關(guān)系）。（共6分。每空2分）

《茶》閱讀理解答案「篇四」

中國(guó)人喝茶最是講究，且不說(shuō)各式茶道，僅茶食的種類(lèi)就足以令人眼花繚亂。

文人雅士常談茶和酒，我曾在許多茶文中讀到關(guān)于南北茶文化的典故，其中常提到

佐茶的小食，茶干便是一種。

周作人在《喝茶》中道：豆腐干中本有一種“茶干”，今變而為絲，亦頗與茶

相宜。汪曾祺在《茶干》中曰：“雙黃蛋、醉蟹、董糖、連萬(wàn)順的茶干，湊成四色

禮品，饋贈(zèng)親友，極為相宜這種茶干是圓形的，周?chē)^厚，中間較薄，周身有薄包

壓出來(lái)的細(xì)紋嚼起來(lái)有咬勁，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫做‘茶干"汪

曾祺祖籍江蘇，他講的是高郵茶干。

對(duì)于茶干我并不陌生，各地茶干也曾領(lǐng)略過(guò)一二，但心中視為上品的則當(dāng)屬徽

州茶干。當(dāng)年還是窮學(xué)生的時(shí)候，曾去徽州采風(fēng)，那時(shí)還不懂得徽州茶的妙處，卻

愛(ài)上了當(dāng)?shù)馗魃〕?，事隔多年，許多記憶早已模糊，唯有茶干與徽墨酥的'清香

難以忘卻。

徽墨酥是一種小點(diǎn)心，以黑芝麻為主料，油酥細(xì)膩，甜潤(rùn)清爽?；罩菀蛱禺a(chǎn)

“徽墨”而被稱(chēng)之為“中國(guó)徽墨之鄉(xiāng)”，徽墨酥的外形則酷似徽墨，且完全依照墨

錠標(biāo)準(zhǔn)尺寸制成，約長(zhǎng)6厘米、寬4厘米、厚1厘米，從內(nèi)到外烏黑油亮，芳香四

溢。徽墨酥入口即化，被我戲稱(chēng)為“最具文化氣息”的糕點(diǎn)，自嘲吃過(guò)后再不會(huì)

“胸?zé)o點(diǎn)墨”。

在徽州寫(xiě)生時(shí)常買(mǎi)茶干來(lái)解饞，它看上去顏色醬褐，似與市場(chǎng)上的豆腐干別無(wú)

二致，卻又略薄一些，有股清冽的豆香味道。據(jù)說(shuō)徽州茶干始于南宋，興于元代，

盛于明清，經(jīng)十二道嚴(yán)密工序精工細(xì)作，形薄肉細(xì)，咀嚼后口齒流香。相傳乾隆皇

帝下江南，品過(guò)徽州茶干后贊不絕口，遂趁興用隨手把玩的一方印石在圓餅似的茶

干上按下了深深的一道無(wú)字印，無(wú)字之印即為口，寓意“有口皆碑”。從此徽州人

便將一直是圓形的茶干按照皇帝的印章形狀壓榨成正方形，徽州茶干由此聲名鵲

起，流傳至今。

茶干制作講究，先將黃豆?jié){液過(guò)濾之后，再用傳統(tǒng)方法緊壓，配以八角、甘

草、冰糖、食鹽、桂皮、丁香等等小火熬煮，遂制成古樸又小巧別致的茶干U

不久之前再去徽州，除了買(mǎi)茶，茶干成了此行的另一目的。如今的徽州茶干口

味更為豐富，有了桂花、海鮮、麻辣和香菇、雞汁等新口味，包裝也越發(fā)考究起

來(lái)。曾聽(tīng)到過(guò)走街串巷的茶干叫賣(mài)：茶干不咸，吃了玩玩；茶干不丑，正好搭酒黃

昏的弄堂口，總是聲聲回蕩，起落著悠揚(yáng)。

茶干用來(lái)飲酒佐茶，都是上品，兩者清香交織，實(shí)為享受。據(jù)說(shuō)一代文豪金圣

嘆先生就酷愛(ài)食用徽州茶干。他常一支孤筆于夜闌人靜之時(shí)，案邊必備一盤(pán)茶干，

眉批腳注，拍案叫絕之后；掩卷沉思，潸然淚下之時(shí)，必拈一枚入口，佐以清茶,

喟曰：“快哉，茶干！”

天高云淡菊花香，泡一杯清澈明亮的黃山毛峰，青花瓷碟中盛幾片耨色的茶

干，啜一口香茗，漫卷一路悠遠(yuǎn)的回味；品一片茶干，勁道十足，余香四溢。茶干

就像是將千般情、萬(wàn)般味沉淀壓縮，深深典藏，只在入口時(shí)一并釋放；而飲茶，難

道不也一樣嗎？茶汁恰似濃縮過(guò)的人生，有甘苦，有清香，種種滋味誰(shuí)能言喻！

（選自《散文百家》第8期）

14、信息提取。作者將徽墨酥戲稱(chēng)為“最具文化氣息”的糕點(diǎn)的原因是什么？

（2分）

15、內(nèi)容概括?；罩莶韪傻奶攸c(diǎn)有哪些？（2分）

16、寫(xiě)法探究。第二段引述周作人和汪曾祺論茶干的內(nèi)容有什么作用？（2

分）

17、語(yǔ)言品味。以倒數(shù)第二段為例，說(shuō)說(shuō)本文的語(yǔ)言有什么特色。（2分）

18、發(fā)表見(jiàn)解。有人認(rèn)為文章劃線的句子可有可無(wú)，對(duì)此你有何看法？（3

分）

閱讀理解答案:

14.徽墨酥的外形則酷似微墨，旦完全依照墨錠標(biāo)準(zhǔn)尺寸制成，因它與寫(xiě)字所

用的墨外形酷似，故被作者戲稱(chēng)為“最具文化氣息”的糕點(diǎn)。

15.（1）歷史悠久；（2）制作精細(xì)（制作講究）；（3）形薄肉細(xì)，咀嚼后

口齒留香（口味豐富）；（4）包裝考究（寫(xiě)出3點(diǎn)可得滿分）

16.與徽州茶干形成對(duì)比（1分），突出徽州茶干是“我”心中的上品（1

分）。

17.本段文白夾雜，用語(yǔ)典雅，多用短句，極富節(jié)奏感。（能從語(yǔ)言風(fēng)格和句

式兩方面分析，答出上述其中兩點(diǎn)即可）

18.這個(gè)句子通過(guò)將飲茶與茶干對(duì)舉，進(jìn)一步升華（突出）了茶干之中品人生

這一主題，并與開(kāi)頭遙相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更為完整，因此并非可有可無(wú)。（言之

成理即可）

《茶》閱讀理解答案「篇五」

去年相逢深院宇，海棠下、曾歌《金縷》①。歌罷花如雨。翠羅衫上，點(diǎn)點(diǎn)紅

無(wú)數(shù)。

今歲重尋攜手處，空物是人非春暮。回首青門(mén)②路。亂紅飛絮，相逐東風(fēng)去。

注：①《金縷》即《金縷衣》，是一首曲調(diào)柔媚的歌曲。②青門(mén)：古長(zhǎng)安城門(mén)

名。

8.這首詞上片塑造了一個(gè)什么樣的人物形象？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。（5分）

答：

【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生鑒賞古典詩(shī)詞的形象能力，能力層級(jí)為D（鑒賞評(píng)

價(jià)）。

【答案和解析】答案：上片勾勒了一個(gè)嫻靜嫵媚而善歌的女性形象（2分）。

春深時(shí)節(jié)，海棠花下，女子輕歌慢吟，曲調(diào)柔美，歌罷落紅點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴在翠衣上

（2分）。春景的美麗烘托了女子的美好（1分）。（補(bǔ)充說(shuō)明：形象特點(diǎn)答“善

歌”1分，嫻靜、嫵媚、沉靜、嫻雅、柔美、靜美等意思相近的詞均可得1分）

解析：本題的答題范圍是上片。首先要概括出塑造了什么樣的人物形象（女性

形象），然后再概括其特點(diǎn)（嫻靜嫵媚而善歌的），最后要結(jié)合詩(shī)句分析。

【思路點(diǎn)撥】分析詩(shī)歌形象要把握作者風(fēng)格，寫(xiě)作背景以及人物的語(yǔ)言動(dòng)作、

神態(tài)心理等深入理解詩(shī)歌，挖掘內(nèi)涵，概括出形象的特征和意義。

9.請(qǐng)從虛實(shí)的角度對(duì)全詞進(jìn)行賞析。（6分）

答：

【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生鑒賞詩(shī)歌手法的能力，能力層次為D（鑒賞評(píng)價(jià)）。

【答案和解析】

答案：①上片是虛寫(xiě)（1分）。寫(xiě)去年此時(shí)在深幽清寂的庭院中，詞人遇到了

女子，女子在花下淺吟低唱，與海棠花融為一體，美麗非凡（1分）。②下片是實(shí)

寫(xiě)（1分）。詞人寫(xiě)眼前景物，感嘆物是人非，回看通向都城的大道，紅英亂落，

飛絮滿天，像是要追尋著東風(fēng)遠(yuǎn)去（1分）。③本詞虛實(shí)結(jié)合（1分），委婉含蓄

地表達(dá)了對(duì)昔日情人的‘懷念，和對(duì)美好生活逝去的嘆惋（1分）。（分析語(yǔ)句意

思相近即可）

解析：上片詩(shī)人回憶去年此時(shí)在深幽清寂的庭院中，詞人遇到了女子，女子在

花下淺吟低唱，與海棠花融為一體，美麗非凡，是虛寫(xiě)；下片是寫(xiě)眼前景色感嘆物

是人非，虛實(shí)