2025-2026年初二語文（綜合提升）上學(xué)期期末測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共10題，每題3分，每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在括號里）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.歸省（xǐng）攛掇（cuānduo）行輩（háng）戛然而止（jiá）B.驀然（mù）羈絆（jīpàn）冗雜（rǒng）參差不齊（cēn）C.晦暗（huì）恬靜（tián）亢奮（kàng）渾身解數(shù)（jiě）D.嗔視（chēn）粲然（càn）叱咤（chìchà）大徹大悟（chè）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.屏嶂鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.磐石鞠躬盡瘁參差不齊3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.老師只讀了散文的一部分便說出了文章的主旨，這種斷章取義的能力贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。B.學(xué)習(xí)不能囫圇吞棗，只有精益求精，才能更上一層樓。C.研究生畢業(yè)后，他既想去上海工作，又想留在長沙老家，總是見異思遷，很難做出決定。D.爸爸經(jīng)常教育我寫字時一定要正襟危坐，且眼睛距離書本一尺遠(yuǎn)。4.下列對文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。B.《回延安》是一首采用民歌體形式寫成的激情澎湃的詩篇，詩人以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的延安精神，從中，可以感受到詩人跳動著的脈搏——對“母親”延安的那份永不泯滅的真情。C.《安塞腰鼓》是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章，作者是劉成章。文章多角度、全方位地展現(xiàn)了安塞腰鼓的雄渾激昂，用酣暢淋漓的筆調(diào)描繪出安塞腰鼓的壯闊，表現(xiàn)了西北高原人民的粗狂、豪邁、開放的性格。D.《燈籠》的作者是吳伯簫，文章以小說的自由筆法，抒寫了他關(guān)于燈籠的一些記憶，從不同方面表達(dá)了燈籠對于他乃至民族的重要意義——記錄著歲月的滄桑，表達(dá)了作者對親人的感激之情。5.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。D.他的寫作水平明顯提高了。6.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。B.“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。C.人生在世，最高價值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是出于自己直覺的驅(qū)使？D.飛機(jī)在6000米高空水平飛行時，只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。7.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保〝M人）D.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ǚ磸?fù)、擬人）8.下列對詩歌賞析有誤的一項是（）A.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。B.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”既寫出山西村山環(huán)水繞，花團(tuán)錦簇，春光無限，另一方面它又富于哲理，表現(xiàn)了人生變化發(fā)展的某種規(guī)律性。C.“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”與蘇軾“不識廬山真面目，只緣身在此山中”一脈相承，表現(xiàn)技法極為相似，王詩就肯定方面而言，比喻“掌握了正確的觀點的方法，認(rèn)識達(dá)到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會被事物的假象迷惑。”而蘇軾是就否定方面而言的，比喻“人們之所以被事物的假象所迷惑，是因為沒有全面、客觀、正確地觀察事物，認(rèn)識事物。”D.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，詩人以“落紅”自喻，以“落紅”護(hù)花生動形象地表明自己雖然辭官，但仍會關(guān)心國家的前途和命運。9.下列對文言文知識判斷有誤的一項是（）A.“陳康肅公善射”中的“公”是對男子的尊稱。B.“睨之久而不去”中的“睨”意思是“斜著眼看，這里形容不在意的樣子”。C.“以我酌油知之”中的“以”是“憑借”的意思。D.“徐以杓酌油瀝之”中的“徐”是“迅速”的意思。10.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《賣油翁》通過陳堯咨善射、賣油翁酌油入葫蘆告訴我們熟能生巧的道理，同時也告誡人們即使有什么長處也不必驕傲自滿。B.《孫權(quán)勸學(xué)》通過孫權(quán)勸學(xué)，呂蒙學(xué)有所成，告訴我們開卷有益的道理，同時也贊揚了孫權(quán)、呂蒙認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。C．《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，并辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。D.《河中石獸》通過講述尋找河中石獸的故事，告訴我們遇到問題，如果不從實際出發(fā)，而是主觀臆斷，就容易得出錯誤的結(jié)論。第II卷（非選擇題共70分）（一）（總共1題，每題10分）11.默寫（1）________________，彈琴復(fù)長嘯。（王維《竹里館》）（2）________________，散入春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）（3）馬上相逢無紙筆，________________。（岑參《逢入京使》）（4）________________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）（5）煙籠寒水月籠沙，________________。（杜牧《泊秦淮》）（6）________________，不問蒼生問鬼神。（李商隱《賈生》）（7）莫言下嶺便無難，________________。（楊萬里《過松源晨炊漆公店》）（8）________________，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）（9）________________，化作春泥更護(hù)花！（龔自珍《己亥雜詩》）（10）________________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（二）（總共2題，每題10分）閱讀下面的文言文，完成12-13題。孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。12.解釋下列句子中加點的詞。（1）卿今當(dāng)涂掌事當(dāng)涂：________________（2）蒙辭以軍中多務(wù)辭：________________（3）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪治經(jīng)：________________（4）及魯肅過尋陽過：________________13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）但當(dāng)涉獵見往事耳。（2）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎?。ㄈ偣?題，每題10分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成14題。老山界（節(jié)選）半夜里，忽然醒來,才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話……不知什么時候又睡著了。黎明的時候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。又傳下命令來，要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走，一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個人又停下來，立刻寫標(biāo)語，分配人到山下山上各段去喊口號，演說，幫助病員和運輸員。忙了一會，再向前進(jìn)。走了不多遠(yuǎn)，看見昨晚所說的峭壁上的路，也就是所謂雷公巖的，果然陡極了，幾乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹，都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來，腳骨都斷了。很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡，但并不陡得那么厲害了。一路走，一路檢查標(biāo)語。我漸漸地掉了隊，順便做些鼓動工作。這很陡的山爬完了。我以為三十里的山就是那么一點；恰巧來了一個瑤民,同他談?wù)?，知道還差得遠(yuǎn),還有二十多里很陡的山。昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。一路上，看見以前送上去的標(biāo)語用完了，就一路寫著標(biāo)語貼。累得走不動的時候，索性在地上躺一會兒。到了山頂，已經(jīng)是下午兩點多鐘。我忽然想起：將來要在這里立個紀(jì)念碑，寫上某年某月某日，紅軍北上抗日，路過此處。我長長地吐了一口氣，坐在山頂上休息了一會?；仡^看隊伍，沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務(wù)，把一個堅強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。14.請概括選段的主要內(nèi)容。（四）（總共1題，每題20分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成15題。母親的心①熬過六歲那年漫長的嚴(yán)冬，我終于從一場大病中清醒了過來。②春日的陽光映著窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點讓我不敢認(rèn)，但她那布滿血絲的眼睛，仍舊是那樣明亮。她小心地問我：“餓了吧？”我點點頭。她忙活著給我做熱湯面?！昂⒆?，你胃不好，就多吃點面條?！雹畚曳诎干?，看著母親煮面條。她把那根根面條放進(jìn)鍋里，用筷子輕輕攪著。鍋里的水開了，她便把一個雞蛋打在碗里，用筷子攪幾下，然后放進(jìn)鍋里。等面條煮好，她把面條和雞蛋撈進(jìn)碗里，再澆上湯汁。④“趁熱吃?！蹦赣H把碗端到我面前。我看著熱氣騰騰的面條，嘗了一口，咸淡適中，那香味仿佛是世間最美的佳肴?？墒牵?dāng)我的視線移到母親身上時，我突然發(fā)現(xiàn)，母親的那雙手竟然是如此粗糙。她的手指上布滿了裂痕，手背干裂得像松樹皮，上面還有一些凍瘡。我心中不禁一陣酸楚，輕輕地問：“媽，你的手怎么了？”⑤母親先是一愣，然后笑著說：“沒事兒，媽這是干活多了，磨的?！雹蕖拔也恍?。”我不停地追問，母親才低下頭，說：“這是為了給你買藥治病，抓了藥以后，為了能盡快把藥熬好，我不停地搓著，結(jié)果就成這樣了。”⑦我的淚水奪眶而出。我一把抓住母親的手說：“媽，你太辛苦了?！蹦赣H抽出手，輕輕地?fù)崦业念^說：“孩子，你好了就好，媽沒事?！雹嗪髞恚衣犩従诱f，母親的手是在我病中時，為了給我采藥扭傷的。⑨“媽，我以后再也不生病了，再也不讓你受苦了?！蔽蚁蚰赣H發(fā)誓。母親微笑著點點頭。⑩病愈后，我再也沒有睡過懶覺。每天早上，天還沒亮就起床，幫母親干活，母親的手也漸漸光滑了。15.請概括文章的主要內(nèi)容。（五）（總共1題，每題20分）16.請以“溫暖的旅程”為題，寫一篇作文。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。答案：1.A2.D3.B4.D5.D6.B7.A8.C9.D10.B11.（1）獨坐幽篁里（2）誰家玉笛暗飛聲（3）憑君傳語報平安（4）楊花榆莢無才思（5）夜泊秦淮近酒家（6）可憐夜半虛前席（7）賺得行人錯喜歡（8）黃梅時節(jié)家家雨（9）落紅不是無情物（10）會當(dāng)凌絕頂12.（1）當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)（2）推托（3）研