寒假活動總結(jié)(資料15篇)_第1頁
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文檔簡介

寒假活動總結(jié)(資料15篇)寒假活動總結(jié)1在新春佳節(jié)即將來臨之際,為了鼓勵中小學(xué)生參加形式多樣的民俗活動和文化娛樂活動,并弘揚發(fā)展中華傳統(tǒng)文化,賈誼故居管理處開展了一系列寒假社會實踐活動。一、傳統(tǒng)文化知識競賽學(xué)生寒假期間,賈誼故居舉行了“傳統(tǒng)文化知識競賽”為主題的社會實踐活動。本次活動主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競答,使學(xué)生對賈誼故居、生肖知識、二十四節(jié)氣及社會科學(xué)、自然科學(xué)的基本常識有一個全面的了解。比賽過程中同學(xué)們積極參與,現(xiàn)場氣氛非常活躍,通過一系列的知識搶答,拓寬了學(xué)生的知識面,提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力;并且培養(yǎng)了他們積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。二、寫福送?;顒釉谵r(nóng)歷小年來臨之際,賈誼故居舉辦了“寫福送?!钡幕顒?,并請來了兩位專業(yè)書法老師在現(xiàn)場對參加活動的同學(xué)們進行一對一指導(dǎo)。屆時在工作人員和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,此次活動有序開展?;顒邮且再浉5男问絹肀磉_對親朋好友的祝福,同時也提高了同學(xué)們的傳統(tǒng)文化修養(yǎng),增強了他們對書法博大精深底蘊的理解和認識。這次活動參加人數(shù)已超100人次,活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味,用“人山人海,摩肩接踵”來形容現(xiàn)場狀況一點也不為過。活動結(jié)束后,現(xiàn)場家長對我們此次活動給與了高度評價。三、剪窗花、手工折紙活動為了加深同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認知,賈誼故居開展了中小學(xué)生趣味剪紙實踐活動。使同學(xué)們通過剪紙實踐活動,加深了對文化和歷史的認識和對藝術(shù)社會作用的認識,進一步提升了學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)的熱情。為了順利開展一系列的學(xué)生實踐活動,賈誼故居的`工作人員與教育部門通力合作,由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。在活動中,同學(xué)們也都積極配合、踴躍參與,將自己秀的一面展示給大家。同時各位家長也盡職盡責(zé),保證了活動的順利進行。賈誼故居通過這一系列的學(xué)生實踐活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識的積極性和主動性,學(xué)生家長也對此表示非常滿意,希望今后多多開展類似的學(xué)生實踐活動來豐富學(xué)生的課余生活。寒假活動總結(jié)220xx年寒假我參加了假期社會社區(qū)服務(wù)實踐活動,雖然只有半天的時間,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過今天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。高中生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?赡芨咧猩奈覀冞€沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演。做個社區(qū)安全宣傳員,一次不算難的活動,卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識,使我將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:一、待人要真誠,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。二、要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。三、要有熱情和信心,其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好……“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生,應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。在活動的過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的.事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了進行社區(qū)服務(wù)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!寒假的社區(qū)服務(wù)實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,與群眾溝通,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實、完善自己!總而言之,寒假的社會實踐活動讓我們學(xué)到了許多東西和知識,在實驗中學(xué)小區(qū)我們得到了小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的支持厚愛。我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康、安全、有益”寒假活動總結(jié)3轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,我們一起邁入了新的2014年,回顧這近一個月的寒假生活,我們301中隊的同學(xué)過得多姿多彩,記憶深刻。(一)全家團圓,快樂過年農(nóng)歷新年對每一個中國人來說,都是回家團圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說,這春節(jié)尤為期待。我們中隊的康鈄榕、楊長睿、廖婕等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團聚,快樂過大年。(二)觀賞花燈,熱鬧元宵正月十五,中國傳統(tǒng)元宵節(jié)。這一天,各地組織觀賞花燈,猜燈謎,敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區(qū)鬧元宵的活動也不同,我們中隊的崔梓涵就與父母一同來到象山影視城與許多影視人物一起觀賞了各種精彩紛呈的花燈游行。而在家里的許多同學(xué)也走進村里的燈籠游行,一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。(三)游山玩水,大開眼界寒假中,自然少不了全家出行,一覽祖國大好河山,我們中隊的.康鈄榕、鄭可兒等同學(xué)就分別去到縉云小赤壁景區(qū)、衢州山青山景區(qū)游覽自然風(fēng)景,是一次難得的開闊眼界的體驗旅程。(四)靜心閱讀,收獲新知讀書已成為我們中隊多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣,在周老師帶領(lǐng)下,我們中隊同學(xué)在寒假來臨前就向?qū)W校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書店購買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,讓我們在閱讀中靜心領(lǐng)會書中意境。301中隊的每一個同學(xué)都度過了一個愉快溫暖的寒假?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)準備好,迎接又一個新學(xué)期,成為一個團結(jié)向上,積極進取的301中隊。寒假活動總結(jié)4寒假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會,為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的寒假活動,現(xiàn)小結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織安排?!傲⑸硐纫⒌?,求知先要做人?!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知隊員思想教育的重要性,為了在假期中更好的指導(dǎo)隊員開展有意義的活動,早在放假前學(xué)校就召開了德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,成立了寒假活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了職能部門,安排了各行政村專職負責(zé)寒假學(xué)生活動的社區(qū)活動輔導(dǎo)員。每一個村的活動設(shè)想也都是在輔導(dǎo)員各抒己見的討論中產(chǎn)生的。我們努力做到集體組織與個體實踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實證明,確實也收到了較好的效果。二、豐富活動內(nèi)容,隊員受益頗多。(1)“我與安全同行”,人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。放假前夕,學(xué)校特意通過各中隊輔導(dǎo)員給隊員們作安全總動員,教育隊員在寒假中要注意安全,增強安全意識,學(xué)會自我保護。同時,學(xué)校還利用廣播重點強調(diào)了春節(jié)期間禁放煙花炮竹,動員學(xué)生支持“禁放”工作,宣傳“禁放”的積極意義。后經(jīng)調(diào)查了解,我校學(xué)生不僅真正從自我做起,而且還有幾只雛鷹假日小隊的同學(xué)們自發(fā)在社區(qū)組織了“禁放煙花炮竹”宣傳活動,體現(xiàn)了新世紀少先隊員的風(fēng)采。(2)網(wǎng)上學(xué)習(xí)有選擇,爭做文明小網(wǎng)民。隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)離我們越來越近,但對于大多數(shù)小學(xué)生而言,電腦網(wǎng)絡(luò)仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生,不過,做好網(wǎng)絡(luò)教育還是十分必要的。學(xué)期結(jié)束會上,每一位班主任老師都再一次細致而認真地對學(xué)生進行了網(wǎng)絡(luò)道德教育,在鼓勵高年級學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時,也給與指導(dǎo)性的意見,避免學(xué)生觀看不健康的網(wǎng)頁,避免接觸不良影響,能上網(wǎng)的同學(xué)紛紛響應(yīng)。其中,不少家中有電腦的假日小隊還開展了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)活動,像有一只雛鷹假日小隊的同學(xué)就通過上網(wǎng)查資料的形式搜集了大量有關(guān)家鄉(xiāng)歷史方面的素材,組織了生動又熱烈的“歷史知識大擂臺”。(3)多讀多看多動手,爭做科技小明星。假期是個既能飽眼福,又能多動手的好機會,我校分年級給學(xué)生下達了任務(wù):讀一本有意義的課外書籍如:《科幻世界飛》《科學(xué)大眾》等科普書、聽科學(xué)家的故事、看科學(xué)欄目(《人與自然》、《探索》等)、寫讀書筆記、心得體會,出科技小報……開學(xué)回校,在第一次(綜合實踐)活動上,同學(xué)們交流了自己的收獲,展示了自己的奇思妙想和科技小報,大家興趣濃厚,不知不覺中“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”信念已扎根在腦海中并付諸于行動上。(4)多學(xué)多做多收獲,爭做實踐小能手。假期是掌握各種技能的最佳時機,因此讓孩子在生活中學(xué)會自理,在自我服務(wù)的家務(wù)勞動中培養(yǎng)自理能力和勞動觀念很有必要。于是學(xué)校組織了“我當(dāng)一天家”以及“節(jié)約壓歲錢,爭當(dāng)小小理財家”體驗活動。從期末動員指導(dǎo),到寒假中打電話到部分同學(xué)家中了解到的情況;再到開學(xué)后活動課上同學(xué)們繪聲繪色的小結(jié),整個活動開展的有條不紊,孩子們從中受到了不少教育,他們表示以后要經(jīng)常試著在不同的方面“當(dāng)家作主”,做小能人,有些家長的體會也很深刻,正如一位家長所言:“在活動中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗到父母的不易,老師的.辛苦,同時也品嘗到勞動的成果的喜悅,活動很有意義,也很受啟發(fā),今后對于孩子我要該放手就放手了?!保?)融入社區(qū)大家庭,爭做社區(qū)小主人。學(xué)校、社會是不可分割的一個整體,孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂,今年寒假,我校就為學(xué)生門提供了這樣一個體驗的好機會。例如:夏坊村假日小隊的隊員們在村關(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自發(fā)組織了清理草坪街道、撕廣告紙、打掃村水泥道等社區(qū)義務(wù)勞動,以自己的行動為社區(qū)建設(shè)奉獻一份力量。年終,村關(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)在村“優(yōu)秀學(xué)生表幛會”上,對隊員們的義務(wù)勞動作了充分的肯定。假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我鎮(zhèn)少先隊工作再上臺階。寒假活動總結(jié)5書是良師、是益友,不論何時何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們郭小全體師生走進了書香寒假。師生將有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿,將建設(shè)書香校園延伸到建設(shè)書香家園。與書報為伴,同經(jīng)典、名著對話,成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境,成為春節(jié)師生及家長的精神大餐。一、思想動員。寒假開始前的散學(xué)典禮上,我校召開全體師生動員大會。校長龔龍泉語重心長地說,閱讀無法改變一個人生命的長度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?,書籍是人類進步的階梯,教師要利用寒假閑暇精讀一部教育理論書籍,同時還要師生共讀一本少兒書籍;學(xué)生要多多閱讀《親近母語》、《今天我當(dāng)升旗手》、《十萬個為什么》等經(jīng)典書籍,以此開闊眼界,豐富閱歷,受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。龔龍泉鼓勵同學(xué)們制定好讀書計劃,堅持天天閱讀,做好讀書筆記,讓好書陪伴我們成長!二、確保書源。為了保證同學(xué)們在寒假中能夠讀到經(jīng)典書籍,寒假來臨之前,我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源,組織同學(xué)們辦理經(jīng)典書籍借閱手續(xù);與此同時,主動與薛窯新華書店聯(lián)系,為學(xué)生提供豐富的`閱讀書源。三、督促落實。寒假開始前,我校在致學(xué)生家長的一封信中,明確要求學(xué)生與家長養(yǎng)成家庭購書、藏書的習(xí)慣,教育學(xué)生合理消費,節(jié)約身邊的每一分錢,將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購書、讀書等;對學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時間、數(shù)量及其讀書筆記等,都提出了具體明確的要求。寒假開始后,低年級老師校通過家校通短信平臺了解閱讀情況,高年級老師則在QQ群進行師生交流,隨時了解學(xué)生的閱讀進程,交流閱讀過程中的疑問與收獲;鼓勵家長與孩子共讀一本書,共享讀書時光。四、展示表彰一個快樂的寒假,一個學(xué)習(xí)的寒假,一個收獲的寒假,在不知不覺中渡過,學(xué)無止境,讀書永不停止。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記、手抄報進行評比,然后每班選5篇優(yōu)秀的作品參加學(xué)校組織的年級評比。學(xué)校將優(yōu)秀作品附上學(xué)生的照片進行展示。少先隊大隊部對各年級的優(yōu)秀學(xué)生進行頒獎。寒假活動總結(jié)6“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!眲⑾虻倪@句話,深刻地告訴了我們讀書的重要性。在這個寒假了,我一共讀了五本書——《海底兩萬里》、《名人傳》、《上海堡壘》、《女水手日記》、《史記》?!妒酚洝分兴抉R遷對中華千年的歷史的詳細解讀;《女水手日記》中陶雪洛的自強不息、《上海堡壘》的孤獨守望、《海底兩萬里》的雄奇壯麗..........它們充實了我的寒假,讓我的閱讀面變得更開闊,使我受益無窮。每當(dāng)我捧起一本好書,就仿佛進入了作者筆下所描繪的世界。譬如在閱讀《海底兩萬里》中作者用自己豐富的想象力所構(gòu)造出的海底世界時,我仿佛也和阿龍納斯教授和尼摩船長一起漫步沙灘。安靜的臥室內(nèi)時間好像也放慢了腳步,冰住了呼吸,只留下指尖劃過書頁的“沙沙”聲。讀書也許不會讓我們有多大的變化,但你長年累月地讀下去,你的氣質(zhì)一定是會與那些補償讀書的'人有區(qū)別的。書籍讓我們看清世界的腳步和變化,教我們?nèi)绾翁嵘约?,告訴我們每個人的時間都是一樣的,學(xué)會高效的利用才會在這個競爭激烈的社會勝出。一個成功的人并不一定是有著豐功偉績。一個普通人只要在這個世界上找到了自己存在的意義和價值,遵循著自己當(dāng)初立下的誓言,無愧與自己的內(nèi)心和靈魂,那么它也稱得上是成功了。寒假活動總結(jié)7為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,根據(jù)鎮(zhèn)教委的有關(guān)的精神以及本校實際,寒假期間,我校開展了豐富多彩的社會實踐活動.現(xiàn)在分四個方面總結(jié)如下:一、高度重視認真組織基于對社會實踐活動重要性的認識,我校對此項工作高度重視,成立了由校長親自任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,認真制定計劃,由少先隊大隊部、組織實施,分班落實的組織系統(tǒng)。在作業(yè)式上,學(xué)校針對此項工作做了專門布置,少先隊大隊部分年段下發(fā)了作業(yè)紙,每個學(xué)生人手一份。如下:二、結(jié)合學(xué)校實際開展多種形式的社會實踐活動。走進社區(qū)活動。我?!白哌M社區(qū)活動”主要安排在四年級。每個學(xué)生都認真填寫了“社區(qū)服務(wù)活動記錄表”,有的學(xué)生的表上蓋了社區(qū)公章;有的學(xué)生的表上社區(qū)負責(zé)人簽了意見,有的.學(xué)生對活動的過程做了詳細的描述。社區(qū)活動的內(nèi)容也很豐富。、學(xué)生的小發(fā)明、小制作能夠讓學(xué)生應(yīng)用科學(xué)原理,根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識和實際能力,對于日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中,那些使用不方便、不稱心的用品和工具加以改進、改革和創(chuàng)新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價值的實物。作品體現(xiàn)了以下要求:(1).創(chuàng)新性。作品立意要新穎,能夠在原創(chuàng)的或在原有基礎(chǔ)上有較大的創(chuàng)新和改進的實物。作品體現(xiàn)了學(xué)生的動手能力,體現(xiàn)作者的想像力和創(chuàng)造性。(2).科學(xué)性。作品的構(gòu)思、設(shè)計、制作和成果能符合科學(xué)原理,使用無損于健康和道德;充分體現(xiàn)科技含量;材料上更節(jié)省,性能上更優(yōu)越,使用上更方便,副作用更少。(3).藝術(shù)性。作品能讓小學(xué)生用身邊的科學(xué),改進日常生活中經(jīng)常接觸到的東西,不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)明項目。作品在選題、設(shè)計、制作、美工上要有較高的藝術(shù)水平,可視性強,有一定的收藏和保存價值。(4).實用性。作品的目的能為了應(yīng)用更方便,作品應(yīng)能接近生活、生產(chǎn)實踐,能夠解決實際問題,有可預(yù)見的經(jīng)濟效益和社會效益。(5).節(jié)約性。作品應(yīng)該能充分利用廢舊物品、材料制作,應(yīng)充分體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護意識。.探究學(xué)習(xí)活動。寒假中,六年級學(xué)生還進行了探究性學(xué)習(xí)活動,并且寫出了詳細的調(diào)查報告。如,楊文卓寫的《關(guān)于壓歲錢支配的調(diào)查》,李操媛的《城鎮(zhèn)交通狀況的調(diào)查》,王鈺鑫的《關(guān)于村莊環(huán)境整治的調(diào)查》,萬如意等同學(xué)的〈滕州人怎樣過春節(jié)〉的調(diào)查等等。不僅選題貼近我們的生活,而且調(diào)查報告很有質(zhì)量。三、反饋、評比、展示情況寒假一結(jié)束,學(xué)生報名的第一天,我校就要求分班進行反饋、交流、逐項進行評比。學(xué)校利用開學(xué)典禮的時間進行專項總結(jié),對假期表現(xiàn)突出的人和事進行全校的表彰。少先隊對各班評比后上交的資料進行匯總,分四大板塊進行展出,并組織相關(guān)學(xué)生進行觀看。四、經(jīng)驗與不足此項工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,有計劃地扎實推進,因此,做到了有的放矢,富有成效。、把鎮(zhèn)教委要求與學(xué)校特色(環(huán)?;顒?、探究學(xué)習(xí))結(jié)合起來,保持了學(xué)校特色的延續(xù)性。分年段布置寒假綜合實踐活動內(nèi)容,突出了針對性。、豐富多彩的社會實踐活動開拓了學(xué)生的眼界,活動檢驗了學(xué)生的養(yǎng)成禮儀,學(xué)生調(diào)動所學(xué)知識解決所遇問題,切實培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力。寒假活動總結(jié)8寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。從群眾中來,到群眾中去,在本次的社會實踐中我們還同x開發(fā)區(qū)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。短短的一天馬上就過去了,在x開發(fā)區(qū),我深刻體驗到了x經(jīng)濟的快速發(fā)展、x經(jīng)濟的崛起、中國經(jīng)濟的.騰飛。這讓我們?yōu)橹院馈W鳛橐粋€21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!寒假活動總結(jié)9為了深入開展“成人成才”教育活動,提高學(xué)生的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上,調(diào)整了今年學(xué)生社會實踐活動實施方案,旨在通過活動培養(yǎng)隊員們的生活意識。即通過關(guān)愛家人培養(yǎng)感恩意識、通過體育實踐活動培養(yǎng)健康意識、通過愛心行動培養(yǎng)自己的關(guān)愛意識,等等。這些豐富多彩的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。為了夯實此項工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了“致家長的一封信”,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐,主要反映在以下幾個方面:一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學(xué)習(xí),讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將社會實踐活動歸結(jié)為六大主題。一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達對父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;二是開展安全教育,學(xué)習(xí)“防水、防火、放電、防交通事故”的知識;三是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動,每天堅持鍛煉;四是繼續(xù)開展“讀好書,好讀書”活動。五、進行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生;六是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動,去家鄉(xiāng)標志性的、變化最大最有影響的`地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來;。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。二、活動效果非常明顯,社會整體反響好在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大家長對社會實踐活動都非常滿意,對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴格依照《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我校學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。開學(xué)后,學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展社會實踐活動是非??尚械?。總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展實踐活動,有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去,把社會實踐活動作為加強未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。寒假活動總結(jié)10快樂而熱鬧的寒假剛剛結(jié)束,看到孩子們返校時那興奮的神情,我知道,他們肯定度過了一個非??鞓?、非常有意義的假期。有些孩子已經(jīng)迫不及待地上前跟我分享假期的經(jīng)歷,告訴我他們在過年當(dāng)中的各種新鮮見聞。這些一張張熱情的面孔,給了我們老師非常多的感動,讓我們看到了假期實踐活動教育的巨大成效。一、我感恩,我快樂?!懊刻煲痪錅剀暗膯柡?、一杯濃濃的熱茶”、“善孝為先”,孝敬父母是每一個公民必須做到的。以寒假為機,同學(xué)們在家開展了孝敬父母,為父母做小事的活動。其中齊貝貝幫助媽媽做家務(wù),李如意幫助媽媽帶弟弟,王靖主動洗書包、鞋子、紅領(lǐng)巾,史欣懿幫助媽媽帶小朋友等。孩子已經(jīng)懂得要感恩父母,在過程中也感受到了勞動帶來的快樂。二、我學(xué)習(xí),我快樂。這個假期的作業(yè),書面的寒假完成情況良好,大部分同學(xué)認真地完成了作業(yè)。做的`特別好的是:王希雯、李如意、陳樂君、陳依玲等。此外學(xué)生還參加很多課外的學(xué)習(xí),如利用寒假走親戚的時候去外面旅游,見識到了新年的許多風(fēng)俗活動,參加戶外的游戲等等,讓學(xué)生們收獲了很多快樂。四、我活動,我快樂。寒假里不少孩子去外面游玩,見識很多好玩有趣的東西,培養(yǎng)了興趣,增長了知識。如去影視城了解古代文化,去海邊撿螺抓螃蟹好玩又好吃,去人民公園散散步等等。在邊學(xué)邊玩的過程中收獲了不少知識。一個假期的休息,孩子們告訴了我一句話:只有快樂生活,才能快樂學(xué)習(xí)。希望他們在新學(xué)期有全新的面貌!寒假活動總結(jié)11學(xué)校結(jié)合市教體局工作安排,結(jié)合學(xué)校實際,充分以寒假為契機,加強對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感;引導(dǎo)學(xué)生開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動;引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會,開闊了學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,增長知識,提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學(xué)生全面健康地成長。為使以后學(xué)?;顒娱_展的更好,確保活動順利實施,特把寒假社會實踐活動做以下總結(jié):一、精心組織,務(wù)求實效。放假前,把20xx武漢市中小學(xué)生“我愛武漢我的家”社會實踐活動以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生,并就開展好這項活動向?qū)W生提出具體要求,做好動員工作。學(xué)生參加活動的'情況做好記載。努力增強學(xué)生參與社會實踐的意識,使學(xué)生完成寒假活動內(nèi)容,真正在活動中受到啟發(fā)和教育。二、寒假學(xué)生參加的社會實踐活動1、充分利用“我參與文明創(chuàng)建我行動”主題活動,鼓勵學(xué)生通過自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,通過自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀,進一步認同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念,激發(fā)學(xué)生對城市管理和文明創(chuàng)建的思考,自覺將個人成長融入城市管理和文明創(chuàng)建之中,努力為構(gòu)建兩型社會、和諧武漢貢獻力量。2、“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動。我校認真貫徹落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,抓住春節(jié)契機,深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,開展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競猜、剪貼窗花、制作中國結(jié)等富有生活情趣的民俗活動,引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。3、“安全伴我度寒假”安全教育活動。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、安全展報等活動,分別對學(xué)生和家長開展一次專題安全教育活動,以安全知識武裝學(xué)生和家長,以典型事例警示學(xué)生和家長,讓廣大學(xué)生和家長知曉國家對燃放煙花的具體規(guī)定,切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應(yīng)急避險技能,謹防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。寒假活動總結(jié)12這個學(xué)期,我擔(dān)任了六三班的班主任工作,因為不了解假期班主任究竟布置了什么任務(wù),所以通過看通知書、了解學(xué)生、看學(xué)生的博文,現(xiàn)就我班學(xué)生假期綜合實踐活動進行以下總結(jié):一、讀經(jīng)典書籍,度過一個充實的寒假。假期中,我給學(xué)生布置了一個語文作業(yè)是,讀經(jīng)典書籍,每天讀書,并摘抄半頁。這一作業(yè)的目的,是讓孩子們讀書,讓書為自己提供豐富的營養(yǎng)食品。怎么檢查學(xué)生的讀書情況呢?我接著要求他們讀書后寫讀后感,或者是其他的讀書筆記形式,并在博客上發(fā)出來,供大家一起學(xué)習(xí)。結(jié)果在這次書香班級評比活動中,我們班共參賽28人,現(xiàn)已經(jīng)上交參賽博文400余篇。有10余人參加的熱情很高,參賽博文達到20篇左右。這次活動極大地促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),他們度過了一個充實而有意義的寒假。二、搜集春聯(lián),品味鄉(xiāng)土人情假期中,學(xué)生全部都參加了搜集春聯(lián)的活動,學(xué)生摘抄的春聯(lián)都是非常精美的。例如“全家歡樂全家福,四季平安四季順”、“和和美美全家福,順順利利完事成”、“禮花朵朵迎歲、爆竹聲聲慶平安”等。三、逛圖書超市,書海尋寶。假期里學(xué)生都隨著父母或者是朋友伙伴,一起逛圖書超市,看了不少的優(yōu)秀書籍,汲取了很多書本上所沒有的營養(yǎng)和知識。如《三國演義》、《愛的教育》、《感悟父愛》、《感動小學(xué)生的一百個故事》,還有《互動作文》、《中華作文大全》、《七彩童年》等作文書籍,更有《狼王夢》、《紅奶?!?、《圣火》等童話神話故事等。學(xué)生涉獵范圍很廣,并能在家長的指導(dǎo)和幫助下進行閱讀,使得家長和學(xué)生的閱讀水平都得到了提升,促進了社區(qū)精神文明的建設(shè)。四、看電視、歡樂購、才藝展,歡樂無窮。學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目有:《盜墓迷城》、《快樂的大腳丫》和浙江衛(wèi)視的美食節(jié)目等,這些節(jié)目都給學(xué)生留下了深刻的印象,但最讓孩子們高興的是今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會,趙本山、蔡明的小品仍然獲得了孩子們的喜愛。還有獲得金小丑獎的雜技節(jié)目,也被大家肯定。班里有一半以上的孩子都和家長一起去采購年貨,在購買的過程中,他們親自參與了搞價、換價,明白了父母掙錢的不容易,同時也更加珍惜自己擁有的一切。學(xué)習(xí)器樂的幾個孩子都在假期中給自己的親人和朋友演奏,獲得了親人的稱贊,從中他們也收獲了喜悅和自豪,更加有興趣投入到下一年的器樂提高學(xué)習(xí)中去。為了使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié),學(xué)校組織開展“體驗在春節(jié)”的寒假綜合實踐活動,孩子們在活動中去親身感受“歡樂中國年”的文化氛圍。通過了解春節(jié),體驗春節(jié),充分領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵及魅力,培養(yǎng)了愛國主義情感。本次實踐活動從檢查上來看,家長非常支持和配合,孩子們積極參與其中。班級中絕大部分學(xué)生能認真完成。收集的春聯(lián)數(shù)量多,內(nèi)容豐富,形式多樣。孩子們充分利用剪貼、圖畫等形式將收集的資料設(shè)計成精美的手抄報。周于涵、王冠華、董思丹、史佳薈等同學(xué)的手抄報令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不錯。主動為乘車有困難的人讓座已經(jīng)成為孩子們心照不宣的事。見到路上的塑料袋自覺幫助環(huán)衛(wèi)爺爺清理、看到小弟弟妹妹摔倒趕緊扶起來、主動參與到家庭除塵的行列;在活動中學(xué)生們對傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)有了更加全面的認識,“春節(jié)的由來”“春節(jié)的講究”,為大家上了生動的一課?;诙昙壓⒆幽挲g小,實踐能力和方法有限的'實際情況,也存在一些不足。個別家長較忙,出現(xiàn)代筆的現(xiàn)象,使孩子在活動中走了過場,沒有收獲;日記的內(nèi)容有的記流水賬,沒有體驗感受;個別學(xué)生的假期時間不會合理安排。從家長的反饋情況來看,本次活動開展的還是比較理想,孩子們能從中有所收獲。通過本次社會實踐活動,一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。相信孩子們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。寒假活動總結(jié)13學(xué)期末,大隊部遵照上級的安排,以村隊為依托、以家庭為保障,從隊員的實際出發(fā),在寒假中開展了豐富多彩的活動,讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。一、新春“獻愛心”活動新春佳節(jié),走親訪友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!有的隊員在假期里向長輩們匯報了自己的學(xué)習(xí)成績,與爸媽共同制定了新學(xué)期的計劃;有的自己動手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),主動幫助父母打掃衛(wèi)生,整理房間,迎接新年的到來,遇到不會做的,就虛心、耐心地向長輩們請教,如包餃子、燒菜等,隊員們學(xué)得不亦樂乎!開學(xué)一到校就滔滔不絕地交流開了。二、感受“年味”活動春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。孩子們還把春聯(lián)和正月十五的對聯(lián)進行了收集整理,作為了解民俗的一個方面。利用互聯(lián)網(wǎng)和請教家里長者等方式來了解“年”和“元宵節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子們上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動了解我們中華民族的.風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。三、爭當(dāng)“文明小使者”活動1、觀看聯(lián)歡晚會,享受高品味的精神食糧大年三十和正月十五許多隊員都和自己的家人圍坐一起,觀看了央視的晚會,并發(fā)表了自己的意見。他們覺得晚會以真情動人,節(jié)目都演到老百姓心里去了。特別是小品,它們的內(nèi)容樸實、真切,都源自生活,貼近老百姓,能與大家產(chǎn)生共鳴,還能給人一些啟示。2、積極鍛煉身體,開展有益活動假期開始,孩子們遵守學(xué)校規(guī)定,遠離不良活動和行為,開展了豐富多彩的有益活動,村隊的公共體育鍛煉場也因此變得異常熱鬧起來。孩子們在這里蕩秋千、走滑梯、踢足球、打籃球、捉迷藏……他們玩得開心至及。3、爭做安全小公民寒假是隊員們盡情玩耍的好時機,但也處處存在著危險。而我們的隊員們牢記了學(xué)校老師和家長的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,隊員們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,外出走親訪友遵守交通規(guī)則,乘車懂得禮讓。4、認真作業(yè),不忘學(xué)業(yè)在短暫而歡樂的寒假中,隊員們沒有只顧玩樂,在假期中他們不僅完成了老師布置的作業(yè),還看了很多科學(xué)家書籍,共收到科學(xué)家故事摘抄近200篇;很多孩子帶著和家長一起動手制作的小制作來到學(xué)校,擺放在學(xué)校的展示吧里;每位學(xué)生都完成里一幅“中國夢”主題繪畫作品,學(xué)校少先隊大隊部及時組織評獎及展覽活動。這個寒假可謂是過得繁忙而充實。寒假活動總結(jié)14轉(zhuǎn)眼間,我們在社區(qū)工作已經(jīng)一個多月了,算是一種社會實踐吧,在這一個多月里,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進社區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程,也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)現(xiàn)將一個月以來的心得體會匯報如下:一、養(yǎng)成謙虛謹慎,戒驕戒躁的思想作風(fēng)人民群眾不僅是我們的衣食父母,還是我們的良師益友,作為年輕的后備干部,要善于以民為師,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,養(yǎng)成謙虛謹慎,戒驕戒躁的思想作風(fēng),對自己的鍛煉與成長十分重

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