江蘇省無(wú)錫市澄宜六校聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研歷史試題(含答案)_第1頁(yè)
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江蘇省無(wú)錫市澄宜六校聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研歷史試題(含答案)_第3頁(yè)
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第1頁(yè)/共1頁(yè)澄宜六校聯(lián)盟高三年級(jí)12月學(xué)情調(diào)研試卷高三歷史本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.傳說(shuō)中的人物皋陶歷經(jīng)了堯、舜、禹三個(gè)時(shí)期,始終擔(dān)任職掌斷獄和司法大權(quán)的“大理”和“士師”,相傳他斷獄公平、執(zhí)法公正,創(chuàng)造出最早的監(jiān)獄雛形,被后人稱為“獄神”。皋陶的傳說(shuō)()A.帶有國(guó)家初始形態(tài)孕育印記B.展現(xiàn)了原始民主遺風(fēng)的影響力C.體現(xiàn)了官僚世襲制的歷史淵源D.因缺乏考古資料印證而不可信2.《史記·貨殖列傳》載:“陶(今山東定陶)為天下之中,諸侯四通,貨物所交易也?!笨脊虐l(fā)現(xiàn),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)貨幣如齊刀幣、楚蟻鼻錢(qián)、三晉布幣等在陶地(戰(zhàn)國(guó)時(shí)屬宋國(guó))均有出土,且出現(xiàn)切割使用的痕跡。這一現(xiàn)象說(shuō)明()A.貨幣混亂嚴(yán)重阻礙了商貿(mào)活動(dòng) B.重農(nóng)抑商政策限制了貨幣的流通C.各國(guó)開(kāi)始推行統(tǒng)一的貨幣標(biāo)準(zhǔn) D.經(jīng)濟(jì)交流已突破政治割據(jù)的藩籬3.下表所示為東晉南朝時(shí)期頒布部分土地政策的內(nèi)容。這從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)()東晉咸康二年(336年)占山護(hù)澤,強(qiáng)盜律論,贓一丈以上,皆棄市東晉義熙八年(412年)州郡縣屯田池塞,諸非軍國(guó)所資,利入守宰者,今一切除之劉宋孝建二年(455年)諸苑禁制綿遠(yuǎn),有妨肆業(yè),可詳所開(kāi)弛,假與貧民A.基層治理能力提升 B.土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大 D.民生問(wèn)題備受關(guān)注4.唐開(kāi)元年間,張瑝、張琇兄弟為父報(bào)仇而殺死仇家。宰相張九齡認(rèn)為其行為合于孝道,主張寬宥。唐玄宗最終下令將二人杖斃,并稱:“茍各伸為子之志,則誰(shuí)非徇孝之人?”這一判決表明()A.唐代法令儒家化特征明顯 B.法家思想地位有所回升C.中華法系至此已正式形成 D.法律注重維護(hù)社會(huì)秩序5.宋代陸游在詩(shī)中描述:“大江之南,蘆蕩極目,中有架田,上列廬舍,數(shù)十家聚居,耕織其中,有酒肆、菜園之屬?!痹醯潯掇r(nóng)書(shū)》進(jìn)一步記載,架田“以木為框,浮于水面,鋪葑泥其上,可種稻麥,水漲則隨升,水落則隨降,不畏旱澇”。宋元時(shí)期架田的盛行主要反映了當(dāng)時(shí)()A南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先全國(guó)B.民眾積極利用水域拓展生存空間C.水利工程建設(shè)取得重大突破D.經(jīng)濟(jì)重心南移引發(fā)土地資源短缺6.康熙十八年(1679年),蒲松齡為自己的文言小說(shuō)集定名為《聊齋志異》,但因家境貧寒,無(wú)錢(qián)刻印出版。乾隆三十一年(1766年),《聊齋志異》正式刊刻,迅速引起轟動(dòng),民間還出現(xiàn)了康熙帝曾拜訪蒲松齡并為《聊齋志異》題名的傳言。材料反映出清朝前中期()A.小說(shuō)創(chuàng)作的繁榮 B.市民文化的發(fā)展 C.印刷技術(shù)的進(jìn)步 D.文化政策的開(kāi)明7.1874年,圍繞臺(tái)灣問(wèn)題,日本提出所謂“臺(tái)灣番地?zé)o主論”,認(rèn)為臺(tái)灣主權(quán)歸屬應(yīng)以“領(lǐng)其地,理其政,征其稅”為依據(jù);而清政府在臺(tái)灣番地實(shí)行的“因俗而治”、“社餉”、“州縣分轄”等舉措不能作為臺(tái)灣歸屬中國(guó)的依據(jù)。這反映出當(dāng)時(shí)()A.清政府業(yè)已無(wú)力應(yīng)對(duì)邊疆危機(jī)B.日本企圖瓜分中國(guó)的狂妄野心C.國(guó)際法理念嚴(yán)重沖擊宗藩秩序D.傳統(tǒng)的邊疆治理模式遭遇挑戰(zhàn)8.對(duì)于抗戰(zhàn)時(shí)期某一經(jīng)濟(jì)政策,下表解讀正確的是()項(xiàng)目實(shí)施前實(shí)施后貧農(nóng)交租比例每畝地年均交租占收成的60%地租降至收成的37.5%,且規(guī)定災(zāi)年可進(jìn)一步減免地主放貸利息未提及限制對(duì)地主放貸的利息進(jìn)行限制貧農(nóng)存糧情況未提及具體數(shù)據(jù),遇災(zāi)年常因高額地租陷入絕境當(dāng)年秋收后,貧農(nóng)存糧較往年平均增加2~3成地主收入及糧食總產(chǎn)量未提及具體數(shù)據(jù)地主雖收入減少,但因社會(huì)秩序穩(wěn)定、佃農(nóng)生產(chǎn)積極性提升,糧食總產(chǎn)量較之前增長(zhǎng)8%A.有利于土地革命的深入開(kāi)展B.實(shí)現(xiàn)了“耕者有其田”的目標(biāo)C.激化了地主與農(nóng)民間的矛盾D.增強(qiáng)了抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì)的韌性9.1960年,我國(guó)改革《兵役法》中關(guān)于每年在11月到次年2月定期征兵的規(guī)定,而分為夏季、冬季兩次征兵,其中夏季主要征集城市中不能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和分配不了工作的中專畢業(yè)生,以及社會(huì)青年、廠礦企業(yè)等單位的職工。我國(guó)城市征兵開(kāi)始成規(guī)模實(shí)施。這一變化()A.源于國(guó)際形勢(shì)日益惡化B.出于開(kāi)展三線建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要C.激發(fā)了民眾的參軍熱情D.意在緩解經(jīng)濟(jì)困難引發(fā)的壓力10.下表可以用來(lái)佐證,這一時(shí)期我國(guó)()昆明鐵路局供電段工程師張師傅人生軌跡(局部)1991年,貴昆鐵路全線電氣化改造,張師傅被評(píng)為“昆明鐵路局昆明供電段工程師”。1993年,張師傅作為云南鐵路職工代表訪問(wèn)日本高鐵—新干線。1995年,張師傅牽頭設(shè)計(jì)的電氣化鐵路改造方案通過(guò)昆明鐵路局技術(shù)鑒定。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革推動(dòng)鐵路技術(shù)多元發(fā)展B.鐵路借助開(kāi)放機(jī)遇助力技術(shù)迭代升級(jí)C.現(xiàn)代交通體系構(gòu)建依托國(guó)際先進(jìn)技術(shù)支持D.技術(shù)人才理念誘發(fā)交通事業(yè)快速發(fā)展11.如圖是西歐14世紀(jì)敘事詩(shī)《羅蘭之歌》(中世紀(jì)騎士文學(xué)的代表作)手抄本中的插圖,圖中描繪的是主角布列塔尼邊防區(qū)長(zhǎng)官羅蘭向查理大帝宣誓效忠的情形。該作品內(nèi)容反映了西歐()A.封君封臣制度的發(fā)展 B.騎士對(duì)教會(huì)禁欲主義的挑戰(zhàn)C.農(nóng)奴制度的深遠(yuǎn)影響 D.東正教影響到文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作12.文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家為更準(zhǔn)確地描摹自然場(chǎng)景,對(duì)人類的視覺(jué)、光影變幻的特征以及三維空間在一維畫(huà)面上呈現(xiàn)的模式進(jìn)行了大量“實(shí)驗(yàn)”。這些藝術(shù)家既畫(huà)畫(huà),也做雕塑,還制作各種機(jī)械設(shè)備,設(shè)計(jì)市政建設(shè)項(xiàng)目,監(jiān)造各種公共設(shè)施,由此可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)()①源自科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步②促進(jìn)了理性主義的形成③重視對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注④為科學(xué)革命奠定了基礎(chǔ)A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.下圖為1899年美國(guó)《笨拙》雜志發(fā)表的漫畫(huà)《開(kāi)學(xué)》,畫(huà)面內(nèi)容為嚴(yán)厲的老師山姆大叔正手拿教鞭,威懾前排四個(gè)不服氣的學(xué)生,從左到右分別是菲律賓、夏威夷、波多黎各、古巴,后面則是來(lái)自美國(guó)各州好好讀書(shū)的學(xué)生。此外,一個(gè)黑人男孩清洗窗臺(tái),一個(gè)印第安人在門(mén)口旁聽(tīng)。該漫畫(huà)反映了美國(guó)()A.“有效占領(lǐng)”原則確立 B.積極參與瓜分世界C.企圖獨(dú)霸拉美地區(qū) D.推行孤立主義政策14.蘇聯(lián)“一五”計(jì)劃期間,各加盟共和國(guó)普及初等義務(wù)國(guó)民教育;“三五”計(jì)劃期間,蘇聯(lián)各加盟共和國(guó)在城市實(shí)現(xiàn)普及十年制中等教育,在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)普及七年制中等教育。之后,通過(guò)不斷發(fā)展,蘇共宣布全蘇城市和鄉(xiāng)村已實(shí)現(xiàn)普及十年制義務(wù)教育。這些做法佐證了()A.蘇聯(lián)高等教育體系的建立 B.蘇聯(lián)工業(yè)化加速城鄉(xiāng)一體化C.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)至關(guān)重要 D.蘇聯(lián)模式具有極大的局限性15.“在2023-2024年,世界銀行等主要多邊開(kāi)發(fā)銀行進(jìn)行了一系列改革,目標(biāo)是擴(kuò)大貸款能力,以更有效地應(yīng)對(duì)氣候變化、公共衛(wèi)生危機(jī)等全球性挑戰(zhàn)。同時(shí),受地緣政治等因素影響,在G20框架下關(guān)于國(guó)際貨幣基金組織份額(投票權(quán))改革的談判進(jìn)展緩慢?!边@反映了當(dāng)前全球治理體系的演變()A.克服了霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的干擾B.無(wú)法適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的要求C.逐漸開(kāi)始由發(fā)展中國(guó)家主導(dǎo)并推動(dòng)D取得一些成效但仍困難重重二、非選擇題:本大題共4小題,共55分16.閱讀材料,完成下列要求。材料一元代于欽《齊乘》考證古稻城遺址(位于今山東濰坊市)曰:“高密西南濰水堰側(cè)土人呼堰為趙貞女防,南有高堤,謂是岑彭冢,皆謬。此即稻城遺跡,春秋稱瑯邪之稻,自漢有塘堰,蓄濰水以溉稻,因名其城。(漢)武帝封齊孝王子定為稻侯,郡國(guó)志亦謂之鄭城。康成(東漢儒學(xué)家鄭玄)故宅在此,旁有稻田萬(wàn)頃,斷水造魚(yú)梁,歲收入億萬(wàn),號(hào)萬(wàn)匹梁?!薄幾酝跤颀垺肚昙诜w唱大風(fēng)》等材料二明代中后期,山東的稻作主要分布在西部小清河流域與大運(yùn)河沿岸,中部的魯中地區(qū)與沂沭河、濰河流域以及東部的沿海灘涂區(qū)。除原有稻作區(qū)外,新增水稻種植區(qū)大多是在南方技術(shù)的幫助下開(kāi)墾與種植的,旱稻技術(shù)則是在當(dāng)?shù)匕l(fā)展起來(lái)的,且在濱海斥鹵地種植技術(shù)上有所突破。北人不習(xí)食稻,多將其投入糧食市場(chǎng),而彼時(shí)江南廣種經(jīng)濟(jì)作物,缺乏稻米。商人在往來(lái)山東販運(yùn)大豆等農(nóng)產(chǎn)品之時(shí),將該地所產(chǎn)稻米一并帶入江南市場(chǎng)。時(shí)人編纂給商人使用的日用類書(shū)中,山東膠州與日照被列入全國(guó)性稻米市場(chǎng)的最北端。——摘編自杜新豪《明代中后期山東的稻作技術(shù)與稻米南銷》材料三陜甘寧邊區(qū)政府成立“移墾委員會(huì)”,各縣成立開(kāi)荒委員會(huì),專門(mén)協(xié)調(diào)解決移民、難民墾荒的問(wèn)題。僅在1940——1945年間,邊區(qū)政府下發(fā)鼓勵(lì)移民、難民墾荒相關(guān)政策10多項(xiàng)。黨中央和邊區(qū)政府克服困難,建立農(nóng)業(yè)貸款制度,成立各級(jí)農(nóng)貸機(jī)構(gòu),把增加農(nóng)業(yè)投資看作是邊區(qū)一項(xiàng)重要的農(nóng)業(yè)貸款政策。黨中央按照自愿互利的原則,把分散的個(gè)體農(nóng)民組織到勞動(dòng)互助社、義務(wù)耕田隊(duì)、婦女生產(chǎn)組、兒童雜務(wù)隊(duì)、變工隊(duì)、扎工隊(duì)、鋤草隊(duì)等各種形式的生產(chǎn)互助合作組織中,進(jìn)行集體勞動(dòng)。黨和邊區(qū)政府還相繼頒布了相關(guān)指示,規(guī)定了具體實(shí)施辦法,切實(shí)落實(shí)減租減息?!幾晕翰侍O(píng)《延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展陜甘寧邊區(qū)農(nóng)業(yè)的史實(shí)考察》材料四1943年,陜甘寧邊區(qū)糧食總產(chǎn)量高達(dá)184萬(wàn)石,除去自己消耗160萬(wàn)石外,凈剩20多萬(wàn)石,糧食余額達(dá)70萬(wàn)石以上,創(chuàng)造出西北地區(qū)糧食生產(chǎn)史上的奇跡。邊區(qū)地主、富農(nóng)戶和貧農(nóng)戶數(shù)量下降,而中農(nóng)戶則由352戶猛增至1812戶,開(kāi)始成為邊區(qū)農(nóng)村社會(huì)的主體。邊區(qū)內(nèi)許多集鎮(zhèn)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,市場(chǎng)熱鬧異常,城鎮(zhèn)街上小攤販很多,購(gòu)貨群眾往來(lái)不絕,新的集市日漸形成。日子一天天好轉(zhuǎn),邊區(qū)農(nóng)民產(chǎn)生了“只要有邊區(qū),不怕沒(méi)飯吃”的深深信賴,群眾對(duì)邊區(qū)政權(quán)、黨的各級(jí)干部由最初的疑惑、敬畏逐漸為傾心、親密所替代,進(jìn)而結(jié)成一種水乳交融的親密關(guān)系?!幾在w剛印《陜甘寧邊區(qū)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的歷史背景及意義》(1)分析指出材料一相關(guān)記載對(duì)研究漢代歷史的史料價(jià)值,并說(shuō)明在研究使用時(shí)的注意事項(xiàng)。(2)根據(jù)材料二,概括明代中后期山東稻米南銷的原因。(3)根據(jù)材料三、材料四以及所學(xué),簡(jiǎn)析抗戰(zhàn)后期陜甘寧邊區(qū)農(nóng)業(yè)增收的原因和意義。17.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料中國(guó)大運(yùn)河是世界上開(kāi)鑿最早、規(guī)模最大、長(zhǎng)度最長(zhǎng)、利用時(shí)間最久的人類水利水運(yùn)工程杰作。如表所示為某學(xué)者從不同維度對(duì)中國(guó)大運(yùn)河的歷史文化價(jià)值的概括。歷史文化價(jià)值簡(jiǎn)要說(shuō)明大運(yùn)河史與中華民族發(fā)展史內(nèi)在關(guān)聯(lián)密切大運(yùn)河實(shí)現(xiàn)了人、財(cái)、物統(tǒng)一使用效能的最大化,在有力實(shí)施中央統(tǒng)一治理、維系“大一統(tǒng)”的同時(shí),成為社會(huì)發(fā)展和民族興盛的推動(dòng)器大運(yùn)河與中華文明精神特質(zhì)相契合古代中國(guó)人在對(duì)大運(yùn)河進(jìn)行開(kāi)鑿、疏浚、管理的過(guò)程中,不斷探索、創(chuàng)新水工技術(shù)和漕運(yùn)制度。大運(yùn)河所承載的奮斗進(jìn)取精神、創(chuàng)新協(xié)同精神、融合共生精神、使命擔(dān)當(dāng)精神成為中華民族寶貴的精神特質(zhì)大運(yùn)河與古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)歷史上的大運(yùn)河不僅是水路、漕路,也是商路,頻繁的商貿(mào)活動(dòng)帶動(dòng)大運(yùn)河沿線區(qū)域快速發(fā)展,從南到北塑造出若干富庶的市鎮(zhèn)大運(yùn)河與中華文化浸潤(rùn)相生伍子胥、王羲之、顧愷之、孟浩然、范仲淹、陸游、王守仁、吳承恩、曹雪芹等均在運(yùn)河沿線創(chuàng)作過(guò)傳世的文學(xué)作品,這些作品成為浸潤(rùn)滋養(yǎng)中華民族的文化瑰寶——摘編自張紅俠《中國(guó)大運(yùn)河的歷史文化價(jià)值》圍繞“大運(yùn)河與中國(guó)歷史文化”,就材料整體或部分觀點(diǎn),提出你的見(jiàn)解,并結(jié)合中國(guó)古代史相關(guān)知識(shí)進(jìn)行闡釋。(要求:見(jiàn)解明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表述準(zhǔn)確。)18.閱讀材料,完成下列要求。材料一《周易》中載“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,實(shí)際上提倡的是博大包容精神,講求萬(wàn)物間的和平共處,以平和的心態(tài)尋求與萬(wàn)物和平共處的共同點(diǎn)和契合點(diǎn)……孔子在“君子和而不同,小人同而不和”中明確地提出求同存異思想,并對(duì)求同存異思想作出了較為深刻的闡釋,即:既不盲目地附和他人的意見(jiàn),能提出不同的意見(jiàn),有自己的獨(dú)立見(jiàn)解,又能兼容不同的意見(jiàn),不要求他人與自己簡(jiǎn)單地同一或一致?!幾詫O信、李健《求同存異原則溯源》材料二周恩來(lái)對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的重要貢獻(xiàn)之一就是他首先提出并論述了求同存異原則。1941年,在粉碎蔣介石發(fā)動(dòng)的第二次反共高潮的嚴(yán)酷斗爭(zhēng)中,為了盡可能多地爭(zhēng)取和團(tuán)結(jié)朋友,周恩來(lái)明確提出:“干革命,人越多越好,為了團(tuán)結(jié)更多的人,思想上可以‘求同存異’。”這是迄今所見(jiàn)最早的中共領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于求同存異原則的明確表述。——摘編自孫信、李健《求同存異原則溯源》材料三新中國(guó)成立初期,周恩來(lái)同志首倡求同存異原則,使新中國(guó)得以打破孤立,新生政權(quán)得以鞏固并發(fā)展。20世紀(jì)七十年代,在求同存異外交原則指導(dǎo)下,我國(guó)解凍了與西方大國(guó)的關(guān)系并恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利。改革開(kāi)放以后,我們本著“求同存異”精神,繼續(xù)保持并發(fā)展了與西方國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)之間的友好關(guān)系,為我國(guó)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)騰飛創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。鄧小平進(jìn)一步發(fā)展了求同存異原則,用“一國(guó)兩制”的模式,實(shí)現(xiàn)了港澳回歸祖國(guó)的夙愿,使祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前邁進(jìn)?!幾酝鯕g雪《中國(guó)共產(chǎn)黨求同存異外交原則的歷史演進(jìn)及其實(shí)踐》(1)根據(jù)材料一,概括“求同存異”原則在中國(guó)古代傳統(tǒng)文化中主要內(nèi)涵。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“求同存異”原則在新民主主義革命時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線中的主要運(yùn)用,并分析其作用。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析“求同存異”外交思想的當(dāng)代價(jià)值。19.上古時(shí)期世界各地出現(xiàn)了燦爛的城市文明。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一古埃及示意圖——摘自《歷史學(xué)習(xí)圖冊(cè)》材料二(如今的)巴比倫是公元前626年迦勒底人建立的新巴比倫王國(guó)的遺址,于20世紀(jì)初被發(fā)現(xiàn)。而漢謨拉比時(shí)代(約公元前18世紀(jì)上半葉)的古巴比倫王國(guó)遺址,至今還被埋在18米深的沙漠底下。巴比倫城建筑面積為1000萬(wàn)平方米,人口達(dá)30萬(wàn),是當(dāng)時(shí)名副其實(shí)的國(guó)際大都會(huì)。巴比倫王國(guó)的儀仗大道是巴比倫王國(guó)舉行慶典和宗教活動(dòng)的必經(jīng)之路,從南至北約二十米寬,是目前所知世界上最早的柏油路。儀仗大道西邊的尼布甲尼撒二世(新巴比倫王國(guó)全盛時(shí)期的國(guó)王)執(zhí)政時(shí)的南宮,占地約5700平方米。南宮宮殿墻壁上還能找到尼布甲尼撒“楔形文字”的印章和文告?!幾允牢摹稇?zhàn)云籠罩巴格達(dá)》材料三法老要向瑪阿特(古埃及一位女神)敬獻(xiàn)食物,由此獲得“神力”,統(tǒng)治埃及。對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),遵守瑪阿特意味著誠(chéng)實(shí)勞動(dòng);對(duì)官員來(lái)說(shuō),意味著秉公辦事;對(duì)士兵來(lái)說(shuō),意味著忠于職守。在埃及這片土地上,尼羅河定期泛濫,人們豐衣足食,社會(huì)井然有序。在四千年的埃及文明史上,雖有外族入侵,但它基本上保持了法老文化的內(nèi)核?!幾在w克仁《兩河文明與埃及文明的差異及原因探析》(1)根據(jù)材料一,概括古埃及城市分布特點(diǎn)并分析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),推斷古巴比倫城市建設(shè)的主要特點(diǎn),并說(shuō)明理由。(3)根據(jù)上述材料,概括古埃及文明與兩河流域文明在社會(huì)整體面貌上的差異,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納上述差異形成的主要因素。澄宜六校聯(lián)盟高三年級(jí)12月學(xué)情調(diào)研試卷高三歷史本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.傳說(shuō)中的人物皋陶歷經(jīng)了堯、舜、禹三個(gè)時(shí)期,始終擔(dān)任職掌斷獄和司法大權(quán)的“大理”和“士師”,相傳他斷獄公平、執(zhí)法公正,創(chuàng)造出最早的監(jiān)獄雛形,被后人稱為“獄神”。皋陶的傳說(shuō)()A.帶有國(guó)家初始形態(tài)孕育的印記B.展現(xiàn)了原始民主遺風(fēng)的影響力C.體現(xiàn)了官僚世襲制的歷史淵源D.因缺乏考古資料印證而不可信【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代(中國(guó))。據(jù)材料“始終擔(dān)任職掌斷獄和司法大權(quán)的‘大理’和‘士師’”“創(chuàng)造出最早的監(jiān)獄雛形”可知,皋陶的傳說(shuō)涉及監(jiān)獄的設(shè)置,對(duì)民眾和社會(huì)進(jìn)行管理,而國(guó)家機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生、制定規(guī)則、設(shè)立官僚為國(guó)家初始形態(tài)的重要表現(xiàn),A項(xiàng)正確;“原始民主遺風(fēng)”主要體現(xiàn)在君主的權(quán)利受到限制,國(guó)民可以影響一定的政治,材料涉及皋陶的職權(quán)大小、個(gè)人品性、國(guó)家機(jī)構(gòu)的創(chuàng)造,并未體現(xiàn)國(guó)民掌握權(quán)力、影響政治的信息,排除B項(xiàng);“官僚世襲制”指名號(hào)、爵位以及財(cái)產(chǎn)等按照血統(tǒng)關(guān)系世代傳承即指的是選官的方式,材料僅涉及權(quán)力的大小及國(guó)家機(jī)構(gòu)雛形的內(nèi)容,并未涉及選官方式,排除C項(xiàng);關(guān)于皋陶的傳說(shuō),雖然目前沒(méi)有直接的考古資料能夠完全印證其真實(shí)性,但也不能簡(jiǎn)單地以目前的發(fā)現(xiàn)來(lái)否定所有的皋陶傳說(shuō),例如,關(guān)于皋陶的傳說(shuō)中提到他是舜、禹時(shí)期的司法長(zhǎng)官,這一角色的存在與當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展階段和治理需求相吻合,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.《史記·貨殖列傳》載:“陶(今山東定陶)為天下之中,諸侯四通,貨物所交易也。”考古發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)貨幣如齊刀幣、楚蟻鼻錢(qián)、三晉布幣等在陶地(戰(zhàn)國(guó)時(shí)屬宋國(guó))均有出土,且出現(xiàn)切割使用的痕跡。這一現(xiàn)象說(shuō)明()A.貨幣混亂嚴(yán)重阻礙了商貿(mào)活動(dòng) B.重農(nóng)抑商政策限制了貨幣的流通C.各國(guó)開(kāi)始推行統(tǒng)一的貨幣標(biāo)準(zhǔn) D.經(jīng)濟(jì)交流已突破政治割據(jù)的藩籬【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料可知,陶地作為“天下之中”,出現(xiàn)齊、楚、三晉等不同國(guó)家的貨幣且有切割使用痕跡,表明戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盡管政治上處于列國(guó)割據(jù)狀態(tài),但區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)交流并未被政治界限完全阻隔。各國(guó)貨幣在商貿(mào)中心流通并被切割使用(便于按重量換算價(jià)值),反映出跨區(qū)域商業(yè)活動(dòng)的活躍,體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)交流突破政治割據(jù)的特征,D項(xiàng)正確;題干中“貨物所交易”“貨幣流通使用”表明商貿(mào)活動(dòng)正常進(jìn)行,未體現(xiàn)“阻礙了商貿(mào)活動(dòng)”,排除A項(xiàng);題干未提及“重農(nóng)抑商政策”,且貨幣流通痕跡恰恰反映商貿(mào)活動(dòng)活躍,與“限制流通”矛盾,排除B項(xiàng);戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯割據(jù),各國(guó)貨幣形制不同(如刀幣、布幣、蟻鼻錢(qián)),并未推行統(tǒng)一貨幣,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.下表所示為東晉南朝時(shí)期頒布的部分土地政策的內(nèi)容。這從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)()東晉咸康二年(336年)占山護(hù)澤,強(qiáng)盜律論,贓一丈以上,皆棄市東晉義熙八年(412年)州郡縣屯田池塞,諸非軍國(guó)所資,利入守宰者,今一切除之劉宋孝建二年(455年)諸苑禁制綿遠(yuǎn),有妨肆業(yè),可詳所開(kāi)弛,假與貧民A.基層治理能力提升 B.土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大 D.民生問(wèn)題備受關(guān)注【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:東晉南朝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料可知,東晉咸康二年(336年)規(guī)定“占山護(hù)澤,強(qiáng)盜律論”,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)士族豪強(qiáng)對(duì)山澤資源的掠奪,導(dǎo)致普通百姓生存空間被擠壓,政府通過(guò)法律手段加強(qiáng)對(duì)山林資源的管控;東晉義熙八年(412年)推行“州郡縣屯田池塞,諸非軍國(guó)所資,利入守宰者,今一切除之”,政府通過(guò)取消地方官員私自開(kāi)發(fā)的屯田,將土地收歸國(guó)有,通過(guò)行政手段干預(yù)土地分配;劉宋孝建二年(455年)頒布“諸苑禁制綿遠(yuǎn),有妨肆業(yè),可詳所開(kāi)弛”,政府解除皇家園林的過(guò)度限制,以方便百姓耕作,并將閑置土地租借給貧民。這些土地政策都從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)土地兼并現(xiàn)象較為嚴(yán)重,政府采取相關(guān)政策抑制,B項(xiàng)正確;材料只涉及政策的頒布,未提及這些政策的落實(shí),無(wú)法得出基層治理能力提升,排除A項(xiàng);劉宋孝建二年(455年)的土地政策租借農(nóng)民一定的耕地,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模是否擴(kuò)大無(wú)從得知,且C項(xiàng)不能完整概括材料所有內(nèi)容,排除C項(xiàng);材料所述內(nèi)容可直接得出政府對(duì)民生問(wèn)題的關(guān)注,不符合設(shè)問(wèn)“側(cè)面反映”,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.唐開(kāi)元年間,張瑝、張琇兄弟為父報(bào)仇而殺死仇家。宰相張九齡認(rèn)為其行為合于孝道,主張寬宥。唐玄宗最終下令將二人杖斃,并稱:“茍各伸為子之志,則誰(shuí)非徇孝之人?”這一判決表明()A.唐代法令儒家化特征明顯 B.法家思想地位有所回升C.中華法系至此已正式形成 D.法律注重維護(hù)社會(huì)秩序【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是唐朝(中國(guó))。根據(jù)材料可知,法律注重維護(hù)社會(huì)秩序。唐玄宗拒絕因孝道寬宥殺人犯,理由是不能讓為子復(fù)仇成為普遍行為,否則社會(huì)秩序?qū)⒒靵y,這充分表明法律注重維護(hù)社會(huì)秩序,D項(xiàng)正確;雖然唐代法律受儒家思想影響,但此案例中唐玄宗并未因儒家孝道觀念而寬宥罪犯,反而從維護(hù)社會(huì)秩序角度進(jìn)行懲處,排除A項(xiàng);題干中未體現(xiàn)法家思想相關(guān)內(nèi)容,主要圍繞法律與社會(huì)秩序的關(guān)系,排除B項(xiàng);“中華法系至此形成”錯(cuò)誤,因中華法系以唐高宗時(shí)《唐律疏議》為標(biāo)志,早于開(kāi)元年間,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.宋代陸游在詩(shī)中描述:“大江之南,蘆蕩極目,中有架田,上列廬舍,數(shù)十家聚居,耕織其中,有酒肆、菜園之屬?!痹醯潯掇r(nóng)書(shū)》進(jìn)一步記載,架田“以木為框,浮于水面,鋪葑泥其上,可種稻麥,水漲則隨升,水落則隨降,不畏旱澇”。宋元時(shí)期架田的盛行主要反映了當(dāng)時(shí)()A.南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先全國(guó)B.民眾積極利用水域拓展生存空間C.水利工程建設(shè)取得重大突破D.經(jīng)濟(jì)重心南移引發(fā)土地資源短缺【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋元時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料中“架田”“以木為框,浮于水面”“不畏旱澇”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,架田是一種在水面之上構(gòu)建的農(nóng)田,是民眾面對(duì)人多地少、水域廣闊的環(huán)境,創(chuàng)造性地利用水面資源進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方式,這直接反映了人們積極改造自然、拓展生存空間的智慧,B項(xiàng)正確;材料只提及架田這一具體技術(shù),雖然先進(jìn),但不足以證明整個(gè)南方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)“領(lǐng)先全國(guó)”,排除A項(xiàng);架田是利用自然水域而非大規(guī)模改造水利設(shè)施,與興修水庫(kù)、堤壩等水利工程建設(shè)的含義不同,排除C項(xiàng);經(jīng)濟(jì)重心南移確實(shí)會(huì)加劇人地矛盾,但“民眾積極利用水域拓展生存空間”是對(duì)架田現(xiàn)象更直接、更本質(zhì)的概括,土地資源短缺是背景而非直接反映,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.康熙十八年(1679年),蒲松齡為自己的文言小說(shuō)集定名為《聊齋志異》,但因家境貧寒,無(wú)錢(qián)刻印出版。乾隆三十一年(1766年),《聊齋志異》正式刊刻,迅速引起轟動(dòng),民間還出現(xiàn)了康熙帝曾拜訪蒲松齡并為《聊齋志異》題名的傳言。材料反映出清朝前中期()A.小說(shuō)創(chuàng)作的繁榮 B.市民文化的發(fā)展 C.印刷技術(shù)的進(jìn)步 D.文化政策的開(kāi)明【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知本題是本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝(中國(guó))。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,蒲松齡的《聊齋志異》起初因家貧無(wú)法刻印出版,后來(lái)得以正式刊刻且引起轟動(dòng),還出現(xiàn)相關(guān)傳言。文言小說(shuō)受到關(guān)注,說(shuō)明民間對(duì)這類通俗文學(xué)作品需求旺盛,這是市民階層壯大、市民文化蓬勃發(fā)展的直接體現(xiàn),B項(xiàng)正確;材料僅提及《聊齋志異》一部作品的刊刻與傳播,無(wú)法直接佐證“小說(shuō)創(chuàng)作的繁榮”,排除A項(xiàng);材料里沒(méi)有涉及印刷技術(shù)本身的改進(jìn)、革新等內(nèi)容,不是強(qiáng)調(diào)印刷技術(shù),排除C項(xiàng);清朝前期文化政策整體是專制的,“開(kāi)明”不符合史實(shí),且材料中作品傳播是民間行為,未體現(xiàn)官方文化政策的支持或?qū)捤蓱B(tài)度,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.1874年,圍繞臺(tái)灣問(wèn)題,日本提出所謂“臺(tái)灣番地?zé)o主論”,認(rèn)為臺(tái)灣主權(quán)歸屬應(yīng)以“領(lǐng)其地,理其政,征其稅”為依據(jù);而清政府在臺(tái)灣番地實(shí)行的“因俗而治”、“社餉”、“州縣分轄”等舉措不能作為臺(tái)灣歸屬中國(guó)的依據(jù)。這反映出當(dāng)時(shí)()A.清政府業(yè)已無(wú)力應(yīng)對(duì)邊疆危機(jī)B.日本企圖瓜分中國(guó)的狂妄野心C.國(guó)際法理念嚴(yán)重沖擊宗藩秩序D.傳統(tǒng)的邊疆治理模式遭遇挑戰(zhàn)【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代中國(guó)。據(jù)材料可知,清政府對(duì)臺(tái)灣番地采用“因俗而治”“社餉”等傳統(tǒng)邊疆治理模式,而日本以近代國(guó)際法中的“有效統(tǒng)治”為依據(jù),否定清政府的治理措施,這反映出傳統(tǒng)邊疆治理模式在近代國(guó)際法理念的沖擊下遭遇挑戰(zhàn),D項(xiàng)正確;1874年清政府仍有能力應(yīng)對(duì)邊疆危機(jī),如后續(xù)收復(fù)新疆,而非無(wú)力,排除A項(xiàng);1874年日本僅覬覦臺(tái)灣,“瓜分中國(guó)”是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)的行為,排除B項(xiàng);宗藩秩序針對(duì)周邊藩屬國(guó),而臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土,并非宗藩關(guān)系,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.對(duì)于抗戰(zhàn)時(shí)期某一經(jīng)濟(jì)政策,下表解讀正確的是()項(xiàng)目實(shí)施前實(shí)施后貧農(nóng)交租比例每畝地年均交租占收成的60%地租降至收成37.5%,且規(guī)定災(zāi)年可進(jìn)一步減免地主放貸利息未提及限制對(duì)地主放貸的利息進(jìn)行限制貧農(nóng)存糧情況未提及具體數(shù)據(jù),遇災(zāi)年常因高額地租陷入絕境當(dāng)年秋收后,貧農(nóng)存糧較往年平均增加2~3成地主收入及糧食總產(chǎn)量未提及具體數(shù)據(jù)地主雖收入減少,但因社會(huì)秩序穩(wěn)定、佃農(nóng)生產(chǎn)積極性提升,糧食總產(chǎn)量較之前增長(zhǎng)8%A.有利于土地革命的深入開(kāi)展B.實(shí)現(xiàn)了“耕者有其田”的目標(biāo)C.激化了地主與農(nóng)民間的矛盾D.增強(qiáng)了抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì)的韌性【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是近代(中國(guó))。根據(jù)材料可知,抗戰(zhàn)時(shí)期實(shí)行“雙減雙交”政策,既保障了地主的基本利益、維護(hù)了社會(huì)秩序,又通過(guò)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)提升了佃農(nóng)生產(chǎn)積極性,最終使得糧食總產(chǎn)量增長(zhǎng)8%。這體現(xiàn)了該政策在艱難的抗戰(zhàn)環(huán)境下,穩(wěn)定了根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)與社會(huì)秩序,增強(qiáng)了抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì)的韌性,為持久抗戰(zhàn)提供了物質(zhì)基礎(chǔ),D項(xiàng)正確;土地革命主要發(fā)生在國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期(1927-1937年),核心是“打土豪,分田地”,廢除封建剝削土地制度,排除A項(xiàng);“耕者有其田”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土地改革(如《中國(guó)土地法大綱》)以及新中國(guó)成立后的土地改革運(yùn)動(dòng)中,排除B項(xiàng);從表格數(shù)據(jù)來(lái)看,“雙減雙交”政策下,地主雖然收入減少,但社會(huì)秩序穩(wěn)定;貧農(nóng)交租和負(fù)擔(dān)減輕、存糧增加,生產(chǎn)積極性也提高。這說(shuō)明政策在一定程度上協(xié)調(diào)了地主與農(nóng)民的利益,并非激化矛盾,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.1960年,我國(guó)改革《兵役法》中關(guān)于每年在11月到次年2月定期征兵的規(guī)定,而分為夏季、冬季兩次征兵,其中夏季主要征集城市中不能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和分配不了工作的中專畢業(yè)生,以及社會(huì)青年、廠礦企業(yè)等單位的職工。我國(guó)城市征兵開(kāi)始成規(guī)模實(shí)施。這一變化()A.源于國(guó)際形勢(shì)日益惡化B.出于開(kāi)展三線建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要C.激發(fā)了民眾的參軍熱情D.意在緩解經(jīng)濟(jì)困難引發(fā)的壓力【答案】D【解析】【詳解】本題是原因題題、影響題。時(shí)空是現(xiàn)代中國(guó)。根據(jù)題干材料信息可知,1960年前后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)面臨一些挑戰(zhàn),壓縮城市征兵規(guī)模等調(diào)整,有助于減少相關(guān)人力、物力投入,從而緩解經(jīng)濟(jì)方面的壓力,D項(xiàng)正確;1956年國(guó)際局勢(shì)雖有冷戰(zhàn)等情況,但沒(méi)有到“日趨惡化”到必須如此調(diào)整征兵的程度,排除A項(xiàng);三線建設(shè)是1964年才大規(guī)模開(kāi)展的,1960年還未到開(kāi)展三線建設(shè)的階段,時(shí)間不符,排除B項(xiàng);題目材料中是征兵時(shí)間和規(guī)模的調(diào)整,這種調(diào)整本身不一定直接“激發(fā)”參軍熱情,邏輯聯(lián)系不緊密,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.下表可以用來(lái)佐證,這一時(shí)期我國(guó)()昆明鐵路局供電段工程師張師傅人生軌跡(局部)1991年,貴昆鐵路全線電氣化改造,張師傅被評(píng)為“昆明鐵路局昆明供電段工程師”。1993年,張師傅作為云南鐵路職工代表訪問(wèn)日本高鐵—新干線。1995年,張師傅牽頭設(shè)計(jì)的電氣化鐵路改造方案通過(guò)昆明鐵路局技術(shù)鑒定。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革推動(dòng)鐵路技術(shù)多元發(fā)展B.鐵路借助開(kāi)放機(jī)遇助力技術(shù)迭代升級(jí)C現(xiàn)代交通體系構(gòu)建依托國(guó)際先進(jìn)技術(shù)支持D.技術(shù)人才理念誘發(fā)交通事業(yè)快速發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:改革開(kāi)放以來(lái)(中國(guó))。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)90年代處于改革開(kāi)放深化階段,張師傅參與貴昆鐵路電氣化改造、訪問(wèn)日本新干線、牽頭設(shè)計(jì)電氣化鐵路改造方案通過(guò)鑒定,體現(xiàn)鐵路行業(yè)借開(kāi)放契機(jī),實(shí)現(xiàn)技術(shù)從改造到自主設(shè)計(jì)的迭代,B項(xiàng)正確;1992年中共十四大才明確市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革目標(biāo),電氣化改造早于1992年,排除A項(xiàng);材料有訪問(wèn)日本新干線,但核心是自主設(shè)計(jì)方案通過(guò),并非“依托”外援,排除C項(xiàng);我國(guó)交通事業(yè)快速發(fā)展是多種因素共同作用的結(jié)果,“技術(shù)人才理念誘發(fā)”表述錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.如圖是西歐14世紀(jì)敘事詩(shī)《羅蘭之歌》(中世紀(jì)騎士文學(xué)的代表作)手抄本中的插圖,圖中描繪的是主角布列塔尼邊防區(qū)長(zhǎng)官羅蘭向查理大帝宣誓效忠的情形。該作品內(nèi)容反映了西歐()A.封君封臣制度的發(fā)展 B.騎士對(duì)教會(huì)禁欲主義的挑戰(zhàn)C.農(nóng)奴制度的深遠(yuǎn)影響 D.東正教影響到文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:14世紀(jì)(西歐)。從材料插圖中可以看出,羅蘭向查理大帝宣誓效忠,這體現(xiàn)了封臣對(duì)封君的忠誠(chéng),是封君封臣制度的典型表現(xiàn),A項(xiàng)正確;圖中沒(méi)有涉及騎士違背教會(huì)禁欲主義的行為,排除B項(xiàng);該圖反映了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的情況,未涉及領(lǐng)主對(duì)農(nóng)奴的統(tǒng)治情況,排除C項(xiàng);東正教產(chǎn)生的影響主要在東歐等地區(qū),而《羅蘭之歌》是西歐的騎士文學(xué)作品,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家為更準(zhǔn)確地描摹自然場(chǎng)景,對(duì)人類的視覺(jué)、光影變幻的特征以及三維空間在一維畫(huà)面上呈現(xiàn)的模式進(jìn)行了大量“實(shí)驗(yàn)”。這些藝術(shù)家既畫(huà)畫(huà),也做雕塑,還制作各種機(jī)械設(shè)備,設(shè)計(jì)市政建設(shè)項(xiàng)目,監(jiān)造各種公共設(shè)施,由此可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)()①源自科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步②促進(jìn)了理性主義的形成③重視對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注④為科學(xué)革命奠定了基礎(chǔ)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題是組合題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:文藝復(fù)興時(shí)期(西歐)。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的根源是工商業(yè)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn),不是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,①錯(cuò)誤;理性主義是17-18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想,文藝復(fù)興時(shí)期的探索雖蘊(yùn)含理性精神,但并未直接推動(dòng)理性主義形成,②錯(cuò)誤;文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家研究視覺(jué)、光影、空間規(guī)律,同時(shí)參與現(xiàn)實(shí)中的雕塑、機(jī)械設(shè)備制作等,體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)世界和人類實(shí)踐的關(guān)注,③正確;文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家對(duì)視覺(jué)原理、光影變幻、三維空間呈現(xiàn)模式的“實(shí)驗(yàn)”,蘊(yùn)含著觀察、實(shí)證、理性探索的科學(xué)精神,他們跨藝術(shù)、機(jī)械、工程等領(lǐng)域的實(shí)踐,打破了學(xué)科壁壘,培養(yǎng)了理性思維和實(shí)踐能力,這些都為16-17世紀(jì)注重觀察與實(shí)驗(yàn)的科學(xué)革命奠定了思想和實(shí)踐基礎(chǔ),④正確。D項(xiàng)正確。排除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.下圖為1899年美國(guó)《笨拙》雜志發(fā)表的漫畫(huà)《開(kāi)學(xué)》,畫(huà)面內(nèi)容為嚴(yán)厲的老師山姆大叔正手拿教鞭,威懾前排四個(gè)不服氣的學(xué)生,從左到右分別是菲律賓、夏威夷、波多黎各、古巴,后面則是來(lái)自美國(guó)各州好好讀書(shū)的學(xué)生。此外,一個(gè)黑人男孩清洗窗臺(tái),一個(gè)印第安人在門(mén)口旁聽(tīng)。該漫畫(huà)反映了美國(guó)()A.“有效占領(lǐng)”原則確立 B.積極參與瓜分世界C.企圖獨(dú)霸拉美地區(qū) D.推行孤立主義政策【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1899年(美國(guó))。根據(jù)材料及所學(xué)可知,20世紀(jì)初,美國(guó)通過(guò)美西戰(zhàn)爭(zhēng)(1898年)等擴(kuò)張行動(dòng),奪取菲律賓、波多黎各、夏威夷等殖民地,并對(duì)古巴實(shí)行“保護(hù)國(guó)”控制。漫畫(huà)中“山姆大叔向殖民地孩子授課”的場(chǎng)景,實(shí)質(zhì)是對(duì)美國(guó)以“文明教化”為名、行殖民擴(kuò)張之實(shí)的諷刺,反映了美國(guó)積極參與瓜分世界的野心,B項(xiàng)正確;“有效占領(lǐng)”是1884年柏林會(huì)議針對(duì)非洲殖民制定的原則,與美國(guó)在亞太及拉美的擴(kuò)張無(wú)直接關(guān)聯(lián),排除A項(xiàng);漫畫(huà)中菲律賓、夏威夷屬于亞太地區(qū),且古巴雖在拉美,但美國(guó)對(duì)其控制屬于殖民擴(kuò)張的一部分,而非“獨(dú)霸拉美”的單一目標(biāo),排除C項(xiàng);孤立主義政策強(qiáng)調(diào)美國(guó)不卷入歐洲等外部事務(wù),而漫畫(huà)明顯體現(xiàn)的是美國(guó)積極向外擴(kuò)張、參與對(duì)世界地區(qū)的爭(zhēng)奪,與孤立主義相悖,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.蘇聯(lián)“一五”計(jì)劃期間,各加盟共和國(guó)普及初等義務(wù)國(guó)民教育;“三五”計(jì)劃期間,蘇聯(lián)各加盟共和國(guó)在城市實(shí)現(xiàn)普及十年制中等教育,在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)普及七年制中等教育。之后,通過(guò)不斷發(fā)展,蘇共宣布全蘇城市和鄉(xiāng)村已實(shí)現(xiàn)普及十年制義務(wù)教育。這些做法佐證了()A.蘇聯(lián)高等教育體系的建立 B.蘇聯(lián)工業(yè)化加速城鄉(xiāng)一體化C.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)至關(guān)重要 D.蘇聯(lián)模式具有極大的局限性【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)(蘇聯(lián))。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,蘇聯(lián)在“一五”“三五”計(jì)劃期間及之后,大力推動(dòng)教育普及,從初等義務(wù)教育到中等教育,再到十年制義務(wù)教育。而教育的發(fā)展能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)人才、提供智力支持,這體現(xiàn)了教育對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)至關(guān)重要,C項(xiàng)正確;題干主要圍繞的是初等義務(wù)教育、中等教育的普及,并未涉及高等教育體系的建立,排除A項(xiàng);題干重點(diǎn)是教育普及的情況,沒(méi)有提及工業(yè)化與城鄉(xiāng)一體化的關(guān)系,排除B項(xiàng);題干展示的是蘇聯(lián)教育發(fā)展的成果,沒(méi)有體現(xiàn)出蘇聯(lián)模式的局限性,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.“在2023-2024年,世界銀行等主要多邊開(kāi)發(fā)銀行進(jìn)行了一系列改革,目標(biāo)是擴(kuò)大貸款能力,以更有效地應(yīng)對(duì)氣候變化、公共衛(wèi)生危機(jī)等全球性挑戰(zhàn)。同時(shí),受地緣政治等因素影響,在G20框架下關(guān)于國(guó)際貨幣基金組織份額(投票權(quán))改革的談判進(jìn)展緩慢。”這反映了當(dāng)前全球治理體系的演變()A.克服了霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的干擾B.無(wú)法適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的要求C.逐漸開(kāi)始由發(fā)展中國(guó)家主導(dǎo)并推動(dòng)D.取得一些成效但仍困難重重【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:當(dāng)今世界。根據(jù)材料及所學(xué)可知,“世界銀行等主要多邊開(kāi)發(fā)銀行進(jìn)行了一系列改革,目標(biāo)是擴(kuò)大貸款能力,以更有效地應(yīng)對(duì)氣候變化、公共衛(wèi)生危機(jī)等全球性挑戰(zhàn)”體現(xiàn)了全球治理體系在應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題上取得的成效;而“受地緣政治等因素影響,在G20框架下關(guān)于國(guó)際貨幣基金組織份額(投票權(quán))改革的談判進(jìn)展緩慢”則反映出其面臨的困難。這表明當(dāng)前全球治理體系在取得一定進(jìn)展的同時(shí),仍存在阻礙,即“取得一些成效但仍困難重重”,D項(xiàng)正確;“克服了霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的干擾”與“地緣政治等因素影響談判進(jìn)展緩慢”矛盾,排除A項(xiàng);多邊開(kāi)發(fā)銀行的改革正是適應(yīng)新時(shí)代要求的體現(xiàn),排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)“發(fā)展中國(guó)家主導(dǎo)”,且當(dāng)前全球治理仍以發(fā)達(dá)國(guó)家為主導(dǎo),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題:本大題共4小題,共55分16.閱讀材料,完成下列要求。材料一元代于欽《齊乘》考證古稻城遺址(位于今山東濰坊市)曰:“高密西南濰水堰側(cè)土人呼堰為趙貞女防,南有高堤,謂是岑彭冢,皆謬。此即稻城遺跡,春秋稱瑯邪之稻,自漢有塘堰,蓄濰水以溉稻,因名其城。(漢)武帝封齊孝王子定為稻侯,郡國(guó)志亦謂之鄭城。康成(東漢儒學(xué)家鄭玄)故宅在此,旁有稻田萬(wàn)頃,斷水造魚(yú)梁,歲收入億萬(wàn),號(hào)萬(wàn)匹梁?!薄幾酝跤颀垺肚昙诜w唱大風(fēng)》等材料二明代中后期,山東的稻作主要分布在西部小清河流域與大運(yùn)河沿岸,中部的魯中地區(qū)與沂沭河、濰河流域以及東部的沿海灘涂區(qū)。除原有稻作區(qū)外,新增水稻種植區(qū)大多是在南方技術(shù)的幫助下開(kāi)墾與種植的,旱稻技術(shù)則是在當(dāng)?shù)匕l(fā)展起來(lái)的,且在濱海斥鹵地種植技術(shù)上有所突破。北人不習(xí)食稻,多將其投入糧食市場(chǎng),而彼時(shí)江南廣種經(jīng)濟(jì)作物,缺乏稻米。商人在往來(lái)山東販運(yùn)大豆等農(nóng)產(chǎn)品之時(shí),將該地所產(chǎn)稻米一并帶入江南市場(chǎng)。時(shí)人編纂給商人使用的日用類書(shū)中,山東膠州與日照被列入全國(guó)性稻米市場(chǎng)的最北端?!幾远判潞馈睹鞔泻笃谏綎|的稻作技術(shù)與稻米南銷》材料三陜甘寧邊區(qū)政府成立“移墾委員會(huì)”,各縣成立開(kāi)荒委員會(huì),專門(mén)協(xié)調(diào)解決移民、難民墾荒的問(wèn)題。僅在1940——1945年間,邊區(qū)政府下發(fā)鼓勵(lì)移民、難民墾荒相關(guān)政策10多項(xiàng)。黨中央和邊區(qū)政府克服困難,建立農(nóng)業(yè)貸款制度,成立各級(jí)農(nóng)貸機(jī)構(gòu),把增加農(nóng)業(yè)投資看作是邊區(qū)一項(xiàng)重要的農(nóng)業(yè)貸款政策。黨中央按照自愿互利的原則,把分散的個(gè)體農(nóng)民組織到勞動(dòng)互助社、義務(wù)耕田隊(duì)、婦女生產(chǎn)組、兒童雜務(wù)隊(duì)、變工隊(duì)、扎工隊(duì)、鋤草隊(duì)等各種形式的生產(chǎn)互助合作組織中,進(jìn)行集體勞動(dòng)。黨和邊區(qū)政府還相繼頒布了相關(guān)指示,規(guī)定了具體實(shí)施辦法,切實(shí)落實(shí)減租減息?!幾晕翰侍O(píng)《延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展陜甘寧邊區(qū)農(nóng)業(yè)的史實(shí)考察》材料四1943年,陜甘寧邊區(qū)糧食總產(chǎn)量高達(dá)184萬(wàn)石,除去自己消耗160萬(wàn)石外,凈剩20多萬(wàn)石,糧食余額達(dá)70萬(wàn)石以上,創(chuàng)造出西北地區(qū)糧食生產(chǎn)史上的奇跡。邊區(qū)地主、富農(nóng)戶和貧農(nóng)戶數(shù)量下降,而中農(nóng)戶則由352戶猛增至1812戶,開(kāi)始成為邊區(qū)農(nóng)村社會(huì)的主體。邊區(qū)內(nèi)許多集鎮(zhèn)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,市場(chǎng)熱鬧異常,城鎮(zhèn)街上小攤販很多,購(gòu)貨群眾往來(lái)不絕,新的集市日漸形成。日子一天天好轉(zhuǎn),邊區(qū)農(nóng)民產(chǎn)生了“只要有邊區(qū),不怕沒(méi)飯吃”的深深信賴,群眾對(duì)邊區(qū)政權(quán)、黨的各級(jí)干部由最初的疑惑、敬畏逐漸為傾心、親密所替代,進(jìn)而結(jié)成一種水乳交融的親密關(guān)系?!幾在w剛印《陜甘寧邊區(qū)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的歷史背景及意義》(1)分析指出材料一相關(guān)記載對(duì)研究漢代歷史的史料價(jià)值,并說(shuō)明在研究使用時(shí)的注意事項(xiàng)。(2)根據(jù)材料二,概括明代中后期山東稻米南銷的原因。(3)根據(jù)材料三、材料四以及所學(xué),簡(jiǎn)析抗戰(zhàn)后期陜甘寧邊區(qū)農(nóng)業(yè)增收的原因和意義?!敬鸢浮浚?)史料價(jià)值:對(duì)研究漢代水利建設(shè)有重要作用;為研究漢代山東種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的狀況提供了重要史料;為研究漢代思想文化的發(fā)展提供了重要參考;對(duì)于研究漢代行政區(qū)劃及其歷史沿革提供了重要依據(jù)。注意事項(xiàng):此記載為后人對(duì)漢代稻城的認(rèn)知,屬于二手史料,使用時(shí)應(yīng)注意查證其他相關(guān)文獻(xiàn)記載或考古發(fā)現(xiàn)予以印證。(2)原因:山東農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;稻作技術(shù)的改良;區(qū)域飲食習(xí)慣的影響;商品經(jīng)濟(jì)的活躍;南北交通的便利;南方種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整。(3)原因:政府重視和推動(dòng);重視增加農(nóng)業(yè)投資;推動(dòng)多種形式的合作社集體勞動(dòng);調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系;開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng);農(nóng)民擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo);民眾的勞動(dòng)積極性較高。意義:使邊區(qū)社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)良性發(fā)展;促進(jìn)了邊區(qū)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展;改善了邊區(qū)民眾生活;贏得邊區(qū)百姓對(duì)邊區(qū)政府的信任;鞏固了抗日根據(jù)地,為抗戰(zhàn)勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是影響題。時(shí)空是漢代的中國(guó)。史料價(jià)值:根據(jù)材料一“自漢有塘堰,蓄濰水以溉稻”可知,對(duì)研究漢代水利建設(shè)有重要作用;根據(jù)材料一“旁有稻田萬(wàn)頃,斷水造魚(yú)梁,歲收入億萬(wàn),號(hào)萬(wàn)匹梁”可知,為研究漢代山東種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的狀況提供了重要史料;根據(jù)材料一“康成(東漢儒學(xué)家鄭玄)故宅在此”可知,該記載為研究漢代思想文化的發(fā)展提供了重要參考;根據(jù)材料一“(漢)武帝封齊孝王子定為稻侯,郡國(guó)志亦謂之鄭城”可知,該記載對(duì)于研究漢代行政區(qū)劃及其歷史沿革提供了重要依據(jù)。注意事項(xiàng):根據(jù)材料一“元代于欽《齊乘》考證古稻城遺址”可知,此記載為后人對(duì)漢代稻城的認(rèn)知,屬于二手史料,使用時(shí)應(yīng)注意查證其他相關(guān)文獻(xiàn)記載或考古發(fā)現(xiàn)予以印證?!拘?wèn)2詳解】本題是原因題。時(shí)空是明代中后期的中國(guó)。原因:根據(jù)材料二“明代中后期,山東的稻作主要分布在西部小清河流域與大運(yùn)河沿岸,中部的魯中地區(qū)與沂沭河、濰河流域以及東部的沿海灘涂區(qū)”可知,山東農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;根據(jù)材料二“新增水稻種植區(qū)大多是在南方技術(shù)的幫助下開(kāi)墾與種植的,旱稻技術(shù)則是在當(dāng)?shù)匕l(fā)展起來(lái)的,且在濱海斥鹵地種植技術(shù)上有所突破”可知,稻作技術(shù)的改良;根據(jù)材料二“北人不習(xí)食稻,多將其投入糧食市場(chǎng)”可知,區(qū)域飲食習(xí)慣的影響;根據(jù)材料二“彼時(shí)江南廣種經(jīng)濟(jì)作物,缺乏稻米”可知,南方種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整;根據(jù)材料二“商人在往來(lái)山東販運(yùn)大豆等農(nóng)產(chǎn)品之時(shí),將該地所產(chǎn)稻米一并帶入江南市場(chǎng)”可知,商品經(jīng)濟(jì)的活躍,南北交通的便利?!拘?wèn)3詳解】本題是原因題、意義題。時(shí)空是抗戰(zhàn)后期的中國(guó)。原因:根據(jù)材料三“陜甘寧邊區(qū)政府成立‘移墾委員會(huì)’,各縣成立開(kāi)荒委員會(huì),專門(mén)協(xié)調(diào)解決移民、難民墾荒的問(wèn)題”“邊區(qū)政府下發(fā)鼓勵(lì)移民、難民墾荒相關(guān)政策10多項(xiàng)”可知,政府重視和推動(dòng);根據(jù)材料三“建立農(nóng)業(yè)貸款制度,成立各級(jí)農(nóng)貸機(jī)構(gòu),把增加農(nóng)業(yè)投資看作是邊區(qū)一項(xiàng)重要的農(nóng)業(yè)貸款政策”可知,重視增加農(nóng)業(yè)投資;根據(jù)材料三“把分散的個(gè)體農(nóng)民組織到勞動(dòng)互助社、義務(wù)耕田隊(duì)……等各種形式的生產(chǎn)互助合作組織中,進(jìn)行集體勞動(dòng)”可知,推動(dòng)多種形式的合作社集體勞動(dòng);根據(jù)材料三“黨和邊區(qū)政府還相繼頒布了相關(guān)指示,規(guī)定了具體實(shí)施辦法,切實(shí)落實(shí)減租減息”可知,調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,邊區(qū)開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),軍民共同參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以及農(nóng)民擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、民眾勞動(dòng)積極性較高,也是農(nóng)業(yè)增收的重要原因。意義:根據(jù)材料四“邊區(qū)地主、富農(nóng)戶和貧農(nóng)戶數(shù)量下降,而中農(nóng)戶則由352戶猛增至1812戶,開(kāi)始成為邊區(qū)農(nóng)村社會(huì)的主體”可知,使邊區(qū)社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)良性發(fā)展;根據(jù)材料四“邊區(qū)內(nèi)許多集鎮(zhèn)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,市場(chǎng)熱鬧異常,城鎮(zhèn)街上小攤販很多”可知,促進(jìn)了邊區(qū)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展;根據(jù)材料四“日子一天天好轉(zhuǎn)”可知,改善了邊區(qū)民眾生活;根據(jù)材料四“邊區(qū)農(nóng)民產(chǎn)生了‘只要有邊區(qū),不怕沒(méi)飯吃’的深深信賴,群眾對(duì)邊區(qū)政權(quán)、黨的各級(jí)干部由最初的疑惑、敬畏逐漸為傾心、親密所替代”可知,贏得邊區(qū)百姓對(duì)邊區(qū)政府的信任,鞏固了抗日根據(jù)地,為抗戰(zhàn)勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。17.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料中國(guó)大運(yùn)河是世界上開(kāi)鑿最早、規(guī)模最大、長(zhǎng)度最長(zhǎng)、利用時(shí)間最久的人類水利水運(yùn)工程杰作。如表所示為某學(xué)者從不同維度對(duì)中國(guó)大運(yùn)河的歷史文化價(jià)值的概括。歷史文化價(jià)值簡(jiǎn)要說(shuō)明大運(yùn)河史與中華民族發(fā)展史內(nèi)在關(guān)聯(lián)密切大運(yùn)河實(shí)現(xiàn)了人、財(cái)、物統(tǒng)一使用效能的最大化,在有力實(shí)施中央統(tǒng)一治理、維系“大一統(tǒng)”的同時(shí),成為社會(huì)發(fā)展和民族興盛的推動(dòng)器大運(yùn)河與中華文明精神特質(zhì)相契合古代中國(guó)人在對(duì)大運(yùn)河進(jìn)行開(kāi)鑿、疏浚、管理的過(guò)程中,不斷探索、創(chuàng)新水工技術(shù)和漕運(yùn)制度。大運(yùn)河所承載的奮斗進(jìn)取精神、創(chuàng)新協(xié)同精神、融合共生精神、使命擔(dān)當(dāng)精神成為中華民族寶貴的精神特質(zhì)大運(yùn)河與古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)歷史上的大運(yùn)河不僅是水路、漕路,也是商路,頻繁的商貿(mào)活動(dòng)帶動(dòng)大運(yùn)河沿線區(qū)域快速發(fā)展,從南到北塑造出若干富庶的市鎮(zhèn)大運(yùn)河與中華文化浸潤(rùn)相生伍子胥、王羲之、顧愷之、孟浩然、范仲淹、陸游、王守仁、吳承恩、曹雪芹等均在運(yùn)河沿線創(chuàng)作過(guò)傳世的文學(xué)作品,這些作品成為浸潤(rùn)滋養(yǎng)中華民族的文化瑰寶——摘編自張紅俠《中國(guó)大運(yùn)河的歷史文化價(jià)值》圍繞“大運(yùn)河與中國(guó)歷史文化”,就材料整體或部分觀點(diǎn),提出你的見(jiàn)解,并結(jié)合中國(guó)古代史相關(guān)知識(shí)進(jìn)行闡釋。(要求:見(jiàn)解明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表述準(zhǔn)確。)【答案】示例一見(jiàn)解:大運(yùn)河是中國(guó)古代歷史上物質(zhì)文化、制度文化、精神文化發(fā)展的重要載體與推動(dòng)力量闡釋:大運(yùn)河的開(kāi)鑿和管理,從春秋時(shí)期延續(xù)至明清。大運(yùn)河在中國(guó)古代歷史上扮演了多種重要角色。在物質(zhì)文化層面,大運(yùn)河連接了中國(guó)南北主要水系,不僅承擔(dān)了歷代漕糧運(yùn)輸?shù)闹厝?,還促進(jìn)了沿岸區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也為陸上絲綢之路和海上絲綢之路上的經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)提供了國(guó)內(nèi)周轉(zhuǎn)橋梁。在制度文化層面,大運(yùn)河的開(kāi)鑿與貫通,加強(qiáng)了中央政府對(duì)地方的控制。如隋朝借大運(yùn)河的開(kāi)鑿,鞏固對(duì)原南朝地區(qū)的統(tǒng)治;安史之亂后的唐朝中央政府也依賴大運(yùn)河的漕運(yùn),與藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力長(zhǎng)期對(duì)峙,這些都體現(xiàn)了中國(guó)古代政治智慧與治國(guó)理念。在精神文化層面,大運(yùn)河的貫通打破了地理界限,促進(jìn)了南北各族人民的交流。大運(yùn)河的開(kāi)鑿與運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,中國(guó)古代人民展現(xiàn)出了百折不撓、不斷探索創(chuàng)新的精神,突破自然地理阻隔的勇氣與智慧。總之,大運(yùn)河不僅是中國(guó)歷史文化的重要載體,而且對(duì)推動(dòng)中國(guó)古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的發(fā)揮了重要作用。示例二見(jiàn)解:大運(yùn)河的開(kāi)鑿和運(yùn)營(yíng)史與中華民族精神發(fā)展史深度融合。闡釋:大運(yùn)河作為中國(guó)古代的偉大工程,其開(kāi)鑿和運(yùn)營(yíng)的歷史深刻體現(xiàn)了中華民族的精神特質(zhì)。大運(yùn)河的開(kāi)鑿與維護(hù),體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息、勇于探索的精神。從春秋時(shí)期為江南諸侯北上問(wèn)鼎中原而開(kāi)鑿的區(qū)域性運(yùn)河,到為鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家而貫通南北的大運(yùn)河,再到元朝時(shí)的航道調(diào)整,參與運(yùn)河建設(shè)的各族人民面對(duì)艱難險(xiǎn)阻從未放棄,他們不斷探索創(chuàng)新水工技術(shù)和漕運(yùn)制度,創(chuàng)造出一項(xiàng)又一項(xiàng)水工奇跡,彰顯了中華民族勤勞智慧、勇于創(chuàng)新的品質(zhì)。大運(yùn)河的貫通,不僅打破地理界限,更打破了文化隔閡,使得南北方文化得以相互借鑒,相互交融。聯(lián)通陸上和海上必經(jīng)之路的運(yùn)河文化,體現(xiàn)了中華民族開(kāi)放包容、海納百川的胸懷,使中華民族精神更加豐富多彩,充滿活力。綜上所述,大運(yùn)河見(jiàn)證了中華民族的自強(qiáng)不息、勇于探索、開(kāi)放包容等寶貴品質(zhì),成為中華民族特有的文化符號(hào)和現(xiàn)代中國(guó)國(guó)家文化名片?!窘馕觥俊驹斀狻渴纠唬罕绢}是評(píng)論解說(shuō)題。時(shí)空是古代中國(guó)。首先,根據(jù)題干要求“圍繞‘大運(yùn)河與中國(guó)歷史文化’”,結(jié)合材料中“大運(yùn)河與中華民族發(fā)展史內(nèi)在關(guān)聯(lián)密切”“大運(yùn)河與古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)”“大運(yùn)河與中華文化浸潤(rùn)相生”等觀點(diǎn),可擬定題目為:大運(yùn)河是中國(guó)古代歷史上物質(zhì)文化、制度文化、精神文化發(fā)展的重要載體與推動(dòng)力量。其次,結(jié)合材料內(nèi)容與所學(xué)知識(shí)從物質(zhì)文化、制度文化、精神文化三個(gè)角度論述:物質(zhì)文化層面:根據(jù)材料“大運(yùn)河與古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)”“歷史上的大運(yùn)河不僅是水路、漕路,也是商路,頻繁的商貿(mào)活動(dòng)帶動(dòng)大運(yùn)河沿線區(qū)域快速發(fā)展”可知,大運(yùn)河促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,連接了中國(guó)南北主要水系,不僅承擔(dān)了歷代漕糧運(yùn)輸?shù)闹厝?,還促進(jìn)了沿岸區(qū)域經(jīng)濟(jì)的繁榮,也為陸上絲綢之路和海上絲綢之路上的經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)提供了國(guó)內(nèi)周轉(zhuǎn)橋梁;制度文化層面:根據(jù)材料“大運(yùn)河實(shí)現(xiàn)了人、財(cái)、物統(tǒng)一使用效能的最大化,在有力實(shí)施中央統(tǒng)一治理、維系‘大一統(tǒng)’”可知,大運(yùn)河強(qiáng)化了中央集權(quán),大運(yùn)河的開(kāi)鑿與貫通,加強(qiáng)了中央政府對(duì)地方的控制,如隋朝借大運(yùn)河的開(kāi)鑿,鞏固對(duì)原南朝地區(qū)的統(tǒng)治,安史之亂后的唐朝中央政府也依賴大運(yùn)河的漕運(yùn),與藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力長(zhǎng)期對(duì)峙,這些都體現(xiàn)了中國(guó)古代政治智慧與治國(guó)理念;精神文化層面:根據(jù)材料“大運(yùn)河與中華文明精神特質(zhì)相契合”“大運(yùn)河所承載的奮斗進(jìn)取精神、創(chuàng)新協(xié)同精神、融合共生精神、使命擔(dān)當(dāng)精神成為中華民族寶貴的精神特質(zhì)”可知,大運(yùn)河的貫通打破了地理界限,促進(jìn)了南北各族人民的交流。大運(yùn)河的開(kāi)鑿與運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,中國(guó)古代人民展現(xiàn)出了百折不撓,不斷探索創(chuàng)新的精神,突破自然地理阻隔的勇氣與智慧。最后進(jìn)行總結(jié):大運(yùn)河不僅是中國(guó)歷史文化的重要載體,而且對(duì)推動(dòng)中國(guó)古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展發(fā)揮了重要作用。示例二:本題是評(píng)論解說(shuō)題。時(shí)空是古代中國(guó)。首先,根據(jù)題干要求“圍繞‘大運(yùn)河與中國(guó)歷史文化’”,結(jié)合材料中“大運(yùn)河與中華文明精神特質(zhì)相契合”“大運(yùn)河與中華文化浸潤(rùn)相生”等觀點(diǎn),可擬定題目為:運(yùn)河的開(kāi)鑿和運(yùn)營(yíng)史與中華民族精神發(fā)展史深度融合。其次,結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)從大運(yùn)河體現(xiàn)的各種精神的論述:自強(qiáng)不息、勇于探索的精神:根據(jù)材料“古代中國(guó)人在對(duì)大運(yùn)河進(jìn)行開(kāi)鑿、疏浚、管理的過(guò)程中,不斷探索、創(chuàng)新水工技術(shù)和漕運(yùn)制度”可知,從春秋時(shí)期邗溝到隋朝大運(yùn)河,再到元朝時(shí)的航道調(diào)整,歷代中國(guó)人民克服地理障礙,不斷創(chuàng)新水利技術(shù),大運(yùn)河作為中國(guó)古代的偉大工程,其開(kāi)鑿和運(yùn)營(yíng)的歷史深刻體現(xiàn)了中華民族的精神特質(zhì),大運(yùn)河的開(kāi)鑿與維護(hù),體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息、勇于探索的精神;勤勞智慧的特點(diǎn):根據(jù)材料“大運(yùn)河所承載的使命擔(dān)當(dāng)精神成為中華民族寶貴的精神特質(zhì)”可知,春秋時(shí)期為江南諸侯北上問(wèn)鼎中原而開(kāi)鑿的區(qū)域性運(yùn)河,到為鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家而貫通南北的大運(yùn)河,再到元朝時(shí)的航道調(diào)整,參與運(yùn)河建設(shè)的各族人民面對(duì)艱難險(xiǎn)阻從未放棄,他們不斷探索創(chuàng)新水工技術(shù)和漕運(yùn)制度,創(chuàng)造出一項(xiàng)又一項(xiàng)水工奇跡;開(kāi)放包容、融合共生的精神:根據(jù)材料“大運(yùn)河所承載的奮斗進(jìn)取精神、創(chuàng)新協(xié)同精神、融合共生精神、使命擔(dān)當(dāng)精神成為中華民族寶貴的精神特質(zhì)”和“這些作品成為浸潤(rùn)滋養(yǎng)中華民族的文化瑰寶”可知,大運(yùn)河的貫通,不僅打破地理界限,更打破了文化隔閡,使得南北方文化得以相互借鑒,相互交融;結(jié)合所學(xué)可補(bǔ)充,大運(yùn)河貫通南北,促進(jìn)了不同地域文化的交流與融合,沿線產(chǎn)生了豐富的文化遺產(chǎn)。結(jié)合所學(xué)可補(bǔ)充,陸上和海上絲綢之路的建設(shè)與管理體現(xiàn)了國(guó)家治理的使命感,體現(xiàn)了中華民族開(kāi)放包容、海納百川的胸懷,使中華民族精神更加豐富多彩,充滿活力。最后進(jìn)行總結(jié):大運(yùn)河見(jiàn)證了中華民族的自強(qiáng)不息、勇于探索、開(kāi)放包容等寶貴品質(zhì),成為中華民族特有的文化符號(hào)和現(xiàn)代中國(guó)國(guó)家文化名片。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一《周易》中載“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,實(shí)際上提倡的是博大包容精神,講求萬(wàn)物間的和平共處,以平和的心態(tài)尋求與萬(wàn)物和平共處的共同點(diǎn)和契合點(diǎn)……孔子在“君子和而不同,小人同而不和”中明確地提出求同存異思想,并對(duì)求同存異思想作出了較為深刻的闡釋,即:既不盲目地附和他人的意見(jiàn),能提出不同的意見(jiàn),有自己的獨(dú)立見(jiàn)解,又能兼容不同的意見(jiàn),不要求他人與自己簡(jiǎn)單地同一或一致。——摘編自孫信、李健《求同存異原則溯源》材料二周恩來(lái)對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的重要貢獻(xiàn)之一就是他首先提出并論述了求同存異原則。1941年,在粉碎蔣介石發(fā)動(dòng)的第二次反共高潮的嚴(yán)酷斗爭(zhēng)中,為了盡可能多地爭(zhēng)取和團(tuán)結(jié)朋友,周恩來(lái)明確提出:“干革命,人越多越好,為了團(tuán)結(jié)更多的人,思想上可以‘求同存異’?!边@是迄今所見(jiàn)最早的中共領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于求同存異原則的明確表述?!幾詫O信、李健《求同存異原則溯源》材料三新中國(guó)成立初期,周恩來(lái)同志首倡求同存異原則,使新中國(guó)得以打破孤立,新生政權(quán)得以鞏固并發(fā)展。20世紀(jì)七十年代,在求同存異外交原則指導(dǎo)下,我國(guó)解凍了與西方大國(guó)的關(guān)系并恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利。改革開(kāi)放以后,我們本著“求同存異”精神,繼續(xù)保持并發(fā)展了與西方國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)之間的友好關(guān)系,為我國(guó)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)騰飛創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。鄧小平進(jìn)一步發(fā)展了求同存異原則,用“一國(guó)兩制”的模式,實(shí)現(xiàn)了港澳回歸祖國(guó)的夙愿,使祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前邁進(jìn)?!幾酝鯕g雪《中國(guó)共產(chǎn)黨求同存異外交原則的歷史演進(jìn)及其實(shí)踐》(1)根據(jù)材料一,概括“求同存異”原則在中國(guó)古代傳統(tǒng)文化中的主要內(nèi)涵。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“求同存異”原則在新民主主義革命時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線中的主要運(yùn)用,并分析其作用。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析“求同存異”外交思想的當(dāng)代價(jià)值。【答案】(1)內(nèi)涵:厚德載物、和而不同、博大包容精神。(2)運(yùn)用:①第一次國(guó)共合作時(shí)期(或國(guó)民大革命時(shí)期)建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。作用:國(guó)共兩黨合作,領(lǐng)導(dǎo)國(guó)民大革命運(yùn)動(dòng),基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治;②土地革命時(shí)期,建立工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。作用:工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立有力推動(dòng)了中國(guó)革命的深入開(kāi)展;③第二次國(guó)共合作(或抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。作用:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,形成全民族抗戰(zhàn),最終取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;④解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中共領(lǐng)導(dǎo)建立人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。作用:解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,中共聯(lián)合了各民主黨派、無(wú)黨派人士、各階層群眾等,形成了強(qiáng)大的人民民主力量,為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和新中國(guó)的成立創(chuàng)造了條件。(3)價(jià)值:指導(dǎo)中國(guó)與世界各國(guó)外交關(guān)系的順利開(kāi)展;有利于祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn);有利于推動(dòng)世界和平與發(fā)展,促進(jìn)國(guó)際爭(zhēng)端的解決;為改革開(kāi)放創(chuàng)造有利的國(guó)際環(huán)境;有利于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是古代中國(guó)。內(nèi)涵:根據(jù)材料“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”“實(shí)際上提倡的是博大包容精神,講求萬(wàn)物間的和平共處”可知,“求同存異”原則在中國(guó)古代傳統(tǒng)文化中的主要內(nèi)涵為厚德載物、和而不同、博大包容精神?!拘?wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)題、影響題。時(shí)空是近代中國(guó)。運(yùn)用:根據(jù)材料二“周恩來(lái)對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的重要貢獻(xiàn)之一就是他首先提出并論述了求同存異原則”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,國(guó)民大革命時(shí)期建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線;土地革命時(shí)期,建立工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中共領(lǐng)導(dǎo)建立人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。作用:結(jié)合新民主主義革命時(shí)期在統(tǒng)一戰(zhàn)線下取得的革命成果可知,國(guó)共兩黨合作,領(lǐng)導(dǎo)國(guó)民大革命運(yùn)動(dòng),基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治;工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立有力推動(dòng)了中國(guó)革命的深入開(kāi)展;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,形成全民族抗戰(zhàn),最終取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,形成了強(qiáng)大的人民民主力量,為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和新中國(guó)的成立創(chuàng)造了條件?!拘?wèn)3詳解】本題是認(rèn)識(shí)題。時(shí)空是近現(xiàn)代中國(guó)。價(jià)值:根據(jù)材料“繼續(xù)保持并發(fā)展了與西方國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)之間的友好關(guān)系”可知,指導(dǎo)中國(guó)與世界各國(guó)外交關(guān)系的順利開(kāi)展;根據(jù)材料“使祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前邁進(jìn)”可知,有利于祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn);根據(jù)所學(xué)知

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