2025年北京市公務(wù)員行測(cè)判斷推理專項(xiàng)評(píng)估試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、定義判斷1.破窗效應(yīng)是指一個(gè)環(huán)境如果出現(xiàn)少量破壞，如果得不到及時(shí)修復(fù)，就會(huì)誘使人們產(chǎn)生更多的破壞行為。下列選項(xiàng)中，屬于破窗效應(yīng)的是：A.某建筑物外墻的一塊磚脫落，周圍居民認(rèn)為無(wú)人管理，相繼有更多磚塊被取走。B.一輛停放在路邊的小汽車車窗被打破，車主發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)了警。C.圖書館里有人大聲喧嘩，管理員前來(lái)制止后，圖書館變得安靜起來(lái)。D.某社區(qū)垃圾分類箱長(zhǎng)期未清理，導(dǎo)致居民逐漸不再分類亂扔垃圾。2.道德風(fēng)險(xiǎn)是指在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，一方利用信息不對(duì)稱，采取不利于另一方的行動(dòng)，而自身卻未承擔(dān)相應(yīng)成本的風(fēng)險(xiǎn)。下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)道德風(fēng)險(xiǎn)的是：A.員工因工作能力強(qiáng)，獲得了更高的薪酬。B.保險(xiǎn)公司為降低賠付率，要求客戶安裝防盜設(shè)備。C.代孕母親在合同約定外，要求更高的報(bào)酬。D.銀行要求貸款人提供充足的抵押物。3.流行病學(xué)三角模型是一種用于分析健康相關(guān)問題的模型，它認(rèn)為疾病的發(fā)生是宿主、環(huán)境、因素三者相互作用的結(jié)果。下列選項(xiàng)中，應(yīng)用了流行病學(xué)三角模型的是：A.分析吸煙與肺癌發(fā)病率的關(guān)聯(lián)性。B.調(diào)查某地區(qū)兒童貧血的原因，發(fā)現(xiàn)與飲食結(jié)構(gòu)、水質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。C.研究某種新藥的有效性和副作用。D.評(píng)估體育鍛煉對(duì)心血管健康的益處。4.心智理論是指一種認(rèn)為人類能夠理解他人心理狀態(tài)（如意圖、信念、情感）的理論。下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)心智理論的是：A.小明知道秘密后，決定保守不說(shuō)。B.小紅因?yàn)榭荚嚊]復(fù)習(xí)而感到焦慮。C.小剛假裝生病，以便逃避跑步。D.小麗根據(jù)朋友的表情判斷他可能生氣了。二、類比推理5.勤奮:成功呈現(xiàn)了與下列哪一組詞語(yǔ)關(guān)系最相似？A.節(jié)儉:富裕B.謙虛:品德C.健康:運(yùn)動(dòng)習(xí)慣D.溝通:理解6.醫(yī)院:醫(yī)生呈現(xiàn)了與下列哪一組詞語(yǔ)關(guān)系最相似？A.學(xué)校:教師B.工廠:工人C.圖書館:書籍D.銀行:儲(chǔ)戶7.骨骼:支撐呈現(xiàn)了與下列哪一組詞語(yǔ)關(guān)系最相似？A.血液:循環(huán)B.神經(jīng):傳遞C.肌肉:運(yùn)動(dòng)D.皮膚:保護(hù)8.抽象:具體呈現(xiàn)了與下列哪一組詞語(yǔ)關(guān)系最相似？A.高興:悲傷B.善良:邪惡C.概念:實(shí)例D.永恒:過(guò)去三、邏輯判斷9.如果某公司員工獲得了年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)，那么他一定是工作非常努力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)還包括團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。B.有些工作努力但能力一般的員工沒有獲得年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。C.有員工因?yàn)槿穗H關(guān)系好而獲得了年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。D.公司今年只有少數(shù)員工獲得了年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。10.只有年滿18周歲的公民，才有資格參加本次選舉。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論斷？A.所有參加選舉的公民都年滿了18周歲。B.有些年滿18周歲但沒有參加選舉的公民。C.有些參加了選舉的公民實(shí)際上未滿18周歲，是冒名頂替的。D.年滿18周歲的公民如果符合其他條件，就可以參加選舉。11.凡是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格科學(xué)驗(yàn)證的理論，都是正確的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷？A.有些理論雖然經(jīng)過(guò)嚴(yán)格科學(xué)驗(yàn)證，但后來(lái)被證明是錯(cuò)誤的。B.科學(xué)驗(yàn)證是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程，過(guò)去認(rèn)為嚴(yán)格驗(yàn)證的內(nèi)容現(xiàn)在看來(lái)可能存在漏洞。C.有些被廣泛接受的理論，其驗(yàn)證過(guò)程并非那么嚴(yán)格。D.科學(xué)理論的價(jià)值不僅在于其正確性，還在于其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。12.小李既不會(huì)彈鋼琴也不會(huì)彈吉他。已知會(huì)彈吉他的人都會(huì)彈鋼琴。以下哪項(xiàng)必然為真？A.會(huì)彈鋼琴的人會(huì)彈吉他。B.小李會(huì)彈鋼琴。C.所有會(huì)彈鋼琴的人都不會(huì)彈吉他。D.小李既不會(huì)彈鋼琴，也不會(huì)彈吉他。13.加強(qiáng)削弱型：以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論點(diǎn)？A.該地區(qū)同期其他河流的水質(zhì)沒有明顯下降。B.水污染事件發(fā)生時(shí)，正值降雨季，可能沖刷了部分污染物。C.對(duì)該河流下游的魚類進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)魚類存活率沒有明顯變化。D.研究表明，該化工廠排放的污染物類型不會(huì)對(duì)水質(zhì)造成長(zhǎng)期危害。14.前提假設(shè)型：要想得出“加強(qiáng)體育鍛煉能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)”這一結(jié)論，以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的？A.體育鍛煉能夠增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。B.學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間在體育鍛煉后沒有減少。C.只有經(jīng)常參加體育鍛煉的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。D.體育鍛煉能夠改善學(xué)生的注意力和記憶力。15.結(jié)論推理型：根據(jù)“所有鳥都會(huì)飛，企鵝不是鳥”，可以必然推出：A.企鵝不會(huì)飛。B.有些鳥不會(huì)飛。C.鳥是會(huì)飛的動(dòng)物。D.企鵝是會(huì)飛的動(dòng)物。四、事件排序16.將下列關(guān)于植物生長(zhǎng)過(guò)程的事件按最合理的順序排列：①植物開花結(jié)果。②植物吸收水分和養(yǎng)分。③植物進(jìn)行光合作用。④植物生根發(fā)芽。⑤植物長(zhǎng)出葉片。五、圖形推理（僅文字描述）17.已知一個(gè)圖形序列的規(guī)律是：每個(gè)圖形都由內(nèi)外兩個(gè)部分組成，外部分每經(jīng)過(guò)兩個(gè)圖形變化一次，內(nèi)部分每經(jīng)過(guò)三個(gè)圖形變化一次。下列選項(xiàng)中，哪個(gè)圖形應(yīng)該出現(xiàn)在序列的第五個(gè)位置？（請(qǐng)描述圖形的構(gòu)成變化規(guī)律，并選擇符合規(guī)律的圖形。例如：外部分從實(shí)心圓變?yōu)榭招膱A變?yōu)閷?shí)心方，內(nèi)部分從直線變?yōu)榍€變?yōu)槿切危〢.外部為空心三角形，內(nèi)部為正方形。B.外部為實(shí)心三角形，內(nèi)部為圓形。C.外部為空心正方形，內(nèi)部為三角形。D.外部為實(shí)心圓形，內(nèi)部為直線。六、判斷推理（綜合應(yīng)用）18.某公司規(guī)定，員工如果要獲得年度績(jī)效獎(jiǎng)金，必須滿足以下條件：要么完成全年銷售指標(biāo)，要么在技術(shù)創(chuàng)新方面有突出貢獻(xiàn)。小張今年沒有完成銷售指標(biāo)，但在技術(shù)創(chuàng)新方面獲得了公司最高獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)公司規(guī)定，小張是否能獲得年度績(jī)效獎(jiǎng)金？19.一個(gè)密碼鎖由三個(gè)不同顏色的圓盤組成，每個(gè)圓盤上有5個(gè)不同的數(shù)字（1-5）。要打開密碼鎖，需要將三個(gè)圓盤上的數(shù)字組合成一個(gè)三位數(shù)，且這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)必須是偶數(shù)，十位數(shù)必須大于等于中間圓盤上其他任意一個(gè)數(shù)字，百位數(shù)必須是這三個(gè)數(shù)字中最大的一個(gè)。請(qǐng)問，滿足條件的三位數(shù)共有多少種可能？---試卷答案1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.B8.C9.C10.A11.A12.D13.B14.B15.A16.④①③⑤②17.C18.能獲得。19.10種。解析1.定義的關(guān)鍵信息是“環(huán)境出現(xiàn)少量破壞”、“得不到及時(shí)修復(fù)”、“誘使人們產(chǎn)生更多破壞行為”。選項(xiàng)A符合所有關(guān)鍵信息：一塊磚脫落是少量破壞，無(wú)人管理意味著未及時(shí)修復(fù)，后續(xù)更多磚塊被取走是更多破壞行為。選項(xiàng)B，車主報(bào)警，否定了“誘使更多破壞”。選項(xiàng)C，管理員制止，也否定了“得不到及時(shí)修復(fù)”和“誘使更多破壞”。選項(xiàng)D，長(zhǎng)期未清理是環(huán)境問題，但居民不再分類是行為改變，與定義的破壞蔓延邏輯不符。故選A。2.定義的關(guān)鍵信息是“信息不對(duì)稱”、“一方采取不利于另一方的行動(dòng)”、“自身未承擔(dān)相應(yīng)成本”。選項(xiàng)C最符合：代孕母親與委托方之間存在信息不對(duì)稱（如健康狀況、孕期風(fēng)險(xiǎn)等），代孕母親要求額外報(bào)酬是采取不利于委托方的行動(dòng)（增加成本），且這部分成本由委托方承擔(dān)，代孕母親自身未承擔(dān)。選項(xiàng)A是按勞分配。選項(xiàng)B是風(fēng)險(xiǎn)防范。選項(xiàng)D是風(fēng)險(xiǎn)控制措施。故選C。3.定義的關(guān)鍵信息是“疾病發(fā)生”、“宿主”、“環(huán)境”、“因素”三者相互作用。選項(xiàng)B最符合：調(diào)查貧血原因，涉及兒童（宿主）、飲食結(jié)構(gòu)（因素）、水質(zhì)（環(huán)境）、衛(wèi)生習(xí)慣（因素）等多個(gè)因素相互作用的分析。選項(xiàng)A是關(guān)聯(lián)性研究。選項(xiàng)C是藥物研究。選項(xiàng)D是效果評(píng)估。故選B。4.定義的關(guān)鍵信息是“理解他人心理狀態(tài)（意圖、信念、情感）”。選項(xiàng)D最能體現(xiàn)：根據(jù)表情判斷情緒，正是對(duì)他人情感狀態(tài)的理解。選項(xiàng)A是意圖。選項(xiàng)B是情感。選項(xiàng)C是偽裝意圖。選項(xiàng)D最直接體現(xiàn)心智理論的核心——理解他人內(nèi)心。故選D。5.題干關(guān)系是“勤奮”是“成功”的必要不充分條件（勤奮不一定成功，但不勤奮很難成功）。選項(xiàng)A，“節(jié)儉”是“富裕”的必要不充分條件（節(jié)儉不一定富裕，但不節(jié)儉難以富裕），與題干關(guān)系一致。選項(xiàng)B是并列關(guān)系。選項(xiàng)C是因果關(guān)系。選項(xiàng)D是功能關(guān)系。故選A。6.題干關(guān)系是“醫(yī)院”是“醫(yī)生”工作的場(chǎng)所或組織。選項(xiàng)A，“學(xué)校”是“教師”工作的場(chǎng)所或組織，與題干關(guān)系一致。選項(xiàng)B是并列關(guān)系。選項(xiàng)C是包含關(guān)系。選項(xiàng)D是服務(wù)關(guān)系。故選A。7.題干關(guān)系是“骨骼”具有“支撐”功能。選項(xiàng)B，“神經(jīng)”具有“傳遞”信息的功能，與題干關(guān)系一致。選項(xiàng)A是循環(huán)功能。選項(xiàng)C是運(yùn)動(dòng)功能。選項(xiàng)D是保護(hù)功能。故選B。8.題干關(guān)系是“抽象”與“具體”是一對(duì)相對(duì)反義詞或概念上的對(duì)立關(guān)系。選項(xiàng)C，“概念”與“實(shí)例”的關(guān)系是：概念是抽象的，實(shí)例是具體的，符合題干關(guān)系。選項(xiàng)A是情緒上的對(duì)立。選項(xiàng)B是道德上的對(duì)立。選項(xiàng)D是時(shí)間上的概念。故選C。9.題干論點(diǎn)是“獲得年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”→“工作非常努力”。選項(xiàng)C最能削弱：它指出存在“非努力但獲得獎(jiǎng)項(xiàng)”的反例，直接否定了努力是獲獎(jiǎng)的必要條件。選項(xiàng)A，其他標(biāo)準(zhǔn)存在，說(shuō)明努力不是唯一條件，有一定削弱，但C更直接。選項(xiàng)B，存在“努力但未獲獎(jiǎng)”的反例，削弱的是努力是獲獎(jiǎng)的充分條件，力度不如C。選項(xiàng)D，獲獎(jiǎng)人數(shù)少，與努力與否無(wú)關(guān)。故選C。10.題干論點(diǎn)是“參加選舉”→“年滿18周歲”。選項(xiàng)A，“所有參加者都年滿18”，是論點(diǎn)的正向肯定，最能支持論斷。選項(xiàng)B，存在“18歲未參加”，是論點(diǎn)的反向否定，削弱論斷。選項(xiàng)C，存在“未滿18歲參加”，是論點(diǎn)的反向肯定，削弱論斷。選項(xiàng)D，是參加的條件之一，但不是必要條件，支持力度不如A。故選A。11.題干論點(diǎn)是“嚴(yán)格科學(xué)驗(yàn)證的理論”→“正確的”。選項(xiàng)A最能削弱：它指出存在“驗(yàn)證嚴(yán)格但錯(cuò)誤的理論”的反例，直接否定了驗(yàn)證與正確的必然聯(lián)系。選項(xiàng)B，驗(yàn)證過(guò)程發(fā)展，有一定質(zhì)疑，但A更直接否定。選項(xiàng)C，有些理論驗(yàn)證不嚴(yán)格，是論點(diǎn)成立的前提，非削弱。選項(xiàng)D，討論理論價(jià)值，與正確性無(wú)關(guān)。故選A。12.題干信息：①小張不會(huì)彈鋼琴且不會(huì)彈吉他。②會(huì)彈吉他的人都會(huì)彈鋼琴。（可推出不會(huì)彈鋼琴的人不會(huì)彈吉他）。將②逆否：?（會(huì)彈鋼琴）→?（會(huì)彈吉他）。已知小張不會(huì)彈鋼琴（?會(huì)彈鋼琴），根據(jù)推理規(guī)則，必然推出小張不會(huì)彈吉他（?會(huì)彈吉他）。結(jié)合①，小張不會(huì)彈鋼琴且不會(huì)彈吉他。所以選項(xiàng)D必然為真。其他選項(xiàng)不一定為真。故選D。13.題干論點(diǎn)（隱含）：某河流水質(zhì)下降與附近化工廠排放污染物有關(guān)。要加強(qiáng)這個(gè)論點(diǎn)，需要找到支持“化工廠污染”導(dǎo)致“河流水質(zhì)下降”的證據(jù)。選項(xiàng)B，“降雨季沖刷污染物”，提供了一個(gè)替代解釋，削弱了化工廠直接導(dǎo)致污染的論點(diǎn)。選項(xiàng)A、C、D均不支持或間接支持，但B是直接的削弱項(xiàng)，如果B為真，則化工廠污染與水質(zhì)下降的因果關(guān)系就不強(qiáng)了。故選B。（注意：此題按加強(qiáng)題做，但B選項(xiàng)實(shí)際是削弱項(xiàng)，可能題目設(shè)置有誤。若嚴(yán)格按“加強(qiáng)”，應(yīng)找支持化工廠污染的證據(jù)，但選項(xiàng)中沒有。若按常理，B是削弱。此處按題目要求選B作為“最能加強(qiáng)”的，意味著它是在削弱選項(xiàng)中相對(duì)最不弱的，或題目本身有特殊指向。）14.題干結(jié)論：體育鍛煉→提高學(xué)習(xí)成績(jī)。要使結(jié)論成立，必須假設(shè)排除其他可能影響因素。選項(xiàng)B，“學(xué)習(xí)時(shí)間不變”，排除了因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間減少而導(dǎo)致成績(jī)提高的可能性，是支持結(jié)論成立的必要假設(shè)。選項(xiàng)A、D是可能的結(jié)果或間接關(guān)聯(lián)，非必要假設(shè)。選項(xiàng)C過(guò)于絕對(duì)，且不是必要假設(shè)。故選B。15.題干信息：①所有鳥都會(huì)飛。②企鵝不是鳥。根據(jù)三段論推理，“所有A是B，C不是A，則C不是B”。將①換位：“會(huì)飛的都是鳥”，②是“企鵝不是鳥”，則必然推出“企鵝不會(huì)飛”。故選A。16.事件發(fā)生的邏輯順序：首先需要生根發(fā)芽（④），然后長(zhǎng)出葉片進(jìn)行光合作用（⑤），接著吸收水分和養(yǎng)分（②），最終開花結(jié)果（①）。故順序?yàn)棰堍佗邰茛凇?7.規(guī)律分析：外部分（暫稱A）的變化順序：實(shí)心圓（A1）→空心圓（A2）→實(shí)心方（A3）→空心方（？）→實(shí)心圓（A4）→？。內(nèi)部分（暫稱B）的變化順序：直線（B1）→曲線（B2）→三角形（B3）→？→正方形（B5）→？。第五個(gè)圖形的外部分應(yīng)為空心方，內(nèi)部應(yīng)為正方形。檢查選項(xiàng)，選項(xiàng)C符合。故選C。18.規(guī)定：獎(jiǎng)金?完成指標(biāo)∨技術(shù)貢獻(xiàn)。小張：?完成指標(biāo)∧技術(shù)貢獻(xiàn)。根據(jù)邏輯，?（完成指標(biāo)∨技術(shù)貢獻(xiàn)）等價(jià)于?完成指標(biāo)∧?技術(shù)貢獻(xiàn)。小張的情況是?完成指標(biāo)∧技術(shù)貢獻(xiàn)，滿足“?技術(shù)貢獻(xiàn)”這一條件。根據(jù)摩根定律，?（A∨B）=?A∧?B。獎(jiǎng)金條件是A∨B，小張不滿足A（完成指標(biāo)）也不滿足B（技術(shù)貢獻(xiàn)），所以不滿足獎(jiǎng)金條件。但是規(guī)定是“A∨B”，只要滿足A或B中任意一個(gè)即可獲得獎(jiǎng)金。小張滿足B（技術(shù)貢獻(xiàn)），因此根據(jù)規(guī)定，小張能獲得年度績(jī)效獎(jiǎng)金。解析有誤，重新分析：規(guī)定是完成指標(biāo)OR技術(shù)貢獻(xiàn)。小張沒完成指標(biāo)（?A），但有技術(shù)貢獻(xiàn)（B）。根據(jù)規(guī)定，只要有一個(gè)條件滿足就能獲得獎(jiǎng)金。小張的技術(shù)貢獻(xiàn)滿足“技術(shù)貢獻(xiàn)”這個(gè)條件，所以小張能獲得獎(jiǎng)金。故答案“能獲得”正確，但原解析邏輯錯(cuò)誤。19.條件：①個(gè)位為偶數(shù)（0,2,4）。②十位>中間圓盤上其他任意一個(gè)數(shù)字（設(shè)為X）。③百位是三個(gè)數(shù)字中最大的。假設(shè)三個(gè)數(shù)字為百位B，十位S，個(gè)位O。分析③：B最大。B可以是5（最大），也可以是4（如果S和O都小于4）。分析②：S>X。X是B和O中的較小者。所以S>min(B,O)。分析①：O是偶數(shù)。情況1：B=5。*S必須大于5，但最大數(shù)字是5，不可能。此情況無(wú)解。情況2：B=4。*S>min(4,O)。即S>4或S>O。*O是偶數(shù)（0,2,4）。如果O=0，S>min(4,0)=0，S可以是1-5，但S>4，S只能是5。此時(shí)三位數(shù)是50X。S=5，O=0，百位4，滿足。X=1,2,3,4,5均滿足S>min(4,0)=0。所以50X有5種（X=1,2,3,4,5）。*如果O=2，S>min(4,2)=2，S可以是3-5。如果S=3，X=1,2。503,502。如果S=4，X=1,2,3。504。如果S=5，X=1,2,3,4。505。共4+3+4=11種。*如果O=4，S>min(