2025年中職自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理（保護(hù)區(qū)基礎(chǔ)認(rèn)知）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本大題共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)是（）A.保存完好的天然狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)以及珍稀、瀕危動植物的集中分布地B.緩沖區(qū)外圍可以開展科學(xué)試驗(yàn)、教學(xué)實(shí)習(xí)、參觀考察、旅游以及馴化、繁殖珍稀、瀕危野生動植物等活動的區(qū)域C.環(huán)繞核心區(qū)的區(qū)域D.自然保護(hù)區(qū)內(nèi)最邊緣的區(qū)域2.我國第一個自然保護(hù)區(qū)是（）A.鼎湖山自然保護(hù)區(qū)B.長白山自然保護(hù)區(qū)C.臥龍自然保護(hù)區(qū)D.西雙版納自然保護(hù)區(qū)3.自然保護(hù)區(qū)具有多種功能，其中不包括（）A.提供生態(tài)服務(wù)B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.破壞生態(tài)平衡D.保護(hù)文化遺產(chǎn)4.以下屬于自然保護(hù)區(qū)保護(hù)對象的是（）A.自然生態(tài)系統(tǒng)B.珍稀瀕危動植物C.自然遺跡D.以上都是5.自然保護(hù)區(qū)的管理機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)不包括（）A.貫徹執(zhí)行國家有關(guān)自然保護(hù)的法律、法規(guī)和方針、政策B.制定自然保護(hù)區(qū)的各項(xiàng)管理制度C.破壞自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境D.組織開展自然保護(hù)區(qū)的科學(xué)研究工作6.緩沖區(qū)的作用是（）A.保護(hù)核心區(qū)的生態(tài)環(huán)境不受外界干擾和破壞B.開展旅游活動C.進(jìn)行大規(guī)模的開發(fā)建設(shè)D.隨意開展各種活動7.自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)原則不包括（）A.保護(hù)優(yōu)先B.科學(xué)規(guī)劃C.合理利用D.過度開發(fā)8.以下哪種生態(tài)系統(tǒng)不屬于自然保護(hù)區(qū)常見的生態(tài)系統(tǒng)類型（）A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.城市生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)9.自然保護(hù)區(qū)對維護(hù)生物多樣性的意義在于（）A.為眾多物種提供棲息地B.促進(jìn)物種的滅絕C.減少物種的數(shù)量D.破壞生物之間的生態(tài)關(guān)系10.自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)區(qū)可以進(jìn)行（）A.科學(xué)試驗(yàn)B.旅游C.教學(xué)實(shí)習(xí)D.以上都可以11.自然保護(hù)區(qū)的設(shè)立需要經(jīng)過一系列審批程序，首先要經(jīng)過（）A.省級人民政府批準(zhǔn)B.國務(wù)院批準(zhǔn)C.縣級人民政府批準(zhǔn)D.鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn)12.我國自然保護(hù)區(qū)分為（）A.國家級、省級、市級、縣級B.一級、二級、三級C.A級、B級、C級D.特級、一級、二級13.自然保護(hù)區(qū)的標(biāo)識牌應(yīng)該設(shè)置在（）A.核心區(qū)B.緩沖區(qū)C.實(shí)驗(yàn)區(qū)及保護(hù)區(qū)邊界等顯著位置D.隨意放置14.以下關(guān)于自然保護(hù)區(qū)與周邊社區(qū)關(guān)系的說法正確的是（）A.相互對立，互不影響B(tài).自然保護(hù)區(qū)應(yīng)完全禁止周邊社區(qū)的活動C.應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)互利共贏D.自然保護(hù)區(qū)要完全服從周邊社區(qū)的發(fā)展需求15.自然保護(hù)區(qū)的監(jiān)測內(nèi)容不包括（）A.生態(tài)系統(tǒng)變化B.物種數(shù)量變化C.周邊居民收入變化D.環(huán)境質(zhì)量變化16.保護(hù)自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該（）A.減少人為干擾B.隨意開發(fā)建設(shè)C.過度利用資源D.鼓勵大量游客涌入17.自然保護(hù)區(qū)的科學(xué)研究工作不包括（）A.生態(tài)系統(tǒng)研究B.物種多樣性研究C.如何破壞生態(tài)系統(tǒng)研究D.生態(tài)保護(hù)技術(shù)研究18.自然保護(hù)區(qū)的宣傳教育工作的目的是（）A.提高公眾的環(huán)保意識和保護(hù)自然的自覺性B.鼓勵公眾破壞自然保護(hù)區(qū)C.讓公眾對自然保護(hù)區(qū)漠不關(guān)心D.只為了應(yīng)付上級檢查19.以下不屬于自然保護(hù)區(qū)面臨的威脅的是（）A.森林火災(zāi)B.非法捕獵C.科研投入增加D.生態(tài)旅游過度開發(fā)20.自然保護(hù)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展需要（）A.合理規(guī)劃、科學(xué)管理、公眾參與B.只注重經(jīng)濟(jì)利益C.忽視生態(tài)保護(hù)D.不顧及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)需求第II卷（非選擇題，共60分）（一）填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每空2分。請將正確答案填在橫線上。1.自然保護(hù)區(qū)的功能主要包括保護(hù)、______、科研、教育和旅游等。2.自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)要遵循______、科學(xué)規(guī)劃、合理利用、持續(xù)發(fā)展的原則。3.自然保護(hù)區(qū)的類型可分為自然生態(tài)系統(tǒng)類、野生生物類和______類。4.緩沖區(qū)是在核心區(qū)外圍劃定的一定面積的區(qū)域，其作用是防止外界對______的干擾和破壞。5.自然保護(hù)區(qū)的管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織開展自然保護(hù)區(qū)的______、保護(hù)、建設(shè)和管理工作。（二）簡答題（共20分）答題要求：簡要回答問題，條理清晰，語言簡潔。1.簡述自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)的特點(diǎn)及保護(hù)要求。（共10分）2.自然保護(hù)區(qū)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些促進(jìn)作用？（共10分）（三）論述題（共分）答題要求：論述要有論點(diǎn)、論據(jù)，邏輯清晰，語言流暢。論述如何加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)保護(hù)工作。（共20分）（四）材料分析題（共10分）材料：某自然保護(hù)區(qū)周邊有一些社區(qū)居民，過去長期依賴砍伐樹木、捕獵野生動物為生。隨著自然保護(hù)區(qū)的建立，這些傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式受到了限制。但同時，自然保護(hù)區(qū)開展了生態(tài)旅游項(xiàng)目，部分居民參與其中獲得了收入。答題要求：分析材料中自然保護(hù)區(qū)與周邊社區(qū)的關(guān)系變化，并提出促進(jìn)兩者協(xié)調(diào)發(fā)展的建議。（五）案例分析題（共10分）案例：某自然保護(hù)區(qū)在一次檢查中發(fā)現(xiàn)，有游客在保護(hù)區(qū)內(nèi)隨意丟棄垃圾，破壞了部分植被。同時，保護(hù)區(qū)內(nèi)的一些珍稀植物被盜挖。答題要求：分析該案例中存在的問題，并提出解決措施。答案：1.A2.A3.C4.D5.C6.A7.D8.B9.A10.D11.A12.A13.C14.C15.C16.A17.C18.A19.C20.A填空題答案：1.監(jiān)測2.保護(hù)優(yōu)先3.自然遺跡4.核心區(qū)5.科學(xué)研究簡答題答案：1.核心區(qū)是保存完好的天然狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)以及珍稀、瀕危動植物的集中分布地。特點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)原始、物種珍稀。保護(hù)要求極為嚴(yán)格，嚴(yán)禁任何單位和個人進(jìn)入，嚴(yán)格限制人為活動對其的干擾和破壞。2.促進(jìn)作用包括：帶動生態(tài)旅游發(fā)展，增加當(dāng)?shù)厥杖?；提供就業(yè)機(jī)會，提高居民生活水平；促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，如特色農(nóng)產(chǎn)品加工等；提升當(dāng)?shù)刂龋顿Y，推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。論述題答案：加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)生態(tài)保護(hù)工作，要加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)法，確保有法可依、違法必究；加大資金投入，用于生態(tài)修復(fù)、監(jiān)測設(shè)備購置等；加強(qiáng)科研工作，深入了解生態(tài)系統(tǒng)，為保護(hù)提供科學(xué)依據(jù)；提高公眾環(huán)保意識，通過宣傳教育讓公眾參與保護(hù)；加強(qiáng)與周邊社區(qū)合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏，共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境等。材料分析題答案：關(guān)系變化：從過去社區(qū)居民對自然保護(hù)區(qū)的破壞關(guān)系，轉(zhuǎn)變?yōu)椴糠志用駞⑴c生態(tài)旅游獲得收入，有了一定的合作關(guān)系。建議：加強(qiáng)對居民的培訓(xùn)，提高其參與生態(tài)旅游服務(wù)的能力；合理分配旅游收益，讓更多居民受益；進(jìn)一步探索社區(qū)參