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綿陽東辰學(xué)校學(xué)年度高三上期中考試物理試題說明∶、考試時間分鐘,試卷滿分分。、開考前,請在試卷上和答題卡上都要填寫好自己的個人信息,然后用鉛筆在答題卡的規(guī)定區(qū)域填寫,用黑色簽字筆在答題卡的指定區(qū)域書寫。、考試結(jié)束后,只交回答題卡即可,試卷請自行保管。一、單選題:本大題共7小題,共分。1.下面的文字來自一篇報道:“G1次中國標(biāo)準(zhǔn)動車組“復(fù)興號”15350千米/小時!歷經(jīng)4小時28350公里時速的正式運營、標(biāo)志著我國成為世界高鐵商業(yè)運營速度最高的國家”。根據(jù)報道可知()A.該列車在前15分鐘內(nèi)的平均速率是350千米小時B.報道中的“4時28分”表示的是到達(dá)虹橋站的時刻C.屏幕上的數(shù)字“350千米小時”表示列車當(dāng)時的瞬時速率D.研究列車從北京南站到上海虹橋站的運行時間時不能將列車視作質(zhì)點【答案】C【解析】【詳解】AC.屏幕上的數(shù)字“350千米小時”表示列車當(dāng)時的瞬時速率,該列車在前15分鐘內(nèi)的平均速率小于350千米小時,A錯誤,C正確;B.報道中的“4時28分”表示的是時間間隔,B錯誤;D.研究列車從北京南站到上海虹橋站的運行時間時,列車的大小形狀可忽略不計,能將列車視作質(zhì)點,D錯誤。故選C。2.abaFa、b兩彈簧測力計的示數(shù)總是相等,這個實驗說明A.這是兩只完全相同的彈簧測力計B.彈力的大小與彈簧的形變量成正比第1頁/共18頁C.兩彈簧測力計各受到的力是一對平衡力D.作用力與反作用力大小相等、方向相反【答案】D【解析】【詳解】A.a(chǎn)、b兩彈簧秤的示數(shù)分別顯示的是b彈簧的拉力和a彈簧的拉力,這是一對作用力與反作用A錯誤;B.此實驗不能說明彈力的大小與彈簧的形變量成正比,故B錯誤;C.兩彈簧測力計彼此之間受到的力是一對作用力與反作用力,故C錯誤;D.a(chǎn)、b兩彈簧秤的示數(shù)分別顯示的是b彈簧的拉力和a彈簧的拉力,這是一對作用力與反作用力,兩彈簧秤的是數(shù)相等,說明了作用力與反作用力大小相等,方向相反,故D正確.故選D?!军c睛】本實驗是驗證作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,a、b兩彈簧秤的示數(shù)分別顯示的是b彈簧的拉力和a彈簧的拉力,這是一對作用力與反作用力;所以該實驗證明了牛頓第三定律的正確性,不能證明胡克定律、力的作用效果等其他規(guī)律.3.B在力F作用下向右沿水平面運動,通過輕繩提升重物(不計繩與滑輪、滑輪與軸之A勻速上升的過程中,有()A.B做勻速運動B.B做減速運動C.繩子張力不斷增大D.地面對物體B的支持力減小【答案】B【解析】【分析】【詳解】AB.對B速度進(jìn)行分解如圖所示,沿著繩分解和垂直繩分解可知第2頁/共18頁由于重物A勻速上升,則不變,減小,所以增大,所以B做減速運動,故A錯誤,B正確;CD.對B進(jìn)行受力分析如圖所示由正交分解可知重物A勻速上升的過程中,重物A受力平衡,則所以繩子張力不變,由于減小,所以減小,地面對物體B的支持力增大,故CD錯誤。故選B。4.ABAQB的帶電量大小為Q)A.小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且Q>QBB.小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且Q<QBC.小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且Q>QBD.小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且Q<QB【答案】D第3頁/共18頁【解析】【詳解】AB.假設(shè)小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,對小球各自受力分析,小球B受向左的電場力和A對B向左的庫侖力,所以小球B的合力向左。由于小球A、B向右做勻加速運動,所以它們所受合力方向水平向右,則假設(shè)不成立,故AB錯誤;CD.小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,對小球各自受力分析,由牛頓第二定律得,對小球B①對小球A②兩式相加得所以必有Q<Q,故D正確,C錯誤。故選D。5.ML的安全救援小船靜止在水面上,質(zhì)量為m阻力,救生員從船尾向左走到船頭的過程中船的運動情況為()A.靜止不動B.向右運動LC.向右運動D.向右運動【答案】D【解析】【詳解】由于不計水的阻力,人和船構(gòu)成的系統(tǒng)動量守恒,題意可知系統(tǒng)總動量為0,故救生員向左運動,則船向右運動,規(guī)定向左為正方向,則有因為聯(lián)立解得故選D。6.如圖所示,甲、乙兩粒子無初速度經(jīng)加速電場加速后,均能沿水平虛線進(jìn)入速度選擇器,且沿直線運動第4頁/共18頁到右側(cè)熒光屏上的點。不計兩粒子受到的重力,已知甲粒子的質(zhì)量大于乙粒子的質(zhì)量,下列說法正確的是()A.甲粒子的電荷量大于乙粒子的電荷量B.甲粒子的速度大于乙粒子的速度C.甲粒子的動能小于乙粒子的動能D.甲粒子的比荷大于乙粒子的比荷【答案】A【解析】【詳解】對粒子經(jīng)過速度選擇器分析,根據(jù)平衡條件有即通過速度選擇器所有粒子的速度大小均為則甲、乙粒子的速度相等,粒子無初速度經(jīng)加速電場加速,根據(jù)動能定理有所以甲、乙兩粒子的比荷一定相等,又因為甲粒子的質(zhì)量大于乙粒子的質(zhì)量,所以甲粒子的電荷量大于乙粒子的電荷量,甲粒子的動能大于乙粒子的動能。故選A。7.如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行.將一個物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對靜止,勻速運動到達(dá)傳送帶頂端.下列說法中正確的是()A.第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功第5頁/共18頁B.第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加C.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加D.物體從底端到頂端全過程機(jī)械能的增加等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱【答案】C【解析】【詳解】A.第一階段物體受到沿斜面向上的滑動摩擦力,第二階段物體受到沿斜面向上的靜摩擦力做功,兩個階段摩擦力方向都跟物體運動方向相同,所以摩擦力都做正功,A錯誤;B段摩擦力對物體做的功不等于第一階段物體動能的增加;B錯誤;C.由功能關(guān)系可知,第一階段摩擦力對物體做的功(除重力之外的力所做的功)等于物體機(jī)械能的增加,即摩擦生熱為又由于所以即C正確。D.第二階段沒有摩擦生熱,但物體的機(jī)械能繼續(xù)增加,D錯誤。故選C。二、多選題:本大題共3小題,共分。8.ABP大小成正比,則該網(wǎng)球()第6頁/共18頁A.在空中的運動為勻變速曲線運動B.經(jīng)過P點的加速度等于重力加速度C.經(jīng)過A點的速度大于經(jīng)過B點的速度D.在AP段的飛行時間小于在PB段的飛行時間【答案】CD【解析】【詳解】AC.羽毛球在運動過程中受到自身重力和空氣阻力作用,其合力是變化的,做變加速曲線運動,ABA點的速度大于在B點的速度。故A錯誤,C正確;B.經(jīng)過P點時羽毛球受重力與空氣阻力的作用,加速度不等于重力加速度。故B錯誤;D.由于存在空氣阻力與運動方向相反,AP段羽毛球處于上升階段,可知羽毛球豎直向下加速度大于重PB豎直方向的位移大小相等,由,可知AP段的飛行時間小于PB段的飛行時間。故D正確。故選CD。9.如圖所示,長為l的水平極板間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,板間距離也為l,極板不帶電?,F(xiàn)有質(zhì)量為m、電荷量為qv水平射入磁場,欲使粒子不打在極板上,可采用的辦法是()A.使粒子的速度v<B.使粒子的速度v>C.使粒子的速度v>D.使粒子的速度<v<【答案】AB第7頁/共18頁【解析】【詳解】粒子在磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,即可得粒子的半徑公式當(dāng)粒子從左邊射出磁場時,不打在極板上,其圓周運動的半徑,則有當(dāng)粒子從極板右邊射出時,不打在極板上,設(shè)粒子打在極板上的最大半徑為R,由幾何關(guān)系可得可得粒子打在極板上最大半徑則要粒子從右邊極板飛出,不打極板上,應(yīng)滿足,即欲使粒子不打在極板上,粒子的速度v滿足v<或v>。故選AB。10.如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比,原線圈接入的交流電壓瞬時值表達(dá)式為,定值電阻,副線圈接有滑動變阻器,阻值為。電壓表和電流U和I和,下列說法正確的是()A.向下調(diào)節(jié)的滑片,電壓表示數(shù)減小B.C.當(dāng)滑動變阻器阻值調(diào)到時,電流表示數(shù)I為55AD.當(dāng)滑動變阻器滑片在中央時,變壓器輸出功率最大【答案】AB【解析】第8頁/共18頁變小,分壓減小,故電壓表示數(shù)減小,A正確;B.對該電路使用等效電源法,等效后的電源電壓等效內(nèi)阻由為電源內(nèi)阻,故B正確;C.當(dāng)滑動變阻器阻值調(diào)到時,由閉合電路歐姆定律C錯誤;D.當(dāng)外電阻等于電源內(nèi)阻時,電源輸出功率最大,此時D錯誤。故選AB三、實驗題:本大題共2小題,共分。1為該點與圓心連線和豎直方向的夾角該處對軌道的壓力大小,小球質(zhì)量為m,重力加速度為g。實驗步驟如下:①將小球在右側(cè)軌道某處由靜止釋放,記錄該處的角度;②小球到達(dá)軌道最低點時,記錄力傳感器的示數(shù);第9頁/共18頁③改變小球釋放的位置、重復(fù)以上操作,記錄多組、的數(shù)值;④以為縱坐標(biāo),cos為橫坐標(biāo),作出的圖像,如圖2所示?;卮鹨韵聠栴}:(1)若該圖像斜率的絕對值__________,縱截距__________,則可驗證在最低點的向心力表達(dá)式。(2)某同學(xué)認(rèn)為小球運動時的軌道半徑為圓軌道半徑與小球半徑的差值,即小球球心到軌道圓心的距離才圖像斜率絕對值k的測量值與真實值相比__________(填“偏大”“偏【答案】(1)①.2②.3(2)相等【解析】【小問1詳解】[1][2]小球從出發(fā)點到達(dá)最低點,由動能定理可得小球在最低點,由牛頓第二定律可得聯(lián)立可得整理可得即的圖像斜率的絕對值,縱截距,則可驗證在最低點的向心力表達(dá)式?!拘?詳解】通過上述方程發(fā)現(xiàn),表達(dá)式與軌道半徑無關(guān)系,故圖像斜率絕對值k的測量值與真實值相比相等。12.(1)測量金屬絲的長度及直徑第10頁/共18頁的長度L為________cm;②用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,測量結(jié)果如圖乙所示,其讀數(shù)應(yīng)為___________mm。(2)用伏安法測金屬絲的電阻3V53k,額定電流2A②正確連接好電路,進(jìn)行實驗測量,記錄數(shù)據(jù)如下:次數(shù)00.400.801.201.602.000.080.180.260.360.4由以上數(shù)據(jù)可知,他們測量,是采用圖中的____________圖;A.B.C.D.(3)圖丁是測量的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,請根據(jù)所選的電路圖,補(bǔ)充完成實物間第11頁/共18頁的連線______________。(4)由測量數(shù)據(jù)可求得電阻阻值為,估算出該金屬絲的電阻率約為___________有效數(shù)字)【答案】(1)①.62.50##62.49##62.51②.0.400##0.399##0.401(2)A(3)(4)########【解析】【小問1詳解】[1]刻度尺讀數(shù)精確到0.1cm,讀數(shù)時估讀到0.1mm,讀數(shù)為62.50cm。[2]由圖乙所示螺旋測微器可知,其示數(shù)為0mm+40.0×0.01mm=0.400mm【小問2詳解】由于電壓從零開始測量,所以滑動變阻器用分壓式;由電壓表與電流表讀數(shù)可知,所測電阻阻值較小,應(yīng)采用電流表外接法,故選A?!拘?詳解】實物電路圖如圖所示第12頁/共18頁小問4詳解】由電阻定律得四、計算題:本大題共3小題,共分。13.一質(zhì)量為2kg的質(zhì)點在某xy平面上做勻加速曲線運動,在該平面上建立直角坐標(biāo)系并將運動分解在x軸和y軸上進(jìn)行研究,在x方向的位移時間圖線為拋物線,類似于自由落體,如圖甲;在y方向的位移時間圖像為直線,如圖乙,求:(1)t=0時,質(zhì)點在x方向的速度,y方向的速度,初速度v;(2)2s內(nèi)質(zhì)點的位移大?。唬?)質(zhì)點運動的加速度是多少?所受的合力多大?【答案】(1)0,4m/s,4m/s,方向沿y軸負(fù)方向(2)(3)4m/s2,8N【解析】【小問1詳解】第13頁/共18頁由題圖且拋物線的頂點為(0,0x軸方向上做初速度為零的勻加速運動,初速度v=0質(zhì)點在y軸方向上做勻速直線運動,速度大小v=4m/s則質(zhì)點的初速度等于y方向的分速度,大小v=v=4m/s,方向沿y軸負(fù)方向;【小問2詳解】2s內(nèi)質(zhì)點在沿x軸方向的位移x=8m;沿y軸方向位移的大小y=8m則質(zhì)點2s內(nèi)位移的大小【小問3詳解】t=0時刻沿x方向的位移為零,t=2s時刻沿x方向的為為8m,由x=at2知,質(zhì)點的加速度質(zhì)點所受的合力大小F=ma=2×4N=8N合力方向沿x軸正方向。14.如圖所示,光滑水平桿距離水平地面高為,桿上套有一輕質(zhì)滑環(huán),桿上A點處固定一鎖扣。長度為。水平地面上P點處靜置一個頂部裝有細(xì)沙的小滑塊,小滑塊與細(xì)沙的總質(zhì)量為P點右側(cè)有一高度為、傾角為的固定斜面BC,B點處平滑連接,B與P間距為。初始時刻,輕繩保持豎直,滑環(huán)和小球一起水平向右勻速運動,當(dāng)滑環(huán)與A處的鎖扣碰撞,滑環(huán)即刻被鎖住。不計空氣阻力,小球、小滑塊可以視為質(zhì)點且小滑塊與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為,,,。(1)若輕繩沒有斷裂,求小球在豎直面內(nèi)可向上擺動的最大高度。(2好落入小滑塊頂部的沙堆內(nèi),落入時間極短且沙沒有飛濺。求P點與鎖扣A點的水平距離及小滑塊最終靜止的位置到B點的距離。第14頁/共18頁【答案】(1)2)6m,0.32m【解析】1)由于輕繩沒有斷裂,設(shè)小球的在最低點的最大速度為v,則從最低點向上擺到
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