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河南省淮陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)2026屆生物高一上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析,獲得的結(jié)果如下(“+”表示有,“-”表示無(wú)),根據(jù)下表回答問(wèn)題(纖維素酶只能分解纖維素,對(duì)其它物質(zhì)沒(méi)有影響)核膜葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲+---++無(wú)變化乙-+---+無(wú)變化丙++++-+外層破壞問(wèn):甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物A.乳酸菌、蛔蟲(chóng)、藍(lán)藻 B.蛔蟲(chóng)、硝化細(xì)菌、水稻C.蛔蟲(chóng)、藍(lán)藻、水稻 D.乳酸菌、藍(lán)藻、硝化細(xì)菌2.胃壁細(xì)胞內(nèi)的囊泡膜上鑲嵌有H+載體,在某種信號(hào)物質(zhì)與胃壁細(xì)胞膜上受體結(jié)合后,囊泡膜上H+載體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,且由無(wú)活性狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚誀顟B(tài),向胃內(nèi)分泌H+,下列相關(guān)敘述不正確的是A.H+載體由囊泡膜向細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)移過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性B.H+載體向胃內(nèi)分泌H+的過(guò)程是一個(gè)不消耗ATP的易化擴(kuò)散過(guò)程C.圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出和信息交流的功能D.圖示H+的產(chǎn)生和分泌過(guò)程會(huì)導(dǎo)致胃壁細(xì)胞內(nèi)的pH有所升高3.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示.圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系.據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是()A.由圖1可知,與番茄相比,水稻對(duì)SiO32-需要量大,對(duì)Ca2+需要量小B.由圖1可知,植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)C.由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸D.圖2中的b點(diǎn),離子吸收速率受載體數(shù)量的限制4.甜菜塊根的液泡中有花青素,能使塊根呈現(xiàn)紅色,將塊根切成小塊,放入蒸餾水中,蒸餾水顏色無(wú)明顯變化,但用鹽酸處理塊根后,則使蒸餾水變紅,其原因是A.細(xì)胞壁被鹽酸破壞B.花青素不溶于水而溶于鹽酸C.鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性D.鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性5.下列曲線所示的生物學(xué)意義,錯(cuò)誤的是A.若圖①縱坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)呼吸速率,則橫坐標(biāo)表示02供應(yīng)量B.若圖②縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示溫度C.若圖③縱坐標(biāo)表示02出入紅細(xì)胞的速率,則橫坐標(biāo)可表示02的濃度D.若圖④縱坐標(biāo)表示植物根對(duì)K+的吸收速率,則橫坐標(biāo)可表示02濃度6.買罐頭食品時(shí),發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起,請(qǐng)勿選購(gòu)”,引起蓋子鼓起的原因最可能是A.好氧型細(xì)菌呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O B.微生物呼吸,產(chǎn)生CO2和C2H5OHC.乳酸菌呼吸,產(chǎn)生CO2和C3H6O3 D.酵母菌呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O7.下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的是A.①B.②C.③D.④8.(10分)陸生植物不能長(zhǎng)期忍受無(wú)氧呼吸,這是因?yàn)?)①產(chǎn)生的乙醇對(duì)細(xì)胞有毒害作用②產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用③沒(méi)有專門的無(wú)氧呼吸結(jié)構(gòu)④產(chǎn)生的能量太少A.①②B.①④C.②③D.③④二、非選擇題9.(10分)生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過(guò)程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。甲圖中,若生物體為藍(lán)藻,細(xì)胞消耗ADP的主要場(chǎng)所是________________。而在玉米體內(nèi),葉肉細(xì)胞通過(guò)生理過(guò)程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過(guò)甲圖中____________________(填數(shù)字)過(guò)程。乙圖中,若表示過(guò)氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出生成物量變化的曲線。___________過(guò)氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗躝_______________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過(guò)氧化氫酶相比,要達(dá)到生成物量的最大值,反應(yīng)時(shí)間一般________d分鐘。10.(14分)下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題(括號(hào)中填數(shù)字,橫線上填文字)。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同,這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是:_____。在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外,還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[]___。圖中細(xì)胞器在原核細(xì)胞中也存在的是[]_________。細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白有_____________功能。在制備細(xì)胞膜時(shí),選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少,但對(duì)其它離子吸收沒(méi)有影響,說(shuō)明化學(xué)藥品影響的是圖中的_____。11.(14分)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號(hào)是。該化合物稱為,含個(gè)肽鍵,編號(hào)是。12.下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質(zhì)至少含有_________個(gè)游離的氨基,含有______個(gè)肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì),不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時(shí)可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、B4、D5、A6、B7、B8、B二、非選擇題9、細(xì)胞質(zhì)葉綠體類囊體膜①②③④底物已完全被消耗盡降低化學(xué)反應(yīng)的活化能大于(長(zhǎng)于)10、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同[6]線粒體[1]核糖體生物催化細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器膜蛋白A(或載體蛋白)
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