初中物理人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度(單元測(cè)試·提升卷)(考試版A3)_第1頁(yè)
初中物理人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度(單元測(cè)試·提升卷)(考試版A3)_第2頁(yè)
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………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線(xiàn)………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線(xiàn)………………○…學(xué)校:______________姓名:_____________班級(jí):_______________考號(hào):______________________試題第=PAGE1*2-11頁(yè)(共8頁(yè))試題第=PAGE1*22頁(yè)(共8頁(yè))………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線(xiàn)………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線(xiàn)………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線(xiàn)………………○………………此卷只裝訂不密封試題第7頁(yè)(共8頁(yè))試題第8頁(yè)(共8頁(yè))2025-2026學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元檢測(cè)卷第六單元質(zhì)量和密度·能力提升滿(mǎn)分:100分;建議時(shí)間:60分鐘第I卷(選擇題)一、單選題(本題共12小題,每題3分,共36分)1.(本題3分)下列對(duì)象質(zhì)量的描述與實(shí)際情況相符的是()A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約5g B.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約150gC.中學(xué)生的質(zhì)量約10kg D.航空母艦的質(zhì)量約100kg2.(本題3分)小明同學(xué)在野外撿到一小石塊,在用調(diào)好了的天平稱(chēng)量小石塊質(zhì)量時(shí),先將物體放在左盤(pán)中,往右盤(pán)加放了大砝碼后,再加放一個(gè)5g的最小砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),這時(shí)應(yīng)采取的措施是()A.把右端的平衡螺母向左調(diào) B.取下5g砝碼后,移動(dòng)游碼,使天平平衡C.向右移動(dòng)游碼 D.向右盤(pán)中增加砝碼3.(本題3分)在使用天平稱(chēng)物體質(zhì)量時(shí),誤將物體放在右盤(pán),砝碼放在左盤(pán).左盤(pán)砝碼為26g,游碼在0.5g處,天平平衡.則物體的真實(shí)質(zhì)量是()A.25.5g B.26.5g C.25g D.27g4.(本題3分)體重指數(shù)BMI是衡量人體胖瘦程度的一個(gè)指標(biāo),它是把人體看成一個(gè)圓柱體模型,圓柱體橫截面積和高分別用字母s和h表示。可以用的大小,直觀地反映體型狀況,如圖所示。若人體的密度為,結(jié)合密度公式和圓柱體體積計(jì)算公式,將質(zhì)量、身高按照下列方式計(jì)算適合反映體重指數(shù)的是()A. B. C. D.5.(本題3分)兩個(gè)相同的帶刻度的燒杯分別裝有水和未知液體,用天平測(cè)出裝有水的燒杯總質(zhì)量為、裝有未知液體的燒杯總質(zhì)量為,并分別讀出水和未知液體的體積為、,現(xiàn)在圖像中標(biāo)出A點(diǎn)()和B點(diǎn)(),,下列說(shuō)法正確的是(

)A.燒杯質(zhì)量為40g B.該液體密度為0.7g/cm3C.該液體仍為水 D.該液體質(zhì)量為100g6.(本題3分)建筑工地上的腳手架一般由鋼管搭設(shè)而成。有一種鋼管的外徑為D,壁厚為d,長(zhǎng)為l,其橫截面如圖所示。這種鋼管的質(zhì)量是(鋼的密度用ρ表示)()A.ρlπd2 B.ρ1π(D2-d2) C.ρlπ(D2-d2) D.ρlπd(D﹣d)7.(本題3分)小華研究液體密度時(shí),測(cè)量并繪制了甲、乙兩種液體質(zhì)量與液體體積的關(guān)系圖像,如圖所示。由圖像可知()A.甲液體密度是2.0g/cm3B.體積相同時(shí)甲的質(zhì)量比乙的大C.質(zhì)量相同,甲、乙體積之比為5∶2D.密度為的液體的m-V圖像應(yīng)位于II區(qū)域8.(本題3分)小福同學(xué)利用如圖所示的福建省名牌產(chǎn)品“貝奇野菜”瓶子測(cè)得該飲料的密度,如圖乙是一個(gè)薄壁的平底瓶子,瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)該飲料時(shí),飲料的質(zhì)量為m,他用刻度尺測(cè)得瓶子高度為H,瓶底的面積為S,倒出部分液體,測(cè)出液面高度H1,然后旋緊瓶蓋,將瓶倒置,測(cè)出液面高度H2,則液體的密度為()A.B. C. D.9.(本題3分)醫(yī)院里有一只氧氣瓶,它的體積是0.01,里面裝有密度為2的氧氣,某次搶救病人用去了一半質(zhì)量的氧氣,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為(

)A. B. C. D.10.(本題3分)如圖甲為水的密度在范圍內(nèi)隨溫度變化的圖像,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖像及水的其他性質(zhì),下列分析判斷正確的是()A.在范圍內(nèi),水具有熱縮冷脹的性質(zhì)B.溫度等于時(shí),水的密度最大,質(zhì)量也最大C.示意圖中從上至下A、B、C、D、E處的溫度逐漸降低D.湖水的溫度只要達(dá)到,就會(huì)凝固成冰11.(本題3分)兩種物質(zhì)的密度分別為和,各取一定質(zhì)量混合后密度恰為,設(shè)混合后總體積不變,則所取兩種液體的體積之比為()A. B.ρ1︰ρ2 C.ρ2︰ρ1 D.1︰112.(本題3分)質(zhì)量相等的兩個(gè)球,體積之比,材料的密度之比,其中有一個(gè)球是空心的,已知實(shí)心球的體積是V,則空心球的空心部分體積與實(shí)心球的體積之比是(

)A.1:2 B.2:1 C.1:3 D.3:1二、多選題(本題共3小題,共12分)13.(本題4分)曉強(qiáng)在幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),他拿了個(gè)放了幾天的蘿卜炒菜,媽媽卻說(shuō)這個(gè)蘿卜“糠心”了;但是曉強(qiáng)覺(jué)得看上去和剛拔出來(lái)時(shí)沒(méi)什么兩樣,只是變輕了。下列說(shuō)法不正確的是()A.“看上去和剛拔出來(lái)時(shí)沒(méi)什么兩樣”說(shuō)的是蘿卜的體積沒(méi)有改變B.“變輕了”說(shuō)的是蘿卜的質(zhì)量變小了C.雖然“糠心”了的蘿卜“變輕了”,但密度沒(méi)有改變D.低溫儲(chǔ)藏的蘿卜不易“糠心”,是由于蘿卜在低溫放置過(guò)程不會(huì)蒸發(fā)脫水14.(本題4分)學(xué)校組織的都江堰研學(xué)活動(dòng)中,水質(zhì)檢測(cè)研學(xué)組為了驗(yàn)證飛沙堰的排沙作用,對(duì)經(jīng)過(guò)飛沙堰前后的河水進(jìn)行了抽樣,用以測(cè)定密度和含沙量(即河水所含泥沙的質(zhì)量與河水體積的比)。同學(xué)們采集的水體樣品體積均為V,經(jīng)過(guò)飛沙堰前的水體樣品質(zhì)量為m1,經(jīng)過(guò)飛沙堰后的水體樣品質(zhì)量為m2,已知沙的密度為ρ沙,水的密度為ρ水,下列結(jié)果正確的是()A.經(jīng)過(guò)飛沙堰后的河水樣品密度為B.這兩份樣品泥沙的質(zhì)量之差為m1-m2C.經(jīng)過(guò)飛沙堰前的河水樣品中,所含沙的質(zhì)量為m1-Vρ水D.經(jīng)過(guò)飛沙堰前的河水樣品含沙量為15.(本題4分)如圖所示,一個(gè)裝有水的薄壁圓柱形容器,測(cè)得其總質(zhì)量為500g;將一實(shí)心金屬塊放入水中浸沒(méi),測(cè)得其總質(zhì)量為1040g,在上升后的水面處作一標(biāo)記;將金屬塊取出后,再加水至標(biāo)記處,測(cè)得其總質(zhì)量為700g。已知:圓柱形容器的底面積為100cm2,,,,。通過(guò)分析計(jì)算,下列判斷正確的是()A.該金屬塊的質(zhì)量為200g B.該金屬塊可能是鋁制的C.金屬塊放入后,水面上升2cm D.該方案測(cè)得的金屬塊密度偏小第II卷(非選擇題)三、填空題(共16分)16.(本題4分)把天平放在水平臺(tái)面上,發(fā)現(xiàn)游碼未歸零時(shí)天平已經(jīng)平衡,應(yīng)把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處,再將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至橫梁平衡。用天平稱(chēng)量蘋(píng)果的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則蘋(píng)果的質(zhì)量為g。17.(本題4分)把密度為1.2×103kg/m3的50cm3的鹽水,稀釋為密度1.1×103kg/m3的鹽水,須添加cm3的純水,如果再加250cm3的純水,鹽水的密度是kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)18.(本題4分)小華研究液體密度時(shí),用兩個(gè)完全相同的容器分別裝入甲、乙兩種液體,并繪制出總質(zhì)量m和液體體積V的關(guān)系圖像如圖所示,甲液體的密度為g/cm3,若丙液體的密度為3.0g/cm3,其m﹣V圖像應(yīng)位于(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域。19.(本題4分)現(xiàn)有A、B兩個(gè)同種材料制成的金屬球,其中有一個(gè)是空心的,它們的質(zhì)量分別為81g、54g,體積分別為,,則是空心球是(選填“A”或“B”)球,空心球的空心部分的體積是。四、實(shí)驗(yàn)題(共24分)20.(本題10分)小紅在家用水和食用油做“彩虹杯”實(shí)驗(yàn)時(shí),把1個(gè)實(shí)心防水塑料玩具小球放進(jìn)杯中,發(fā)現(xiàn)小球最終靜止在水和食用油之間(如圖甲),那固體在液體中所處的位置是否也跟密度有關(guān)呢?(1)小紅找到1個(gè)電子秤和1個(gè)奶瓶,按如下步驟測(cè)出了食用油和玩具小球的密度。①把奶瓶洗凈擦干,用電子秤測(cè)出空奶瓶的質(zhì)量為155.0g。②往奶瓶中倒入食用油至50mL處,測(cè)出奶瓶和食用油的總質(zhì)量為200.0g。③計(jì)算出食用油的密度為g/cm3。④往瓶中放入1個(gè)小球,發(fā)現(xiàn)液面上升不明顯,于是逐一放入5個(gè)相同規(guī)格的小球,則5個(gè)小球的總體積為cm3。⑤讀出此時(shí)電子秤的示數(shù)為209.3g,計(jì)算出塑料小球密度的測(cè)量值為kg/m3。⑥塑料小球外表面各有不同程度的小破損,這對(duì)小球密度的測(cè)量值(選填“有”或“無(wú)”)影響。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:當(dāng)固體的密度(選填“大于”“小于”或“等于”)某種液體的密度時(shí),會(huì)處于該液體上方,反之則處于該液體下方。21.(本題14分)在測(cè)量不規(guī)則小物塊的密度實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)將天平放在桌面上,游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向調(diào)節(jié)使橫梁平衡(選填“左”或“右”)。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn),在加上最小的砝碼時(shí),橫梁向右端傾斜,取下這個(gè)砝碼后,橫梁又向左端傾斜。這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是,直至橫梁平衡。(3)天平調(diào)好后,測(cè)量小物塊的質(zhì)量。天平平衡時(shí),游碼位置和所加砝碼如圖乙所示,則小物塊的質(zhì)量是g。(4)在量筒中倒入適量的水,記下水的體積為40cm3;再用細(xì)鋼針將小物塊浸沒(méi)在量筒的水中,這時(shí)的總體積為60cm3,則小物塊的密度ρ=g/cm3。(5)該小組不用量筒又進(jìn)行了下列操作,并測(cè)出了小石塊的密度:①用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1;②在燒杯中裝適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2;③將石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯的水面處做一個(gè)標(biāo)記;④取出石塊,往燒杯內(nèi)加水至,用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m3。請(qǐng)寫(xiě)出用測(cè)量值m1、m2、m3及ρ水來(lái)表示石塊密度的表達(dá)式:ρ石=。五、計(jì)算題(共12分)22.(本題5分)冬季里,王瑞媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋。她買(mǎi)來(lái)0.375kg鮮豆腐,體積約為300cm3,豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的60%。將鮮豆腐冰凍后,然后化凍,讓水全部流出,變成了不含水分的海綿豆腐,在涮火鍋時(shí)可以充分吸收湯汁。(ρ冰=0.9×103kg/m3;不考慮豆腐整體外形的變化)求:(1)鮮豆腐的密度;(2)海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積;(3)若涮鍋時(shí)海綿豆腐吸收湯之后,將之完好撈出,其質(zhì)量變?yōu)?00g,求湯汁密度。23.(本題7分)小宇買(mǎi)了一個(gè)“容量495mL”的杯子,小宇想檢測(cè)杯子的容量標(biāo)注是否準(zhǔn)確,于是拿來(lái)電子秤檢測(cè),空杯子的質(zhì)量為100g,裝水到最大容積刻度線(xiàn)處后總質(zhì)量為600g,從物理書(shū)查閱到水的密度為1g/cm3。(1)通過(guò)計(jì)算判斷水杯的容量標(biāo)注是否準(zhǔn)確;(2)小宇先在空杯子中倒入25mL的蜂蜜,再裝水到最大容積刻度線(xiàn)處,忽略蜂蜜溶解后的體積變化,攪拌均勻的蜂蜜水密度為多少g/cm3?(=1.4g/cm3)(3)如圖所示,小宇想用水、上述杯子和蜂蜜水做四杯飲料,其中甲、丙兩杯分別放入了等量的檸檬凍(不溶于水),再向甲、乙兩杯加水,丙、丁兩杯加蜂蜜水,四杯飲料液面相平(未裝滿(mǎn)),小宇用電子秤稱(chēng)出了四杯飲料加杯子的總質(zhì)量分別為310g、300g、312g、304g,加入的檸檬凍的密度為多少g/cm3?2025-2026學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元檢測(cè)卷第六單元質(zhì)量和密度·能力提升參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第I卷(選擇題)一、單選題(本題共12小題,每題3分,共36分)123456789101112BBADBDAAAADB二、多選題(本題共3小題,共12分)131415CDADBC第II卷(非選擇題)三、填空題(共16分)16.(本題4分)右183.617.(本題4分)501.03×10318.(本題4分)1.5Ⅰ19.(本題4分)A5四、實(shí)驗(yàn)題(共24分)20.(本題10分)(1)0.910930無(wú) (2)小于21.(本題14分)(1)水平右 (2)取下最小的砝碼,移動(dòng)游碼(3)16.2 (4)0.81 (5)標(biāo)記處五、計(jì)算題(共12分)22.(本題5分)(1)1.25g/cm3 (2)250cm3 (3)1g/cm3【詳解】(1)鮮豆腐的密度為(1分)(2)由題意可得,海綿豆腐的質(zhì)量m2=(1-60%)m1=(1-60%)×375g=150g凍豆腐中冰的質(zhì)量(即原來(lái)含水的質(zhì)量)m冰=m1-m2=375g-150g=225g(1分)海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積(1分)(3)吸收的湯汁質(zhì)量(1分)湯汁體積V湯=V=250cm3則湯汁密度(1分)23.(本

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