城南中心學(xué)校2025年度學(xué)校教育工作目標(biāo)考核自查報(bào)告2025年，城南中心學(xué)校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍，改善辦學(xué)條件，各項(xiàng)工作取得了顯著成效。現(xiàn)將我校2025年度學(xué)校教育工作目標(biāo)考核自查情況報(bào)告如下：一、學(xué)?；厩闆r城南中心學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班[X]個(gè)，在校學(xué)生[X]人，教職工[X]人。其中，高級(jí)教師[X]人，中級(jí)教師[X]人，省級(jí)骨干教師[X]人，市級(jí)骨干教師[X]人。學(xué)校占地面積[X]平方米，建筑面積[X]平方米，擁有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。二、教育工作目標(biāo)完成情況（一）黨建工作1.加強(qiáng)組織建設(shè)：學(xué)校黨支部堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，定期召開(kāi)支部委員會(huì)和黨員大會(huì)，研究部署黨建工作。2025年，共召開(kāi)支部委員會(huì)[X]次，黨員大會(huì)[X]次，上黨課[X]次。同時(shí)，加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，培養(yǎng)入黨積極分子[X]名，確定發(fā)展對(duì)象[X]名。2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)：制定了詳細(xì)的黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神和黨的教育方針政策。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題講座、研討交流等形式，不斷提高黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。2025年，共組織集中學(xué)習(xí)[X]次，專題講座[X]場(chǎng)，研討交流[X]次。3.推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)：落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉潔教育和監(jiān)督管理。開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)[X]個(gè)，制定防控措施[X]條。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師簽訂師德承諾書(shū)，開(kāi)展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)[X]次，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。（二）德育工作1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)：建立了一支以班主任為核心，全體教職工共同參與的德育工作隊(duì)伍。定期組織班主任培訓(xùn)，提高班主任的班級(jí)管理能力和育人水平。2025年，共組織班主任培訓(xùn)[X]次，召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)[X]次。2.開(kāi)展主題教育活動(dòng)：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。如“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育民族精神”“垃圾分類，從我做起”等主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感、集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。2025年，共開(kāi)展主題教育活動(dòng)[X]次。3.加強(qiáng)心理健康教育：建立了心理健康咨詢室，配備了專業(yè)的心理健康教師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。開(kāi)展心理健康教育課程和專題講座，普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。2025年，共開(kāi)展心理健康教育課程[X]節(jié)，專題講座[X]場(chǎng)，心理咨詢和輔導(dǎo)[X]人次。4.加強(qiáng)家校合作：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，形成家校教育合力。2025年，共召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)[X]次，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座[X]場(chǎng)，家訪[X]人次。（三）教學(xué)工作1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)。定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。2025年，共開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查[X]次。2.深化課堂教學(xué)改革：積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建高效課堂。開(kāi)展教學(xué)觀摩、研討交流等活動(dòng)，推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。2025年，共開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)[X]次，研討交流活動(dòng)[X]次。3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行檢測(cè)和分析。開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問(wèn)題，制定改進(jìn)措施。2025年，共開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)[X]次，教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)[X]次。4.加強(qiáng)課程建設(shè)：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊各類課程。同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)校本課程，如書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、體育、科技等校本課程，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。2025年，共開(kāi)發(fā)校本課程[X]門(mén)。（四）教師隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)：組織教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，開(kāi)展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。建立師德師風(fēng)考核機(jī)制，將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。2025年，共開(kāi)展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)[X]次。2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)：制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師開(kāi)展校本研修，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。2025年，共選派教師參加省級(jí)培訓(xùn)[X]人次，市級(jí)培訓(xùn)[X]人次，縣級(jí)培訓(xùn)[X]人次；開(kāi)展校本研修活動(dòng)[X]次。3.加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)：建立骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，選拔和培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。通過(guò)開(kāi)展骨干教師示范課、專題講座、師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。2025年，共有[X]名教師被評(píng)為縣級(jí)骨干教師，[X]名教師被評(píng)為市級(jí)骨干教師。（五）安全工作1.加強(qiáng)安全制度建設(shè)：建立健全各項(xiàng)安全管理制度，如校園安全管理制度、食品安全管理制度、消防安全管理制度、交通安全管理制度等，明確安全責(zé)任，確保校園安全。2.加強(qiáng)安全教育：開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，如安全教育課、安全知識(shí)講座、安全演練等，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2025年，共開(kāi)展安全教育課[X]節(jié)，安全知識(shí)講座[X]場(chǎng)，安全演練[X]次。3.加強(qiáng)安全隱患排查治理：定期對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對(duì)排查出的安全隱患，建立臺(tái)賬，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，確保安全隱患整改到位。2025年，共開(kāi)展安全隱患排查[X]次，整改安全隱患[X]處。4.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理：積極與公安、工商、文化等部門(mén)配合，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，凈化校園周邊環(huán)境。（六）后勤工作1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為。加強(qiáng)預(yù)算管理，合理安排資金，提高資金使用效益。定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，確保財(cái)務(wù)安全。2.加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理：建立設(shè)施設(shè)備管理制度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的采購(gòu)、使用、維護(hù)和管理。定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。2025年，共采購(gòu)教學(xué)設(shè)施設(shè)備[X]件，維修設(shè)施設(shè)備[X]次。3.加強(qiáng)校園環(huán)境管理：加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行校園清掃和消毒，保持校園整潔衛(wèi)生。加強(qiáng)校園綠化美化工作，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。2025年，共開(kāi)展校園清掃和消毒[X]次，新增綠化面積[X]平方米。三、特色工作亮點(diǎn)1.開(kāi)展“書(shū)香校園”建設(shè)：學(xué)校積極開(kāi)展“書(shū)香校園”建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。建立了圖書(shū)館、閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角等閱讀場(chǎng)所，購(gòu)置了大量的圖書(shū)。開(kāi)展了讀書(shū)征文、讀書(shū)演講、讀書(shū)分享等活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，提高了學(xué)生的閱讀能力和綜合素質(zhì)。2.推進(jìn)“智慧校園”建設(shè)：學(xué)校積極推進(jìn)“智慧校園”建設(shè)，引進(jìn)了先進(jìn)的教育信息化設(shè)備和管理系統(tǒng)。如多媒體教室、錄播教室、智慧課堂、校園一卡通等，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理、服務(wù)的信息化和智能化。提高了教育教學(xué)效率和管理水平。3.加強(qiáng)與高校合作：學(xué)校加強(qiáng)與高校的合作，與[X]大學(xué)建立了合作關(guān)系。邀請(qǐng)高校專家來(lái)校講學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)科研工作，選派教師到高校進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過(guò)與高校的合作，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)科研能力。四、存在的問(wèn)題與不足1.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高：部分教師的教育教學(xué)理念和方法相對(duì)滯后，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。需要進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)和培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。2.學(xué)校特色發(fā)展不夠明顯：雖然學(xué)校在“書(shū)香校園”“智慧校園”建設(shè)等方面取得了一定的成績(jī)，但特色發(fā)展還不夠明顯，缺乏系統(tǒng)性和創(chuàng)新性。需要進(jìn)一步明確學(xué)校特色發(fā)展方向，加大特色建設(shè)力度。3.教育信息化應(yīng)用水平有待進(jìn)一步提升：雖然學(xué)校引進(jìn)了先進(jìn)的教育信息化設(shè)備和管理系統(tǒng)，但部分教師對(duì)教育信息化技術(shù)的應(yīng)用能力還不夠強(qiáng)，信息化教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用還不夠充分。需要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的信息化培訓(xùn)，提高教師的信息化應(yīng)用水平。五、改進(jìn)措施與下一步工作計(jì)劃1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：制定教師培訓(xùn)規(guī)劃，加大教師培訓(xùn)力度。邀請(qǐng)教育專家來(lái)校講學(xué)，選派教師到名校學(xué)習(xí)交流。開(kāi)展校本研修活動(dòng)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)改革和創(chuàng)新。建立教師激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。2.突出學(xué)校特色發(fā)展：進(jìn)一步明確學(xué)校特色發(fā)展方向，制定特色發(fā)展規(guī)劃。整合學(xué)校資源，加大特色建設(shè)投入。加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作，拓展特色發(fā)展渠道。打造學(xué)校特色品牌，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。3.提升教育信息化應(yīng)用水平：加強(qiáng)教師的信息化培訓(xùn)，提高教師的信息化應(yīng)用能力。建立信息化教學(xué)資源庫(kù)，豐富信息化教學(xué)資源。推