小學語文五年級下冊《楊氏之子》同步練習試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

yángshìzhīzǐyílǎnzhīqíbùkěhuànggāiyuándàoyìshíjìzhāobùyàozhīdào

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

1.孝（xiào/xiāo）道

2.應（yìng/yīng）聲

3.答案（dá/dǎ）

4.識（shí/shí）時務

5.可（kě/kè）笑

三.把下列詞語補充完整。（5分）

1.畫蛇添足

2.買笑追歡

3.愚公移山

4.守株待兔

5.對牛彈琴

四.查字典填空。（3分）

1.用音序查字法查“氏”，應先查大寫字母______，再查音節(jié)______，它的意思是______。

2.用部首查字法查“楊”，應先查部首______，再查除部首外還有______畫，它的意思是______。

3.“詣”字用音序查字法查字，應先查大寫字母______，再查音節(jié)______，它的讀音是______，在《楊氏之子》中解釋為______。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.這幅畫色彩__（鮮艷/鮮亮），非常吸引人。

2.爸爸每天工作都很__（辛苦/辛勞），我都很佩服他。

3.他__（不僅/不但）學習好，__（而且/而且）樂于助人。

4.老師耐心地__（解釋/說明）著這個問題，直到我們明白為止。

5.面對大家的夸獎，他總是虛心__（接受/采納）。

6.我們應該__（認真/仔細）地完成每一項任務。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們必須認真學習的態(tài)度對待作業(yè)。

2.老師和同學們都夸獎他畫畫進步得很快。

3.小華穿上了媽媽新買的漂亮衣服和帽子。

4.為了防止不再發(fā)生這樣的錯誤，我們一定要吸取教訓。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫完整：楊氏之子回答的是______。

2.把句子改為反問句：這難道不是一個聰明的孩子嗎？______。

3.用“不僅……而且……”把下面兩個句子合并成一個句子：他回答得很流暢。他回答得很正確。______。

4.改寫成“把”字句：李君平把石獸迎到河岸上。______。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《楊氏之子》選自《__________》，講述的是梁國楊氏子的故事。

詣楊氏子，父不在，乃呼兒出。兒__________。

客曰：“__________？”兒應曰：“__________。”

客曰：“__________？”兒曰：“__________?！?/p>

2.楊氏之子的回答既表現(xiàn)了__________，又表現(xiàn)了__________。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

隔壁的王叔叔很喜歡養(yǎng)花，他的院子里總是姹紫嫣紅，充滿了生機。有一天，他精心培育的一盆蘭花開了，花色淡雅，香氣襲人。王叔叔高興極了，特意去市場買了塊新石碑，準備把蘭花的名字刻在上面，立在花前。他請人把石碑搬回家時，不小心失手，石碑“咚”的一聲掉在地上，摔成兩半。王叔叔心疼得直拍大腿，趕緊把碎片撿起來，想找個地方重新安放。這時候，鄰居張大爺看到了，笑著說：“叔叔別著急，舊的不去，新的不來，這可是塊好兆頭，預示著您家蘭花明年會開得更旺！”王叔叔聽后，也覺得張大爺說得有道理，心里的石頭終于落了地。

1.王叔叔為什么高興極了？

2.從短文中找出描寫蘭花顏色和香氣的詞語。

3.王叔叔不小心把石碑摔碎了，他當時的心情是怎樣的？

4.鄰居張大爺是怎么安慰王叔叔的？

5.你認為張大爺?shù)脑捠恰昂谜最^”嗎？為什么？

十.作文。（30分）

請以“我的課余生活”為題，寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達真情實感，書寫工整，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

楊氏之子詣簾之不可浪甘道義

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

1.?xiào?xiāo

2.?yìng?yīng

3.?dá?dǎ

4.?shí?shí

5.?kě?kè

三.把下列詞語補充完整。（5分）

1.畫蛇添足

2.買笑追歡

3.愚公移山

4.守株待兔

5.對牛彈琴

四.查字典填空。（3分）

1.Yyī氏族；國號；姓氏

2.木6樹名；姓氏

3.Yyìyì拜訪；到……去

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.鮮艷

2.辛苦

3.不僅而且

4.解釋

5.接受

6.認真

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們必須用認真的態(tài)度對待作業(yè)。

2.老師夸獎他畫畫進步得很快。/同學們都夸獎他畫畫進步得很快。

3.小華穿上了媽媽新買的漂亮衣服。

4.為了防止再次發(fā)生這樣的錯誤，我們一定要吸取教訓。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.客人的問題/他問的問題

2.這難道不是一個聰明的孩子嗎？

3.他不僅回答得很流暢，而且回答得很正確。

4.李君平把石獸把到河岸上。/李君平把石獸迎到了河岸上。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《世說新語·言語》

2.出來你來我家做什么？我家孩子。你為什么不來？我家禽鳥。

3.聰明機智尊重長輩

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.因為王叔叔精心培育的蘭花開了，花色淡雅，香氣襲人。

2.姹紫嫣紅，淡雅，襲人

3.心疼，著急

4.“叔叔別著急，舊的不去，新的不來，這可是塊好兆頭，預示著您