安陽(yáng)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題(2025年)附答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20題）1.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，輔導(dǎo)員崗位按（）師生比設(shè)置，其中專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗位占比不低于（）。A.1:200；70%B.1:300；80%C.1:200；80%D.1:300；70%答案：C2.輔導(dǎo)員九大職責(zé)中，“推動(dòng)心理健康教育”屬于（）。A.思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)B.心理健康教育與咨詢(xún)工作C.學(xué)生日常事務(wù)管理D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案：B3.學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中，民主評(píng)議環(huán)節(jié)的參與主體不包括（）。A.輔導(dǎo)員B.學(xué)生代表C.班主任D.家長(zhǎng)答案：D4.某學(xué)生因家庭突發(fā)變故出現(xiàn)持續(xù)情緒低落、失眠，輔導(dǎo)員應(yīng)首先（）。A.聯(lián)系家長(zhǎng)要求帶回B.建議其自行調(diào)整C.陪同前往學(xué)校心理咨詢(xún)中心D.在班級(jí)公開(kāi)提醒關(guān)注答案：C5.網(wǎng)絡(luò)輿情處置中，“黃金4小時(shí)”原則強(qiáng)調(diào)（）。A.4小時(shí)內(nèi)刪除所有負(fù)面信息B.4小時(shí)內(nèi)完成情況核實(shí)并發(fā)布初步回應(yīng)C.4小時(shí)內(nèi)召集相關(guān)部門(mén)開(kāi)會(huì)D.4小時(shí)內(nèi)對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處分答案：B6.學(xué)生宿舍突發(fā)火災(zāi)，輔導(dǎo)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后首要任務(wù)是（）。A.拍攝現(xiàn)場(chǎng)視頻B.組織學(xué)生有序撤離C.統(tǒng)計(jì)財(cái)產(chǎn)損失D.聯(lián)系消防部門(mén)答案：B7.主題團(tuán)日活動(dòng)每學(xué)期應(yīng)至少開(kāi)展（）次，且需覆蓋（）以上團(tuán)員。A.2；80%B.3；90%C.1；70%D.4；100%答案：A8.某學(xué)生因考試作弊被通報(bào)批評(píng)，輔導(dǎo)員在談話(huà)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注（）。A.作弊動(dòng)機(jī)與認(rèn)知偏差B.家長(zhǎng)態(tài)度C.班級(jí)輿論D.處分文件送達(dá)答案：A9.家校協(xié)同育人中，輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)溝通的核心目標(biāo)是（）。A.轉(zhuǎn)嫁管理責(zé)任B.獲取學(xué)生隱私信息C.形成教育合力D.減少學(xué)生投訴答案：C10.輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中，“能夠運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)”屬于（）能力。A.溝通協(xié)調(diào)B.信息技術(shù)應(yīng)用C.危機(jī)干預(yù)D.理論研究答案：B11.安陽(yáng)學(xué)院校訓(xùn)“明德修身，立學(xué)濟(jì)世”中，“立學(xué)”強(qiáng)調(diào)的是（）。A.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想B.夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)C.參與社會(huì)實(shí)踐D.培養(yǎng)道德品質(zhì)答案：B12.學(xué)生申請(qǐng)困難補(bǔ)助時(shí)，輔導(dǎo)員需重點(diǎn)核查（）。A.學(xué)生消費(fèi)水平B.家庭經(jīng)濟(jì)證明的真實(shí)性C.學(xué)提供績(jī)排名D.學(xué)生干部任職情況答案：B13.心理危機(jī)預(yù)警指標(biāo)中，“近期遭遇重大喪失（如親人離世）”屬于（）。A.環(huán)境因素B.生物因素C.心理因素D.社會(huì)因素答案：A14.學(xué)生社團(tuán)招新中，輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)審核（）。A.社團(tuán)活動(dòng)預(yù)算B.社團(tuán)負(fù)責(zé)人政治面貌C.社團(tuán)章程與活動(dòng)內(nèi)容D.社團(tuán)招新人數(shù)答案：C15.畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中，輔導(dǎo)員需重點(diǎn)關(guān)注（）群體的就業(yè)幫扶。A.學(xué)生干部B.考研失利C.家庭經(jīng)濟(jì)困難D.少數(shù)民族答案：C16.學(xué)生違紀(jì)處理流程中，“聽(tīng)取學(xué)生陳述申辯”應(yīng)在（）環(huán)節(jié)完成。A.調(diào)查取證前B.擬處分決定后C.處分決定送達(dá)時(shí)D.處分執(zhí)行完畢后答案：B17.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中，輔導(dǎo)員運(yùn)營(yíng)微信公眾號(hào)時(shí)，內(nèi)容應(yīng)側(cè)重（）。A.娛樂(lè)八卦B.政策解讀與成長(zhǎng)故事C.學(xué)校行政通知D.教師個(gè)人動(dòng)態(tài)答案：B18.學(xué)生心理健康普查后，對(duì)篩查出的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，輔導(dǎo)員應(yīng)（）。A.立即要求其休學(xué)B.建立“一對(duì)一”幫扶檔案C.在班級(jí)公布名單D.聯(lián)系家長(zhǎng)要求陪讀答案：B19.學(xué)生黨員發(fā)展中，“擬發(fā)展對(duì)象公示”的期限應(yīng)為（）個(gè)工作日。A.3B.5C.7D.10答案：B20.輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)，“無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng)的核心目的是（）。A.提高教室設(shè)備使用率B.減少學(xué)生娛樂(lè)時(shí)間C.提升課堂專(zhuān)注度D.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.輔導(dǎo)員的角色定位包括（）。A.學(xué)生思想成長(zhǎng)的引路人B.學(xué)生生活的管理者C.學(xué)生職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)者D.學(xué)生權(quán)益的維護(hù)者答案：ABCD2.高校學(xué)生日常管理的主要內(nèi)容包括（）。A.考勤記錄與違紀(jì)處理B.宿舍衛(wèi)生與安全檢查C.獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定與困難補(bǔ)助發(fā)放D.團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接答案：ABCD3.心理健康教育的主要途徑有（）。A.心理健康課程教學(xué)B.主題心理講座C.團(tuán)體心理輔導(dǎo)D.個(gè)體心理咨詢(xún)答案：ABCD4.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的常用方法包括（）。A.運(yùn)營(yíng)微信公眾號(hào)推送正能量?jī)?nèi)容B.參與學(xué)生QQ群討論引導(dǎo)輿論C.制作短視頻宣傳校園文化D.建立線上樹(shù)洞收集學(xué)生訴求答案：ABCD5.學(xué)生突發(fā)事件的類(lèi)型包括（）。A.校園安全事故（如打架斗毆）B.學(xué)生心理危機(jī)（如自殺傾向）C.群體性事件（如罷課抗議）D.公共衛(wèi)生事件（如傳染病暴發(fā)）答案：ABCD6.學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體舉措有（）。A.建立學(xué)業(yè)幫扶小組B.開(kāi)展“學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”C.完善課堂考勤與紀(jì)律制度D.打造“學(xué)習(xí)示范宿舍”答案：ABCD7.高校黨團(tuán)建設(shè)的重點(diǎn)工作包括（）。A.規(guī)范黨員發(fā)展程序B.開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)C.組織紅色實(shí)踐研學(xué)D.培養(yǎng)學(xué)生干部骨干答案：ABCD8.家校協(xié)同育人的有效方式有（）。A.定期召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)B.開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)C.通過(guò)班級(jí)群及時(shí)反饋學(xué)生動(dòng)態(tài)D.針對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪答案：ABCD9.根據(jù)《高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》，輔導(dǎo)員核心能力包括（）。A.溝通與交往能力B.危機(jī)干預(yù)能力C.理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新能力D.信息技術(shù)應(yīng)用能力答案：ABCD10.新時(shí)代輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)要求包括（）。A.堅(jiān)定的政治立場(chǎng)B.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.良好的溝通技巧D.高度的責(zé)任心與愛(ài)心答案：ABCD三、判斷題（每題1分，共10題）1.輔導(dǎo)員的直接上級(jí)是二級(jí)學(xué)院黨委書(shū)記，需同時(shí)接受學(xué)工部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。（）答案：√2.學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中，若學(xué)提供績(jī)排名前10%但綜合素質(zhì)分較低，可直接取消資格。（）答案：×（需綜合評(píng)定，不能單一指標(biāo)否決）3.心理問(wèn)題學(xué)生只需轉(zhuǎn)介至專(zhuān)業(yè)醫(yī)院，輔導(dǎo)員無(wú)需后續(xù)跟進(jìn)。（）答案：×（需持續(xù)關(guān)注治療效果與情緒變化）4.網(wǎng)絡(luò)輿情處理中，為避免擴(kuò)大影響，可選擇性隱瞞部分事實(shí)。（）答案：×（需堅(jiān)持真實(shí)性原則）5.學(xué)生宿舍發(fā)生盜竊事件，輔導(dǎo)員應(yīng)首先安撫學(xué)生情緒，再配合警方調(diào)查。（）答案：√6.主題班會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)2次，內(nèi)容需涵蓋思想教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等。（）答案：√7.學(xué)生干部選拔中，學(xué)習(xí)成績(jī)是唯一硬性標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：×（需德才兼?zhèn)?，綜合考察）8.學(xué)生違規(guī)使用大功率電器，輔導(dǎo)員只需沒(méi)收電器，無(wú)需開(kāi)展安全教育。（）答案：×（需結(jié)合案例開(kāi)展安全主題教育）9.家校溝通中，輔導(dǎo)員應(yīng)定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，而非僅在問(wèn)題發(fā)生時(shí)聯(lián)系。（）答案：√10.輔導(dǎo)員年度述職只需匯報(bào)工作成績(jī)，無(wú)需反思不足。（）答案：×（需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與改進(jìn)方向）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員九大職責(zé)的具體內(nèi)容。答案：①思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)；②黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)；③學(xué)風(fēng)建設(shè)；④學(xué)生日常事務(wù)管理；⑤心理健康教育與咨詢(xún)工作；⑥網(wǎng)絡(luò)思想政治教育；⑦校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)；⑧職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；⑨理論和實(shí)踐研究。2.學(xué)生日常事務(wù)管理的主要內(nèi)容包括哪些？答案：涵蓋考勤管理、違紀(jì)處理、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、困難學(xué)生幫扶、宿舍管理、學(xué)生活動(dòng)組織、學(xué)籍管理、畢業(yè)生離校手續(xù)辦理等，核心是通過(guò)規(guī)范化管理保障學(xué)提供長(zhǎng)成才。3.心理危機(jī)干預(yù)的基本步驟有哪些？答案：①識(shí)別預(yù)警信號(hào)（如情緒異常、行為突變）；②初步評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)（高、中、低）；③啟動(dòng)干預(yù)措施（聯(lián)系心理中心、通知家長(zhǎng)、安排專(zhuān)人陪伴）；④后續(xù)跟蹤觀察（定期談心、評(píng)估恢復(fù)情況）。4.網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)的基本原則是什么？答案：①及時(shí)性原則（黃金4小時(shí)內(nèi)響應(yīng)）；②真實(shí)性原則（信息準(zhǔn)確不隱瞞）；③主動(dòng)性原則（主動(dòng)發(fā)聲引導(dǎo)輿論）；④協(xié)同性原則（學(xué)工、宣傳、保衛(wèi)等部門(mén)聯(lián)動(dòng)）。5.學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體舉措有哪些？答案：①完善制度：制定課堂考勤、考試紀(jì)律等細(xì)則；②榜樣引領(lǐng)：開(kāi)展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“考研宿舍”評(píng)選；③活動(dòng)促學(xué)：組織學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)術(shù)講座；④環(huán)境營(yíng)造：打造“無(wú)手機(jī)課堂”“靜音自習(xí)室”；⑤幫扶機(jī)制：建立學(xué)業(yè)困難學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)小組。五、案例分析題（每題10分，共2題）1.案例：某大二學(xué)生因父親病逝出現(xiàn)情緒低落、上課走神、宿舍獨(dú)處，同學(xué)反映其近期常半夜哭泣。作為輔導(dǎo)員，你會(huì)如何處理？答案：處理步驟：①立即與學(xué)生單獨(dú)談心，表達(dá)關(guān)心，傾聽(tīng)其感受（避免說(shuō)教）；②聯(lián)系學(xué)校心理咨詢(xún)中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)估，判斷是否達(dá)到心理危機(jī)干預(yù)標(biāo)準(zhǔn)；③通知家長(zhǎng)說(shuō)明情況，建議家長(zhǎng)來(lái)校陪伴或帶學(xué)生就醫(yī)；④安排學(xué)生干部“一對(duì)一”陪伴，避免獨(dú)處；⑤跟進(jìn)學(xué)業(yè)情況，與任課教師溝通調(diào)整作業(yè)/考試要求；⑥持續(xù)跟蹤1-2個(gè)月，觀察情緒恢復(fù)狀態(tài)，必要時(shí)聯(lián)系心理中心長(zhǎng)期輔導(dǎo)。2.案例：某宿舍因衛(wèi)生值日分配問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)吵，A同學(xué)指責(zé)B同學(xué)“從不打掃”，B同學(xué)反駁“你總用我東西不打招呼”，矛盾升級(jí)至冷戰(zhàn)，其他室友表示“不想?yún)⑴c”。作為輔導(dǎo)員，如何調(diào)解？答案：調(diào)解策略：①分別與當(dāng)事人談心，了解真實(shí)訴求（A在意公平，B在意邊界）；②組織宿舍成員召開(kāi)“問(wèn)題解決會(huì)”，引導(dǎo)用“我信息”表達(dá)（如“我感到難過(guò)因?yàn)椤保?；③共同制定《宿舍公約》，明確值日輪班、物品使用規(guī)則；④后續(xù)觀察1個(gè)月，通過(guò)宿舍走訪、學(xué)生干部反饋了解改善情況；⑤開(kāi)展“宿舍文化月”活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力（如一起做飯、戶(hù)外團(tuán)建）。六、論述題（20分）結(jié)合二十大報(bào)告“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”要求，論述輔導(dǎo)員如何在日常工作中踐行“為黨育人、為國(guó)育才”使命。答案：二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題”，輔導(dǎo)員作為學(xué)提供長(zhǎng)的“第一責(zé)任人”，需從以下方面踐行使命：（1）強(qiáng)化思想引領(lǐng)，筑牢理想信念之基。通過(guò)主題班會(huì)、紅色研學(xué)、“青年大學(xué)習(xí)”等載體，深入講解黨的創(chuàng)新理論（如習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想），結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)（如科技自立、鄉(xiāng)村振興）開(kāi)展討論，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展。例如，組織“我和我的二十大”微宣講活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用短視頻、演講稿分享學(xué)習(xí)感悟。（2）聚焦全面發(fā)展，落實(shí)“五育并舉”要求。在學(xué)業(yè)上，通過(guò)“學(xué)習(xí)幫扶小組”“考研加油站”解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難；在體育上，推動(dòng)“每日運(yùn)動(dòng)打卡”，聯(lián)合體育部開(kāi)展班級(jí)籃球賽；在美育上，支持學(xué)生組建話(huà)劇社、書(shū)畫(huà)社，舉辦校園文化節(jié)；在勞動(dòng)教育上，組織社區(qū)志愿服務(wù)、校園義務(wù)勞動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值”。（3）關(guān)注特殊群體，踐行教育公平。建立“經(jīng)濟(jì)困難-學(xué)業(yè)困難-心理困難”學(xué)生動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)，針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，除落實(shí)助學(xué)金外，提供勤工助學(xué)崗位并進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)；針對(duì)心理困難學(xué)生，定期開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)，聯(lián)合心理中心建立“一人一檔”；針對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生，與任課教師協(xié)同制定“個(gè)性化提升方案”，避免“標(biāo)簽化”處理。（4）創(chuàng)新工作方法，適應(yīng)時(shí)代需求。利用新媒體開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思政，運(yùn)營(yíng)“輔導(dǎo)員說(shuō)”公眾號(hào)，推送“黨史小故事”“學(xué)長(zhǎng)就業(yè)經(jīng)驗(yàn)”等貼近學(xué)生的內(nèi)容；建立班級(jí)“樹(shù)洞”微信群，匿名收集學(xué)生訴求并及時(shí)回應(yīng)；運(yùn)用大數(shù)據(jù)分