人教六年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬測試試題經(jīng)典解析_第1頁
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文檔簡介

人教六年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬測試試題經(jīng)典解析一、選擇題1.一個正方體木塊,各個面上分別寫上A、B、C、D、E、F這六個字母,A的對面是F,B的對面是E,C的對面是D。這個木塊如圖放置后按剪頭所示方向滾動,滾動到最后一格時,木塊上方是()。A.字母A B.字母B C.字母C D.字母F2.一種服裝提價10%后是220元,求這種衣服的原價.正確的算式是().A.220×(1+10%)B.220×(1-10%)C.220÷(1+10%)D.220÷(1-10%)3.在一個三角形中,三個內(nèi)角的度數(shù)的比是1∶3∶5,這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形4.一段繩子分兩次用完,第一次用去全長的60%,第二次用去了m,兩次用去的長度比較,結(jié)果是()。A.第一次長 B.第二次長 C.一樣長5.丫丫從不同方向觀察下面的幾何體,看到不同的圖形.下面正確的是()A.前面 B.右面 C.上面6.便民水果店進了8千克櫻桃,賣掉了.下列說法錯誤的是().A.還剩 B.還剩1千克的C.剩下的與賣掉的質(zhì)量比是4:1 D.賣掉了6.4千克7.下列說法正確的是()。A.0既不是奇數(shù),也不是偶數(shù)B.相關(guān)聯(lián)的兩種量,不成正比例關(guān)系就成反比例關(guān)系C.半徑為2cm的圓,面積和周長是無法比較的D.海拔500cm與海拔-155cm相差345cm8.一種商品提價20%后,又降價20%,現(xiàn)在的價格()。A.與原價相同 B.比原價低 C.比原價高9.一根繩子,沿中間對折,再沿對折后的中間對折,這樣連續(xù)沿中間對折5次,用剪刀在5次對折后的中間將繩子全部剪斷,此時細(xì)繩被剪(

)A.35段 B.34段 C.33段 D.32段10.拼一個三角形用3根小棒,想一想,第8個圖形需要用()根小棒。A.24 B.17 C.2011.5.6立方分米=(______)升1.2時=(______)分二、填空題12.把再添上(________)個它的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。13.黃山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃,實際造林面積比原計劃多(________)%。14.在一個長8dm,寬6dm的長方形中畫一個最大的圓,這個圓的周長是(________)dm,面積是(________)dm2。15.食品廠生產(chǎn)一種芝麻酥,每千克芝麻酥中芝麻與糖的質(zhì)量比是8∶3。現(xiàn)有芝麻和糖各96千克,當(dāng)芝麻用完時,糖還剩(______)千克,再有(______)千克芝麻,就可以把糖全部用完。16.在比例尺是1∶4000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離為4.5厘米,一輛轎車和一輛貨車同時從甲地出發(fā)駛向乙地,轎車的速度為90千米時,貨車的速度為70千米時,當(dāng)轎車到達(dá)乙地時,貨車距離乙地還有(________)千米。17.把一個圓柱體木料切成兩個圓柱(如圖①),表面積增加了25.12cm2,切成兩個半圓柱(如圖②),表面積增加了48cm2,原來這個圓柱的體積是(________)cm3。18.五個連續(xù)偶數(shù)中最大數(shù)是248,那么這五個數(shù)的平均數(shù)是________.19.如圖,電車從A站經(jīng)過B站到達(dá)C站,然后返回.去時B站停車,而返回時不停,去時的車速為每小時48千米,返回時的車速是每小時(______)千米.20.如圖,平行四邊形被分成甲、乙、丙三個三角形,甲的面積比乙的面積多15平方厘米,乙的面積與丙的面積比是2∶3,這個平行四邊形的面積是(______)平方厘米。21.直接寫得數(shù)。①②③④%=⑤⑥⑦⑧⑨⑩三、解答題22.計算,能簡算的要簡算。23.解方程或比例。x-x=18.7∶=x∶1-20%x=24.一輛汽車行駛1千米要用千克油。8輛同樣的汽車行駛300千米,用油多少千克?25.小軍的爸爸發(fā)表了一篇約8萬字的文章,稿費是每個字0.1元,按照規(guī)定應(yīng)繳納20%的所得稅,小軍爸爸實際大約可以得到稿費多少元?26.小蘭看一本故事書,第一天看了,第二天看了42頁,這時已看的與未看的頁數(shù)之比是2:3.這本書共有多少頁?27.某城市東西路口與南北路交匯于路口A。甲在路口A南面280米處的B點,乙在路口A,甲向北,乙向東同時勻速行走,4分鐘后兩人距A的距離相等,再繼續(xù)行走24分鐘,兩人距A的距離又恰好相等。這時乙距離A點多少米?28.如下圖,一個玩具店出售一種陀螺,售價是30元/個。它的上面是圓柱,下面是圓錐。圓柱與圓錐等底等高,圓柱的直徑是8厘米,高是6厘米。(1)這種陀螺的體積是多少立方厘米?(結(jié)果用含有的式子表示)(2)如果給一個這樣的陀螺制作一個長方體的包裝盒,至少需要多少平方分米的包裝紙?(得數(shù)保留整數(shù))(接頭處忽略不計)(3)玩具店計劃在暑期搞促銷活動,推出兩種優(yōu)惠方案。王老師要為學(xué)校購買20個這樣的陀螺,應(yīng)采用哪種方案最省錢?寫出你的想法。優(yōu)惠方案方案1:一律九折方案2:買四送一29.據(jù)調(diào)查,王叔叔是位獨生子,上有一老,下有一小。王叔叔的媽媽65歲,需要王叔叔照顧,王叔叔的兒子王強12歲在讀小學(xué)。問題一:2018年12月份王叔叔的工資收入是應(yīng)發(fā)8000元人民幣。依據(jù)個人所得稅稅率表計算,王叔叔本月應(yīng)扣除個人所得稅多少元?參考資料數(shù)據(jù)如下:個人所得稅稅率表工資范圍免征額稅率5000050005000問題二:2019年1月1日起,國家頒布了“個人所得稅專項附加扣除”政策。算一算,如果王叔叔2019年1月份的工資收入還是8000元人民幣,那么他還用繳納個人所得稅嗎?說明理由?王叔叔申報專項附加扣除如下表:個人所得稅專項附加扣除納稅人情況免征額增加有上學(xué)子女有60以上父母(獨生子女)30.如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記字母A,B,C,請你按圖中箭頭所指方向(即…的方式)從A開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…(1)當(dāng)數(shù)到12時,對應(yīng)的字母是______;(2)求當(dāng)字母C第201次出現(xiàn)時,恰好數(shù)到的數(shù)是多少?(3)當(dāng)字母C第次出現(xiàn)時(為正整數(shù)),恰好數(shù)到的數(shù)是多少?(用含n的代數(shù)式表示)。【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】正方體木塊經(jīng)過三次滾動,只要知道第三次滾動后正方體的下方的字母,就能根據(jù)相對字母的對應(yīng)關(guān)系推斷出木塊正上方的字母?!驹斀狻康谝淮螡L動下方是F,第二次滾動下方是E,第三次滾動下方是D,D的對面是C。所以滾到最后一格時,木塊上方是字母C。故選擇C?!军c睛】此題主要考查學(xué)生的空間想象能力。也可以動手操作一樣,既可以培養(yǎng)動手能力也可以加深印象。2.C解析:C【詳解】略3.C解析:C【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,根據(jù)三個角的度數(shù)比計算出最大角的度數(shù),最大角的度數(shù)=180°×,再將最大角的度數(shù)與90°進行比較,若大于90°則為鈍角三角形,若小于90°則為銳角三角形,若等于90°則為直角三角形。【詳解】最大角=180°×=180°×=100°100°>90°,所以這個三角形是鈍角三角形。故答案為:C?!军c睛】本題主要考查按比例分配問題,解題時通常將比轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),用分?jǐn)?shù)方法解答。4.A解析:A【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,第一次用去全長的60%,則第二次用去全長的(1-60%),通過比較兩次用去的長所占的分率即可確定哪次用去的長一些?!驹斀狻堪堰@根繩子的長度看作單位“1”,第一次用去全長的60%,則第二次用去全長的(1-60%)=40%60%>40%第一次用去的長一些。故選:A?!军c睛】不管第二次用去的長度是多少米,它占的分率比第一次用去的少,它就比第一次用去的短。5.A解析:A【詳解】根據(jù)題干分析可得,從前面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個靠中間;從右面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個靠左邊;從上面看到的圖形是兩行:前面一行2個正方形,后面一行1個正方形在右邊另一列,綜上所述,只有選項A是正確的.故選:A.6.C解析:C【詳解】略7.C解析:C【分析】A.是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。B.兩種相關(guān)聯(lián)的量,一個變化另一個隨著變化,商一定是正比例關(guān)系,積一定是反比例關(guān)系;C.周長指的是封閉圖形一周的長度,面積指的是平面圖形的大??;D.以0為標(biāo)準(zhǔn),用兩個海拔與0相差的高度相加即可。【詳解】A.0是偶數(shù),選項說法錯誤;B.相關(guān)聯(lián)的兩種量,也可能不成比例關(guān)系,如A+B=C(一定),A和B不成比例關(guān)系;C.面積和周長是不同的兩個概念,無法比較,說法正確;D.500+155=655(厘米),相差655厘米,選項說法錯誤。故答案為:C【點睛】本題考查的知識點較多,要綜合運用所學(xué)知識。8.B解析:B【分析】一種商品提價20%,是在原來的價格上提的20%,把原來的價格看作單位“1”那么提價后的價格是(1+20%),又降價20%,是在提價的基礎(chǔ)上降低了20%,此時的單位“1”是提價后的價格,據(jù)此求出現(xiàn)價與原價比較即可?!驹斀狻坑煞治隹芍F(xiàn)價是:(1+20%)×(1-20%)=1.2×0.8=0.96=96%,說明現(xiàn)在的價格比原價低。故選擇:B?!军c睛】此題主要考查百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,求一個數(shù)的百分之幾是多少用乘法。9.C解析:C【分析】此題主要考查二個內(nèi)容,一是對折后的段數(shù)問題,即對折幾次,段數(shù)就是2的幾次方;二是剪的次數(shù)與段數(shù)問題,剪開的各段的長度不同.【詳解】根據(jù)題意分析可得:連續(xù)對折5次后,共25段即32段;故剪刀沿對折5次后的繩子的中間將繩子剪斷,有兩端的兩個線段長度是,其余的長度是∵×2+×31=1,∴共有31+2=33段.故選C.10.B解析:B【分析】擺一個三角形需要3根小棒,擺兩個三角形需要5根小棒,擺三個三角形需要7根小棒,每增加一個三角形就增加2根小棒,則知擺n個三角形需要(2n+1)根小棒,據(jù)此即可解答問題。【詳解】由分析可知:第8個圖形需要的小棒數(shù):2×8+1=16+1=17(根)故選:B【點睛】本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在考試中經(jīng)常出現(xiàn)。對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的。11.672【詳解】1升=1立方分米1時=60分二、填空題12.11【分析】的分?jǐn)?shù)單位是,中有3個;最小的質(zhì)數(shù)是2,2中有14個。據(jù)此利用減法,求出再添上多少個就是最小的質(zhì)數(shù)?!驹斀狻?4-3=11,所以,把再添上11個它的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c睛】本題考查了分?jǐn)?shù)單位,明確分?jǐn)?shù)單位的意義是解題的關(guān)鍵。13.25【分析】用實際造林面積與原計劃的面積差除以原計劃的面積即可?!驹斀狻浚?0-16)÷16=4÷16=25%【點睛】求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾,用兩個數(shù)的差除以另一個數(shù)即可。14.8428.26【分析】在長方形中畫一個最大的圓,圓的直徑等于長方形的寬,據(jù)此根據(jù)圓的周長和面積公式進行計算。【詳解】周長:3.14×6=18.84(分米)面積:3.14×(6÷2)2=3.14×9=28.26(平方分米)【點睛】本題主要考查圓的周長和面積公式,熟練掌握它們的公式并靈活運用。15.160【分析】設(shè)用去的糖是x千克,由“每千克芝麻酥中芝麻與糖的質(zhì)量比是8∶3”可得:用去的芝麻與糖的重量之比是8∶3,可得比例式96∶x=8∶3,即可求出用去的糖的重量,從而用96減去用解析:160【分析】設(shè)用去的糖是x千克,由“每千克芝麻酥中芝麻與糖的質(zhì)量比是8∶3”可得:用去的芝麻與糖的重量之比是8∶3,可得比例式96∶x=8∶3,即可求出用去的糖的重量,從而用96減去用去的糖的質(zhì)量就是剩下的糖的質(zhì)量。設(shè)再有y千克芝麻,就可以把剩下的糖全部用完,再根據(jù)用去的芝麻與糖的重量之比是8∶3,可得比例式y(tǒng)∶60=8∶3,據(jù)此即可解答?!驹斀狻吭O(shè)用去的糖是x千克;96∶x=8∶38x=96×38x=288x=3696-36=60(千克);設(shè)再有y千克芝麻,就可以把剩下的糖全部用完;y∶60=8∶33y=60×83y=480y=160【點睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)題干已知比的關(guān)系得出用掉的芝麻與糖的重量之比,從而列出比例式解答問題。16.40【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,求出兩地實際距離,再根據(jù)路程÷速度=時間,求出轎車行駛的時間,也就是貨車行駛的時間,進而得出貨車行駛的路程,最后用兩地實際距離減去貨車行駛的路程即可。解析:40【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,求出兩地實際距離,再根據(jù)路程÷速度=時間,求出轎車行駛的時間,也就是貨車行駛的時間,進而得出貨車行駛的路程,最后用兩地實際距離減去貨車行駛的路程即可?!驹斀狻?.5÷=18000000厘米=180千米180÷90×70=2×70=140(千米)180-140=40(千米)【點睛】本題主要考查圖上距離與實際距離的換算,靈活應(yīng)用路程、時間、速度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。17.36【分析】觀察圖形可知,如圖①增加的表面積=原來圓柱的底面積×2=25.12,據(jù)此可以求出原來圓柱的底面積;圓的面積=π,進而可以求出圓的半徑和直徑,如圖②增加的表面積=底面圓的直徑×原來圓柱解析:36【分析】觀察圖形可知,如圖①增加的表面積=原來圓柱的底面積×2=25.12,據(jù)此可以求出原來圓柱的底面積;圓的面積=π,進而可以求出圓的半徑和直徑,如圖②增加的表面積=底面圓的直徑×原來圓柱的高×2=48,把求出的直徑代入計算即可求出原來圓柱的高,再依據(jù)圓柱的體積=底面積×高進行計算即可?!驹斀狻?5.12÷2=12.56(平方厘米)12.56÷3.14=4則半徑=2厘米,直徑=2×2=4(厘米)48÷2÷4=24÷4=6(厘米)12.56×6=75.36(立方厘米)【點睛】主要考查立體的圖形的切割問題,依據(jù)切割后增加的面積求出圓柱的底面積和高是解題的關(guān)鍵,掌握圓柱的體積公式。18.244【詳解】略解析:244【詳解】略19.72【詳解】略解析:72【詳解】略20.50【分析】根據(jù)圖可知甲的面積等于乙和丙面積的和,等于平行四邊形面積的一半,乙的面積與丙的面積比是2∶3,乙的面積就是甲面積的,甲的面積為15÷(1-),再乘2即為這個平行四邊形的面積?!驹斀饨馕觯?0【分析】根據(jù)圖可知甲的面積等于乙和丙面積的和,等于平行四邊形面積的一半,乙的面積與丙的面積比是2∶3,乙的面積就是甲面積的,甲的面積為15÷(1-),再乘2即為這個平行四邊形的面積。【詳解】15÷(1-)×2=15÷×2=50(平方厘米)【點睛】解答本題的關(guān)鍵是分析出甲的面積等于乙和丙面積的和,等于平行四邊形面積的一半。21.1;1.2;0.027;48;9;410;42;77.2y;;0.325【分析】⑤⑧根據(jù)乘法分配律計算,其余根據(jù)整數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)加減乘除法的計算方法解答。【詳解】①1②1.2解析:1;1.2;0.027;48;9;410;42;77.2y;;0.325【分析】⑤⑧根據(jù)乘法分配律計算,其余根據(jù)整數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)加減乘除法的計算方法解答?!驹斀狻竣?②1.2③0.3×0.3×0.3=0.027④%=4.8÷0.1=48⑤20×+20×=9⑥410⑦42⑧(78-0.8)y=77.2y⑨⑩32.5÷100=0.325【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細(xì)心解答即可。三、解答題22.;23;4【分析】先將變?yōu)椋缓笙葘⒑瓦M行約分相乘,再利用乘法分配律進行計算即可;利用乘法分配律,將變?yōu)?,再進行相加即可;先將的分子公因數(shù)4提取出來,原式變?yōu)?,然后在進行式子相除即可簡算?!驹斀馕觯海?3;4【分析】先將變?yōu)?,然后先將和進行約分相乘,再利用乘法分配律進行計算即可;利用乘法分配律,將變?yōu)椋龠M行相加即可;先將的分子公因數(shù)4提取出來,原式變?yōu)?,然后在進行式子相除即可簡算。【詳解】========23==4【點睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的四則混合運算簡算,其中需要注意乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c的運用。23.x=22;x=;x=3【分析】(1)和(3)利用等式的性質(zhì)1和2進行解方程計算;(2)按照比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積轉(zhuǎn)化為乘積形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)進行解方程。【詳解】解析:x=22;x=;x=3【分析】(1)和(3)利用等式的性質(zhì)1和2進行解方程計算;(2)按照比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積轉(zhuǎn)化為乘積形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)進行解方程?!驹斀狻浚?)x-x=18.7解:x÷=18.7÷x=22(2)∶=x∶解:x=×x=x×8=×8x=;(3)1-20%x=解:1-20%x+20%x=+20%x1=+20%x1-=-+20%x=20%x20%x=0.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3?!军c睛】熟練掌握等式的性質(zhì)和比較的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。24.450千克【詳解】×8×300=450(千克)答:用油450千克。解析:450千克【詳解】×8×300=450(千克)答:用油450千克。25.6400元.【解析】【分析】首先求出這份稿件應(yīng)得的稿費,一共80000字,每字0.1元,應(yīng)得0.1×80000=8000(元);再求實際得到的稿費,繳納20%的所得稅,去掉這部分后,實際得到了解析:6400元.【解析】【分析】首先求出這份稿件應(yīng)得的稿費,一共80000字,每字0.1元,應(yīng)得0.1×80000=8000(元);再求實際得到的稿費,繳納20%的所得稅,去掉這部分后,實際得到了原有稿費的1﹣20%=80%,即8000×80%.解答即可.【詳解】8萬=80000,0.1×80000×(1﹣20%),=8000×0.8,=6400(元).答:小軍爸爸實際大約可以得到稿費6400元.26.180頁【解析】【分析】已看的與未看的頁數(shù)之比是2:3,那么看的頁數(shù)就是總頁數(shù)的;把總頁數(shù)看成單位“1”,第二天看的頁數(shù)是總頁數(shù)的(﹣),它對應(yīng)的數(shù)量是42頁,由此用除法求出總頁數(shù).本題解析:180頁【解析】【分析】已看的與未看的頁數(shù)之比是2:3,那么看的頁數(shù)就是總頁數(shù)的;把總頁數(shù)看成單位“1”,第二天看的頁數(shù)是總頁數(shù)的(﹣),它對應(yīng)的數(shù)量是42頁,由此用除法求出總頁數(shù).本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,并找出單位“1”的幾分之幾對應(yīng)的數(shù)量,用除法就可以求出單位“1”的量.【詳解】=,42÷(﹣),=42÷,=180(頁);答:這本書共有180頁.27.840米【分析】行走4分鐘甲到C,乙到D,又AC=AD,可見甲、乙二人4分鐘共行AB=280(米),求出甲、乙二人速度和;再行走24分鐘甲到E,乙到F,已知AE=AF,所以甲28分鐘行BE,比乙解析:840米【分析】行走4分鐘甲到C,乙到D,又AC=AD,可見甲、乙二人4分鐘共行AB=280(米),求出甲、乙二人速度和;再行走24分鐘甲到E,乙到F,已知AE=AF,所以甲28分鐘行BE,比乙28分鐘多行AB=280(米),求出甲、乙二人速度差,進而求出乙的速度。再根據(jù)速度×?xí)r間=路程,求出AF的長度即可解答?!驹斀狻克俣群停?80÷4=70(米/分)速度差:280÷28=10(米/分)乙的速度:(70-10)÷2=60÷2=30(米/分)30×28=840(米)答:這時乙距離A點840米?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是求出甲乙二人的速度和與速度差,利用速度和與速度差,求出乙的速度。28.(1)128π立方厘米(2)5平方分米(3)方案二【分析】(1)根據(jù)圓柱的體積=底面積×高求出上面圓柱的體積,圓柱與圓錐等底等高,所以圓錐的體積是圓柱體積的,圓柱的體積×(1+)即為這種陀螺解析:(1)128π立方厘米(2)5平方分米(3)方案二【分析】(1)根據(jù)圓柱的體積=底面積×高求出上面圓柱的體積,圓柱與圓錐等底等高,所以圓錐的體積是圓柱體積的,圓柱的體積×(1+)即為這種陀螺的體積;(2)如果給一個這樣的陀螺制作一個長方體的包裝盒,那么這個長方體的長和寬都是8厘米,高是6+6(厘米),根據(jù)長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2求出包裝紙的面積。(3)方案一:九折表示現(xiàn)價是原價的;方案二:買四送一就是買4個的總價和買5個的總價相等,即現(xiàn)價是原價的,把陀螺的售價看作單位“1”,比較兩種方案的現(xiàn)價,由于購買的數(shù)量相同,所以即可判斷應(yīng)采用哪種方案最省錢?!驹斀狻浚?)π×(8÷2)2×6×(1+)=96π×=128π(立方厘米)答:這種陀螺的體積是128π立方厘米。(2)6+6=12(厘米)(8×12+8×12+8×8)×2=256×2=512(平方厘米)512平方厘米=5.12平方分米≈5平方分米答:至少需要5平方分米的包裝紙。(3)方案一:九折表示現(xiàn)價是原價的;方案二:買四送一就是買4個的總價和買5個的總價相等,即現(xiàn)價是原價的,=>,方案二的現(xiàn)價優(yōu)惠,因為購買的數(shù)量相同,所以采用方案二最省錢。【點睛】綜合考查了組合體的體積,長方體的表面積,打折,計算時要認(rèn)真。

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