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(2025年新教材)部編人教版初中語文七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件【課件視頻音頻采用嵌入式→可直接播放】2025年新版七年級(jí)上冊(cè)語文人教版(部編版)教材變化一、單元與選文(核心變動(dòng))第五單元轉(zhuǎn)型為活動(dòng)探究單元,聚焦“生命體驗(yàn)”,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)串聯(lián)閱讀、觀察與寫作;新增陳忠實(shí)《我的白鴿》,移入《大雁歸來》,保留《貓》《狼》等。新增3篇課文:于漪《往事依依》、陳忠實(shí)《我的白鴿》、《小圣施威降大圣》(訓(xùn)練速讀)。合計(jì)調(diào)整7課,部分課文細(xì)節(jié)(如《回憶魯迅先生》)優(yōu)化敘事與細(xì)節(jié)呈現(xiàn)。二、欄目與體例(全面優(yōu)化)1.
課后練習(xí):“思考探究”與“積累拓展”合并為一個(gè)板塊,精簡冗余。2.
單元新增:每單元后加**“閱讀綜合實(shí)踐”**(目錄不顯示),強(qiáng)化應(yīng)用。3.
名著板塊:“名著導(dǎo)讀”改為“整本書閱讀”,內(nèi)容精減;初中必讀撤《海底兩萬里》《艾青詩選》,新增《紅巖》《唐詩三百首》;七上刪《白洋淀紀(jì)事》等4部。4.
細(xì)節(jié)優(yōu)化:作者頭像更新為寫作時(shí)年齡照片(如冰心頭像年輕化);文學(xué)類插圖側(cè)重意境營造。三、教學(xué)導(dǎo)向默讀能力層級(jí)遞進(jìn):第三單元抓中心、第四單元悟思想、第六單元提速讀質(zhì)量?;顒?dòng)探究單元強(qiáng)調(diào)真實(shí)活動(dòng)(如觀察動(dòng)物),落實(shí)讀寫貫通與素養(yǎng)落地。任務(wù)二親近動(dòng)物,豐富生命體驗(yàn)1.確定活動(dòng)形式,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)指導(dǎo)活動(dòng)主題親近動(dòng)物活動(dòng)形式自行觀察家中的動(dòng)物或全班同學(xué)一起參觀動(dòng)物園、水族館、鳥類棲息地活動(dòng)內(nèi)容①觀察它們一天中的生活狀況;②了解它們的脾氣和習(xí)性;③和它們互動(dòng)(可選動(dòng)物:牲畜類—馬、牛、羊等家禽類—雞、鴨、鵝等寵物類—貓、狗等)2.觀察體驗(yàn),用心記錄活動(dòng)指導(dǎo)觀察角度生活環(huán)境、形體特點(diǎn)、行為習(xí)性等特殊體驗(yàn)與動(dòng)物接觸時(shí)雙方的喜怒哀樂等及時(shí)記錄客觀、詳細(xì)地記錄觀察所得,實(shí)時(shí)記錄自我感受;可以用寫字、拍照、錄制視頻等方式記錄觀察記錄示例:活動(dòng)指導(dǎo)觀察者小語觀察時(shí)間2025年10月25日14時(shí)—2025年10月25日15時(shí)30分觀察時(shí)長1.5小時(shí)觀察地點(diǎn)動(dòng)物園觀察對(duì)象綠孔雀活動(dòng)指導(dǎo)觀察內(nèi)容外觀特征:綠孔雀的羽毛色彩斑斕,非常美麗。雄性孔雀頭部有冠羽,頸部羽毛呈翠綠色,帶有金屬光澤,身體羽毛以綠色為主,夾雜著藍(lán)色、紫色等多種顏色的斑紋。最引人注目的是它那長長的尾羽,上面布滿了眼狀斑紋,展開時(shí)如同巨大的扇形,絢麗奪目。雌性孔雀相對(duì)雄性體形較小,羽毛顏色也較為暗淡,主要以褐色和綠色為主?;顒?dòng)指導(dǎo)觀察內(nèi)容行為習(xí)性:孔雀喜歡在開闊的草地上活動(dòng),時(shí)而悠閑地踱步,時(shí)而低頭覓食,主要吃一些植物的種子、果實(shí)、昆蟲等。雄性孔雀在求偶時(shí)會(huì)展開尾羽,不停地抖動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲音,同時(shí)還會(huì)做出各種優(yōu)美的姿態(tài),以吸引雌性孔雀的注意。當(dāng)受到驚嚇或感到危險(xiǎn)時(shí),孔雀會(huì)迅速奔跑來逃離危險(xiǎn)區(qū)域或飛到附近的樹上躲避?;顒?dòng)指導(dǎo)個(gè)人感受孔雀的美麗讓人陶醉,尤其是雄性孔雀開屏?xí)r的壯觀景象,簡直讓人嘆為觀止??兹覆粌H是大自然的藝術(shù)品,也是生命多樣性的生動(dòng)體現(xiàn)。我們有責(zé)任保護(hù)好孔雀的生存環(huán)境,讓它們能自由自在地生活繁衍。相關(guān)細(xì)節(jié)1.在觀察過程中,有一只雄性孔雀看到穿著鮮艷衣服的游客,似乎受到了刺激,立刻展開尾羽,展示自己的美麗,仿佛在與游客的衣服比美。2.傍晚時(shí)分,有幾只孔雀飛到園內(nèi)的一棵大樹上棲息,它們選擇了較高的樹枝,相互依偎著休息。3.總結(jié)交流,深入思考匯總記錄示例:活動(dòng)指導(dǎo)活動(dòng)指導(dǎo)動(dòng)物形體特點(diǎn)行為習(xí)性生活環(huán)境鵝體形較大,頸部修長,尾巴較短,羽毛主要為白色,少部分為灰色,腿長且腳有蹼喜水、合群、食草、警覺性高等鵝平時(shí)喜歡待在水里,每天大概有三分之一的時(shí)間在水中進(jìn)行嬉戲、覓食或者求偶交配等活動(dòng)。鵝只有在休息、產(chǎn)蛋和喂食時(shí)才會(huì)出現(xiàn)在地面上,鵝對(duì)水的依賴性很強(qiáng),鵝的生活環(huán)境需要廣闊的水域和優(yōu)質(zhì)的水源班級(jí)討論會(huì):人類對(duì)動(dòng)物的生存有怎樣的影響人類活動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的直接影響表現(xiàn)在多個(gè)層面。首先,城市化進(jìn)程加快導(dǎo)致了動(dòng)物棲息地的快速喪失。隨著城市的擴(kuò)張,越來越多的自然棲息地變?yōu)榱俗≌⑸虡I(yè)區(qū)和工業(yè)用地,這使得許多動(dòng)物失去了生存空間。其次,過度捕獵和非法貿(mào)易對(duì)許多珍稀動(dòng)物種群構(gòu)成了直接威脅。活動(dòng)指導(dǎo)為滿足人類對(duì)奢侈品、傳統(tǒng)藥材和寵物市場的需求,一些珍稀動(dòng)物被過度捕殺,種群數(shù)量急劇下降。除了直接影響外,人類活動(dòng)還通過氣候變化、環(huán)境污染和生物入侵等方式對(duì)動(dòng)物生存產(chǎn)生了間接影響。全球氣候變化導(dǎo)致極端天氣事件頻發(fā),對(duì)動(dòng)物種群的生存和繁衍造成了嚴(yán)重影響。同時(shí),工業(yè)排放和農(nóng)業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生的污染物對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了破壞,影響了動(dòng)物的生存質(zhì)量。此外,生物入侵也破壞了原有生態(tài)系統(tǒng)的平衡,對(duì)本地動(dòng)物種群構(gòu)成威脅?;顒?dòng)指導(dǎo)人類也在努力采取措施,緩解動(dòng)物生存的壓力。一方面,通過立法和執(zhí)法,打擊非法捕獵和貿(mào)易活動(dòng),保護(hù)珍稀動(dòng)物種群。同時(shí),建立自然保護(hù)區(qū)和野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),為動(dòng)物提供安全的棲息地。另一方面,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展理念,減少工業(yè)排放和污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。此外,教育和宣傳也在提高公眾環(huán)保意識(shí)、促進(jìn)人類與動(dòng)物和諧共生方面發(fā)揮著重要作用?;顒?dòng)指導(dǎo)人類對(duì)動(dòng)物生存的影響既有負(fù)面的也有正面的。我們需要從多個(gè)層面采取行動(dòng),包括保護(hù)生態(tài)環(huán)境、打擊非法捕獵和貿(mào)易活動(dòng)、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展和加強(qiáng)教育、宣傳等。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)人類與動(dòng)物的和諧共生,共同守護(hù)這個(gè)美麗的地球家園?;顒?dòng)指導(dǎo)中考這么考七年級(jí)(1)班舉行“親近動(dòng)物,豐富生命體驗(yàn)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。1.【動(dòng)物之調(diào)查】為了了解本地區(qū)野生動(dòng)物保護(hù)情況,小志決定進(jìn)行一次調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)你在下面表格中幫他補(bǔ)寫一個(gè)調(diào)查問題。調(diào)查目的了解本地區(qū)野生動(dòng)物保護(hù)情況調(diào)查形式問卷調(diào)查調(diào)查問題_________________________________示例:本地區(qū)主要有哪些野生動(dòng)物?/本地區(qū)在保護(hù)野生動(dòng)物方面主要采取了哪些措施?中考這么考2.【動(dòng)物之趣言】小雨同學(xué)看到了下面關(guān)于動(dòng)物的有趣言論,請(qǐng)你仿照示例,選取你熟悉的一種動(dòng)物,寫出你的奇思妙想。示例1:蛤蟆的理想:天鵝肉不想吃了,自己不被人類扒皮就萬幸了。示例2:熊貓的擔(dān)心:如果我們家族人丁興旺,還會(huì)享受今天這樣優(yōu)厚的待遇嗎?中考這么考示例1:雞的愿望:不想黃鼠狼來拜年了,只希望自己不會(huì)被拿去拜年。示例2:烏鴉的疑惑:如果我們的叫聲不那么難聽,還會(huì)被人類討厭嗎?中考這么考3.【動(dòng)物之觀察】語文老師要求同學(xué)們學(xué)會(huì)觀察野生動(dòng)物并寫一份觀察記錄。小紅同學(xué)和小明同學(xué)就此展開了討論,請(qǐng)結(jié)合情境補(bǔ)全對(duì)話。小明:不同的動(dòng)物有不同的形態(tài)、不同的性情,我們要注意多角度觀察。小紅:觀察外形時(shí),近觀,可工筆細(xì)描;遠(yuǎn)觀,可線條勾勒,注意抓住動(dòng)物的特征。中考這么考小明:①________________________________,要注意觀察它們的動(dòng)作、叫聲等,從中體會(huì)、想象其情緒變化。小紅:此外,我們還要注意觀察的順序。小明:可按照空間順序,如從上到下,從頭到腳,觀察動(dòng)物的外形。小紅:也可按照②__________________________________________________________________________________觀察性情時(shí)(動(dòng)物也有“喜怒哀樂”)示例:時(shí)間順序,如在一天內(nèi)不同時(shí)刻、一年內(nèi)不同季節(jié)里,觀察動(dòng)物的外形、習(xí)性等有什么不同。中考這么考4.【動(dòng)物之思考】下面是小鈺同學(xué)查找的有關(guān)野生動(dòng)物的一則消息。2024年11月24日,陜西安康發(fā)生一起野豬襲人致死事件,當(dāng)天,一頭野豬闖入安康市嵐皋縣黃興村一村民家中,致一位76歲的老人被頂撞、撕咬而死。嵐皋縣山大林密,其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)曾頻繁受到野豬侵?jǐn)_。據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年至2020年三年間,嵐皋縣野豬咬死家養(yǎng)羊50余只,被損毀的經(jīng)濟(jì)作物面積有2萬余畝,造成直接經(jīng)濟(jì)損失2900余萬元。中考這么考2021年,嵐皋縣被確定為省級(jí)和市級(jí)野豬危害防控試點(diǎn)縣,縣里組建了專業(yè)狩獵隊(duì)伍,利用獵犬協(xié)同開展獵捕作業(yè),有效降低野豬種群數(shù)量,減少野豬危害程度。讀完這則消息,同學(xué)們展開了激烈的辯論:有人認(rèn)為,對(duì)野生動(dòng)物應(yīng)當(dāng)保護(hù),不能獵殺;也有人認(rèn)
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