《月光曲》第二課時課前回顧：快速默讀一分鐘，找尋關(guān)鍵信息?！对鹿馇分v述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹倆而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作《月光曲》的傳說故事。根據(jù)研究，這首奏鳴曲的創(chuàng)作確實與月光無關(guān)，其名也非《月光曲》，而是貝多芬的《第十四號鋼琴奏鳴曲》，這首曲子有三個樂章。作者借這個美麗動人的傳說故事，既表現(xiàn)了音樂家貝多芬對窮苦人民的同情與熱愛，又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越的才華。同時也告訴人們，美好樂曲的產(chǎn)生不僅要依靠豐富的想象力，更要依靠高尚和真摯的感情。這樣一則傳說的產(chǎn)生是有其合理性的，貝多芬一生中憑借非凡的音樂才華和驚人的意志力創(chuàng)作了一大批美妙、動人的音樂作品。人們喜愛這些樂曲，也熱愛這樣一位偉大的音樂家，他被稱為“樂圣”。《月光曲》是一個

，它講述了德國著名音樂家

因同情

，為他們彈琴，有感于

對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作的樂曲。

的盲姑娘

的皮鞋匠這首奏鳴曲是貝多芬的《

》。這首曲子有

個樂章。人們熱愛這樣一位偉大的音樂家，他被稱為“

”。測一測傳說故事美人物情感美傳

說貝多芬窮鞋匠兄妹倆盲姑娘熱愛音樂、善解人意善良體貼第十四號鋼琴奏鳴曲三樂

圣任務(wù)一

學(xué)習(xí)一種表達任務(wù)二

品讀一段美文

任務(wù)三

想象一種美景朗讀第9自然段，邊讀邊想象畫面。1.實實在在的事物：用“

”畫出。2.由事物引起的想象：用“~~~”畫出。3.由哪個詞語知道想象開始了？用“▲”標出。任務(wù)一

學(xué)習(xí)一種表達~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~▲

▲▲

▲

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的?！逗商猎律?/p>

（自清）~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴可不見了?！痘馃啤罚ㄊ捈t）~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~“現(xiàn)實+想象”

這種手法能讓文字變得生動而富有感染力！小

結(jié)默讀“皮鞋匠想象的畫面”,完成任務(wù)。1.用“/”畫出層次。2.聽音樂完成連線。任務(wù)二

品讀一段美文①②③用“/”畫出層次④⑤連一連樂曲旋律美

月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。

忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……背一背

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像

，月亮正從

的地方升起來。

的海面上，霎時間

。月亮

，穿過

的微云。忽然，海面上

，

。被月光照得

，一個連一個

……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那

的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的

的大海。

我的音樂只應(yīng)當(dāng)為窮苦人造福。如果我做到這點該是多么幸福?！惗喾胰宋锲犯衩?/p>

聽一聽下面這首歌曲，展開想象，把想到的情景寫下來。（80字左右）任務(wù)三

想象一種美景小練筆評價量表評價內(nèi)容自評互評師評1.能結(jié)合歌曲展開想象，寫出