2025年學(xué)校家庭困難學(xué)生資助工作實施辦法為深入貫徹落實國家資助政策，切實做好學(xué)校家庭困難學(xué)生資助工作，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平和社會公正，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本實施辦法。一、資助工作目標(biāo)與原則（一）工作目標(biāo)全面落實國家和地方各項學(xué)生資助政策，精準(zhǔn)識別家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，構(gòu)建完善、高效、公平的資助體系，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能獲得必要的經(jīng)濟(jì)支持，順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。（二）基本原則1.公平公正公開：嚴(yán)格執(zhí)行資助政策和評審程序，確保資助工作的公平性、公正性和透明度，主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督。2.精準(zhǔn)資助：深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，科學(xué)合理確定資助對象和資助標(biāo)準(zhǔn)，做到精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶。3.多元資助：整合政府、學(xué)校、社會等各方資源，構(gòu)建多元化的資助體系，滿足不同家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的需求。4.資助與育人相結(jié)合：在提供經(jīng)濟(jì)資助的同時，注重對學(xué)生的思想引導(dǎo)、心理關(guān)懷和能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、資助對象與申請條件（一）資助對象本辦法適用于學(xué)校全日制在校學(xué)生，包括本科生、專科生、研究生等。（二）申請條件申請資助的學(xué)生應(yīng)同時具備以下基本條件：1.熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。2.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度。3.誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。4.勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。5.家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。具體分為以下幾類特殊困難情況：1.建檔立卡貧困家庭學(xué)生：經(jīng)扶貧部門確認(rèn)的建檔立卡貧困家庭子女。2.最低生活保障家庭學(xué)生：持有民政部門發(fā)放的《城市居民最低生活保障金領(lǐng)取證》或《農(nóng)村居民最低生活保障金領(lǐng)取證》的家庭子女。3.特困供養(yǎng)學(xué)生：經(jīng)民政部門認(rèn)定的特困供養(yǎng)人員。4.烈士子女：烈士的直系子女。5.殘疾學(xué)生及殘疾家庭子女：學(xué)生本人為殘疾或其父母一方為殘疾且家庭經(jīng)濟(jì)困難的。6.其他特殊困難學(xué)生：因家庭遭遇重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件、家庭成員患重大疾病等原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生。三、資助項目與標(biāo)準(zhǔn)（一）國家獎學(xué)金1.獎勵對象：二年級以上（含二年級）的全日制本?？圃谛Ｉ刑貏e優(yōu)秀的學(xué)生。2.獎勵標(biāo)準(zhǔn)：每生每年8000元。3.評審要求：學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。上一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排名與綜合考評成績排名均位于前10%（含10%），且沒有不及格科目。（二）國家勵志獎學(xué)金1.獎勵對象：二年級以上（含二年級）的全日制本專科在校生中品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。2.獎勵標(biāo)準(zhǔn)：每生每年5000元。3.評審要求：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排名與綜合考評成績排名均位于前30%（含30%），且沒有不及格科目。（三）國家助學(xué)金1.資助對象：全日制本?？圃谛Ｉ械募彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生，優(yōu)先資助建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、烈士子女、殘疾學(xué)生及殘疾家庭子女等。2.資助標(biāo)準(zhǔn)：平均每生每年3300元，具體分為三檔：一檔每生每年4500元，二檔每生每年3300元，三檔每生每年2000元。3.評審要求：根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度，結(jié)合學(xué)習(xí)成績、品德表現(xiàn)等因素綜合評定。（四）學(xué)校獎學(xué)金1.優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金-獎勵對象：全日制本專科在校生中德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。-獎勵標(biāo)準(zhǔn)：分為特等、一等、二等、三等獎，特等獎每生每年5000元，一等獎每生每年3000元，二等獎每生每年1500元，三等獎每生每年800元。-評審要求：依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、綜合考評成績、品德表現(xiàn)、社會實踐等方面進(jìn)行評定。學(xué)習(xí)成績排名與綜合考評成績排名均位于專業(yè)前一定比例，且無違紀(jì)行為。2.單項獎學(xué)金-獎勵對象：在某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，如學(xué)習(xí)進(jìn)步、科技創(chuàng)新、文體競賽、社會實踐等。-獎勵標(biāo)準(zhǔn)：每生每年500-2000元。-評審要求：根據(jù)學(xué)生在相應(yīng)領(lǐng)域的具體表現(xiàn)進(jìn)行評定，提供相關(guān)證明材料。（五）學(xué)校助學(xué)金1.資助對象：家庭經(jīng)濟(jì)困難且學(xué)習(xí)努力、品德良好的全日制本專科在校生。2.資助標(biāo)準(zhǔn)：每生每年1000-3000元。3.評審要求：綜合考慮學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)習(xí)成績、日常表現(xiàn)等因素確定資助對象和標(biāo)準(zhǔn)。（六）助學(xué)貸款1.生源地信用助學(xué)貸款-貸款對象：家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制本專科生（含預(yù)科生）、研究生和第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生。-貸款額度：本?？粕咳嗣磕瓴怀^12000元，研究生每人每年不超過16000元。-申請流程：學(xué)生在戶籍所在地的學(xué)生資助管理中心申請辦理，學(xué)校配合提供相關(guān)證明材料。2.校園地助學(xué)貸款-貸款對象：家庭經(jīng)濟(jì)困難、無法支付在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)費、住宿費及生活費的全日制本?？粕êA(yù)科生）、研究生和第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生。-貸款額度：同生源地信用助學(xué)貸款。-申請流程：學(xué)生向?qū)W校提出申請，學(xué)校組織評審，銀行審核發(fā)放。（七）勤工助學(xué)1.崗位設(shè)置：學(xué)校根據(jù)實際需要設(shè)置校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，包括教學(xué)助理、科研助理、行政管理助理、后勤服務(wù)等崗位。2.薪酬標(biāo)準(zhǔn)：每小時不低于15元，具體根據(jù)崗位性質(zhì)和工作強度確定。3.申請與管理：學(xué)生向?qū)W校勤工助學(xué)管理部門提出申請，經(jīng)審核通過后安排上崗。學(xué)校定期對勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放薪酬。（八）特殊困難補助1.補助對象：因家庭遭遇重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件、家庭成員患重大疾病等原因?qū)е屡R時生活困難的學(xué)生。2.補助標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)學(xué)生實際困難情況，給予一次性補助1000-5000元。3.申請與審批：學(xué)生提出書面申請，提供相關(guān)證明材料，經(jīng)學(xué)院審核、學(xué)校審批后發(fā)放。四、資助申請與評審程序（一）宣傳與動員每學(xué)年開學(xué)初，學(xué)校通過多種渠道廣泛宣傳國家和學(xué)校的資助政策，包括召開資助工作會議、發(fā)放宣傳資料、舉辦專題講座等，確保學(xué)生和家長了解資助政策和申請程序。（二）家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查1.學(xué)校組織新生在入學(xué)時填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》，并提供相關(guān)證明材料，如低保證、殘疾證、建檔立卡證明等。2.學(xué)校通過家訪、實地調(diào)查、大數(shù)據(jù)分析等方式，對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行核實和評估，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。（三）資助申請1.符合資助條件的學(xué)生根據(jù)各類資助項目的申請時間和要求，向所在學(xué)院提出書面申請，并提交相關(guān)證明材料。2.學(xué)院對學(xué)生提交的申請材料進(jìn)行初步審核，確保材料真實、完整。（四）班級民主評議1.各班級成立以輔導(dǎo)員為組長，學(xué)生代表為成員的班級民主評議小組，對申請資助的學(xué)生進(jìn)行民主評議。2.民主評議小組根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)習(xí)成績、品德表現(xiàn)等情況，進(jìn)行綜合評價，提出初步推薦名單。（五）學(xué)院評審1.學(xué)院成立以分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)院資助評審小組，對班級民主評議小組推薦的名單進(jìn)行審核。2.學(xué)院評審小組根據(jù)學(xué)生的實際情況，確定學(xué)院推薦名單，并在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5個工作日。（六）學(xué)校審批1.學(xué)校成立以分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對各學(xué)院推薦的名單進(jìn)行審批。2.學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)國家和學(xué)校的資助政策，綜合考慮各方面因素，確定最終資助名單，并在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5個工作日。（七）結(jié)果上報與資金發(fā)放1.學(xué)校將最終確定的資助名單按照要求上報上級主管部門。2.學(xué)校在收到上級下達(dá)的資助資金后，及時、足額將資助資金發(fā)放到受助學(xué)生手中。五、資助管理與監(jiān)督（一）建立健全資助工作檔案學(xué)校建立完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案和資助工作檔案，對學(xué)生的申請材料、評審過程、資助資金發(fā)放等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，確保資助工作的規(guī)范性和可追溯性。（二）加強對資助資金的管理1.學(xué)校嚴(yán)格按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，加強對資助資金的管理，確保資金專款專用，提高資金使用效益。2.學(xué)校財務(wù)部門定期對資助資金的使用情況進(jìn)行審計和檢查，防止出現(xiàn)截留、挪用、擠占等違規(guī)行為。（三）加強對受助學(xué)生的教育與管理1.學(xué)校通過開展主題班會、專題講座、社會實踐等活動，加強對受助學(xué)生的思想教育、感恩教育和誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和感恩意識。2.學(xué)校定期對受助學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行跟蹤和了解，對學(xué)習(xí)不努力、生活鋪張浪費的學(xué)生，視情況暫?；蛉∠涫苤Y格。（四）接受社會監(jiān)督學(xué)校主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督，設(shè)立舉報電話和郵箱，及時處理群眾反映的問題，確保資助工作的公平、公正、公開。六、資助工作隊伍建設(shè)（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長，學(xué)生工作處、財務(wù)處、教務(wù)處、后勤管理處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校的資助工作。（二）明確工作職責(zé)學(xué)校各部門明確分工，密切配合，共同做好資助工作。學(xué)生工作處負(fù)責(zé)資助工作的組織實施和管理；財務(wù)處負(fù)責(zé)資助資金的管理和發(fā)放；教務(wù)處負(fù)責(zé)提供學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)籍信息；后勤管理處負(fù)責(zé)提供學(xué)生的住宿情況等。（三）加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)校定期組織資助工作人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高資助工作人員的政策水平和業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括國家和學(xué)校的資助政策、評審程序、系統(tǒng)操作等方面。七、應(yīng)急處理機制（一）突發(fā)事件響應(yīng)當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害、重大公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件時，學(xué)校立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，及時了解受影響學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況和學(xué)習(xí)生活狀況。（二）臨時救助措施1.對于因突發(fā)事件導(dǎo)致生活困難的學(xué)生，學(xué)校及時給予臨時生活補助，確保學(xué)生基本生活需求。2.對于因受災(zāi)等原因無法按時繳納學(xué)費的學(xué)生，學(xué)校采取緩交學(xué)費等措施，保障學(xué)生順利入學(xué)和正常學(xué)習(xí)。（三）后續(xù)跟蹤與幫扶學(xué)校對受突發(fā)事件影響的學(xué)生進(jìn)行持續(xù)跟蹤和幫扶，根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整資助方案，幫助學(xué)生盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。八、與家長及社會的溝通協(xié)作（一）與家長溝通1.學(xué)校定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和受資助情況，聽取家長的意見和建議，形成家校育人合力。2.當(dāng)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生變化時，及時與家長溝通，調(diào)整資助方案。（二）社會資源整合1.學(xué)校積極拓展社會資助渠道，與企業(yè)、社會組織和個人建立合作關(guān)系，爭取更多的社會資助資金。2.組織開展社會資助項目的實施和管理，確保社會資助資金合理使用，發(fā)揮最大效益。九、資助工作的績效評估（一）評估指標(biāo)體系建立科學(xué)合理的資助工作績效評估指標(biāo)體系，包括