2025-2026學(xué)年贛美版（新教材）小學(xué)美術(shù)三年級(jí)（上冊(cè)）期末測(cè)試卷附答案基礎(chǔ)知識(shí)積累（共30分）填空題（每空2分，共20分）原始巖畫是先民在________上創(chuàng)作的繪畫，常見的內(nèi)容有動(dòng)物、人物和________等。象形文字是古人根據(jù)事物的________創(chuàng)造的文字，兼具_(dá)_______和繪畫的特點(diǎn)。板報(bào)設(shè)計(jì)的基本要素包括創(chuàng)意美術(shù)字、________和________。團(tuán)花剪紙的特點(diǎn)是________對(duì)稱，制作時(shí)通常需要先將紙________后再裁剪?；钭钟∷⒌暮诵牟襟E包括________、排版和________?！兑蝗~紅船》一課中，紅船是________的象征，體現(xiàn)了________的精神。選擇題（每題2分，共10分）下列不屬于原始巖畫常見創(chuàng)作材質(zhì)的是（）A.巖石B.陶器C.宣紙?jiān)O(shè)計(jì)“濕地風(fēng)光”主題的板報(bào)刊頭畫，最合適的元素是（）A.候鳥、湖水B.活字、古籍C.剪紙、窗花制作團(tuán)花剪紙時(shí)，不需要用到的工具是（）A.剪刀B.刻刀C.畫筆活字印刷中，刻制活字模時(shí)要注意字體的（）A.大小均勻B.顏色鮮艷C.線條彎曲下列關(guān)于“童心向黨”主題創(chuàng)作的說(shuō)法，正確的是（）A.只能用紅色創(chuàng)作B.可結(jié)合身邊的紅色元素C.必須畫紅船技法運(yùn)用理解（共30分）判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題2分，共10分）象形文字和現(xiàn)代漢字一樣，不具備繪畫美感。（）板報(bào)版式設(shè)計(jì)時(shí)，文字和圖片（或圖形）要排列整齊，主次分明。（）剪紙作品只能用紅色紙張制作。（）活字印刷的活字模可以重復(fù)使用，提高創(chuàng)作效率。（）創(chuàng)作濕地主題作品時(shí)，只能用繪畫的形式。（）簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明創(chuàng)意美術(shù)字的設(shè)計(jì)方法（至少寫出3種）。制作團(tuán)花剪紙時(shí)，“折疊”環(huán)節(jié)非常重要，請(qǐng)寫出2種常見的折疊方法，并說(shuō)明折疊的目的。創(chuàng)意設(shè)計(jì)表達(dá)（共40分）題目：以“多彩校園生活”為主題，設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)易板報(bào)版式要求：明確設(shè)計(jì)主題，包含創(chuàng)意美術(shù)字標(biāo)題、刊頭畫構(gòu)思和內(nèi)容板塊劃分（用文字描述各板塊內(nèi)容）。合理運(yùn)用對(duì)稱、均衡等構(gòu)圖方法，版式布局清晰、美觀。結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的至少2種美術(shù)技法（如剪紙?jiān)?、?chuàng)意文字設(shè)計(jì)等）融入設(shè)計(jì)中。用文字詳細(xì)描述設(shè)計(jì)方案，包括標(biāo)題設(shè)計(jì)、刊頭畫構(gòu)思、板塊劃分、色彩搭配和技法運(yùn)用等內(nèi)容。參考答案基礎(chǔ)知識(shí)積累（共30分）填空題（每空2分，共20分）巖石；狩獵場(chǎng)景（或祭祀場(chǎng)景，答案合理即可）外形特征；文字刊頭畫；版式布局（答案合理即可）對(duì)稱；折疊刻制活字模；印刷（順序可互換）革命精神（或紅色文化，答案合理即可）；團(tuán)結(jié)奮斗（答案合理即可）選擇題（每題2分，共10分）（1）C（2）A（3）C（4）A（5）B技法運(yùn)用理解（共30分）判斷題（每題2分，共10分）（1）×（2）√（3）×（4）√（5）×簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）創(chuàng)意美術(shù)字設(shè)計(jì)方法：筆畫變形：將文字的基本筆畫替換成其他圖形，如把“點(diǎn)”畫成星星、圓形等（3分）；添加裝飾：在文字周圍或筆畫間隙添加花紋、圖案，豐富文字造型（3分）；字體夸張：放大或縮小文字的某個(gè)部分，改變文字的比例，增強(qiáng)視覺效果（3分）；色彩裝飾：給文字搭配鮮艷、協(xié)調(diào)的色彩，突出主題（1分，寫出任意3種即可得滿分）。常見折疊方法及目的：對(duì)折法：將正方形紙張沿中線對(duì)折一次，得到長(zhǎng)方形（3分）；目的：使剪出的圖案左右對(duì)稱，造型規(guī)整（2分）；三角折法：將正方形紙張的一個(gè)角對(duì)折到對(duì)角，得到三角形，可多次對(duì)折（3分）；目的：形成多組對(duì)稱，讓團(tuán)花圖案更復(fù)雜、精美，提高制作效率（2分）。創(chuàng)意設(shè)計(jì)表達(dá)（共40分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下）主題明確，標(biāo)題設(shè)計(jì)新穎：創(chuàng)意美術(shù)字標(biāo)題貼合“多彩校園生活”主題，造型有特色（8分）；主題較明確，標(biāo)題設(shè)計(jì)一般（5-7分）；主題不明確，標(biāo)題無(wú)創(chuàng)意（0-4分）?？^畫與板塊劃分：刊頭畫構(gòu)思貼合主題，內(nèi)容板塊劃分清晰、合理，各板塊內(nèi)容描述具體（10分）；刊頭畫較貼合主題，板塊劃分較清晰，內(nèi)容描述較具體（7-9分）；刊頭畫與主題不符，板塊劃分混亂，內(nèi)容描述模糊（0-6分）。構(gòu)圖與色彩：構(gòu)圖均衡、美觀，色彩搭配協(xié)調(diào)，符合主題氛圍（8分）；構(gòu)圖較均衡，色彩搭配較協(xié)調(diào)（5-7分）；構(gòu)圖混亂，色彩搭配不協(xié)調(diào)（0-4分）。技法運(yùn)用：能結(jié)合本學(xué)期2種及以上美術(shù)技法，運(yùn)用合理、自然（8分）；能結(jié)合1種美