目錄

語言文字運(yùn)用一：識記字音、漢字專項(xiàng)練習(xí)........................................................2

語言文字運(yùn)用二：識記重要的文學(xué)、文化常識專項(xiàng)練習(xí).............................................4

語言文字運(yùn)用三：正確使用詞語（熟語）專項(xiàng)練習(xí)題................................................7

語言文字運(yùn)用四：辨析并修改病句專項(xiàng)練習(xí)題.....................................................11

語言文字運(yùn)用五：選用、仿用、變換句式、擴(kuò)展語句、壓縮語段練習(xí)................................14

語言文字運(yùn)用六：正確運(yùn)用常見的修辭手法專項(xiàng)練習(xí)題............................................16

語言文字運(yùn)用七：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動專項(xiàng)練習(xí)題.......................17

古代詩文閱讀一：名句默寫、詩歌閱讀專項(xiàng)練習(xí)題.................................................20

古代詩文閱讀二：文言文專項(xiàng)練習(xí)題..............................................................22

考點(diǎn)三：現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)練習(xí)題..................................................................25

考點(diǎn)四；寫作專項(xiàng)練習(xí)題........................................................................33

語言文字運(yùn)用一：識記字音、漢字專項(xiàng)練習(xí)答案...................................................35

語言文字運(yùn)用二：識記重要的文學(xué)、文化常識專項(xiàng)練習(xí)答案........................................36

語言文字運(yùn)用三：正確使用詞語（熟語）專項(xiàng)練習(xí)題答案.........................................37

語言文字運(yùn)用四：辨析并修改病句專項(xiàng)練習(xí)題答案.................................................40

語言文字運(yùn)用五：選用、仿用、變換句式、擴(kuò)展語句、壓縮語段練習(xí)答案...........................41

語言文字運(yùn)用六：正確運(yùn)用常見的修辭手法專項(xiàng)練習(xí)題答案........................................43

語言文字運(yùn)用七：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動練習(xí)題答案.......................44

古代詩文閱讀一：名句默寫、詩歌閱讀專項(xiàng)練習(xí)題答案............................................46

古代詩文閱讀二：文言文專項(xiàng)練習(xí)題答案.........................................................47

考點(diǎn)三：現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)練習(xí)題答案..............................................................48

考點(diǎn)四：寫作專項(xiàng)練習(xí)題答案....................................................................53

語言文字運(yùn)用一：識記字音、漢字專項(xiàng)練習(xí)

1、下列詞語中加點(diǎn)字讀音全都相同的一組是()

A.軒轅援助如椽之筆緣木求魚

B.蝕本柘樹拾金不昧?xí)r不我待

C.槐樹腳踝徘徊歧路懷才不遇

D.儕輩耆宿崎嶇不平畦田井然

2、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是)

A.煲湯(bao)恫嚇(dong)臍帶血(ji)整齊劃一(hud)

B.古剎(cha)衣缽(bo)挑大梁(tiao)言為心聲(w@i)

C.掣肘(che)鹵味(10)處女座(chu)寅吃卯糧(yin)

D.篤定(du)座瘡(cu6)病恢恢(yang)血?dú)夥絼?xu6)

3、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()

A.縝(shcn)密感喟(kui)紫普薇(w?i)暗香盈(ying)袖

B.鑲(xiang)嵌馳騁(chSng)桅(zhl)子花逸興遇(chuan)飛

C.熱忱(chon)別(bid)扭康乃馨(xin)積微成著(zhd)

D.菜肴(yao)酣(han)暢蒲(PU)公英春風(fēng)拂(fo)面

4、下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.糾曷(g6)瓜蔓(man)牛皮癬(xudn)為(W0i)虎作保

B.愜(qie)意覬(ji)覦蒙(m6ng)蒙亮抵(zhl)掌而談

C.諂(chan)媚壓軸(zh6u)一溜(lid)煙間不容發(fā)(fd)

D.豆豉(chi)箴(zhen)言軋(zhd)馬路門揖(yi)盜

5、下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是(

A.棱角/菱形室息/對峙稽首/稽查

B.僥幸/阻撓絢爛/馴服稱職/職稱學(xué)，科.網(wǎng)

C.鱉料/朔風(fēng)叫囂/發(fā)醉本末倒置/倒行逆施

D.延伸/筵席瓦礫/罹難挑三揀四/挑撥離間

6、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()

A.商埠綽約扣人心弦扶老攜幼

B.博奕翹楚以逸待勞固若金湯

C.篤信聰慧日臻成熟灸手可熱

D.潰乏矯情所向披靡汗流'俠背

7、下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.透徹頻律攻堅(jiān)戰(zhàn)振聾發(fā)聯(lián)

B.通諜競聘節(jié)骨眼鋒芒畢露

C.精悍雜糅。識時務(wù)禮尚往來

D.坐標(biāo)博取辯證法大相徑庭

8、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一組是(；

A.縝(zh爸n)密商榷(qui)和(hub)稀泥揆情度(du6)理

B.取締(ti)木訥(ne)檔(dang)案袋疾風(fēng)勁(jin)草

C.棲(qi)息挾(xid)持白熾(chi)燈戎馬隹(忽(zbng)

D.藏蕤(rui)豢(hudn)養(yǎng)軟著(zhu6)陸扣人心弦(xudn)

9、下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是()

A.崇高/作崇殷紅/JM品調(diào)適/調(diào)和

B.傍晚/滂沱賑災(zāi)/凈言湖泊/停泊

C.韜略/滔天砧板/嗔怪如法炮制/炮火連天

D.瞥見/蹩腳悚然/聳立方興未艾/自怨自艾

10.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一組是()

A.高亢引吭局歌伉儷沆源一氣

B.稹莠銀鐺入獄同苑書聲瑯瑯

C.孩提駭人聽聞尸骸言簡意賅

D.饋贈功虧一簧匱乏振聾發(fā)璃

11.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一組是()

A.秩序井然櫛風(fēng)沐雨卷帙浩繁獨(dú)樹一幟

B.一泓清泉宏觀調(diào)控曲肱而枕鴻鵠之志

C.橘桅毗連言論精辟臧否人物嗜書成癖

D.欣逢佳節(jié)歆慕不已萬馬齊喑馨番滿院

12.閱讀下面一段文字，完成問題。

在寒冷的極區(qū)，人們舉目瞭望，常常看到五光十色、千姿百態(tài)的極光。天暮上，群星閃爍，

靜靜地俯瞰著黑越越的地面。突然，在大熊星座中出一縷彩虹般的神奇光帶，如

煙似霧，搖曳不定，最后化成一個碩大無比的光環(huán)，縈繞在北斗星的周圍，宛如皓月當(dāng)空，向

大地傾泄下一片光華。極光形狀各異，世界上簡直找不出兩個一模一樣的極光形體。極光運(yùn)動

所造成的________的瑰麗景象，時動時靜，變換莫測，是大自然這個魔法師，以蒼穹為舞臺上

演的一出光的活劇。更令人嘆為觀止的還有極光的色彩，早已不能用五顏六色去描繪。其本色

不外乎紅、綠、紫、藍(lán)、白、黃，可是大自然這一超級畫家用的手法，將隱顯明

暗組合起來，一下子就變成了神奇的萬花筒。

文中加點(diǎn)字的字音和字形，全都正確的一組是()

A.瞭(lido)望天暮(mu)俯瞰(kdn)

B.黑越(X。)越搖曳(y6)縈(ylng)繞

C.皓(hdo)月傾泄(xid)一模(no)一樣

D.瑰(gui)麗變換(huon)莫測蒼穹(qiong)

13.閱讀下面一段文字,完成問題。

隆冬之際，西伯利亞的寒流(籠罩/席卷)歐亞大陸，狂風(fēng)肆虐，草木凋凌，而那些春天

的元素一一溫暖、雨水、綠葉、鮮花，都集結(jié)在位于熱帶的海南島。海南島就像是一艘花船,

(系/停)在雷州半島上，滿載寒冬大陸的夢幻和想象。每年，從廣州向漠河，春天晝夜兼程，

都要進(jìn)行一次生命版圖的(擴(kuò)展/擴(kuò)充)。他像赤足奔跑的孩子，一路上用稚嫩的聲音輕輕呼

喚，于是萬物蘇醒，盛裝應(yīng)和，可謂“東風(fēng)好作陽和使，?！碧鎏雎猛局?，氣候的巨大

差異，導(dǎo)致眾多物種只能有限地參與這一盛會。木棉花花朵碩大，是南國花中豪杰，“一聲銅

鼓催開，千樹珊瑚齊列”，但她終究無法走出嶺南。當(dāng)春天行經(jīng)長江、黃河流域時，出場的是

桃花、杏花等新主角，“桃花嫣然出籬笑，”，然而她們卻無法追隨春天深入雪國，

陸續(xù)抱憾退出，隨后登場的便是白楊、連翹等北國耐寒植物。

文中加點(diǎn)的詞語，有錯別字的一項(xiàng)是

A.肆虐凋凌B.集結(jié)晝夜兼程

C.版圖稚嫩D.嫣然抱憾退出

語言文字運(yùn)用二：識記重要的文學(xué)、文化常識專項(xiàng)練習(xí)

1、閱讀下面名著材料，根據(jù)要求回答問題。(6分)

武松大踏步趕將出來。那個搗子徑奔去報了蔣門神，蔣門神見說，吃了一驚，踢翻了交椅，

丟去了蠅拂子，便站將來。武松卻好迎著，正好大闊路上撞見。蔣門神雖然長大，近因酒色所

迷，掏虛了身子，先自吃了一驚，奔將來，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般健的人，又有

心來算他。蔣門神見了武松，心里先欺他醉。只顧趕將人來，說時遲，那時快，武松先把兩個

拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來。被武松一腳踢起，踢中蔣

門神小腹上。雙手按了，便蹈下去。武松一鹿，也將過云，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額

角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，往蔣門神臉

上便打。原來說過，打蔣門神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便

轉(zhuǎn)身來再飛起右腳，這一撲，名日“玉環(huán)步，鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué)，非同小可！

打的蔣門神在地上叫饒。武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事?！笔Y門神在地下叫

道：“好漢饒我！休說三件，便是三百件，我也依得！”

⑴本文段節(jié)選自古典名著《》，作者是元末明初的小說家。

⑵上文是該部小說中很有名的故事情節(jié)，這個故事叫做；請?jiān)賹懗鰞?/p>

個與武松有關(guān)的故事情節(jié)：、。

⑶原著中，因?yàn)槭Y門神，所以才被武松痛打。

2、閱讀下面的文段，完成18—19小題。（4分）

文段一：鄭屠當(dāng)不過，討?zhàn)垺ｔ斶_(dá)喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒

饒了你！你如今對俺討?zhàn)?，灑家偏不饒你！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸

的道場，磬兒、錢兒、曉兒一齊響。魯達(dá)看時，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入

的氣，動捶不得。

魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道：“俺只

指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！?/p>

拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。

文段二：楊志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢。兩個虞候各吃一瓢。眾軍漢一發(fā)上。那桶

酒登時吃盡了。楊志見眾人吃了無事，自本不吃，一者天氣甚么熱，二乃口渴難煞，拿起來，

只吃了一半，棗子分兒個吃了。

（1）以上兩個片段選自（作者）的（書名）。（2分）

（2）閱讀文段一，說出魯達(dá)的一個性格特點(diǎn)；根據(jù)你的閱讀經(jīng)驗(yàn)，請概括小說中魯達(dá)或

楊志的任意一段經(jīng)歷。（2分）

3、下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（2分）

A.古今中外，文學(xué)作晶中的英雄形象總是熠熠生輝?！段饔斡洝分械膶O悟空樂觀、聰明、

勇敢，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾執(zhí)著、奮進(jìn)、頑強(qiáng)。

B.大自然孕育了我們的生命，也給予我們?nèi)松膯⑹尽！栋讞疃Y贊》《囚綠記》兩篇散

文都抒發(fā)了作者對生命中堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的贊美之情。

C.《三峽》選自《水經(jīng)注》，作者酈道元；《活板》選自《夢溪筆談》，作者沈括。《水

經(jīng)注》記載了全國河流水道的情況，《夢溪筆談》自然科學(xué)部分總結(jié)了我國古代特別是北宋時

期的科學(xué)成就。

D.《松鼠》作者法布爾和《松樹金龜子》作者布豐，都是法國學(xué)者、作家。這兩篇文章

都充滿了對自然生命的贊美之情，滲透著人文關(guān)懷。

4、下列文學(xué)常識搭配有誤的一項(xiàng)是（2分）

A.陶淵明一一《五柳先生傳》一一東晉

B.白居易一一《錢塘湖春行》一一唐代

C.豐子愷一一《竹影》一一現(xiàn)代

D.雨果一一《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》一一英國

5、下列作家、作品等文學(xué)常識搭配錯誤的一項(xiàng)是

A.司馬光-北宋-《資治通鑒》-紀(jì)傳體通史

B.余光中-臺灣詩人-《多愁》-新詩

C.莫泊桑-《我的叔叔于勒》-小說-若瑟夫

D.魏明倫-《變臉》-川劇-水上漂

6、對下面三幅書法作品的字體判斷正確的一項(xiàng)是（）（2分）

循cf

#v

i

適&

A

i

a.

*

fld-L修

ll

（1）王羲之《何如帖》（2）張旭《肚痛帖》（3）顏真卿《顏家廟碑》（局部）

A.(1)楷書（2）行書（3）草書

B.(1)行書（2）草書（3）楷書

C.(1)行書（2）楷書（3）草書

D.(1)草書（2）行書（3）楷書

7、表述有誤的一項(xiàng)是（2分）

A.春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)皆為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

B.“五體投地”中“五體”指雙手、雙膝和頭；舊制一斤合十六兩，“半斤八兩”中“八

兩”，即半斤；“點(diǎn)卯”一詞因我國舊時政府機(jī)關(guān)在卯時查點(diǎn)到?班人員而得來。

C.《駱駝祥子》《紅高粱》《威尼斯商人》《我的叔叔于勒》的作者分別是老舍、莫言、

莎士比亞、莫泊桑。

D.“三味書屋”中的“三味”指布衣暖、菜根香、讀書滋味長；陶淵明因其宅邊有五棵

柳樹故自稱“五柳先生”；《聊齋志異》因作者曹雪芹的書齋“聊齋”而得名。

8、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.古文標(biāo)題中表明文體時，“序”一般是用以陳述創(chuàng)作主旨及經(jīng)過的一種文體；“說”

是一種說明文體；“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。

B.《三顧茅廬》《劉姥姥進(jìn)大觀園》《狼》《范進(jìn)中舉》分別選自我國古典長篇小說《三

國演義》《紅樓夢》《耶齋志異》《偶林外史》，作者分別是羅貫中、曹雪芹、蒲松齡、吳敬

梓。

C.我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著，被魯迅贊為“史

家之絕唱，無韻之《離騷》”。

D.古時住宅旁常裁桑樹、梓樹，后人就用“桑梓”指家鄉(xiāng)；“長河落日圓”中的“河”

指黃河；“晉太元中”的“太元”是年號；《范文正公集》中的“文正”是謚號；“謝太傅寒

雪日內(nèi)集”中的“太傅”是官名。

9、下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.“我在蘇伊士附近打了很多魚一句的賓語部分是“很多魚”。

B.“地下水流因?yàn)閮珊５乃矫娌煌厝灰獜募t海流到地中?！笔且蚬P(guān)系復(fù)句。

C.“幾個”是數(shù)量詞；“曾經(jīng)”是副詞。

D.“走過去”和“得到了證明”都是動賓短語。

10、從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.謙敬詞可歸納為“家大舍小令外人”一句話，如：對別人稱比自己年齡大的家人時冠

以“家”，如家父（家嚴(yán)）、家母（家慈）等。

B.下個月就是清明了，小明說這次清明節(jié)假期，要回家掃墓、祭祖、放風(fēng)箏、踏青等。

C.小明十五歲生口的那天，爺爺對小明說：“在古代，男子十五歲的時候要把原先的總

角解散，扎成一束，所以也稱之為束發(fā)。古代男子到十八歲的時候，就要行冠禮?！?/p>

D.小明的妹妹是屬豬的，2019年是農(nóng)歷己亥年，也就是她的本命年。

語言文字運(yùn)用三：正確使用詞語（熟語）專項(xiàng)練習(xí)題

1、依次填入下面文段橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

漢字?jǐn)?shù)千年而不衰，它旺盛的生命力，與其自身的結(jié)構(gòu)和文化內(nèi)涵有關(guān)，漢字的形

體結(jié)構(gòu)最，例如，表示“水”這一事物，英語需要五個字符w-a-t-e-r”，漢字只需一個

字符“水”即可。漢字以形表意，有的表現(xiàn)事物的外特征，有的表現(xiàn)事物的內(nèi)在意蘊(yùn)。認(rèn)真分

析漢字形體可以發(fā)現(xiàn)深層的文化信息，看到古代的文化”。當(dāng)初，先民在創(chuàng)造漢字時,

把象形會意文字的形體與自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象聯(lián)系在一起，使?jié)h字有了文化內(nèi)涵。隨著時代的

發(fā)展,漢字又不斷不同時代的文化內(nèi)容,成為中華民族文化的一種重要載體。

A.綿延簡易景致積習(xí)

B.綿長簡易景致積淀

C.綿長簡約景觀積習(xí)

D.綿延簡約景致積淀

2、下列各句中加點(diǎn)成語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.秋末冬初,革命老區(qū)河南光山縣的油茶園里一片雪白，數(shù)萬畝油茶花開滿山岡.山風(fēng)吹過,

花香沁人心脾。

B.為盡快攻克爆炸工程的技術(shù)難關(guān)，年逾花甲的林院士帶領(lǐng)大家夜以繼日地做實(shí)驗(yàn),經(jīng)常

弄得一身土一身泥。

C.我們臨摹名帖時，名帖的神韻會使我們的心境受到潛移默化的影響，不斷臨帖的過程，

就是與古人神交的過程。

D.河南電視臺播放的方言節(jié)目《咱嘲河南話》詼諧幽默,美輪美奐,讓觀眾在歡笑中了解了

河南話的歷史淵源。

3、下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（）

①河南的南街村、干河陳村、劉莊村等都是名副其實(shí)的名村，已經(jīng)走上了城鎮(zhèn)化發(fā)展的道

路,村子建設(shè)美麗,村民生活幸福。

②網(wǎng)絡(luò)熱詞在學(xué)生的作業(yè)中出現(xiàn)的頻率越來越高，對這一現(xiàn)象，大家各持己見，爭論激烈，

一時間眾說紛紜,莫衷一是。

③隨著陶岔渠首三孔閘門的高高提起,清澈的丹江水噴涌而此踏上了北上京津的征程，驚

世駭俗的南水北調(diào)中線期工程正式通水。

④古代家訓(xùn)內(nèi)容廣泛,包括倫理道德的要求,謀生技能的傳授,為人處世的會誠等，無微不

至地涉及個人,家庭和社會的方方面面。

⑤古代思想體系和現(xiàn)代思想體系不同，如果生吞活剝地直接搬用古代思想，必然造成兩個

話語系統(tǒng)的碰撞，詮釋“民本”“德治”思想時尤其要注意。

⑥“向上?向善〃中國青少年微電影大賽初評結(jié)束，經(jīng)過篩選和綜合評定，100部微電影和

10部劇本嶄露頭角，進(jìn)入決賽。

A.①②⑤B.②③④C.①④⑥D(zhuǎn).②③⑤

4、下列句子中加點(diǎn)的俗語，使用不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.世界上熱點(diǎn)問題不少：按下葫蘆起了瓢。解決這些問題要得理又得法，一味示強(qiáng)施壓

不行，外部武力干預(yù)更要不得，政治解決是唯一出路。

B.河北省的領(lǐng)導(dǎo)在簽約會上表示，為京津冀整體協(xié)同發(fā)展，一家人不說兩家話，河北將

全力建好水清服裝城，確保北京的服裝商場如期遷入。

C.俗話說：兵馬未動，糧草先行。剛進(jìn)入4G時代，搶占市場的“搏殺”已見端倪，幾大

運(yùn)營商爭相推出各種優(yōu)惠套餐，在價格上做足了文章。

D.”今天請各位老同學(xué)來，為咱們縣的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，我只備下清茶一杯，君子之交淡

如水嘛！"縣長話音一落，老同學(xué)們報以一片笑聲和掌聲。

5、選出以下各句劃線成語使用正確的一項(xiàng)。（）

A.除夕之夜，騰空而起的禮花和不絕于耳的爆響聲交相輝映。（《人民日報》2011-2-4）

B.“白馬攆蹄近相映，歡聲四合壯士呼?！睙o論是打球的，還是觀看比賽的，全都精神

亢奮、呼天搶地。（《沈陽日報》2014-2-21）

C.白紙上，我還沒有種上一粒字。多半天，我一文不名。終于，在一陣鴿哨聲里，我寫

下了第八次開頭。（《散文》2014年第4期）

D.這個十年，季羨林在《中國蔗糖史》的基礎(chǔ)上，又完成了80萬字的《糖史》。這部嘔

心瀝血之作，被季羨林視為平生最重要的著作。（《中國剪報》2015-10-27）

6、下列句子中，劃線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.很多年來，關(guān)于這幅畫所反映的事件的真實(shí)性，學(xué)者們莫衷一是。

B.我國農(nóng)業(yè)部科技教育司司長表示，中國的轉(zhuǎn)基因技術(shù)推廣按照非食用、間接食用和食用

的路線圖，發(fā)展非食用的經(jīng)濟(jì)作物首當(dāng)其沖。

C.景忠山，古巖崢蝶，蒼松蔽日，云霧縹緲，1872級臺階直達(dá)峰頂，有“靈山秀色”

之美稱。

D.世人對于金字塔與眾不同之處的研究，已經(jīng)寫成了十幾本厚厚的典籍專著，他早都一一

拜讀過。

7、下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.欣賞著瘦西湖的紅桃綠柳，他由衷贊嘆：“萬紫千紅總是春啊”！解說：這句話末尾的

標(biāo)點(diǎn)使用正確。

B.“木”“本”“采,，“沐”，解說：這四個字的造字法相同。

C.“繁花嫩葉”“流水潺潺”“愛好文學(xué)”“贊嘆不己”，解說：這四個短語的結(jié)構(gòu)類型

相同。

D.紫色的瀑布遮住了粗壯的韓盤虬臥龍般的枝干。解說:這句話的主干是“瀑布遮住枝干”。

8、入橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗，據(jù)說，這樣可以疾病。（祛除驅(qū)除）

9、某公司王經(jīng)理臨時取消了和客戶的會面，準(zhǔn)備打電話告知，但有一個詞語拿不定主意，

請幫其選擇一個正確的詞語飛

劉經(jīng)理：前日約好和你面談***項(xiàng)目合作一事，因公司變故，不得不改期。具體改在何時,

另行。（磋商商量）

10、下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（）

①促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務(wù)，我們應(yīng)該制訂一套行之有

效的激勵機(jī)制和創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制。

②小莊從小就對機(jī)器人玩具特別感興趣，上學(xué)后喜歡收集機(jī)器人模型，通過各種途徑得到

的模型己經(jīng)汗牛充棟，整整一間屋都擺滿了。

③約翰遜的學(xué)術(shù)方法雖比較新穎，但其學(xué)術(shù)成果得到學(xué)術(shù)界公認(rèn)的卻不是很多，再加上其

追隨者大都等而下之，以致他的學(xué)術(shù)地位一直不高。

④張家界獨(dú)特的自然景觀被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》，徜徉其間，峰巒疊嶂，峪壑幽深，

溪流澄碧，讓人樂不思蜀。

⑤近年來，有關(guān)部門采取了一系列措施強(qiáng)化虛假廣告的監(jiān)管，使得濫竽充數(shù)的廣告得到了

一定程度的遏制。

⑥丹?羅斯嘉德發(fā)明的“霧霾塔”是一種利用靜電吸附塵粒原理的環(huán)保裝置，臟空氣滔滔

不絕地從塔頂進(jìn)入后，能在塔中間得到凈化。

A.①③⑤B.①?⑥C.②③④D.②⑤?

11.下列成語的使用，有誤的一項(xiàng)是（）

A.封建迷信思想在某些人心中還是根深蒂固的，要改變這個現(xiàn)狀還需更多時日。

B.福田康夫表示，只有認(rèn)真看待過去的錯誤，并且深刻反省，才能避免今后重蹈覆轍。

C.知識的海洋茫無涯際，我們必須孜孜不倦地學(xué)習(xí)才能學(xué)有所成。

D.去年央視的春晚是場視覺盛宴，全國觀眾都對精彩的節(jié)目吹毛求疵，交口稱贊。

12.下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.看到西寧市海湖新區(qū)鱗次櫛比的高樓大廈，人們不禁贊嘆：“西寧的變化太大了！”

B.在改革發(fā)展的新時代，我們年輕人要懷著目空一切的豪情壯志，敢于迎接任何前所未

有的挑戰(zhàn)。

C.據(jù)調(diào)查：在各種不文明行為中，市民對不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為深惡痛疾。

D.誦讀經(jīng)典對傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提升學(xué)生修養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操的作用是不容置

疑的。

13.下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.爸爸最近喜歡上了文檔編輯，有疑難常常不恥下問，我總是會耐心跟他解答。

B.校運(yùn)會將在下周舉行，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，蠢蠢欲動，決心為班級爭光。

C.他在學(xué)習(xí)上能夠因地制宜，充分發(fā)揮自己的特長。

D.超市經(jīng)理對防火問題，總不以為然，一旦火災(zāi)發(fā)生可就后悔莫及。

14.下列句子加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.這廟是什么時候修建的，也許有碑文可查，可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類

的書，對于石刻等等不怎么熱心，以致熟視無睹。

B.這是種別開生面的場所，對調(diào)子的來自四方，各自蹲在松樹林子和灌木叢溝洼處，彼

此相去雖沒有多遠(yuǎn)，卻互不見面，唱的多是情歌酬和。

C.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。

D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不

己。

15.下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.老一輩科學(xué)家苦心孤詣獲得的科研成果，足以作為我們的前車之鑒。

B.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。

C.智力霧霾沒有捷徑可走，沒有特效藥，不可能一招制敵，一蹴而就。

D.“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運(yùn)共同體。

語言文字運(yùn)用四：辨析并修改病句專項(xiàng)練習(xí)題

1、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.法國民航安全調(diào)查分析局（BEA）方面稱，他們從德國之翼航空公司失事的A320空客機(jī)駕駛艙

錄音記錄儀中取到了可用的錄音資料，確定客機(jī)未發(fā)生爆炸。

B.記者從河南省教育廳獲悉，河南今年將取消體育特長生等5項(xiàng)加分，同時對南水北調(diào)中線工

程丹江口水庫移民考生等2個項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整。

C.我們希望通過舉辦紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動，喚起每一個善良的人對和平的向往與堅(jiān)守，

避免歷史悲劇不再重演。

D.那種借口以反腐會阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，引發(fā)社會不穩(wěn)定為名，主張反腐應(yīng)適可而止的觀點(diǎn)極其有

害，因?yàn)榉锤玛P(guān)人心向背和黨的生死存亡。

2、下列句子中，語言不得體的一項(xiàng)是（）

A.會議嘉賓發(fā)言時，謙虛地說：“這個問題我沒有深入思考過，只能談點(diǎn)個人粗淺的想法，以

便拋磚引玉，請專家指正?！?/p>

B.畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場，完成答辯的林漢生擦擦額頭的汗，恭恭敬敬地站起來鞠一躬，對老師們

說：“感謝老師們的耐心聆聽與悉心指導(dǎo)！”

C.聽到小高的丈夫獲得全國頂級大獎的消息后，同事們都來給小高祝賀，許多人都問：“你家

先生貴庚？不是很年輕嗎？這么厲害啊！”

D.張教授在好友兒子的婚禮上，給新人們送上了真誠的祝福：“愿花開并蒂，琴瑟相和；伉儷

情深，白頭偕老！”

3、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.英國政府14日決定驅(qū)逐23名俄羅斯外交官。俄羅斯外交部表示，將很快進(jìn)行反制措施。

B.電影《紅海行動》上映27天，票房突破33.94億，成為中國電影票房總榜亞軍，僅次于《戰(zhàn)

狼II》O

C.北京多家糕點(diǎn)店因涉嫌“鮑師傅”注冊商標(biāo)專用權(quán)被套報，工商部門將結(jié)合商標(biāo)權(quán)利人的相

關(guān)訴求，進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)。

D.今明兩天，我國西北地區(qū)東南部、黃淮、江淮等地氣溫將下降6?8℃,部分地區(qū)降幅超過

10C以上。

4、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.無論是閱讀或?qū)懽鳎值碾y處在意義的確定與控制。字有直指的意義，有聯(lián)想的意義。

B.你如果隨便從報章雜志里面挑一段文章來分析，你就會發(fā)現(xiàn)那里面的思想情感和語言，大半

都是由“套板反應(yīng)”起來的。

C.只要來自生活，發(fā)諸于真情，做到繁簡適當(dāng)并不是一件太困難的事。

D.閱讀文言文，不僅可以豐富我們的精神世界，還可以提高我們的語言素養(yǎng)。

5、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.專家強(qiáng)調(diào)，必須牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的理念，形成綠水青山也是金山銀山

的生態(tài)意識，構(gòu)建與生態(tài)文明相適應(yīng)的發(fā)展模式。

B.在朱清時看來，落后的機(jī)制是中國大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不能提高的主要原因，只有把學(xué)校推向市

場，就能提高大學(xué)的辦學(xué)積極性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

C.李老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動提出要與部分福利院參

加高考的孤兒合影留念。

D.因發(fā)熱患者增多，安徽省省立兒童醫(yī)院已進(jìn)入門診超負(fù)荷狀態(tài)，為使就診更有序，決定采取

分時段掛號，如果由此給您帶來不便，敬請諒解。

6、下列各句中，沒有語病的一句是

A.當(dāng)藝術(shù)成為一種文化商品時,它向公眾提供的不僅僅是一些可資欣賞與娛樂的東西，更是一

種選擇美、評判美的標(biāo)準(zhǔn)。

B.在文理分科大討論中，高中教師和學(xué)生多贊成維持現(xiàn)狀,大學(xué)教師傾向于取消分科，出現(xiàn)了

“當(dāng)事者”贊成分科、“旁觀者”取消分科的情況。

C.當(dāng)前豫劇的“冷”和“熱”，一方面是客觀使然,另一方面是豫劇新戲佳作不多、劇團(tuán)缺乏商

業(yè)運(yùn)作能力、票價居高不下等。

D.這本書是記錄了現(xiàn)代北京城發(fā)展的重要?dú)v史，書中關(guān)于“梁陳方案”與“城墻的最后拆除”

的章節(jié)，讀來真讓人潸然淚下。

7、下列各句中，沒有語病的一句是

A.鄭州航空港成為全國首個上升為國家戰(zhàn)略的航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)先行區(qū)，有效解決了河南作

為內(nèi)陸省份構(gòu)建對外開放平臺。

B.作為內(nèi)地唯一參加第五屆“澳門拉丁城區(qū)幻彩大巡游”活動的民間藝術(shù)團(tuán)體，鹿邑縣表演團(tuán)

展示了中原文化的古老與厚重。

C.事實(shí)證明，發(fā)生核泄漏、火災(zāi)、爆炸等突發(fā)事件時，用機(jī)器人替代人到現(xiàn)場作業(yè)，就能有效避

免不發(fā)生對救援人員的二次傷害。

D.在“抗霾保衛(wèi)戰(zhàn)”中，網(wǎng)友節(jié)常通過環(huán)保應(yīng)用程序“蔚藍(lán)地圖”查看污染源，在社交平臺上

將超標(biāo)排放的大型企業(yè)曝光整改。

8、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.海洋國家依賴對外貿(mào)易，國家安全范圍不僅取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序，還

取決于本土治理,這是海洋國家把海權(quán)作為戰(zhàn)略重點(diǎn)的根本原因。

B.目前已經(jīng)限制使用玉米等可食用谷物作為生物燃料的原料，鼓勵生物燃料產(chǎn)業(yè)“堅(jiān)持非糧為

主”，保證生物燃料的發(fā)展既不影響人們的糧食消費(fèi)，也不同糧食爭奪耕地。

C.不少高校中外合作辦學(xué)的項(xiàng)目收費(fèi)很高，對此，“通知”明確要求，堅(jiān)決制止打著“中外合

作辦學(xué)”的借口亂收費(fèi)、高收費(fèi)的行為，防止教育產(chǎn)業(yè)化的傾向。

D.英國維多利亞阿伯特博物館收臧了一批數(shù)量可觀的描繪廣州街頭各行各業(yè)及行駛于珠江河

道上的各類船只。

9、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，切實(shí)保障考試招生機(jī)會公平、程序公開結(jié)果公正,有賴于

全社會提高共識，更需要全社會共同參與。

B.道德的主要功能之一就在于它的價值指向功能，因此，道德必然在選擇肯定最高價值目標(biāo)的

過程中制定理想，讓理想成為人們活動的推動力。

C.倒在中國語言中有后代繁盛的祝福意義，仰韶彩陶屢見的魚紋和含魚人面圖案的巫術(shù)禮儀含

義也許就是氏族子孫繁衍昌盛、長久不絕的祝福。

D.購房是一生中許多人最大宗的金融消費(fèi),我國近五成按揭用戶選擇還款年限為30年,北京地

區(qū)一半以上的貸款購房者貸款100萬元以上。

10、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A央視在曝光蘋果公司維修服務(wù)政策與國外不一致后，蘋果中國公司明確表示：“重視每位消費(fèi)

者的意見和建議。

B.在昨天的歐洲羽毛球團(tuán)體賽中，丹麥隊(duì)和德國隊(duì)以5:0和3:2戰(zhàn)勝對手芬蘭隊(duì)和瑞典隊(duì)，闖進(jìn)

決賽。

C.一段時間以來，漢字書寫大賽、“非遺”保護(hù)等文化現(xiàn)象引人注目，傳統(tǒng)文化的重要性己越

來越為國人所認(rèn)知。

D.調(diào)查結(jié)果顯示，存在“看病難、物價漲、房價高”的民生問題，己連續(xù)三年成為專家提意見

最多的焦點(diǎn)問題。

語言文字運(yùn)用五：選用、仿用、變換句式、擴(kuò)展語句、壓縮語段練習(xí)

1、漢字是中華文明的重要載體，許多漢字如“山”“日”“水”“土”“木”……都具有豐富的文

化意蘊(yùn)。請參照示例，任選一個字寫一段話。要求100字以內(nèi)。

示例：“月”字形如彎彎的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明二“月”在中華文化中總是

與清純、靜謐、鄉(xiāng)情相聯(lián)系，“朗月清風(fēng)”讓人神清氣爽，“月是故鄉(xiāng)明”則勾起人們對故鄉(xiāng)和

親人的思念。

2、把下面文字概括成30字以內(nèi)的一句話。

醞釀己久的個人存款賬戶實(shí)名制終于頒布實(shí)施,這標(biāo)志著我國個人存款管理制度日趨向國際慣

例靠攏。個人存款實(shí)名制是指居民個人到金融機(jī)構(gòu)辦理儲蓄存款時，必須使用真名，并出示個人

法定身份證件。此項(xiàng)制度的實(shí)施,是我國個人存款賬戶管理制度的一項(xiàng)重要變革,涉及千家萬戶

的利益。從全省各地傳來的信息看,個人存款賬戶實(shí)名制在我省受到普遍歡迎,絕大多數(shù)儲戶對

這一制度的實(shí)施表示支持和擁護(hù)。

3、下面是英國學(xué)者里基?特里維爾關(guān)于“戰(zhàn)略環(huán)境評價”的經(jīng)典性定義，請?zhí)崛》从称渲饕?/p>

信息的三個重要詞語。（不超過15個字）

戰(zhàn)略環(huán)境評價是指對政策、計劃、規(guī)劃及其替代方案的環(huán)境影響進(jìn)行規(guī)范的、系統(tǒng)的、綜合的

評價過程,包括評價結(jié)果應(yīng)用于決策之中。

戰(zhàn)略環(huán)境評價:_____________________________

4、請給下面短文擬寫一個標(biāo)題，不超過12個字。

事實(shí)上，“一帶一路”推動的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作，更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè),是連接世界上

不同文明的“帶”與“路”。它以文明對話為引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)不同文明的相互尊重、平等對話與交

流融合，其路徑很清晰:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行，貿(mào)易發(fā)展緊隨，伴著人民交往、文化交流，逐漸實(shí)

現(xiàn)沿線國家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展,最終達(dá)至民心相通、文化相融。

5、請對下面這則新聞進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。

2019年的永定河補(bǔ)水工程于3月13口啟動。本次補(bǔ)水工程加大了補(bǔ)水力度，到4月2口，己

累計輸水3100萬立方米。另外,攔截在河道上的官廳水庫發(fā)電站、珠窩水庫下馬嶺發(fā)電站、落

坡嶺水庫的下葦?shù)臧l(fā)電站全都停用，以保證補(bǔ)水全部灌入河道。目前，門頭溝區(qū)域內(nèi)102公里

的永定河山峽段，近40年來首次實(shí)現(xiàn)全線通水。

6、根據(jù)下面一段文字，給“快的打車”下定義。

“快的打車”是一款立足于地理位置的線上到線下的打車應(yīng)用軟件，它由杭州快智科技有限公

司研發(fā)推出，主要面向日常打車的乘客和出租車司機(jī)。它將出租車與乘客間傳統(tǒng)的被動等待轉(zhuǎn)

化為主動聯(lián)系。乘客用智能手機(jī)發(fā)訂單，只需簡單幾步，就可隨時隨地打車。司機(jī)可以用智能

手機(jī)一鍵響應(yīng)，輕輕松松接到乘客。它還開發(fā)出語音對講發(fā)單、智能算法推送等諸多創(chuàng)新功能。

7、請對下面這段文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息，不超過25個字2020年12月18日，記者

從河南省大數(shù)據(jù)管理局獲悉，新版河南政務(wù)網(wǎng)已經(jīng)上線。河南政務(wù)網(wǎng)自2017年上線以來，積

極推行“一網(wǎng)通辦”下的“最多跑一次”服務(wù)，已經(jīng)成為政府服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的“金字招

牌”。此次新版上線，除優(yōu)化原有在線辦理功能外，還針對群眾長期反映的需求，新增128項(xiàng)

特色服務(wù)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目涵蓋全省通辦、場景引導(dǎo)、中小微企業(yè)專欄、訴求響應(yīng)等61項(xiàng)創(chuàng)新

服務(wù)項(xiàng)目，一證通辦、智能秒批、刷臉辦、政務(wù)服務(wù)地圖等48項(xiàng)便民服務(wù)項(xiàng)目，新鄭市“退

休一件事”開封市中介服務(wù)超市等19項(xiàng)區(qū)域服務(wù)項(xiàng)目。

8、請根據(jù)下面的文字,用一句話給“低碳生活”下定義，要求表達(dá)簡明、準(zhǔn)確,不超過50個字。

所謂“低碳生活”，就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而減少二氧化碳的排放量。低

碳生活是一種低消耗的生活方式，也是一種健康、幸福的生活方式。低碳生活不會降低人們的

幸福指數(shù)，相反會使人們的生活更加幸福。對于普通人來說，低碳生活既是一種生活方式，更

是一份沉甸向的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

9、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每

處不超過20字。

當(dāng)前，一些人的價值觀出現(xiàn)功利化傾向，心態(tài)變得浮躁，“讀書有沒有用”的問題往往被簡

化為“讀書能不能幫我迅速成功”。很少有人可以通過閱讀幾本書就迅速成功，因此，

①，僅僅依靠法律法規(guī)促進(jìn)全民閱讀，不可能收到明顯效果。同樣道理，設(shè)立

讀書節(jié)也未必就能帶動讀書熱、促進(jìn)全民閱讀。讀書節(jié)并不罕見，譬如1979年開始的美國紐約

讀書節(jié)“紐約是書鄉(xiāng)”、創(chuàng)辦于1989年的法國讀書節(jié)等都有較大影響。但是,②,

很大程度上是由于它們本身是全民自發(fā)閱讀的產(chǎn)物。全民閱讀是“因”，讀書節(jié)是“果”，是先

有全民閱讀的“土壤”，③從這個意義上說,如果不重視營造全民閱讀

的氛圍，讀書節(jié)就有可能成為一種形式、一個符號。

10、下面的文字提供了黃山在自然知識方面的哪幾個具體信息?請用四個短語概括。（4分）

大自然是崇高、卓越而美麗的。它煞費(fèi)心機(jī)，創(chuàng)造世界。它創(chuàng)造了人間，還安排了一處勝境。它

選中皖南山區(qū)。它是大手筆，用火山侵入的手法，在周圍一百二十公里、面積千余平方公里的一

個渾圓的區(qū)域里,分布了這么多花崗巖的山峰。大自然布置完畢,就把勝境給予人類。

語言文字運(yùn)用六：正確運(yùn)用常見的修辭手法專項(xiàng)練習(xí)題

1、下列熟語中，沒有使用比喻手法的一項(xiàng)是（）（3分）

A.遠(yuǎn)水救不了近火B(yǎng).燕雀安知鴻鵠之志

C.不為五斗米折腰D.初生牛犢不怕虎

2、下列對聯(lián)與適用處所對應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

①但愿世間人無恙，寧可架上藥生塵②按脈察情通病理，開方施藥除疾根③只緣清香成清

趣，全因濃酢有濃情④莫思世上無窮事，且盡眼前有限杯

A.①藥房②醫(yī)院③茶館④酒樓

B.①醫(yī)院②藥房③茶館④酒樓

C.①藥房②醫(yī)院③酒樓④茶館

D.①醫(yī)院②藥房③酒樓④茶館

3、下列句子中，沒有使用夸張手法的一項(xiàng)是（）（3分）

A.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山崗也動了。

B.你不妨搖曳著一頭的蓬草，不妨縱容你滿腮的苔辭。

C.捫參歷井仰肋,息，以手撫磨坐長嘆。

D.起死人而肉白骨。

4、下列歌詞中，沒有使用比喻手法的一項(xiàng)是（）（3分）

A.山是山，水是水，往事恍然如云煙，流浪心已憔悴，誰在乎？英雄淚。（《英雄淚》）

B.過去的誓言，就像那課本里繽紛的書簽，刻畫著多少美麗的詩，可是終窕是一陣煙。（《光

陰的故事》）

C.冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍，暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊，眼前的色彩忽然被掩蓋，你的影

子無情在身邊徘徊。（《冰雨》）

D.愛是漫長的旅途，夢有快樂夢有痛苦，悲歡離合人間路，我可以縫縫補(bǔ)補(bǔ)。（《風(fēng)雨無阻》）

5、下列詩句中，沒有使用對仗手法的一項(xiàng)是（）（3分）

A.金闕曉鐘開萬戶，玉階仙仗擁千官。

B.日色才臨仙掌動，香煙欲傍兗龍浮。

C.山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。

D.去年花里逢君別，今日花開又一年。

6、下列句子中，沒有使用擬人手法的一項(xiàng)是（）（3分）

A.黨的十九大以來,黨中央深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，中國經(jīng)濟(jì)正朝著質(zhì)量更好、效率更高、

動力更強(qiáng)的發(fā)展方向闊步挺進(jìn)。

B.“鋼鐵企業(yè)職工的精氣神又回來了！”隨著供求關(guān)系改善，今年鋼鐵行業(yè)價格恢復(fù)上漲，吃

了多年苦頭的鋼鐵企業(yè)終于嘗到了甜頭。

C.曾經(jīng)，一個電飯煲居然成了“中國制造”的軟肋。而今，通過創(chuàng)新補(bǔ)齊質(zhì)量短板，國貨當(dāng)自

強(qiáng)，正努力成為世界精品的代名詞。

D.從“掃一掃”支付到“刷刷臉”買單，從共享單車到共享汽車，讓外國人羨慕的新業(yè)態(tài)在大

城小鎮(zhèn)風(fēng)起云涌，延展著人們的想象空間。

7、下列詩句與“萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌”修辭手法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.明月不知君已去，夜深還照讀書窗。

B.鳴骸直上一千尺，天靜無風(fēng)聲更干。

C.日落汀洲一望時，柔情不斷如春水。

D.花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。

8、下列對聯(lián)，用于某校百年校慶，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.滿腔熱血育桃李,一片丹心扶棟梁。

B.畫棟拂云聯(lián)I日壘,玉蘭繞砌綴新枝。

C.根深葉茂結(jié)碩果,筆健墨濃繪藍(lán)圖。

D.福星高照滿庭樂,壽誕生輝合家歡。

9、下列語句中，沒有使用借代手法的一項(xiàng)是（）（3分）

A.又恐春風(fēng)歸去綠成陰，玉鈿何處尋？

B.遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。

C.男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。

D.桃花細(xì)逐楊花落，黃鳥時兼白鳥飛。

10、下列對聯(lián)中，對仗不工整的一組是（）（3分）

A.一■生愁緒鎖念國念鄉(xiāng)念親后世美名頌頌詞頌畫頌人

B.我酒江湖人比黃花更瘦校碑欄檻夢隨玉笛俱飛

C.畫閣鏡中看幻作神仙福地飛泉云外聽寫成山水清音

D.金石錄有幾頁閑情好夢漱玉詞集滿是國恨離愁

語言文字運(yùn)用七：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動專項(xiàng)練習(xí)題

1、下面是一封信的主要內(nèi)容，其中有五處不得體，請找出并作修改。

獲悉文學(xué)院下周舉辦活動，隆重慶賀先生教書50周年,我因俗務(wù)纏身,不能光臨,特惠贈鮮花一

束,以表敬意。隨信寄去近期出版的拙著一冊,還望先生先睹為快。

盛夏快來了，請先生保重身體。

2、閱讀下面的文字，完成題目

據(jù)第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告顯示，2017年我國成年國民各種媒介（包括書報刊和數(shù)字出

版物）的綜合閱讀率為80.3%,較2016年的79.9%有所提升;數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、

手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等）的接觸率為73.0%,較2016年上升了4.8個百分點(diǎn)。成年國民

各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點(diǎn)。2017年，我國成年國民的聽書率為22.8%,

較2016年的17.0%提高了58個百分點(diǎn);0~17周歲未成年人的聽書率也有所增長。具體來看,

未成年人群體中，14T7周歲青少年的聽書凈最高.9T3周歲少年兒童和。?8周歲兒童的聽書

率相差不大。同時，聽書的方式也很多樣。我國成年國民中，選擇通過移動有聲應(yīng)用軟件平臺

聽書的人最多，選擇通過廣播和微信語音推送聽書的也占一定比例。

①用一句話歸納上述消息的主要內(nèi)容，不超過30個字。

②針對上述消息所反映的社會現(xiàn)象，寫一段評述性文字,不超過80個字。

3、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密,

每處不超過12個字。

人有精神才會有動力。事物運(yùn)動和發(fā)展需要推動力量，①一。人的成長，除了外在為推動力之

外，②.。飽滿的精神可以調(diào)動全身機(jī)能，激發(fā)人的聰明才智。昂揚(yáng)的精神會增強(qiáng)克服困難、

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的勇氣和力量。人們常說“③”，實(shí)際上是將外在的壓力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神力量,

從而激發(fā)斗志，奮勇前行。

4、2019年，《河南省綜合防控兒童青少年近視行動方案》出臺，明確提出：“到2023年，力爭

實(shí)現(xiàn)全省兒童青少年總體近視率在2018年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個百分點(diǎn)以上，近視高發(fā)的

地區(qū)每年降低1個百分點(diǎn)以上?！狈揽亟?，從我做起。你的同學(xué)小明學(xué)習(xí)刻苦，每天埋頭在

書堆中，不注意對眼睛的保護(hù)。請你聯(lián)系鏡片（二）的相關(guān)內(nèi)容寫一段話,提醒他養(yǎng)成科學(xué)用眼好

習(xí)慣。要求語言得體，簡明連貫,80字左右。

5、校文學(xué)社準(zhǔn)備在學(xué)校大會議室舉辦“關(guān)漢卿與莎士比亞戲劇比較閱讀”主題讀書交流活動，

現(xiàn)需要發(fā)布一則通知。通知已經(jīng)草擬，但內(nèi)容表達(dá)、用語得體和格式方面存在五處錯誤，請幫

忙找出并修改。

通知

高一各班級：為進(jìn)一步營造濃厚的校園讀書氛圍，促進(jìn)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)與交流。校文定于5

月10日下午，舉辦“關(guān)漢卿與莎士比亞戲劇比較閱讀”主題讀書交流法動

動。請與會同學(xué)必須按時入場，歡迎其他同學(xué)到會參加分享前期讀書心得體會。請各班選派

五名參與前期讀書活動的同學(xué)參加交流

2021年5月7日

校文學(xué)社

6、下列公益廣告詞中，與右圖漫畫的情境最吻合且表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）

A.紙上得來終覺淺，就業(yè)尤需多實(shí)踐。

B.愿得此身長報國，不擠高考獨(dú)木橋。

C.業(yè)無島卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒偏愛做工匠。

D.肩扛扳手開口笑，平凡人生亦自豪。

7.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）

A.小明是我的高足，已跟隨我學(xué)習(xí)多年，在此次大賽中斬獲頭獎，確實(shí)是他不懈努力的結(jié)果。

B.這次他不揣冒昧地毛遂自薦，非常值得大家學(xué)習(xí)，因?yàn)闄C(jī)會往往屬于那些善于把握的人。

C.你若想得到我們?nèi)齻€的抬愛，就得拿出實(shí)際行動來，不要只在口頭上說對我們?nèi)绾稳绾魏谩?/p>

D.看完電影《無問西東》，他提筆寫了篇影評發(fā)給編劇，并附短信說：“拙作一篇，敬請斧正?！?/p>

8、下面是一幅攝影圖片，請根據(jù)你對圖片意蘊(yùn)的解讀，發(fā)揮想象,寫一段文字。要求:①在橫線

上填上一個能夠體現(xiàn)意蘊(yùn)的詞;②根據(jù)意蘊(yùn)展開描寫;③至少運(yùn)用一種修辭手法;④不少于60

字。

這是一只的小鳥。

描寫:O

9、依次填入下面一段文字畫橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

在一切人際關(guān)系中，互相尊重是第一美德,O,,，,

O因此，重要的是使自己真正有價值，配得上做一個高質(zhì)量的朋友，這是一個人能夠

為友誼所做的首要貢獻(xiàn)。

①高質(zhì)量的友誼總是發(fā)生在兩個優(yōu)秀的獨(dú)立人格之間

②而必要的距離又是任何一種尊重的前提

③在交往中，每人所能給予交方的東西，決不可能超出他自己所擁有的

④它的實(shí)質(zhì)是雙方互相由衷地欣賞和尊敬

⑤他在對方身上能夠看到些什么，大致也取決于他自己擁有些什么

⑥使一種交往具有價值的不是交往本身，而是交往者各自的價值

A.②⑥③⑤①④B.②③⑥④①⑤

C.⑤②??⑥③D.⑤①④②③⑥

10、下列各句中，表達(dá)得體的一句是()

A.新沂市北溝街上一家手機(jī)經(jīng)銷店正在搞讓利促銷，我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機(jī)的價

格，發(fā)現(xiàn)并沒有便宜多少。

B.吉日良辰，花好月圓，恭祝一對璧人并蒂同心，白首偕老。

C.他勉勵新上任的領(lǐng)導(dǎo)說，新官才疏學(xué)淺，切忌好大喜功，施政要兼顧“軟”“硬”實(shí)力。

D.值蔡洪濤老師的令郎結(jié)婚之際，我們辦公室全體人員集體制作了一段視頻，向他全家表達(dá)了

誠摯的祝福。

古代詩文閱讀一：名句默寫、詩歌閱讀專項(xiàng)練習(xí)題

1、補(bǔ)寫出下列句了中的空缺部分。

⑴孟子在《生于憂患，死于安樂》一文中，以“,”兩

句深刻地揭示出飽經(jīng)磨難對于一個人成才的意義。

(2)《愛蓮說》中，作者以菊花與蓮作對比，指出蓮是花中君子，描寫菊花的句子是：菊，

⑶在《阿房宮賦》中，杜牧提出了秦國應(yīng)當(dāng)愛惜六國的人才的觀點(diǎn)，他認(rèn)為，秦國如果做到

了這點(diǎn)，就能“"，無人能使其滅亡。

2、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《論語》中，孔子強(qiáng)調(diào)要定期復(fù)習(xí)才能有心得領(lǐng)悟，并且也要盡力吸收新知識的兩句是：

(2)李白《蜀道難》中，""一句從聽覺上營造了蜀道悲涼陰森的環(huán)境氛圍。

⑶在《赤壁賦》中，蘇軾用“”一句，生動形象地描繪出了從東山之上升起

的月亮在夜空中緩緩移動的情形。

3、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

⑴莊子在《逍遙游》中用“,,"，這三

句話表明什么才算是真正的逍遙游。

⑵諸葛亮在《出師表》中說明后主應(yīng)廣泛聽取意見的目的是“,

4、閱讀下面的宋詞，然后回答問題。