2025年高職社區(qū)教育（社區(qū)教學(xué)方法）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共6題，每題5分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）w1.以下哪種教學(xué)方法強調(diào)以社區(qū)實際問題為導(dǎo)向開展教學(xué)？（）A.講授法B.案例分析法C.項目驅(qū)動法D.討論法w2.在社區(qū)教育中，為了讓居民更好地理解抽象知識，常采用的教學(xué)方法是（）。A.直觀演示法B.角色扮演法C.小組合作學(xué)習(xí)法D.自主探究法w3.社區(qū)教育中培養(yǎng)居民實踐能力的有效教學(xué)方法是（）。A.理論講授B.實地考察C.線上學(xué)習(xí)D.閱讀指導(dǎo)w4.注重激發(fā)社區(qū)居民內(nèi)在學(xué)習(xí)動力的教學(xué)方法是（）。A.獎勵機制法B.情境創(chuàng)設(shè)法C.榜樣示范法D.任務(wù)驅(qū)動法w5.適合在社區(qū)中開展互動交流，促進居民思想碰撞的教學(xué)方法是（）。A.個別輔導(dǎo)法B.多媒體教學(xué)法C.頭腦風(fēng)暴法D.模擬教學(xué)法w6.以社區(qū)文化傳承為目標(biāo)，常運用的教學(xué)方法是（）。A.文化體驗法B.問題解決法C.小組競賽法D.遠(yuǎn)程教學(xué)法第II卷（非選擇題共70分）w7.（10分）請簡要闡述項目驅(qū)動法在社區(qū)教育中的應(yīng)用步驟及優(yōu)勢。w8.（15分）舉例說明如何運用案例分析法提升社區(qū)居民對環(huán)保問題的認(rèn)識和解決能力。材料：社區(qū)內(nèi)存在一些垃圾分類不規(guī)范的現(xiàn)象，導(dǎo)致環(huán)境污染。w9.（25分）在社區(qū)教育中，小組合作學(xué)習(xí)法是常用的教學(xué)方法。請結(jié)合社區(qū)教育實際，談?wù)勅绾谓M織有效的小組合作學(xué)習(xí)，以促進居民的學(xué)習(xí)和交流。材料：社區(qū)計劃開展一次關(guān)于健康飲食的教育活動，希望居民通過小組合作學(xué)習(xí)，共同探討健康食譜的制定和營養(yǎng)知識的普及。w10.（20分）社區(qū)教育要滿足不同居民的需求。請分析如何運用多樣化教學(xué)方法滿足社區(qū)中老年人、中青年和青少年不同群體的學(xué)習(xí)需求。答案：w1.Cw2.Aw3.Bw4.Bw5.Cw6.Aw7.應(yīng)用步驟：首先確定社區(qū)相關(guān)項目主題，如社區(qū)環(huán)境改善項目；然后將項目分解為具體任務(wù)，分配給小組；小組進行方案設(shè)計、實施等。優(yōu)勢：能提高居民實踐能力，增強團隊協(xié)作，讓居民在解決實際問題中學(xué)習(xí)知識技能，提升對社區(qū)事務(wù)的參與度和責(zé)任感。w8.可以選取社區(qū)內(nèi)垃圾分類不規(guī)范導(dǎo)致環(huán)境污染的案例。先詳細(xì)介紹案例情況，包括垃圾隨意丟棄、分類設(shè)施不完善等問題。引導(dǎo)居民分析原因，如環(huán)保意識不足、缺乏分類知識等。接著讓居民討論解決方案，如設(shè)置宣傳點、增加分類垃圾桶、開展培訓(xùn)等。通過案例分析，提升居民對環(huán)保問題的認(rèn)識和解決能力。w9.首先合理分組，根據(jù)居民的年齡、興趣、知識水平等因素搭配成員。明確小組學(xué)習(xí)目標(biāo)，如制定一周健康食譜。給予小組充分自主空間，讓成員分工合作，如有的負(fù)責(zé)收集食材信息，有的負(fù)責(zé)計算營養(yǎng)成分等。定期組織小組討論交流，分享成果和遇到的問題。教師或組織者適時引導(dǎo)和指導(dǎo)，確保小組合作學(xué)習(xí)順利進行。w10.對于老年人，可采用傳統(tǒng)講授結(jié)合實踐演示的方法，如教他們簡單的養(yǎng)生烹飪技巧，通過實際操作讓他們掌握。中青年可運用案例分析、小組討論等，