考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024陜西省咸陽市彬州市職業(yè)教育中心

工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究，集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外，還需要大力促進(jìn)（）A.應(yīng)用學(xué)科研究B.人文學(xué)科研究C.跨學(xué)科研究D.社會(huì)學(xué)科研究【答案】：C2.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.熟手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】：A3.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)感知B.知識(shí)理解C.知識(shí)鞏固D.知識(shí)應(yīng)用【答案】：B4.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.無法即法B.取法乎下C.取法乎上D.取法乎中【答案】：C5.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】：A6.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.學(xué)生指導(dǎo)者C.班級(jí)管理者D.心理輔導(dǎo)者【答案】：B7.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級(jí)專門人才的教育手段是（）A.做到教學(xué)、科研與社會(huì)實(shí)踐三結(jié)合B.單靠社會(huì)實(shí)踐C.單靠教學(xué)D.單靠科研【答案】：A8.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長，做到因勢(shì)利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.堅(jiān)持真理B.賞罰分明C.秉公辦事D.因材施教【答案】：D9.1928年6月在莫斯科舉行的是中國共產(chǎn)黨第（）次全國代表大會(huì)。五六四三A.五B.四C.六D.三【答案】：C10.“不敢越雷池一步”中的“雷池”是指A.護(hù)城河B.河流C.園中池塘D.邊界【答案】：B11.（）通知是用于轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，（）通知是用于轉(zhuǎn)不相隸屬機(jī)關(guān)的公文。A.指示性；轉(zhuǎn)發(fā)性B.批轉(zhuǎn)性；轉(zhuǎn)發(fā)性C.指示性；批轉(zhuǎn)性D.轉(zhuǎn)發(fā)性；指示性【答案】：B12.《百年孤獨(dú)》的作者（）。A.卡耐基B.奧斯特洛夫斯基C.高爾基D.馬爾克斯【答案】：D13.（）與蜂蜜同食，會(huì)腹瀉。忌與棗同食，可使人病。A.蔥B.土豆C.苦瓜D.蒜【答案】：A14.下列選項(xiàng)中的風(fēng)俗均與中秋節(jié)有關(guān)的是（）。A.乞巧，插柳，放風(fēng)箏B.賞菊花，飲菊花酒，插茱萸C.燃燈，觀潮，祭月D.賞月，喝雄黃酒，插菖蒲【答案】：C15.馬克思主義，從狹義上說是（）。A.關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說B.關(guān)于資本主義轉(zhuǎn)化為社會(huì)主義以及社會(huì)主義和共產(chǎn)主義發(fā)展的普遍規(guī)律的學(xué)說C.馬克思和恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系D.無產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放和整個(gè)人類解放的學(xué)說體系【答案】：C16.以下不屬于公文發(fā)文辦理環(huán)節(jié)的是（）。A.簽發(fā)B.擬辦C.審核D.用印【答案】：B17.京劇作為綜合性藝術(shù)，最貼切的概括是（）。A.吹，拉，彈，唱B.唱，念，做，打C.生，旦，凈，丑D.說，學(xué)，逗，唱【答案】：B18.公文中的數(shù)字運(yùn)用必須規(guī)范正確，對(duì)于概數(shù)、約數(shù)，下面寫法不正確的是（）A.接近70%B.近60%以上C.近千人D.50%以上【答案】：B19.下列公文格式中，（）屬指定性格式題目。A.標(biāo)題B.秘密等級(jí)C.附件D.簽發(fā)人【答案】：A20.下列哪些企業(yè)會(huì)因美聯(lián)儲(chǔ)的量化寬松的貨幣政策而受益（）。A.進(jìn)口美國電子產(chǎn)品的中國進(jìn)口商B.向美國出口電子產(chǎn)品的中國出口商C.考察中國市場(chǎng)的地方的出口商D.向中國進(jìn)口電子元器件的美國進(jìn)口商【答案】：A21.禮堂、音樂廳等為了保證聲音清晰度，控制混響時(shí)間，在室內(nèi)布置疏松多孔的吸音材質(zhì)，其原理是（）。A.減少反射的聲能B.增強(qiáng)回聲C.降低聲音的頻率D.減少噪音的產(chǎn)生【答案】：A22.通貨膨脹是一種貨幣現(xiàn)象，出現(xiàn)了通貨膨脹意味著（）。A.貨幣發(fā)行量過少B.居民儲(chǔ)蓄率提高C.貨幣發(fā)行量過多D.居民儲(chǔ)蓄率下降【答案】：C23.一位現(xiàn)代學(xué)者在評(píng)論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說：“在這里，孔子已經(jīng)換上了西裝?！边@一評(píng)論指的是（）。A.維新變法時(shí)期康有為筆下的孔子B.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期陳獨(dú)秀筆下的孔子C.李贄筆下的孔子D.董仲舒筆下的孔子【答案】：A24.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.一年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】：B25.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是（）。A.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育社會(huì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】：C26.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于（）。A.家庭內(nèi)部B.人際關(guān)系的處理C.社會(huì)環(huán)境D.自身的內(nèi)部沖突【答案】：D27.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨小組B.黨組織C.學(xué)生黨總支D.黨委會(huì)【答案】：C28.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的B.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡C.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡D.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡【答案】：B29.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.遺傳素質(zhì)B.個(gè)體主觀能性C.社會(huì)環(huán)境D.家庭背景【答案】：B30.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）A.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的B.學(xué)生自愿選擇的C.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的D.師生共同參與的【答案】：A31.關(guān)于學(xué)習(xí)遷移，下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.“為遷移而教”利用的是正遷移效應(yīng)B.所謂的遷移指的是先前的學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響C.知識(shí)之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生D.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象【答案】：B32.按照《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理辦法》，義務(wù)教育階段中小學(xué)生有違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的應(yīng)加強(qiáng)教育。對(duì)極少數(shù)錯(cuò)誤較嚴(yán)重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關(guān)處分等級(jí)的說法錯(cuò)誤的是（）①警告、②嚴(yán)重警告、③記過、④留校察看⑤退學(xué)⑥錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重的可送工讀校教育A.④B.⑤C.⑥D(zhuǎn).②【答案】：C33.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.激勵(lì)功能B.調(diào)節(jié)功能C.認(rèn)識(shí)功能D.教育功能【答案】：B34.說服教育是一門藝術(shù)，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)流程，需要教師有效把握說服的各個(gè)環(huán)節(jié)，不包括（）。A.把握說服的內(nèi)容B.確立說服的目標(biāo)C.評(píng)價(jià)說服結(jié)果D.分析說服的對(duì)象【答案】：A35.（）是指重新組合已有的知識(shí)，找出新的解決問題的思維。A.發(fā)散思維B.求異思維C.創(chuàng)造性思維D.直覺思維【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象控制B.印象提升C.印象整飾D.印象形成【答案】：AC37.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在（）A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)D.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展【答案】：ABCD38.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.嚴(yán)格要求自己D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦【答案】：AD39.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于（）A.學(xué)校德育課程與社團(tuán)工作相結(jié)合B.以問題為中心C.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)D.以生活為本【答案】：ABCD40.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為（）。A.心智技能B.應(yīng)用技能C.操作技能D.理解技能【答案】：AC41.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.以高難度內(nèi)容為主【答案】：ABC42.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問題，下列說法正確的是（）。A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.大學(xué)生在戀愛中也該自尊自重【答案】：ABC43.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.贏得群眾的信任和尊重B.樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)聚力C.弘揚(yáng)正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境D.加強(qiáng)協(xié)作，提高效率【答案】：CD44.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)B.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)D.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)【答案】：ACD45.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段？(??)A.原型改變?B.原型定向C.原型內(nèi)化D.原型操作【答案】：BCD46.下列（）是個(gè)人品德的主要內(nèi)容。A.明禮遵規(guī)B.自強(qiáng)自律C.寬厚正直D.勤勞善良【答案】：ABCD47.下列屬于高分子材料的是（）。A.塑料B.纖維C.涂料D.橡膠【答案】：ABCD48.“政府失靈”的主要原因是（）。A.政府組織干預(yù)行為的效率較低B.權(quán)力尋租C.政府決策的失誤D.公眾對(duì)政府主導(dǎo)事務(wù)的能力和意愿的懷疑【答案】：ABC49.以下選項(xiàng)中可以作為保證人的是（）。A.具有民事行為能力的小張B.藍(lán)天幼兒園C.某國有企業(yè)D.某公司的分支機(jī)構(gòu)【答案】：AC50.獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲作家是（）。A.賽珍珠B.泰戈?duì)朇.川端康成D.莫言【答案】：BCD51.緊縮性貨幣政策包括（）。A.減少貨幣供應(yīng)量B.抽緊銀根C.放松銀根D.抑制貨品需求的增加【答案】：AB52.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽講座的每個(gè)人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定。【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降?！静牧先磕尘珠L因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”甲、乙機(jī)關(guān)聽講座時(shí)，在使用手機(jī)問題上表現(xiàn)出的不同行為方式，說明（）。A.職業(yè)道德完全是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)B.國家機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范具有一定的強(qiáng)制性C.職業(yè)道德需要一定的制度保證D.提高職業(yè)道德修養(yǎng)必須依靠經(jīng)濟(jì)手段【答案】：BC53.我國目前進(jìn)行的行政審批制度改革，直接目的是（）。A.權(quán)力下放B.矯正政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的錯(cuò)位、缺位和越位C.方便企業(yè)和群眾D.轉(zhuǎn)變政府職能【答案】：ABCD54.目前我國社會(huì)組織包括（）。A.社會(huì)團(tuán)體B.基金會(huì)C.民辦非企業(yè)單位D.國有企業(yè)【答案】：ABC55.網(wǎng)絡(luò)文件地址的格式中包括的項(xiàng)目有（）。A.域名B.服務(wù)器類型C.文件名D.目錄【答案】：ABCD56.公文按涉及機(jī)密程度，保密公文可分為（）A.普通件B.絕密件C.秘密件D.機(jī)密件【答案】：ABCD57.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有（）。A.如無不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)B.送C.報(bào)、呈D.當(dāng)否，請(qǐng)批示【答案】：AD58