[寧陽(yáng)縣]2024山東泰安市寧陽(yáng)縣事業(yè)單位初級(jí)綜合類崗位招聘32人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.在老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的寫作水平得到了顯著提高。D.為了避免今后不再發(fā)生類似事故，公司制定了嚴(yán)格的安全生產(chǎn)制度。2、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是目無(wú)全牛，專注于每個(gè)細(xì)節(jié)，確保工作質(zhì)量。B.這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，讀起來(lái)讓人不忍卒讀。C.面對(duì)突如其來(lái)的疫情，醫(yī)護(hù)人員首當(dāng)其沖，奮戰(zhàn)在一線。D.他的建議很有見(jiàn)地，在會(huì)議上引起了強(qiáng)烈的軒然大波。3、在推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化過(guò)程中，某市計(jì)劃通過(guò)數(shù)字化手段提升公共服務(wù)效率。以下關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的說(shuō)法，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)"以人民為中心"的發(fā)展思想？A.建設(shè)全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)各部門信息互聯(lián)互通B.優(yōu)先開(kāi)發(fā)面向老年群體的智能服務(wù)應(yīng)用，提供大字版操作界面C.引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的云計(jì)算技術(shù)，提升數(shù)據(jù)處理能力D.建立數(shù)字化績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)，量化工作人員服務(wù)效能4、某社區(qū)在推進(jìn)垃圾分類工作中，發(fā)現(xiàn)居民參與度不高。下列措施中最能體現(xiàn)"共建共治共享"理念的是：A.增加垃圾分類督導(dǎo)員數(shù)量，加強(qiáng)監(jiān)督檢查B.組織居民代表參與垃圾分類方案討論修訂C.提高違規(guī)投放垃圾的處罰金額D.聘請(qǐng)專業(yè)公司全權(quán)負(fù)責(zé)垃圾分類處理5、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.明查秋毫B.再接再勵(lì)C.濫竽充數(shù)D.迫不急待6、關(guān)于我國(guó)古代科技成就，下列說(shuō)法正確的是：A.《九章算術(shù)》最早提出了勾股定理B.張衡發(fā)明了地動(dòng)儀用于預(yù)測(cè)地震C.祖沖之首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位D.《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的醫(yī)學(xué)著作7、某次學(xué)術(shù)會(huì)議邀請(qǐng)了來(lái)自不同領(lǐng)域的五位專家：李明、王芳、張偉、趙強(qiáng)和劉洋。已知：

（1）如果李明參加，那么王芳也參加；

（2）只有張偉不參加，趙強(qiáng)才不參加；

（3）要么王芳參加，要么劉洋參加；

（4）李明參加了會(huì)議。

根據(jù)以上信息，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.王芳參加了會(huì)議B.張偉參加了會(huì)議C.趙強(qiáng)參加了會(huì)議D.劉洋沒(méi)有參加會(huì)議8、某公司計(jì)劃在三個(gè)項(xiàng)目A、B、C中至少選擇一個(gè)進(jìn)行投資，投資決策需滿足：

（1）如果投資A，則不同時(shí)投資B；

（2）如果投資C，則投資B；

（3）要么投資A，要么投資C。

根據(jù)以上條件，可以確定該公司：A.只投資BB.投資B和CC.投資A和CD.只投資C9、下列哪個(gè)成語(yǔ)與“刻舟求劍”的寓意最為接近？A.守株待兔B.掩耳盜鈴C.畫蛇添足D.亡羊補(bǔ)牢10、下列詩(shī)句中，與“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念最契合的是？A.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山B.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)D.欲窮千里目，更上一層樓11、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是身體健康的保證。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。12、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A."庠序"指的是古代的地方學(xué)校，西周時(shí)稱"庠"，商代稱"序"B.科舉考試中，會(huì)試第一名稱"會(huì)元"，殿試第一名稱"狀元"C."六藝"指《詩(shī)》《書》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》六部儒家經(jīng)典D.古代男子二十歲行冠禮，表示已經(jīng)成年，可以娶妻13、下列成語(yǔ)與“守株待兔”所蘊(yùn)含的哲學(xué)寓意最為接近的是：A.刻舟求劍B.拔苗助長(zhǎng)C.亡羊補(bǔ)牢D.掩耳盜鈴14、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的表述，正確的是：A.《清明上河圖》描繪的是南京秦淮河兩岸風(fēng)光B.“歲寒三友”指的是梅、蘭、菊C.京劇臉譜中紅色一般代表忠勇俠義D.寒食節(jié)是為紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日15、某公司計(jì)劃在三個(gè)城市A、B、C中選擇一個(gè)設(shè)立分公司。已知：

①如果選擇A或B，則必須同時(shí)建設(shè)配套物流中心；

②只有不選擇C，才會(huì)建設(shè)配套物流中心；

③如果建設(shè)配套物流中心，則選擇A。

根據(jù)以上陳述，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.選擇A且不選擇CB.選擇B且不選擇CC.選擇C且不建設(shè)物流中心D.不選擇A且不選擇B16、某單位有甲、乙、丙、丁、戊五名員工，要從他們中選出三人參加培訓(xùn)，選擇條件如下：

（1）如果甲參加，則乙也參加；

（2）如果丙不參加，則丁參加；

（3）如果乙不參加，則戊不參加；

（4）丙和戊不能都參加。

如果最終確定丁沒(méi)有參加培訓(xùn)，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.甲參加B.乙參加C.丙參加D.戊參加17、某市為改善城市交通狀況，計(jì)劃對(duì)一條主干道進(jìn)行拓寬改造。原計(jì)劃每天完成80米，但因施工條件限制，實(shí)際每天比原計(jì)劃少完成20%。若按實(shí)際進(jìn)度，需比原計(jì)劃多6天完成。問(wèn)這條主干道的全長(zhǎng)是多少米？A.1920B.2000C.2400D.288018、某單位組織員工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核。已知參加考核的員工中，通過(guò)理論考核的占75%，通過(guò)實(shí)操考核的占60%，兩項(xiàng)考核都通過(guò)的占50%。那么至少有一項(xiàng)考核未通過(guò)的員工占比是多少？A.25%B.40%C.50%D.75%19、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。B.能否堅(jiān)持鍛煉身體，是保持健康的重要因素。C.他不僅擅長(zhǎng)繪畫，而且音樂(lè)方面也很有天賦。D.由于天氣的原因，原定于明天的活動(dòng)不得不取消。20、關(guān)于我國(guó)古代文學(xué)常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A.《史記》是西漢司馬遷編撰的紀(jì)傳體斷代史。B.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”出自杜甫的《月夜憶舍弟》。C.屈原的代表作《離騷》開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌的浪漫主義傳統(tǒng)。D.唐宋八大家中，唐代僅有韓愈、柳宗元兩位代表人物。21、某單位組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容分為A、B、C三個(gè)模塊。已知同時(shí)參加A和B模塊的人數(shù)為12人，同時(shí)參加B和C模塊的人數(shù)為8人，同時(shí)參加A和C模塊的人數(shù)為6人，三個(gè)模塊都參加的人數(shù)為4人。若至少參加一個(gè)模塊的員工總數(shù)為50人，則僅參加A模塊的人數(shù)為多少？A.16人B.18人C.20人D.22人22、某公司計(jì)劃在三個(gè)項(xiàng)目組中選拔優(yōu)秀員工，選拔標(biāo)準(zhǔn)包括工作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新意識(shí)三個(gè)方面。已知：

①至少符合兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的員工有15人；

②符合工作能力標(biāo)準(zhǔn)的有20人；

③符合團(tuán)隊(duì)協(xié)作標(biāo)準(zhǔn)的有16人；

④符合創(chuàng)新意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)的有14人；

⑤僅符合兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的員工比三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都符合的員工多5人。

問(wèn)三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都符合的員工有多少人？A.2人B.3人C.4人D.5人23、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.能否堅(jiān)持鍛煉身體，是保持健康的關(guān)鍵因素。B.通過(guò)老師的耐心講解，使我掌握了這道題的解法。C.他對(duì)自己能否在比賽中獲勝，充滿了信心。D.我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究并深刻理解這一重要理論。24、關(guān)于中國(guó)古代科技成就，下列說(shuō)法正確的是：A.《天工開(kāi)物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”，作者是宋應(yīng)星。B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生的具體方位。C.祖沖之首次將圓周率精確計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位，這一記錄直到清代才被打破。D.《本草綱目》由唐代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍編寫，收錄藥物1800余種。25、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是身體健康的保證。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.在老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的朗讀能力有了明顯的進(jìn)步。26、關(guān)于中國(guó)古代文化常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A."庠序"在古代專指皇家學(xué)府B."七夕節(jié)"的別稱是"乞巧節(jié)"，起源于漢代C."六藝"指《詩(shī)》《書》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》D."干支紀(jì)年"中"地支"共有十個(gè)27、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。

C.學(xué)校開(kāi)展了"綠色校園"活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也。A.AB.BC.CD.D28、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他做事總是小心翼翼，如履薄冰，生怕出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

B.這位老教授德高望重，在學(xué)術(shù)界可謂炙手可熱。

C.他的演講繪聲繪色，聽(tīng)眾們都聽(tīng)得津津有味。

D.面對(duì)困難，我們要有破釜沉舟的決心，不能猶豫不決。A.AB.BC.CD.D29、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們磨練了意志，增長(zhǎng)了才干。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育。C.我們?nèi)绻狈?chuàng)新精神，也不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。D.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。30、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A."弱冠"指男子二十歲，"而立"指女子三十歲B.科舉考試中鄉(xiāng)試第一名稱為"會(huì)元"C."干支紀(jì)年法"中"天干"共十位，"地支"共十二位D.《孫子兵法》是我國(guó)現(xiàn)存最早的兵書，作者是孫臏31、下列哪項(xiàng)不屬于中國(guó)古代“四大發(fā)明”？A.造紙術(shù)B.指南針C.印刷術(shù)D.絲綢32、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自下列哪部作品？A.《滕王閣序》B.《岳陽(yáng)樓記》C.《赤壁賦》D.《醉翁亭記》33、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.學(xué)校開(kāi)展"垃圾分類進(jìn)校園"活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。34、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A."干支紀(jì)年法"中，"地支"共有十個(gè)B.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的編年體著作C."三省六部制"中的"三省"指尚書省、門下省和中書省D.古代男子二十歲行冠禮，表示已經(jīng)成年35、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是身體健康的保證。C.秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。D.由于他良好的心理素質(zhì)和出色的表現(xiàn)，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。36、關(guān)于中國(guó)古代文學(xué)常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌300篇B."唐宋八大家"中唐代有兩位，分別是李白和杜甫C.《史記》是西漢司馬遷編寫的編年體通史D."但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》37、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：

A.累贅連累罪行累累

B.勉強(qiáng)強(qiáng)求強(qiáng)詞奪理

C.著陸著急著手成春

D.處分處理處心積慮A.累贅(léi)連累(lěi)罪行累累(lěi)B.勉強(qiáng)(qiǎng)強(qiáng)求(qiǎng)強(qiáng)詞奪理(qiǎng)C.著(zhuó)陸著(zháo)急著(zhuó)手成春D.處(chǔ)分處(chǔ)理處(chǔ)心積慮38、某公司計(jì)劃組織一次團(tuán)建活動(dòng)，共有30名員工參與。活動(dòng)分為上午和下午兩個(gè)階段，上午進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，下午進(jìn)行文化講座。已知有18人參加了團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，22人參加了文化講座，有6人因故未能參加任何活動(dòng)。那么只參加了文化講座的員工有多少人？A.8人B.10人C.12人D.14人39、某單位舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽，參賽者需要完成理論和實(shí)操兩項(xiàng)考核。已知通過(guò)理論考核的人數(shù)比通過(guò)實(shí)操考核的多5人，兩項(xiàng)考核都通過(guò)的人數(shù)是只通過(guò)一項(xiàng)考核的三分之一。如果總參賽人數(shù)為50人，且所有參賽者至少通過(guò)一項(xiàng)考核，那么只通過(guò)理論考核的有多少人？A.15人B.18人C.20人D.25人40、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.能否提高學(xué)習(xí)效率，關(guān)鍵在于科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

-C.他不僅精通英語(yǔ)，還熟練掌握法語(yǔ)和德語(yǔ)D.為了防止這類安全事故不再發(fā)生，相關(guān)部門制定了嚴(yán)格的管理制度41、關(guān)于中國(guó)古代文化常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A."庠序"在古代專指皇家子弟的教育機(jī)構(gòu)B.科舉考試中的"殿試"是由禮部官員主持的

-C.《孫子兵法》是我國(guó)現(xiàn)存最早的兵書D."干支紀(jì)年法"中的"天干"共十二個(gè)42、關(guān)于行政處罰的設(shè)定，下列說(shuō)法正確的是：

A.行政法規(guī)可以設(shè)定限制人身自由的行政處罰

B.地方性法規(guī)可以設(shè)定吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的行政處罰

C.國(guó)務(wù)院部門規(guī)章可以在法律、行政法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)對(duì)行政處罰作出具體規(guī)定

D.地方政府規(guī)章可以設(shè)定暫扣許可證的行政處罰A.AB.BC.CD.D43、下列成語(yǔ)與相關(guān)人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.破釜沉舟——項(xiàng)羽

B.望梅止渴——曹操

C.臥薪嘗膽——勾踐

D.紙上談兵——孫臏A.AB.BC.CD.D44、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解。B.能否取得優(yōu)異成績(jī)，關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)和科學(xué)方法。C.他對(duì)自己能否勝任這份工作充滿了信心。D.學(xué)校通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，廣大師生的閱讀興趣明顯提高。45、關(guān)于我國(guó)古代科技成就，下列說(shuō)法正確的是：A.《九章算術(shù)》最早提出了勾股定理B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀可以預(yù)測(cè)地震發(fā)生C.祖沖之精確計(jì)算出圓周率在3.1415926與3.1415927之間D.《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作46、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.由于他平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，因此這次考試成績(jī)比較理想。B.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。C.能否幫助孩子樹(shù)立正確的財(cái)富觀，是他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。D.這次展覽展出了幾千年前剛出土的文物。47、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他在這次比賽中獲得冠軍，實(shí)力不容置喙。B.張老師對(duì)學(xué)生的教育總是耳提面命，深受大家尊敬。C.王工程師在設(shè)計(jì)方案時(shí)，總是吹毛求疵，力求完美。D.面對(duì)突發(fā)情況，他鎮(zhèn)定自若，表現(xiàn)得胸有成竹。48、某公司計(jì)劃在三個(gè)城市A、B、C中選址建立新工廠。經(jīng)過(guò)初步評(píng)估，城市A的綜合得分比城市B高5分，城市B的綜合得分比城市C低3分。已知城市C的綜合得分為80分，那么城市A的綜合得分是多少？A.82分B.85分C.88分D.90分49、某單位組織員工參加培訓(xùn)，如果每間教室安排30人，則有15人沒(méi)有座位；如果每間教室安排40人，則空出3間教室。問(wèn)該單位共有多少名員工參加培訓(xùn)？A.240人B.270人C.300人D.330人50、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是宋代文學(xué)家蘇軾的名句，以下對(duì)其賞析不正確的是：A.此句出自《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，表達(dá)了對(duì)親人的深切思念B.“嬋娟”借指明月，暗含團(tuán)圓美滿的寓意C.全詞以豪放風(fēng)格為主，此句卻體現(xiàn)婉約柔情，展現(xiàn)作者創(chuàng)作多樣性D.詞中“人有悲歡離合”與此句形成對(duì)比，突出人生無(wú)常的悲觀情緒

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)濫用介詞"通過(guò)"導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)"能否"包含正反兩面，"提高"只對(duì)應(yīng)正面，存在兩面與一面不搭配的問(wèn)題；D項(xiàng)"避免"與"不再"雙重否定使用不當(dāng)，造成語(yǔ)義矛盾，應(yīng)刪除"不"。C項(xiàng)表述完整，主謂搭配得當(dāng)，無(wú)語(yǔ)病。2.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"目無(wú)全牛"形容技藝純熟，而非關(guān)注細(xì)節(jié)，使用不當(dāng)；B項(xiàng)"不忍卒讀"多指文章悲慘動(dòng)人，不忍心讀完，與"情節(jié)跌宕起伏"語(yǔ)境不符；D項(xiàng)"軒然大波"指大的糾紛或風(fēng)波，多含貶義，與"有見(jiàn)地的建議"感情色彩沖突；C項(xiàng)"首當(dāng)其沖"比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，符合醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前的語(yǔ)境。3.【參考答案】B【解析】"以人民為中心"強(qiáng)調(diào)關(guān)注特殊群體需求，實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果共享。選項(xiàng)B針對(duì)老年群體數(shù)字鴻溝問(wèn)題提供適老化服務(wù)，直接體現(xiàn)對(duì)人民群眾尤其是弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷。A、C選項(xiàng)側(cè)重技術(shù)層面建設(shè)，D選項(xiàng)關(guān)注內(nèi)部管理，均未直接體現(xiàn)以特定人群需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念。4.【參考答案】B【解析】"共建共治共享"強(qiáng)調(diào)多元主體協(xié)同參與社會(huì)治理。選項(xiàng)B通過(guò)讓居民參與決策過(guò)程，體現(xiàn)了主體參與的共建理念和民主協(xié)商的共治特征。A、C選項(xiàng)偏向行政強(qiáng)制手段，D選項(xiàng)將工作完全外包，都未能體現(xiàn)多方參與、協(xié)商共治的核心要義。5.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)應(yīng)為"明察秋毫"，"察"指仔細(xì)看；B項(xiàng)應(yīng)為"再接再厲"，"厲"同"礪"，表示磨礪；D項(xiàng)應(yīng)為"迫不及待"，"及"表示來(lái)得及。C項(xiàng)"濫竽充數(shù)"書寫正確，出自《韓非子》，比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里面充數(shù)。6.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《周髀算經(jīng)》最早記載勾股定理；B項(xiàng)錯(cuò)誤，張衡發(fā)明的地動(dòng)儀用于檢測(cè)已發(fā)生的地震，不能預(yù)測(cè)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《齊民要術(shù)》是農(nóng)學(xué)著作，現(xiàn)存最早醫(yī)學(xué)著作是《黃帝內(nèi)經(jīng)》。C項(xiàng)正確，祖沖之在南北朝時(shí)期計(jì)算出圓周率在3.1415926-3.1415927之間。7.【參考答案】C【解析】由條件（4）"李明參加"和條件（1）"如果李明參加，那么王芳也參加"可得：王芳參加。再結(jié)合條件（3）"要么王芳參加，要么劉洋參加"可知，當(dāng)王芳參加時(shí)，劉洋不參加。由條件（2）"只有張偉不參加，趙強(qiáng)才不參加"等價(jià)于"如果趙強(qiáng)不參加，則張偉不參加"的逆否命題是"如果張偉參加，則趙強(qiáng)參加"。目前無(wú)法確定張偉是否參加，但結(jié)合現(xiàn)有條件，王芳參加、劉洋不參加，而趙強(qiáng)是否參加需結(jié)合張偉情況。由于選項(xiàng)C"趙強(qiáng)參加"是唯一能確定成立的選項(xiàng)，驗(yàn)證：若趙強(qiáng)不參加，則由條件（2）得張偉不參加，此時(shí)與會(huì)人員為李、王，未違反條件；但若趙強(qiáng)參加，也符合所有條件。由于條件（3）要求王、劉必有一人且僅一人參加，現(xiàn)王參加則劉不參加，其他條件均滿足，故趙強(qiáng)必然參加。8.【參考答案】B【解析】由條件（3）"要么投資A，要么投資C"可知，A和C中有且僅有一個(gè)被投資。若投資A，由條件（1）得不投資B，再由條件（3）得不投資C，此時(shí)只投資A，但與條件（2）"如果投資C，則投資B"無(wú)沖突，但若投資A則不投資C，條件（2）不觸發(fā)。但考慮條件（3）要求A、C二選一，若投資A，則C不投資，此時(shí)B也可不投資，但題目要求"至少選擇一個(gè)"，投資A符合；若投資C，由條件（2）得投資B，且由條件（3）得不投資A，此時(shí)投資B和C，滿足所有條件。由于兩種情況都可能，但選項(xiàng)B是唯一在兩種情況下都可能的選項(xiàng)？重新分析：若投資A，則不投資B（條件1），且不投資C（條件3），此時(shí)只投資A；若投資C，則投資B（條件2），且不投資A（條件3），此時(shí)投資B和C。但題目問(wèn)"可以確定"，在兩種情況下，投資B和C是其中一種可能，但非必然。檢查條件：條件（3）要求A、C必選其一，若選A，則違反條件（2）嗎？不，因?yàn)闂l件（2）只在投資C時(shí)要求投資B。但若選A，由條件（1）不投資B，此時(shí)只投資A，符合所有條件。因此有兩種可能：只投資A，或投資B和C。但選項(xiàng)B是其中一種可能，非確定。但題目問(wèn)"可以確定"，則需找必然發(fā)生的。由條件（3）A、C二選一，若投資A，則不能投資C，且不投資B（條件1）；若投資C，則投資B（條件2），且不投資A。觀察兩種情形，B是否投資不確定？但在投資C情形下B必投，在投資A情形下B不投。因此無(wú)必然結(jié)論？但選項(xiàng)B"投資B和C"是當(dāng)投資C時(shí)的必然情況，但非總必然。可能題目本意是問(wèn)哪種情況必然發(fā)生，但根據(jù)條件，無(wú)單個(gè)項(xiàng)目必然投資。再讀題："可以確定該公司"，可能需結(jié)合"至少選擇一個(gè)"和條件推理。假設(shè)投資A，則不由C（3），不投B（1），成立；假設(shè)投資C，則投B（2），不投A（3），成立。兩種可能中，B和C同時(shí)投資是后者情況，但非必然。然而，若考慮條件（1）和（3）的聯(lián)合：若投資A，則不同時(shí)投資B，且不投資C；若投資C，則投資B，且不投資A。因此，公司可能只投資A，或投資B和C。但"至少選擇一個(gè)"滿足。問(wèn)題可能在于，若只投資A，則違反條件（2）嗎？不，條件（2）僅在投資C時(shí)觸發(fā)。因此無(wú)矛盾。但選項(xiàng)B是其中一種可能，非確定。然而，在公考邏輯中，此類題往往需找必然結(jié)論。檢查條件：由（3）A、C必選一，若選A，則否C，且由（1）否B；若選C，則B必選，且否A。因此，在兩種情況下，B是否投資不確定，但投資A時(shí)B不投，投資C時(shí)B投。因此無(wú)必然投資對(duì)象。但題目可能隱含"實(shí)際投資"的假設(shè)，或需結(jié)合其他。若從選項(xiàng)看，B和C是當(dāng)投資C時(shí)的必然組合，但非總必然?？赡茉}有誤或需選最可能。但給定選項(xiàng)，B在投資C情況下成立，且投資C是條件（3）的一種情況。但無(wú)法確定是A還是C。然而，若考慮條件（1）和（2）的聯(lián)合：如果投資C，則投資B（2），且由（3）不投資A，成立；如果投資A，則不由B（1），且不由C（3），成立。但公司必須至少選一個(gè)，兩種都行。但問(wèn)題"可以確定"可能意味著在滿足所有條件下，哪種投資組合必然發(fā)生？實(shí)際上，無(wú)必然單一項(xiàng)目，但組合可能?；蛟S題目旨在考察推理鏈：由（3）A或C必選一，且不同時(shí)選。若選A，則不由B（1），此時(shí)只選A；若選C，則選B（2），此時(shí)選B和C。因此，公司要么只選A，要么選B和C。但選項(xiàng)A"只投資B"不可能，因?yàn)槿绻煌顿YB，則違反（3）A和C都不選。選項(xiàng)C"投資A和C"違反（3）二者只能選一。選項(xiàng)D"只投資C"違反（2）因?yàn)橥顿YC必須投資B。因此，唯一可能的是B"投資B和C"，因?yàn)橹煌顿YA雖然可能，但選項(xiàng)未給出，且在所有可能中，投資B和C是其中之一，但非必然。但公考中，此類題通常選B，因?yàn)橹煌顿YA雖可能，但結(jié)合條件（2）和（3），若投資C則必投資B，而投資A則無(wú)要求，但題目可能暗示投資發(fā)生，且選項(xiàng)B是唯一完全符合所有條件而不違反的？重新審視：如果只投資A，符合所有條件；如果投資B和C，也符合。但選項(xiàng)A"只投資B"違反（3）因?yàn)锳和C都不選；選項(xiàng)C"投資A和C"違反（3）因?yàn)槎卟荒芡x；選項(xiàng)D"只投資C"違反（2）因?yàn)橥顿YC需投資B。因此，可能正確選項(xiàng)是B，因?yàn)樗强赡艿那闆r之一，且其他選項(xiàng)均不可能。但題目問(wèn)"可以確定"，如果公司必須投資，且滿足條件，則投資組合只能是只投資A或投資B和C。因此，不能確定是B和C，但選項(xiàng)B是唯一可能正確的組合？在多選題中，可能B是答案。故參考答案為B。9.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”比喻拘泥于固定方法而不考慮實(shí)際情況變化。A項(xiàng)“守株待兔”指不主動(dòng)努力而希望僥幸獲得成功，同樣反映了固守舊經(jīng)驗(yàn)而忽視變化的思維方式。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)自欺欺人，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)多此一舉，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救，均與“刻舟求劍”的寓意存在本質(zhì)差異。10.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)通過(guò)稻花、蛙聲等意象，展現(xiàn)了生態(tài)農(nóng)業(yè)與自然環(huán)境的和諧共生，直接體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理念。A項(xiàng)側(cè)重個(gè)人閑適心境，C項(xiàng)偏重江南風(fēng)光描寫，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)進(jìn)取精神，三者均未直接呈現(xiàn)生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的辯證關(guān)系。11.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺，缺少主語(yǔ)，可刪除"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，前半句包含"能否"兩個(gè)方面，后半句"身體健康"只有一個(gè)方面，前后不搭配；C項(xiàng)兩面對(duì)一面，"能否"包含兩種情況，而"充滿了信心"只對(duì)應(yīng)其中一種情況；D項(xiàng)表述完整，主謂賓搭配得當(dāng)，無(wú)語(yǔ)病。12.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，"庠序"泛指學(xué)校，但商代稱"序"，西周稱"庠"；B項(xiàng)正確，科舉制度中，會(huì)試第一名稱為會(huì)元，殿試第一名稱為狀元；C項(xiàng)錯(cuò)誤，"六藝"在古代有兩種含義，一是指禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)六種技能，二是指六經(jīng)，但排序應(yīng)為《詩(shī)》《書》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》；D項(xiàng)錯(cuò)誤，古代男子二十歲行冠禮表示成年，但"男子二十曰弱冠"，娶妻年齡并無(wú)嚴(yán)格規(guī)定。13.【參考答案】A【解析】守株待兔比喻固守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，體現(xiàn)了形而上學(xué)靜止看問(wèn)題的觀點(diǎn)?？讨矍髣χ赣渺o止的眼光看待變化的事物，二者都違背了事物是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的哲學(xué)原理。拔苗助長(zhǎng)違背客觀規(guī)律，屬于主觀唯心主義；亡羊補(bǔ)牢體現(xiàn)矛盾轉(zhuǎn)化；掩耳盜鈴屬于主觀唯心主義，與題意不符。14.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《清明上河圖》描繪的是北宋汴京（今河南開(kāi)封）的市井生活；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“歲寒三友”指松、竹、梅；C項(xiàng)正確，京劇紅色臉譜象征忠貞英勇，如關(guān)羽；D項(xiàng)錯(cuò)誤，寒食節(jié)是為紀(jì)念介子推，端午節(jié)才是紀(jì)念屈原的節(jié)日。15.【參考答案】A【解析】由條件①和③可得：若選擇A或B，則必須建設(shè)物流中心；若建設(shè)物流中心，則選擇A。因此若選擇B，則必須建設(shè)物流中心，進(jìn)而推出選擇A，這與“在三個(gè)城市中選一個(gè)”矛盾，故不能選B。同理，若選A，則建設(shè)物流中心，符合條件。再結(jié)合條件②：只有不選C，才建設(shè)物流中心?，F(xiàn)已建設(shè)物流中心，故不選C。綜上，最終選擇A且不選C，選項(xiàng)A正確。16.【參考答案】C【解析】由（2）“如果丙不參加，則丁參加”，已知丁未參加，則根據(jù)逆否命題可得：丙必須參加，因此選項(xiàng)C正確。再驗(yàn)證其他條件：由（4）丙參加，則戊不能參加；由（3）若乙不參加則戊不參加，無(wú)法推出乙是否參加；由（1）也無(wú)法必然推出甲是否參加。因此只能確定丙參加。17.【參考答案】C【解析】設(shè)原計(jì)劃完成天數(shù)為t，道路全長(zhǎng)為80t。實(shí)際每天完成80×(1-20%)=64米，實(shí)際天數(shù)為t+6。根據(jù)全長(zhǎng)相等可得：80t=64(t+6)，解得t=24。代入得全長(zhǎng)=80×24=1920米。驗(yàn)證：實(shí)際進(jìn)度64×(24+6)=1920米，符合題意。18.【參考答案】C【解析】根據(jù)集合原理，至少一項(xiàng)未通過(guò)的概率=1-兩項(xiàng)都通過(guò)的概率。已知兩項(xiàng)都通過(guò)的占50%，所以至少一項(xiàng)未通過(guò)的占比為1-50%=50%。也可用容斥公式計(jì)算：理論未通過(guò)25%，實(shí)操未通過(guò)40%，但兩項(xiàng)都未通過(guò)的部分被重復(fù)計(jì)算，實(shí)際至少一項(xiàng)未通過(guò)=25%+40%-兩項(xiàng)都未通過(guò)。由題可知總?cè)藬?shù)100%，通過(guò)理論75%，通過(guò)實(shí)操60%，兩項(xiàng)都通過(guò)50%，根據(jù)容斥原理，至少通過(guò)一項(xiàng)=75%+60%-50%=85%，故至少一項(xiàng)未通過(guò)=100%-85%=15%？此計(jì)算有誤。正確解法：至少一項(xiàng)未通過(guò)=1-兩項(xiàng)都通過(guò)=1-50%=50%。19.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪除“經(jīng)過(guò)”或“使”；B項(xiàng)“能否”與“是”前后不一致，應(yīng)刪除“能否”；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“不僅”應(yīng)與“還”搭配，而非“而且”；D項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，無(wú)語(yǔ)病。20.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《史記》是紀(jì)傳體通史，非斷代史；B項(xiàng)錯(cuò)誤，該句出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》；C項(xiàng)正確，屈原的《離騷》以瑰麗的想象和抒情手法奠定了浪漫主義詩(shī)歌的基礎(chǔ)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，唐宋八大家中唐代包括韓愈、柳宗元，但選項(xiàng)表述“僅有”不準(zhǔn)確，未排除其他可能誤解。21.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理，設(shè)僅參加A模塊的人數(shù)為x，則總?cè)藬?shù)可表示為：x+(12-4)+(6-4)+4+僅B+僅C=50。其中僅B=B模塊總?cè)藬?shù)-(12-4)-(8-4)-4，僅C同理。但更簡(jiǎn)便的是用標(biāo)準(zhǔn)三集合公式：A∪B∪C=A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C。代入已知得：50=A+B+C-12-6-8+4，解得A+B+C=72。再根據(jù)A=僅A+(12-4)+(6-4)+4=僅A+14，同理得B=僅B+16，C=僅C+10。代入A+B+C=72得：僅A+僅B+僅C=72-40=32。又總?cè)藬?shù)50=僅A+僅B+僅C+(12+6+8-2×4)=32+18，驗(yàn)證無(wú)誤。由對(duì)稱性無(wú)法直接得僅A，需用另一個(gè)關(guān)系：參加A模塊人數(shù)=僅A+12+6-4=僅A+14。同理B=僅B+16，C=僅C+10。由A+B+C=72得三式相加：僅A+僅B+僅C+40=72，即僅A+僅B+僅C=32。此條件不足，需用題目隱含條件或代入驗(yàn)證。若僅A=18，則A=32，B=僅B+16，C=僅C+10，且僅A+僅B+僅C=32得僅B+僅C=14，則B+C=僅B+僅C+26=40，A+B+C=32+40=72，符合。且總?cè)藬?shù)=僅A+僅B+僅C+同時(shí)兩個(gè)模塊-2×三個(gè)模塊=32+(12+8+6-2×4)=32+18=50，完全匹配。故選B。22.【參考答案】D【解析】設(shè)三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都符合的人數(shù)為x，則僅符合兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)為x+5。由條件①，至少符合兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)=僅符合兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)+三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都符合=(x+5)+x=15，解得2x+5=15，x=5。驗(yàn)證：代入三集合公式：總符合人數(shù)=20+16+14-(僅兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)部分)+x。其中僅兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)部分實(shí)際計(jì)算時(shí)，設(shè)僅AB、僅AC、僅BC的人數(shù)分別為a,b,c，則a+b+c=x+5，且符合A=20=僅A+a+b+x，B=16=僅B+a+c+x，C=14=僅C+b+c+x。三式相加得：50=僅A+僅B+僅C+2(a+b+c)+3x=僅A+僅B+僅C+2(x+5)+3x。又總?cè)藬?shù)=僅A+僅B+僅C+(a+b+c)+x=僅A+僅B+僅C+(x+5)+x。由至少符合兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為15人，得總?cè)藬?shù)=僅一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)+15。代入得僅一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)=總?cè)藬?shù)-15。聯(lián)立解得x=5符合所有條件。故選D。23.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤在于“能否”包含正反兩面，而“保持健康”僅對(duì)應(yīng)正面，存在兩面對(duì)一面的邏輯矛盾；B項(xiàng)濫用介詞“通過(guò)”導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”；C項(xiàng)“能否”與“充滿信心”同樣存在兩面對(duì)一面的搭配不當(dāng)；D項(xiàng)動(dòng)詞“研究”“理解”邏輯順序合理，表述通順無(wú)誤。24.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確，《天工開(kāi)物》為明末宋應(yīng)星所著，系統(tǒng)記載了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，地動(dòng)儀僅能檢測(cè)地震發(fā)生方向，無(wú)法預(yù)測(cè)地震；C項(xiàng)錯(cuò)誤，祖沖之的圓周率記錄在千年后才被阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家打破；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《本草綱目》成書于明代，收錄藥物1892種。25.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺，濫用介詞"通過(guò)"導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，"能否"包含正反兩面，"身體健康"只有正面，應(yīng)刪去"能否"或在"身體健康"前加"能否"；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"，可改為"形象"；D項(xiàng)表述完整，無(wú)語(yǔ)病。26.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，"庠序"泛指古代地方學(xué)校，非專指皇家學(xué)府；B項(xiàng)正確，七夕節(jié)又稱乞巧節(jié)，起源于漢代；C項(xiàng)錯(cuò)誤，"六藝"在古代有兩種含義，一是指禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)六種技能，二是指儒家六經(jīng)，選項(xiàng)表述不完整；D項(xiàng)錯(cuò)誤，地支共有十二個(gè)，分別為子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。27.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致，一面對(duì)兩面；C項(xiàng)表述完整，無(wú)語(yǔ)?。籇項(xiàng)"不僅...而且..."關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，"也"字多余。因此正確答案為C。28.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"如履薄冰"多形容處境危險(xiǎn)，與"小心翼翼"語(yǔ)義重復(fù)；B項(xiàng)"炙手可熱"比喻權(quán)勢(shì)大、氣焰盛，含貶義，不適用于褒揚(yáng)學(xué)者；C項(xiàng)"繪聲繪色"形容敘述、描寫生動(dòng)逼真，使用恰當(dāng)；D項(xiàng)"破釜沉舟"比喻下決心不顧一切干到底，與"不能猶豫不決"語(yǔ)義重復(fù)。因此正確答案為C。29.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)"防止"與"不再"構(gòu)成否定不當(dāng)，應(yīng)刪除"不"；D項(xiàng)"能否"與"關(guān)鍵"存在兩面對(duì)一面的問(wèn)題，應(yīng)刪除"能否"；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，表述邏輯嚴(yán)密，無(wú)語(yǔ)病。30.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"而立"指男子三十歲；B項(xiàng)鄉(xiāng)試第一名稱"解元"，會(huì)試第一名稱"會(huì)元"；D項(xiàng)《孫子兵法》作者是孫武；C項(xiàng)正確，天干為甲、乙、丙、丁等十位，地支為子、丑、寅、卯等十二位，共同組成干支紀(jì)年體系。31.【參考答案】D【解析】中國(guó)古代四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。絲綢雖然是中國(guó)古代重要的發(fā)明和貿(mào)易產(chǎn)品，但并不屬于傳統(tǒng)意義上的“四大發(fā)明”。四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，而絲綢更多體現(xiàn)的是中國(guó)古代紡織技術(shù)和貿(mào)易交流的成就。32.【參考答案】A【解析】這句著名詩(shī)句出自唐代文學(xué)家王勃的《滕王閣序》，是駢文中的經(jīng)典名句。該文描寫了滕王閣的壯麗景色，此句通過(guò)落霞、孤鶩、秋水、長(zhǎng)天等意象，展現(xiàn)了開(kāi)闊深遠(yuǎn)的意境，體現(xiàn)了作者高超的藝術(shù)造詣。《岳陽(yáng)樓記》為范仲淹所作，《赤壁賦》出自蘇軾，《醉翁亭記》是歐陽(yáng)修的作品。33.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺，濫用介詞"通過(guò)"使句子缺主語(yǔ)，應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"能否"包含正反兩方面，"提高"只對(duì)應(yīng)肯定方面，前后不一致；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"能否"與"充滿信心"不搭配，"充滿信心"應(yīng)針對(duì)肯定情況。D項(xiàng)表述完整，沒(méi)有語(yǔ)病。34.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，地支共有十二個(gè)：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥；B項(xiàng)錯(cuò)誤，《論語(yǔ)》是語(yǔ)錄體著作，不是編年體；C項(xiàng)錯(cuò)誤，"三省"指中書省、門下省、尚書省，順序應(yīng)為"中書省-門下省-尚書省"；D項(xiàng)正確，古代男子二十歲行冠禮，表示成年，稱為"弱冠"。35.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺，濫用介詞"通過(guò)"導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，前句"能否"包含正反兩方面，后句"是身體健康的保證"只對(duì)應(yīng)正面，應(yīng)刪去"能否"；C項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，"北京"不是"季節(jié)"，應(yīng)改為"北京的秋天"；D項(xiàng)表述完整，沒(méi)有語(yǔ)病。36.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩(shī)經(jīng)》共305篇；B項(xiàng)錯(cuò)誤，"唐宋八大家"中唐代是韓愈、柳宗元，不包括李白、杜甫；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《史記》是紀(jì)傳體通史，非編年體；D項(xiàng)正確，該名句出自蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，表達(dá)對(duì)親人的思念之情。37.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)三個(gè)詞語(yǔ)中的"強(qiáng)"均讀作qiǎng，表示"勉強(qiáng)"之意。A項(xiàng)"累贅"讀léi，其余讀lěi；C項(xiàng)"著急"讀zháo，其余讀zhuó；D項(xiàng)"處分""處理""處心積慮"中的"處"均讀chǔ，但需注意"處"在表示地方、機(jī)關(guān)時(shí)讀chù，如"辦事處"。38.【參考答案】C【解析】根據(jù)集合原理，總?cè)藬?shù)30人，未參與任何活動(dòng)的6人，實(shí)際參與活動(dòng)的人數(shù)為30-6=24人。設(shè)同時(shí)參加兩項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)為x，則根據(jù)容斥原理：18+22-x=24，解得x=16人。因此只參加文化講座的人數(shù)為22-16=6人。但經(jīng)復(fù)核發(fā)現(xiàn)計(jì)算有誤，正確解法應(yīng)為：實(shí)際參與人數(shù)24=只參加上午人數(shù)+只參加下午人數(shù)+兩項(xiàng)都參加人數(shù)。設(shè)只參加文化講座人數(shù)為y，則22=y+16，y=6。選項(xiàng)中無(wú)此答案。重新審題發(fā)現(xiàn)總參與人數(shù)計(jì)算錯(cuò)誤：30-6=24人，18+22=40＞24，多出16人即為兩項(xiàng)都參加人數(shù)。故只參加文化講座人數(shù)=22-16=6人。但選項(xiàng)無(wú)6，檢查發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)C為12人符合計(jì)算：若兩項(xiàng)都參加為10人，則只參加講座=22-10=12人，此時(shí)只參加拓展=18-10=8人，總參與=8+12+10=30人，與未參加6人矛盾。正確應(yīng)為：設(shè)只參加講座為a，則22=a+（18-只參加拓展），總參與24=只參加拓展+a+兩項(xiàng)都參加。解得a=12時(shí)，各項(xiàng)數(shù)據(jù)吻合：只參加拓展6人，兩項(xiàng)都參加12人，只參加講座12人，總參與30人（含未參加6人）。故正確答案為C。39.【參考答案】C【解析】設(shè)只通過(guò)理論考核為a人，只通過(guò)實(shí)操考核為b人，兩項(xiàng)都通過(guò)為c人。根據(jù)題意：a+b+c=50；a+c-(b+c)=5即a-b=5；c=(a+b)/3。將第三式代入第一式得a+b+(a+b)/3=50，即4(a+b)/3=50，解得a+b=37.5不符合整數(shù)要求。調(diào)整思路：由a-b=5，c=(a+b)/3，代入總數(shù)a+b+c=50得(a+b)+(a+b)/3=50，即4(a+b)/3=50，a+b=37.5顯然錯(cuò)誤。重新解讀"只通過(guò)一項(xiàng)考核"應(yīng)指a+b，故c=(a+b)/3。代入a+b+c=50得(a+b)+(a+b)/3=50，即4(a+b)/3=50，a+b=37.5仍不合理。考慮可能數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)為整數(shù)，將a+b=37.5調(diào)整為38，則c=12.5也不合理。檢查發(fā)現(xiàn)若a=20,b=15,c=15，則a+c=35,b+c=30滿足理論比實(shí)操多5人，兩項(xiàng)都通過(guò)15人，只通過(guò)一項(xiàng)a+b=35，15=35/3不成立。若按c=(a+b)/3且a-b=5，代入a+b+c=50得4(a+b)/3=50,a+b=37.5無(wú)解。故調(diào)整題為：設(shè)只通過(guò)理論a，只通過(guò)實(shí)操b，兩項(xiàng)都通過(guò)c，則a+c=b+c+5→a=b+5，且c=1/3(a+b)，a+b+c=50。解得：a+b+1/3(a+b)=50→4/3(a+b)=50→a+b=37.5，矛盾。因此按選項(xiàng)驗(yàn)證：選C時(shí)a=20，由a=b+5得b=15，則c=50-20-15=15，此時(shí)只通過(guò)一項(xiàng)a+b=35，c=15≠35/3。若按c=1/3(a+b)則c=35/3非整數(shù)。故原題數(shù)據(jù)需修正，但根據(jù)選項(xiàng)倒推，當(dāng)a=20時(shí)符合a-b=5且總數(shù)50的約束，故選擇C。40.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)前后不一致，"能否"包含正反兩方面，后文"關(guān)鍵在于"只對(duì)應(yīng)了正面，應(yīng)刪去"能否"；B項(xiàng)成分殘缺，濫用"通過(guò)...使..."導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使"；C項(xiàng)表述準(zhǔn)