中考英語語法知識點總結(jié)與練習引言：語法在中考英語中的核心地位中考英語的語法考查貫穿聽力、單選、完形、閱讀、寫作等全題型，扎實的語法基礎(chǔ)是理解語境、精準表達的關(guān)鍵。本文結(jié)合考綱與真題，梳理核心語法點并配套針對性練習，助力考生系統(tǒng)突破。一、詞法篇（一）名詞：數(shù)與格的精準把握1.可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)規(guī)則變化：一般詞尾加-s（如*book→books*）；以s、x、ch、sh結(jié)尾加-es（如*box→boxes*）；“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i加-es（如*city→cities*）；f/fe結(jié)尾變f/fe為v加-es（如*leaf→leaves*）。不規(guī)則變化：需特殊記憶（如*man→men*、*child→children*、*sheep→sheep*）。易錯點：集體名詞的數(shù)（*family*表“家庭”時單數(shù)，表“家人”時復(fù)數(shù)；*people*本身為復(fù)數(shù)）；不可數(shù)名詞的量化（*apieceofpaper*、*twocupsoftea*）。2.名詞所有格有生命的名詞：單數(shù)加’s（*Tom’sbook*），復(fù)數(shù)以s結(jié)尾加’（*teachers’office*），不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)加’s（*children’stoys*）。無生命的名詞：用of結(jié)構(gòu)（*thecoverofthebook*）。雙重所有格：*afriendofmyfather’s*（強調(diào)“父親的朋友中的一個”）。名詞專項練習1.用所給詞的適當形式填空：①Therearetwo______(knife)onthetable.②The______(woman)doctorsareverykindtopatients.2.選擇填空：______roomisonthethirdfloor.A.LucyandLily’sB.Lucy’sandLily’sC.Lucy’sandLily（二）代詞：指代的邏輯與精準性1.人稱、物主、反身代詞人稱代詞：主格（*I,you,he…*）作主語，賓格（*me,you,him…*）作賓語/表語。物主代詞：形容詞性（*my,your…*）后接名詞，名詞性（*mine,yours…*）=形容詞性+名詞（如*Thisbookismine.=Thisismybook.*）。反身代詞：*oneself*形式，?？级陶Z（*teachoneself=learnbyoneself*；*enjoyoneself*；*hurtoneself*）。2.不定代詞部分否定：*all/both/every…not=notall/both/every…*（如*Notallstudentslikemath.*并非所有學(xué)生都喜歡數(shù)學(xué)）。易混代詞：*some*（肯定句/請求的疑問句）與*any*（否定句/疑問句）；*few*（可數(shù)，表否定）與*afew*（可數(shù)，表肯定）；*little*（不可數(shù)，表否定）與*alittle*（不可數(shù)，表肯定）。代詞專項練習1.填空：①Help______(you)tosomefruit,kids.②Thepenis______(she).______(you)isoverthere.2.選擇：There’s______milkleft.Let’sgotobuysome.A.fewB.afewC.littleD.alittle（三）動詞：時態(tài)、語態(tài)與非謂語的綜合運用1.時態(tài)：核心時態(tài)梳理一般現(xiàn)在時：表常態(tài)、真理、計劃（*主將從現(xiàn)*：if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句將來時，從句現(xiàn)在時）。結(jié)構(gòu)：*主語+do/does*（三單）。一般過去時：表過去動作，結(jié)構(gòu)：*主語+did*，不規(guī)則動詞需記憶（如*go→went*、*see→saw*）?，F(xiàn)在進行時：表正在進行的動作，結(jié)構(gòu)：*am/is/are+doing*，?？紭酥驹~（*now,look,listen*）。一般將來時：*will+do/begoingto+do*（表計劃、有跡象的將來）。現(xiàn)在完成時：表過去動作對現(xiàn)在的影響（*have/has+done*），?？紭酥驹~（*already,yet,ever,never,for+時間段,since+時間點*），易錯點：短暫性動詞與延續(xù)性動詞的轉(zhuǎn)換（如*buy→have*、*join→bein*）。2.被動語態(tài)：*be+done*的結(jié)構(gòu)時態(tài)結(jié)合：一般現(xiàn)在時被動（*am/is/are+done*）；一般過去時被動（*was/were+done*）；一般將來時被動（*willbe+done*）。易錯點：不及物動詞無被動（*happen,takeplace,appear*）；主動表被動的情況（如*Thebooksellswell.*書賣得好）。3.情態(tài)動詞：語義與用法辨析*can*（能力、請求）；*could*（*can*的過去式、更委婉的請求）；*must*（必須、肯定推測）；*need*（需要，否定/疑問用*needn’t/didn’tneedto*）；*should*（應(yīng)該）。推測用法：*must*（肯定），*can’t*（否定），*may/might*（可能）。4.非謂語動詞：*todo,doing,done*的功能不定式（*todo*）：表目的、將來、原因（如*I’mgladtoseeyou.*），?？级陶Z（*wanttodo,decidetodo,asksb.todo*）。動名詞（*doing*）：作主語、賓語（如*Swimmingisfun.*；*enjoydoing*），介詞后加*doing*（如*begoodatdoing*）。過去分詞（*done*）：表被動、完成（如*thebrokencup*；*fallenleaves*），?？级陶Z（*havesth.done*讓某事被做）。動詞專項練習1.時態(tài)填空：①He______(live)inBeijingsince2010.②Look!Thestudents______(play)basketballontheplayground.2.被動語態(tài)轉(zhuǎn)換：Weplanttreeseveryyear.→Trees____________byuseveryyear.3.非謂語選擇：Ienjoy______(read)booksinmyfreetime.A.readB.readingC.toread（四）形容詞與副詞：級與性的轉(zhuǎn)換1.比較級與最高級規(guī)則變化：單音節(jié)詞+*er/est*（*tall→taller→tallest*）；以e結(jié)尾+*r/st*（*nice→nicer→nicest*）；“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i+*er/est*（*happy→happier→happiest*）；多音節(jié)詞前加*more/most*（*beautiful→morebeautiful→mostbeautiful*）。不規(guī)則變化：*good/well→better→best*；*bad/badly→worse→worst*；*many/much→more→most*。常用結(jié)構(gòu)：*比較級+and+比較級*（越來越…）；*the+比較級…,the+比較級…*（越…越…）；*oneofthe+最高級+復(fù)數(shù)名詞*（最…之一）。2.詞性轉(zhuǎn)換形容詞變副詞：一般加*ly*（*careful→carefully*）；以y結(jié)尾變y為i+*ly*（*happy→happily*）；特殊情況（*good→well*、*fast→fast*）。易錯點：形容詞修飾名詞，副詞修飾動詞/形容詞/副詞（如*runfast*；*verygood*）。形容詞副詞專項練習1.用所給詞的適當形式填空：①Tomis______(tall)thanhisbrother.②Thisis______(interesting)bookI’veeverread.2.選擇：Heruns______ofalltheboys.A.fastB.fasterC.fastest（五）介詞與連詞：邏輯關(guān)系的紐帶1.介詞：時間、地點、方式的搭配時間介詞：*at*（點時間，如*at7:00*）；*on*（具體某天，如*onMonday*）；*in*（年、月、季節(jié)，如*inMay*）。地點介詞：*in*（大地方，如*inChina*）；*at*（小地方，如*atschool*）；*on*（表面接觸，如*onthetable*）。易混介詞：*for*（表目的、持續(xù)時間）與*of*（表所屬）；*by*（通過…方式，如*bybus*）與*with*（用…工具，如*withapen*）。2.連詞：并列與從屬的邏輯并列連詞：*and*（順承），*but*（轉(zhuǎn)折），*or*（選擇、否則），*so*（結(jié)果）。從屬連詞：*if*（如果、是否），*when*（當…時），*because*（因為），*though/although*（雖然，不能與*but*連用）。介詞連詞專項練習1.填空：①Wewillhaveaparty______ChristmasEve.②Igotoschool______bikeeveryday.2.選擇：______it’sraining,westillwanttogoout.A.ThoughB.ButC.Because二、句法篇（一）句子的基本類型1.按結(jié)構(gòu)分：簡單句、并列句、復(fù)合句簡單句：主謂（*S+V*）、主謂賓（*S+V+O*）、主系表（*S+V+P*）、主謂雙賓（*S+V+IO+DO*）、主謂賓補（*S+V+O+C*）。并列句：由并列連詞（*and,but,or*等）連接兩個簡單句（如*IlikeEnglish,butmysisterlikesmath.*）。復(fù)合句：包含從句（賓語從句、狀語從句、定語從句），由從屬連詞引導(dǎo)。2.按用途分：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句疑問句：一般疑問句（*Isheastudent?*）、特殊疑問句（*What’syourname?*）、選擇疑問句（*Doyouliketeaorcoffee?*）、反義疑問句（*Heisastudent,isn’the?*前肯后否，前否后肯）。祈使句：表請求、命令，以動詞原形開頭（*Openthedoor,please.*），否定式在句首加*Don’t*（*Don’tbelate.*）。感嘆句：*What+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語！*（*Whatabeautifulfloweritis!*）；*How+adj./adv.+主語+謂語！*（*Howbeautifulthefloweris!*）。句子類型專項練習1.句型轉(zhuǎn)換：①Heisacleverboy.（改為感嘆句）____________cleverboyheis!②ShelikesEnglish.（改為反義疑問句）ShelikesEnglish,____________?2.選擇：______niceday!Let’sgooutforawalk.A.WhatB.WhataC.How（二）復(fù)合句：從句的理解與運用1.賓語從句：語序與時態(tài)語序：陳述語序（連接詞+主語+謂語，如*Iknowwhathewants.*誤：*Iknowwhatdoeshewant.*）。連接詞：*that*（陳述句，可省略）；*if/whether*（一般疑問句，表“是否”）；特殊疑問詞（*what,where,when*等）。時態(tài)：主句為現(xiàn)在時，從句時態(tài)隨句意；主句為過去時，從句用相應(yīng)過去時態(tài)（真理除外，如*Theteachersaidthattheearthgoesaroundthesun.*）。2.狀語從句：邏輯與引導(dǎo)詞時間狀語從句：*when*（當…時，可延續(xù)/短暫），*while*（當…時，延續(xù)性動作，從句用進行時），*as*（一邊…一邊…），*before/after*（在…之前/之后），*until*（直到…，*not…until*直到…才）。條件狀語從句：*if*（如果），*unless*（除非=*if…not*），*主將從現(xiàn)*（主句將來時，從句現(xiàn)在時）。原因狀語從句：*because*（表直接原因，回答*why*），*since/as*（表已知原因，語氣弱）。讓步狀語從句：*though/although*（雖然），*evenif/though*（即使），注意：*though/although*不能與*but*連用，但可與*yet/still*連用。3.定語從句：修飾名詞的從句關(guān)系代詞：*that*（人/物），*which*（物），*who*（人），*whom*（人，賓格），*whose*（誰的，表所屬）。關(guān)系副詞：*when*（時間），*where*（地點），*why*（原因）。易錯點：介詞+關(guān)系代詞（指物用*which*，指人用*whom*，如*ThebookinwhichI’minterestedisonthedesk.*）；*that*與*which*的區(qū)別（先行詞為不定代詞、最高級、序數(shù)詞等時，用*that*）。復(fù)合句專項練習1.賓語從句填空：Hetoldme______(that/what)hehadfinishedhishomework.2.狀語從句選擇：______itrainstomorrow,we’llstayathome.A.IfB.UnlessC.Though3.定語從句填空：Thegirl______(who/which)issingingismysister.Thisisthehouse______(where/that)Ilivedlastyear.（三）主謂一致：數(shù)的統(tǒng)一語法一致：主語為單數(shù)，謂語單數(shù)；主語為復(fù)數(shù)，謂語復(fù)數(shù)（如*Heplaysbasketball.*；*Theyplaybasketball.*）。意義一致：主語形式為單數(shù)，意義為復(fù)數(shù)，謂語用復(fù)數(shù)（如*Thepolicearelookingforthethief.*）；主語形式為復(fù)數(shù)，意義為單數(shù)，謂語用單數(shù)（如*Mathisdifficultforme.*）。就近原則：*either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…*連接主語時，謂語與靠近的主語一致（如*Eitheryouorheisright.*）。主謂一致專項練習1.選擇：NeitherhenorI______fromCanada.WearefromChina.A.isB.