2025年初中高一語文綜合試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.下面加點字注音完全正確的一項是（）A.紈绔（kuà）寒暄（xuān）拈（niān）花惹草相形見絀（chù）B.驪（lí）歌紈（wán）步迥（jiǒng）異翹（qiào）首以盼C.潸（shān）然澎湃（pài）氣吁吁欽（qīn）佩不已D.模（mó）樣勻稱（chèn）紈绔（kù）感慨萬千2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.氣概非凡咄咄逼人鬼鬼祟祟不可告人B.相形見絀精益求精歷歷在目氣急敗壞C.長吁短嘆心安理得風馳電掣走頭無路D.按步就班鮮為人知再接再勵美侖美奐3.下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.面對歹徒的威脅，他面不改色心不跳，真是大義凜然的英雄。B.這個問題像無頭蒼蠅一樣，讓他思索了許久也找不到突破口。C.他的演講引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，令在場的觀眾如坐針氈，回味無窮。D.看到鄰居遭遇火災(zāi)，他毫不猶豫地沖進火海，救出了孩子。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐，使我深刻認識到理論知識必須與實踐相結(jié)合的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施，加強交通安全教育。C.他的演講內(nèi)容豐富、生動有趣，給聽眾留下了深刻的印象和難忘的回憶。D.是否堅持鍛煉身體，是能否擁有一個健康體魄的關(guān)鍵。5.下列標點符號使用完全正確的一項是（）A.他連聲說：“太感謝您了，太感謝您了！”這真是令人感動不已的事。B.老師問：“你為什么遲到了？”他說：“因為路上堵車?！盋.《讀者》雜志社、《青年文摘》編輯部，都邀請他去擔任專欄作者。D.是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾。6.將下列句子組成一段連貫的話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ偎路鹪谠V說著古老的故事。②河水靜靜地流淌，月光灑在水面。③微風拂過，泛起層層漣漪。④水中映照著岸邊的燈火和遠處的山影。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.④②③①二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成第7-10題。甲河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于海，見海若，望洋向若而嘆曰：“吾聞水行莫大于川，今我行也，水行而絕境也。然則水之積也不厚，則其負大舟也無力。今我至于海，是大海之水所不能勝也。我非不如也，命也。且夫我之不遇大塊也，命也。”歸而以告于衍父。乙子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”故人不獨為身，也為子孫。若夫君子，修其身而天下平。身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。7.解釋下列加點詞語在文中的含義。(1)河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。（）(2)順流而東行，至于海。（）(3)水之積也不厚，則其負大舟也無力。（）(4)我非不如也，命也。（）8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)望洋向若而嘆曰：“吾聞水行莫大于川，今我行也，水行而絕境也。然則水之積也不厚，則其負大舟也無力。今我至于海，是大海之水所不能勝也。我非不如也，命也。”(2)故人不獨為身，也為子孫。若夫君子，修其身而天下平。身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。9.甲文河伯從最初的“欣然自喜”到后來認識到“命也”，這一轉(zhuǎn)變反映了什么？乙文孔子強調(diào)“修其身”的重要性，目的是什么？10.結(jié)合甲乙兩文內(nèi)容，談?wù)勀銓Α叭速F有自知之明”以及“修身齊家治國平天下”關(guān)系的理解。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成第11-14題。老屋的聲音故鄉(xiāng)的老屋，是我記憶中最溫暖的角落。它靜靜地立在村口，已有幾十年的歲數(shù)，青磚黛瓦，墻角爬滿了藤蔓。每當我從外面歸來，遠遠地就能望見它那熟悉的身影，心中便充滿了歸屬感。老屋的聲音，是多樣的。清晨，公雞的打鳴聲此起彼伏，劃破了鄉(xiāng)村的寧靜，也喚醒了沉睡的大地。接著，是母親在院子里洗菜的水流聲，那清脆悅耳的聲音，總能讓我想起家的味道。白天，雞鴨在院里追逐嬉戲，偶爾發(fā)出幾聲咯咯的叫聲；遠處是孩子們追逐打鬧的笑聲，伴著蟬不知疲倦的鳴唱。傍晚，夕陽西下，家家戶戶開始準備晚餐，鍋碗瓢盆的碰撞聲、大人孩子的談笑聲交織在一起，匯成一曲溫馨的交響樂。入夜，窗外偶爾傳來幾聲狗吠，更增添了幾分寧靜與祥和。老屋的聲音，也承載著許多記憶。那咿呀作響的木門聲，是我每次回家的信號；那吱呀作響的木梯聲，記錄著父親攀爬的身影；那輕輕的咳嗽聲，是奶奶在夜晚為我掖被子的聲音。這些聲音，如同老朋友一般，時常在我耳邊響起，勾起我對往事的回憶。記得小時候，我常在老屋的門檻上玩耍，聽爺爺講那些古老的故事；夏天的夜晚，我們一家人坐在院子里乘涼，聽母親唱那些古老的歌謠。老屋的聲音，見證了我從孩童到少年的成長，也見證了許多難忘的家庭時光。如今，老屋已經(jīng)變得破舊，墻皮有些脫落，屋頂也有些漏水。村里很多人都已經(jīng)搬走了，只剩下少數(shù)老人還住在里面。但我依然喜歡聽老屋的聲音，那聲音里充滿了溫暖和回憶。它提醒我，無論我走到哪里，家永遠是我心中最柔軟的地方。也許有一天，老屋會消失，但那些聲音，將永遠珍藏在我的記憶深處。11.文章以“老屋的聲音”為題，有什么作用？12.第③段畫線句子運用了哪些描寫方法？有什么作用？13.結(jié)合全文，談?wù)勛髡呤侨绾瓮ㄟ^描寫“老屋的聲音”來表達對家鄉(xiāng)老屋的深厚感情的？14.文章結(jié)尾寫道：“也許有一天，老屋會消失，但那些聲音，將永遠珍藏在我的記憶深處?！边@句話表達了作者怎樣的思想感情？四、古詩詞鑒賞閱讀下面的詩歌，完成第15-16題。望江南（南唐）李煜多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，飛燕秋歸。漢宮春色又相關(guān)。15.這首詞上闋是如何抒發(fā)作者“恨”之情的？請結(jié)合具體詞句分析。16.結(jié)合全詞，簡要分析“飛燕秋歸”這一意象在全詞中的表達作用。五、作文17.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。人生如行路，每一步都算數(shù)。我們或許會經(jīng)歷平坦順暢，也難免會遭遇坎坷崎嶇。但正是這些經(jīng)歷，塑造了今天的我們，也指引著未來的方向?；厥走^往，哪些經(jīng)歷讓你收獲了成長？展望未來，你將如何邁出下一步？請根據(jù)以上文字，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：文章立意自定，文體不限（詩歌除外），不少于600字，不得抄襲套作。試卷答案一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.B2.B3.D4.C5.B6.A解析1.A項，“絀”應(yīng)讀chù；“氣吁吁”應(yīng)為“氣喘吁吁”。C項，“欽佩”應(yīng)為“欽佩”。D項，“模樣”的“?！睉?yīng)讀mú，“稱”應(yīng)為“稱”。B項全部正確。2.A項，“氣概非凡”應(yīng)為“氣概非凡”。C項，“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”。D項，“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”。B項全部正確。3.A項，“大義凜然”形容非常正直、凜然不可侵犯。使用正確。B項，“無頭蒼蠅”比喻方向不明，不知如何是好。此處應(yīng)用“一團糟”或“茫然”。C項，“如坐針氈”形容心神不定，坐立不安。此處應(yīng)用“如癡如醉”。D項，“毫不猶豫”指一點兒也不遲疑。使用正確。4.A項，成分贅余，“通過……使……”連用導致句子缺少主語，刪去“使”。B項，不合邏輯，“防止……不再發(fā)生”否定不當，改為“防止這類交通事故再次發(fā)生”。D項，兩面對一面，刪去“是否”。C項句子結(jié)構(gòu)完整，表意清晰，沒有語病。5.A項，應(yīng)將引號改為破折號。C項，第一個書名號改為間隔號。D項，第一個問號改為逗號。B項標點符號使用完全正確。6.這段話描述的是月光下的河水景象，應(yīng)按時間順序和空間順序來寫。②句總寫河水月光，應(yīng)放在首位；④句寫水中倒影，緊隨②句之后；①句寫河水“仿佛在訴說”，是對整個景象的感受，應(yīng)放在④句后；③句寫微風和漣漪，是動態(tài)描寫，應(yīng)放在最后。故選A。二、文言文閱讀7.(1)美好(2)東，方向(3)積聚(4)不如，比不上8.(1)向著海神（若）抬頭嘆氣說：“我聽說在水里行沒有比河流更大的了，現(xiàn)在我（在河里）航行，是在水（的邊緣）走而到了（它）的盡頭。那么，水積聚得不厚，那么它承載大船就沒有力量。現(xiàn)在我到了大海，是大海的水所不能（承載）的。我（的力量）不是比不上（它），是命運（使然）啊?！?2)所以人不僅僅是為了自己，也是為了子孫后代。至于那些有德行的君子，修養(yǎng)自身那么天下（就能）太平。自身修養(yǎng)好了然后家庭才能和睦，家庭和睦了然后國家才能治理好，國家治理好了然后天下（才能）太平。9.甲文河伯從以自我為中心的淺薄認識，到認識到自身的渺小和“命”的存在，反映了人應(yīng)謙虛謹慎，有自知之明，不可驕傲自大。乙文孔子強調(diào)“修身”的重要性，目的是為“齊家、治國、平天下”打下基礎(chǔ)，強調(diào)了個人道德修養(yǎng)對于社會和諧穩(wěn)定的重要性。10.“人貴有自知之明”意味著人應(yīng)客觀認識自己的能力和局限性，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，如甲文河伯最后能認識到“命也”，即是有所醒悟。“修身齊家治國平天下”是一個由個人到家庭再到國家、天下的層層遞進的關(guān)系。個人只有首先修養(yǎng)好自身品德（修身），才能使家庭和睦（齊家），進而才能治理好國家（治國），最終實現(xiàn)天下太平（平天下）。因此，二者關(guān)系是：修身是基礎(chǔ)和前提，是齊家治國平天下的根本。三、現(xiàn)代文閱讀11.文章以“老屋的聲音”為題，點明了文章的寫作對象和中心內(nèi)容，即圍繞老屋的各種聲音展開敘述。同時，聲音作為文章的線索，串聯(lián)起對老屋的描寫、回憶和感悟，使文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。題目富有生活氣息和情感色彩，能引發(fā)讀者的閱讀興趣，并暗示文章將表達對家鄉(xiāng)老屋的深厚感情。12.運用了聽覺描寫（蟬不知疲倦的鳴唱、雞鴨的咯咯叫聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲、大人孩子的談笑聲、狗吠聲）和嗅覺描寫（家的味道）。這些描寫方法生動形象地展現(xiàn)了鄉(xiāng)村傍晚的熱鬧、溫馨和寧靜的景象，表達了作者對家鄉(xiāng)生活的喜愛之情。13.作者通過描寫老屋的多種聲音（如公雞打鳴、水流聲、雞鴨叫聲、人聲、狗吠聲等），營造了老屋充滿生機和溫暖的氛圍，表達了作者對老屋的喜愛之情。通過描寫特定聲音（如木門聲、木梯聲、咳嗽聲）所承載的特定記憶（如回家、父親攀爬、奶奶掖被），勾起了作者對往事的回憶，表達了作者對老屋深厚的歷史情感和nostalgia。這些聲音是作者與老屋、家人之間情感的紐帶，體現(xiàn)了老屋在作者心中不可替代的地位。14.作者表達了對家鄉(xiāng)老屋的深切懷念和無比珍惜之情。雖然老屋可能面臨消失，但那些代表家、代表童年、代表親情的獨特聲音已經(jīng)深深烙印在作者的記憶中，成為永恒的珍藏，不會隨老屋的物理形態(tài)的改變而消失。這既表達了作者對老屋現(xiàn)狀的無奈，也表達了對這份寶貴記憶的永恒守護。15.上闋直接抒發(fā)“恨”的情感?！岸嗌俸蕖敝苯狱c明主題?！白蛞箟艋曛小苯淮恕昂蕖笔窃趬糁挟a(chǎn)生的，暗示了現(xiàn)實中難以實現(xiàn)或已失去?！斑€似舊時游上苑”通過夢境中重游舊地（皇家花園）的情景，與“多少恨”相呼應(yīng)，表達了物是人非、故國不再的深切遺憾和悲痛?！帮w燕秋歸”一句，以景襯情，通過燕子歸來的景象，反襯出作者自身的漂泊無依和故國之思，進一步深化了“恨”的情感。上闋通過直抒胸臆和借景抒情的手法，抒發(fā)了作者深沉的亡國之痛和故國之思。16.“飛燕秋歸”