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文檔簡介
2026年鄂教版五年級語文上冊期末考試試題及答案考試時間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、積累運用(40分)1、選擇正確的漢字填空(10分)
(1)白鷺色素(A.淡B.談)的配合,悟出(A.淡B.談)的意味。
(2)花生的好處,(A.一B.以)有三種。
(3)在(A.國B.裹)外,(A.國B.裹)里,都有桂花的香氣。
(4)珍珠鳥(A.在B.再)籠子里活動。
(5)雨后,塔石(A.巍然B.巍峨)聳立。2、多音字選擇(6分)
(1)“行”在“行軍”中讀(A.xíngB.háng)。
(2)“長”在“成長”中讀(A.chángB.zhǎng)。
(3)“重”在“重要”中讀(A.chóngB.zhòng)。
(4)“種”在“種子”中讀(A.chóngB.zhǒng)。
(5)“得”在“得到”中讀(A.déB.dě)。
(6)“看”在“看守”中讀(A.kànB.kān)。3、填空(12分)
(1)《白鷺》中,作者通過描述白鷺在水邊、____、____的場景,表達了對白鷺的喜愛。
(2)《落花生》告訴我們一個道理:____,____。
(3)《桂花雨》一文中,作者用“____,____”這兩句詩來表達對故鄉(xiāng)的思念。
(4)《珍珠鳥》一文中,作者觀察到了珍珠鳥從______到______的變化過程。
(5)《將相和》中,藺相如說:“秦王我都不怕,______?!?/p>
(6)《什么比獵豹的速度更快》中,介紹了______的速度比獵豹更快。4、按要求改寫句子(6分)
(1)白鷺是一種美麗的鳥。
改為反問句:______
(2)我們每天都去公園鍛煉身體。
改為把字句:______
(3)如果努力學(xué)習(xí),就能取得好成績。
改為條件復(fù)句:______5、詞語解釋(6分)
(1)翩翩起舞:______
(2)依依不舍:______
(3)多姿多彩:______
(4)不計其數(shù):______
(5)畏首畏尾:______
(6)畫龍點睛:______二、閱讀理解(40分)參考目錄摘選課文片段:
“花生的好處,一有三種?!阅銈円窕ㄉ?,……”題目內(nèi)容:
(1)這段文字出自哪篇課文?請用一個詞語概括其主要內(nèi)容。(4分)
(2)為什么作者說“你們要像花生”?請寫出你的理解。(6分)
(3)這段話運用了什么修辭手法?請舉例說明。(6分)
(4)結(jié)合課文,談?wù)勀銓Α奥浠ㄉ钡目捶?。?分)
(5)請寫出一個關(guān)于“落花生”的民間故事,并說明其寓意。(10分)
(6)這篇文章告訴我們什么道理?請用一句話概括。(6分)三、作文(20分)題目內(nèi)容:
寫一篇關(guān)于“我最敬佩的一位老師”的作文,要求:
-語句通順,內(nèi)容具體;
-表達真實的情感;
-不少于300字。答案及解析一、積累運用答案:
1、(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A
2、ABBABB
3、(1)水田飛機上群山中(2)花生雖然沒有華麗的外表,但是很有用(3)桂子飄香,十里芬芳(4)膽小到勇敢(5)澠池之會(6)雨燕解析:
1、(1)“淡”表示顏色淺,“談”有談?wù)撝?,原句中“色素淡”和“意味談”均需“淡”;?)“有”和“以”詞語辨析,“有”表示存在;(3)“國”表示國家,“裹”多用于“包裹”之意,原句中“國外”和“國內(nèi)”應(yīng)填“國”;(4)“在”表示存在,“再”表示重復(fù),原句中“再籠子里”表示重復(fù)出現(xiàn),填“再”;(5)“巍然”形容高大挺立的樣子,“巍峨”多用于形容山峰,句中應(yīng)填“巍然”。2、多音字題考查學(xué)生對詞語讀音的掌握,“行”在“行軍”中讀xíng,“長”在“成長”中讀cháng,“重”在“重要”中讀chóng,“種”在“種子”中讀zhǒng,“得”在“得到”中讀dé,“看”在“看守”中讀kàn。3、(1)根據(jù)課文《落花生》內(nèi)容,白鷺在不同場景下都有其美感;(2)“花生雖然沒有華麗的外表,但是很有用”是原文中的句子,說明作者用花生比喻人的品格;(3)“桂子飄香,十里芬芳”是古詩《桂花雨》的句子;(4)珍珠鳥從膽小到勇敢體現(xiàn)了變化;(5)《將相和》中的“澠池之會”是整個故事的起因;(6)雨燕是比獵豹速度更快的動物,原文提到過。4、(1)反問句:難道白鷺不是一種美麗的鳥嗎?(2)把字句:我們把每天去公園鍛煉身體當(dāng)作一種習(xí)慣。(3)條件復(fù)句:只要努力學(xué)習(xí),就能取得好成績。5、(1)翩翩起舞:形容輕快地跳舞;(2)依依不舍:形容舍不得離開;(3)多姿多彩:形容豐富多彩;(4)不計其數(shù):形容數(shù)量很多;(5)畏首畏尾:形容做事顧慮太多,缺乏果斷;(6)畫龍點睛:比喻在關(guān)鍵處用精辟詞句點明主旨,使內(nèi)容生動傳神。二、閱讀理解答案:
(1)《落花生》;說明花生雖然沒有華麗外表,卻很有用;(2)因為花生不張揚,默默奉獻,比喻做人應(yīng)有樸實、無私的品質(zhì);(3)比喻;例如“花生像人一樣,雖然沒有華麗的外表,但是很有用”;(4)落花生外表樸實,內(nèi)在有營養(yǎng),它不張揚,默默奉獻,是平凡而偉大的;(5)《落花生》在中國民間有廣泛流傳,寓意是做人應(yīng)像花生一樣,樸實無華,默默付出;(6)做人要像花生一樣,雖然沒有華麗的外表,但是很有用。解析:
(1)文中“花生的好處,一有三種”直接出自《落花生》;(2)這句話表達了作者對花生的贊美,也強調(diào)了內(nèi)在價值的重要性;(3)文中使用了比喻、擬人等手法;(4)學(xué)生需要結(jié)合課
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