四川省瀘州市瀘縣第二中學2026屆高二上生物期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某人能讀書看報，也能寫文章，但就是聽不懂別人說的話，這表明他的大腦受到損傷，受損傷的區(qū)域是（）A.大腦皮層運動區(qū) B.大腦皮層語言區(qū)S區(qū)C.大腦皮層語言區(qū)H區(qū) D.大腦皮層語言區(qū)Ｖ區(qū)2．醉酒駕駛是危害公共安全的行為．飲酒過量的人常常表現(xiàn)為走路不穩(wěn)，動作失衡，與此相應的結構是（）A.小腦 B.心臟 C.肺 D.腎3．下列有關種群的敘述，正確的是（）A.同一種群的環(huán)境容納量是固定不變的B.出生率大于死亡率，種群密度不一定增大C.用樣方法、標記重捕法可精確地計算出某種群的個體數(shù)量D.描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，一般不需要建立數(shù)學模型4．下圖表示我國池塘中四大家魚混養(yǎng)時各種魚種群的分布情況以及食物的類型，下列相關敘述正確的是（）A.水體中所有的四大家魚都以消費者為食B.四大家魚分布在不同的水層可充分利用池塘的空間環(huán)境和食物C.各種魚之間存在著競爭會導致魚的總產量下降D.池塘中大魚吃小魚的現(xiàn)象體現(xiàn)了種間的捕食關系，不利于各種魚的進化5．科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調查，并研究隨時間的變化趨勢，結果如圖所示（圖中表示第年的種群數(shù)量，表示第年的種群數(shù)量）。下列分析正確的是（）A.由圖分析，甲種群在段的年齡結構為增長型B.乙種群在段的種群數(shù)量呈“”型增長C.乙種群在時數(shù)量最少D.甲種群在后數(shù)量相對穩(wěn)定6．下列關于動物生命活動調節(jié)的敘述中，錯誤的是（）A.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)B.激素調節(jié)屬于體液調節(jié)，激素調節(jié)的過程中往往會存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)C.神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)能夠相互影響D.生命活動調節(jié)中的抗體、激素和神經(jīng)遞質均與酶一樣都可以重復發(fā)揮作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）現(xiàn)代考古證實，水稻起源于1萬多年前中國的一種野生稻，這種野生稻經(jīng)過人們數(shù)千年的培育，發(fā)展成為今天數(shù)百個品種的水稻，使水稻成為世界上重要的糧食和經(jīng)濟作物。請回答下列問題：（1）野生稻和現(xiàn)有水稻分屬于兩個物種，原因是兩種生物之間存在____________。（2）培育過程中，在水稻種群中發(fā)現(xiàn)了一株“大果穗”的突變植株，其自交的后代既有“大果穗”的植株也有“小果穗”的植株，說明獲得的突變植株是____________。（3）現(xiàn)有甲、乙兩個不育系水稻，當溫度超過23．3℃時，甲表現(xiàn)為雄性不育；溫度低于23．3℃則恢復育性并可以自交產生籽粒。乙不育系水稻的雄性不育起點溫度為26℃，其育性與甲相同。育種工作者用上述不育系水稻與正常水稻雜交制備高產水稻雜交種子，若環(huán)境溫度變化較大，應選用____________（選填“甲”或“乙”）不育系水稻，原因是____________。8．（10分）妊娠期糖尿病對母親和胎兒巨大危害已引起人們的高度重視，其預防、診斷及治療已成為當今研究的熱點。請分析以下材料并回答問題：材料一：“性激素結合球蛋白”（SHBG）是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白，能特異性結合并轉運性激素。材料二：胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對其敏感性低于正常的一種狀態(tài)，這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現(xiàn)象隨孕周增加而加重，為彌補胰島素敏感性降低而產生的影響，胰島素分泌量也相應增加。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調節(jié)過程，但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細胞分泌功能衰竭而使血糖升高，導致妊娠期糖尿病發(fā)生。（1）細胞中合成性激素的細胞器是__________________________。（2）器官甲是________；“器官甲一胰腺一血糖”過程的調節(jié)方式為_______________。（3）雌激素水平升高使胰島素靶器官對胰島素敏感性下降，表現(xiàn)為組織細胞吸收利用葡萄糖的量_____________填“增加”或“減少”），對肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制_________（填“增強”或“減弱”）。（4）SHBG的分泌過程中，雌激素與胰島素表現(xiàn)為_______________作用。（5）正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育過程中利用_____________________。9．（10分）如圖I圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖；II圖為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖（不考慮未利用的能量）。據(jù)圖分析回答下列問題：（1）I圖中，乙屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_________________（填組成成分）；碳元素進入無機環(huán)境的途徑是_________（填序號）；能量進入群落的主要途徑是____________（填序號）。（2）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括__________________和____________________。II圖中A表示_________的能量。若鼠攝入能量為2．2×109kJ，A中能量為1．6×109kJ，狼同化能量為2．4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中由鼠到狼的能量傳遞效率為___________。（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是________________。（4）生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)與能量流動具有不同的特點，在物質循環(huán)中，無機環(huán)境中的物質可以被生物群落___________________。10．（10分）基因工程重要環(huán)節(jié)是構建基因表達載體。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列和切割位點，圖2表示DNA片段，圖3表示目的基因及限制酶切點，圖4表示質粒。請回答下列問題：（1）若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個堿基對，則④⑤⑥⑦⑧⑨對應的堿基依次是________。限制酶EcoRⅠ切割外源DNA，切開的位置是圖2中編號為______位置的________鍵。（2）已知DNA復制子鏈的延伸方向是5′→3′，圖3中的A、B、C、D在不同情況下可以作為引物，在PCR技術中，擴增此目的基因，應該選用________兩個作為引物。該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會產生目的基因片段__________個。（3）圖4中，如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對此質粒進行三種方法切割。第一種方法用其中一種酶、第二種方法用其中兩種酶、第三種方法用其中三種酶分別切割，依次產生_______、_______、_____三種片段。（4）用圖中質粒和目的基因構建重組質粒，應選用____________________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過______________酶作用后獲得重組質粒。為了擴增重組質粒，需將其轉入經(jīng)____________處理過的_____________態(tài)的大腸桿菌中。11．（15分）根據(jù)相關知識，回答下列問題：（1）以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程如下圖所示，請分析回答：圖中甲過程利用的微生物是____________，其細胞結構中__________（填“含有”或“不含”）線粒體。甲過程發(fā)酵溫度控制在18℃～25℃，經(jīng)過10～12d，樣液中是否含有酒精，可以用_______________來檢驗，其原理是在___________條件下，該物質和酒精反應呈現(xiàn)__________色。乙過程發(fā)酵的最適溫度是____________。（2）腐乳是我國民間的傳統(tǒng)發(fā)酵食品，它易于消化吸收，因為其含有豐富的_________、小分子肽、__________和脂肪酸等小分子物質。多種微生物參與了腐乳的發(fā)酵，其中起主要作用的是____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】A、大腦皮層運動區(qū)受損后會導致肢體癱瘓，A錯誤；B、大腦皮層言語區(qū)S區(qū)受損，患者能聽懂別人說的話，但自己不會說話，不能用詞語表達思想，B錯誤；C、患者聽不懂別人說的話，這表明他的大腦皮層的聽覺性語言中樞受損，C正確；D、大腦皮層言語區(qū)Ｖ區(qū)受損，患者能聽懂別人說的話，但是不能看懂文字，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查了腦的高級功能，解答本題的關鍵是能正確區(qū)分大腦皮層各功能區(qū)的功能及受損時的癥狀。2、A【解析】小腦可維持身體平衡，故飲酒過量的人常常表現(xiàn)為走路不穩(wěn)，動作失衡，與此密切相關的結構是小腦。故選A。3、B【解析】種群的數(shù)量特征：①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征，調查種群密度常用的方法有樣方法和標記重捕法；②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：直接決定種群數(shù)量變化的因素；③年齡結構和性別比例：預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)年齡結構?！驹斀狻緼、環(huán)境容納量與環(huán)境有關，環(huán)境條件改善則環(huán)境容納量增加，反之，環(huán)境容納量減少，A錯誤；B、出生率和死亡率、遷入率和遷出率都會直接影響種群的密度，因此出生率大于死亡率，種群密度不一定增大，B正確；C、用樣方法、標志重捕法都只能粗略估計某種群的個體數(shù)量，C錯誤；D、描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，一般需要建立數(shù)學模型，能夠更直觀、準確地觀察，D錯誤。故選B。4、B【解析】四大家魚因捕食對象的不同而分布在池塘的不同水層，出現(xiàn)了垂直分層現(xiàn)象；在混合放養(yǎng)時，由于食物的不同和分層現(xiàn)象，能合理利用水體的資源。詳解】A、從圖中可以看出，鰱魚和鳙魚還可以以浮游植物為食，A錯誤；B、四大家魚分布在不同的水層體現(xiàn)了群落的垂直結構，可充分利用池塘的空間環(huán)境和食物，B正確；C、鰱魚和青魚、草魚的食物及生活的水層不同，不存在競爭關系，C錯誤；D、捕食關系的存在有利于各種魚的進化，D錯誤。故選B。5、B【解析】Nt+1/Nt比值大于1，種群數(shù)量增加，比值等于1，種群數(shù)量穩(wěn)定，比值小于1，種群數(shù)量減小，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、甲種群在t1~t2段，Nt+1/Nt比值先小于1，種群數(shù)量減小，后又大于1，種群數(shù)量增加，故甲種群在t1~t2段的年齡結構先是衰退型，后是增長型，A錯誤;B、乙種群在0~t1段，Nt+1/Nt比值大于1，且保持不變，種群數(shù)量呈“J”型增長，B正確;C、Nt+1/Nt比值小于1，種群數(shù)量減少，乙種群在t3時數(shù)量最少，C錯誤;D、甲種群在t3后，Nt+1/Nt比值大于1，且保持不變，種群數(shù)量呈“J”型增長，D錯誤。故選B。6、D【解析】關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節(jié)?！驹斀狻緼、目前人們認為，內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)，A正確；B、激素調節(jié)屬于體液調節(jié)，激素調節(jié)的過程中往往會存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)，B正確；C、神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)過程相互影響，共同維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)，C正確；D、抗體、激素和神經(jīng)遞質發(fā)揮作用后，不能重復發(fā)揮作用，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.生殖隔離②.雜合子③.甲④.不育起點溫度越低，授粉時出現(xiàn)雄性可育的情況越少，不易出現(xiàn)自交和雜交種混雜的現(xiàn)象【解析】1、物種是指分布在一定自然區(qū)域內，具有一定的形態(tài)結構的生理功能，能夠在自然狀態(tài)下相互交配，并且產生可育后代的一群生物。新物種形成的標志是生殖隔離的形成。2、不育系水稻在溫度不同時育性不同，故可利用該特性進行高產植株的選擇及培育。【詳解】（1）新物種形成的標志是生殖隔離的形成，野生稻和現(xiàn)有水稻分屬于兩個物種，原因是兩種生物之間存在生殖隔離。（2）由于大果穗的突變植株，其自交后代出現(xiàn)了小果穗的植株，發(fā)生了性狀分離，說明獲得的突變性狀屬顯性性狀，同樣說明獲得的突變植株是雜合子。（3）因不育起點溫度越低，授粉時出現(xiàn)雄性可育的情況越少，不易出現(xiàn)自交和雜交種混雜的現(xiàn)象，故應選擇雄性不育的起點較低的溫度23.3℃的甲不育系水稻?！军c睛】本題要求掌握和理解新物種形成標志、性狀分離的概念以及雜交育種的原理，通過分析利用所學知識解決實際問題的能力。8、（1）內質網(wǎng)（2）①.下丘腦②.神經(jīng)-體液調節(jié)（3）①.減少②.減弱（4）拮抗（對抗）（5）葡萄糖（或血糖）【解析】下丘腦又稱丘腦下部。位于大腦腹面、丘腦的下方，是調節(jié)內臟活動和內分泌活動的較高級神經(jīng)中樞所在。下丘腦中含有血糖調節(jié)中樞、體溫調節(jié)中樞等等。下丘腦的某些細胞還能釋放激素。血糖平衡的調節(jié)是生命活動調節(jié)的一部分，是保持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件，血糖平衡的調節(jié)途徑有激素調節(jié)和神經(jīng)---體液（激素）調節(jié)?！拘?詳解】性激素是脂質，其合成與內質網(wǎng)有關。【小問2詳解】器官甲是下丘腦，可以通過分泌激素調節(jié)垂體的活動；感受器感受血糖的變化，使下丘腦分泌相應的激素，這是神經(jīng)調節(jié)，該激素通過作用于胰腺，促進或抑制胰腺釋放胰島素，調節(jié)血糖變化，這是體液調節(jié)，因此下丘腦通過胰腺調節(jié)血糖平衡的方式是神經(jīng)-體液調節(jié)。【小問3詳解】胰島素能降低血糖，促進組織細胞對葡萄糖的攝取、儲存和利用，若胰島素靶器官對胰島素敏感性下降，則組織細胞吸收利用葡萄糖的量減少；胰島素可以抑制胰島血糖素的分泌，而胰島血糖素可以通過促進肝糖原的分解促進血糖的升高，因此胰島素功能減弱，對對肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制減弱?！拘?詳解】據(jù)圖可知，雌激素能促進SHBG合成，而胰島素能抑制SHBG合成，因此二者之間的關系是拮抗?！拘?詳解】根據(jù)題中信息可知，正常的生理性胰島素抵抗使胰島素降血糖的功能減弱，導致血液中葡萄糖的含量較多，從而使胎兒獲得更多的葡萄糖?！军c睛】本題以圖形為載體，主要考查學生對知識的理解和分析能力，神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)共同協(xié)調、相輔相通成，但神經(jīng)調節(jié)占主導地位。兩種調節(jié)方式的特點：神經(jīng)調節(jié)的特點是以反射的形式來實現(xiàn)的，反射的結構基礎是反射??；體液調節(jié)的特點主要是激素隨著血液循環(huán)送到全身各處而發(fā)揮調節(jié)作用的。神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)之間的關系：一方面大多數(shù)內分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制；另一方面內分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。9、①.生產者②.②③④③.①④.組成成分（或生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量）⑤.營養(yǎng)結構（或“食物鏈和食物網(wǎng)”）⑥.鼠同化⑦.15%⑧.單向流動、逐級遞減⑨.反復利用（或“循環(huán)利用”）【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質循環(huán)具有全球性。2、分析圖Ⅰ：甲為大氣中的CO2庫，乙為生產者，丙為消費者，丁為分解者。3、分析圖Ⅱ，A為鼠同化的能量，B為鼠用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，C是分解者的分解作用?！驹斀狻浚?）圖I中：乙是生產者；碳元素進入無機環(huán)境的途徑是各種動植物的呼吸作用②③和分解者的分解作用④，能量進入群落的主要途徑是光合作用①。（2）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構（食物鏈和食物網(wǎng)）。圖II中A表示鼠同化的能量。因鼠的同化能量A為1.6×109kJ，狼同化能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中由鼠到狼的能量傳遞效率為2.4×108÷1.6×109=15%。（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是：單向流動、逐級遞減。（4）在物質循環(huán)中，無機環(huán)境中的物質可以被生物群落反復利用。【點睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動與物質循環(huán)。要求學生熟知生態(tài)系統(tǒng)的能量流動與物質循環(huán)的過程，尤其會分析碳循環(huán)模式圖，能量流動圖。10、(1).AAGTTC(2).③(3).3，5磷酸二酯鍵(4).B和C(5).16(6).3(7).6(8).3(9).PstⅠ、EcoRⅠ(10).DNA連接(11).Ca2+(12).感受【解析】基因工程又叫DNA重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒?！驹斀狻浚?）若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個堿基對，即G-C、A-T、A-T，由于圖1中G位于一條鏈中5，端，對應圖2中⑥，圖1中C位于另一條鏈的3，端，所以對應圖2中另一條鏈中⑨，由此確定圖2中④⑤⑦⑧⑥⑨對應的堿基依次是AAGTTC。DNA分子的一條多核苷酸鏈中，兩個脫氧核苷酸之間以磷酸基團和五碳糖相連．由題目可知，EcoRⅠ識別的DNA序列只有G和A，故切開的是鳥嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸（即圖2中③）之間相連的3，5-磷酸二酯鍵。（2）若利用PCR技術增加目的基因的數(shù)量，由圖2可知，DNA復制只能從5’到3’，因此構建前利用PCR技術擴增目的基因時，A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應選取B和C作為引物，該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會產生基因片段16個。（3）如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對質粒進行切割，若PstI酶的切割位點用1表示，EcoRI酶的切割位點用2表示，HindⅢ酶的切割位點用3表示，若用其中一種限制酶切割，每次只有一個切點，則形成1→1，2→2，3→3三種片段；若用其中兩種限制酶切割，則每次只有兩個切點，則形成的DNA片段1→2，2→1，2→3，3→2，1→3，3→1六種片段；若用其中三種限制酶切割，由于產生3個切點，則形成1→2，2→3，3→1三種片段。（4）為了使目的基因和質粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選，提高重組效率，四環(huán)素抗性基因沒有被破壞，應該選擇的限制酶是PstⅠ、EcoRⅠ。酶切后的載體和目的基因片段，通過DNA連接酶作用后獲得重組質粒。為了擴增重組質粒，需