下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
在中考誓師動(dòng)員會(huì)上的講話——以夢為馬,共赴青春考場親愛的同學(xué)們、并肩奮斗的同仁們:當(dāng)清晨的光掠過教學(xué)樓的窗欞,當(dāng)最后一道晚自習(xí)的習(xí)題被筆尖點(diǎn)亮,我們終于站在了中考的起跑線前。今天,不是終點(diǎn)的倒計(jì)時(shí),而是青春征程的“鳴槍禮”——讓我們以筆為劍,以夢為馬,在六月的考場上,書寫屬于自己的榮光。一、回望:三年淬煉,鋒芒初顯三年前,你們揣著皺巴巴的錄取通知書走進(jìn)校園,校服的拉鏈總拉不整齊;如今站在我面前的,是能流暢推導(dǎo)數(shù)理公式、能把議論文寫得邏輯鏗鏘的少年。我記得那個(gè)在作文里寫“想成為像袁隆平一樣的人”的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立完成生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告;我也記得數(shù)學(xué)考砸后趴在桌上掉眼淚的姑娘,如今錯(cuò)題本上的批注比參考答案還詳細(xì)。這些成長,藏在你們?nèi)諠u挺拔的背影里,藏在早讀課越來越整齊的讀書聲里,更藏在每一次“再試一次”的倔強(qiáng)里。這三年,我們一起在春日的櫻花樹下背單詞,在夏夜的教室里解函數(shù),在秋晨的跑道上喊口號(hào),在冬夜的臺(tái)燈下啃名著——時(shí)光從不是流水,而是你們親手打磨的勛章。二、正視:中考是成長的“轉(zhuǎn)場哨”,而非人生的“終點(diǎn)站”很多人把中考比作“獨(dú)木橋”,但我更愿稱它為“青春的轉(zhuǎn)場哨”。它檢驗(yàn)的不僅是你三年積累的知識(shí)厚度,更是你面對挑戰(zhàn)時(shí)的專注力、抗壓力,以及把“不可能”變成“可能”的執(zhí)行力。請記?。悍?jǐn)?shù)是結(jié)果,但成長是過程。哪怕最后一道數(shù)學(xué)題沒解出,你在草稿紙上畫的三十遍輔助線,也是思維的勛章;哪怕英語作文扣了分,你為了背熟范文而在操場跑圈時(shí)記下的句子,早已成為語言的筋骨。中考的意義,在于讓你看清自己“能走多遠(yuǎn)”,更在于教會(huì)你“如何走得更穩(wěn)”。三、前行:以“巧勁”破局,用“韌性”攻堅(jiān)最后沖刺的日子里,我想和大家分享三個(gè)“通關(guān)錦囊”:(1)把時(shí)間“擰成繩”,而非“撒成沙”高效的時(shí)間管理,不是“熬到最晚”,而是“把碎片焊成鎧甲”。早讀前的20分鐘,用來背默古詩文或英語范文;午休后的15分鐘,梳理上午的錯(cuò)題“觸發(fā)點(diǎn)”;晚自習(xí)后,用30分鐘完成“當(dāng)日知識(shí)閉環(huán)”——比如今天學(xué)了物理的“電功率”,就用一張便簽紙畫出公式推導(dǎo)鏈,貼在床頭睡前過一遍。(2)用“微目標(biāo)”拆解壓力,把“大高山”變成“小臺(tái)階”別總盯著“總分要提多少”,而是問自己:“今天能不能吃透一個(gè)文言文虛詞?”“這道二次函數(shù)題,能不能找到三種解法?”就像登山時(shí),把“登頂”拆成“走完這五百級(jí)臺(tái)階”,每完成一個(gè)小目標(biāo),就給自己一個(gè)“看得見的反饋”——比如解開一道難題后,獎(jiǎng)勵(lì)自己聽一首歌,或者吃一顆糖。(3)學(xué)科攻堅(jiān)要“抓主線,破卡點(diǎn)”理科重“邏輯鏈閉環(huán)”:數(shù)學(xué)的幾何模型、物理的公式推導(dǎo),要像串珍珠一樣連成線;文科抓“概念輻射”:歷史的時(shí)間軸可以串起政治制度、經(jīng)濟(jì)變革、文化思潮,英語的單詞要放在“語境筐”里記(比如用“環(huán)?!敝黝},把recycle、sustainable、ecosystem打包記憶)。遇到卡殼的知識(shí)點(diǎn),別怕,把它寫在便利貼上,貼在課桌右上角,每天看一眼,直到它變成“老朋友”。四、陪伴:我們是“戰(zhàn)友”,更是“后盾”同學(xué)們,沖刺的路上,你們不是孤軍奮戰(zhàn):早讀時(shí),教室的燈永遠(yuǎn)比你們到得早;晚自習(xí),教師辦公室的答疑桌永遠(yuǎn)為你留著;哪怕是最后一節(jié)自習(xí),我們也會(huì)站在走廊里,看你們筆尖的光,等你們抬起頭時(shí)遞上一句“這個(gè)思路很棒”。請相信,你們的每一份努力,我們都看在眼里:那個(gè)悄悄在教案本上給你畫笑臉的老師,那個(gè)把你的作文當(dāng)成范文朗讀的老師,那個(gè)在你體育測試時(shí)比你還緊張的老師——我們和你們一樣,在等一場“花開”,在盼一次“凱旋”。五、展望:合上筆蓋時(shí),要有俠客收劍的驕傲六月的考場上,你們筆下的不僅是試卷,更是青春的答卷;你們合上筆蓋的剎那,該有俠客收劍入鞘的驕傲。請記?。褐锌际乔啻旱囊淮巍按慊稹?,而真正的成長,是把考場的勇氣,變成未來闖世界的底氣。愿你們:在考場上,心有丘壑,落筆有神;在青春里,眼底有光,腳下有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京警察學(xué)院《物理實(shí)驗(yàn)》2024 - 2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2026年口腔醫(yī)療管理公司運(yùn)營總監(jiān)崗位職責(zé)管理制度
- 2026年劇本殺運(yùn)營公司相關(guān)資質(zhì)證書管理制度
- 遼寧省大連市多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期6月月考語文試卷
- 2025年鈉離子電池電解液五年投資趨勢報(bào)告
- 智慧教育云平臺(tái)在終身學(xué)習(xí)體系中的學(xué)習(xí)成果展示與交流平臺(tái)構(gòu)建研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 稅務(wù)記賬面試題目及答案
- 優(yōu)同超市罰款制度
- 產(chǎn)科隨訪制度
- 中國檢察官制度
- syb網(wǎng)創(chuàng)直播培訓(xùn)課件
- 2025年高考物理 微專題十 微元法(講義)(解析版)
- 2025年國家能源投資集團(tuán)有限責(zé)任公司校園招聘筆試備考題庫含答案詳解(新)
- 核子儀考試題及答案
- 2021-2025年高考數(shù)學(xué)真題知識(shí)點(diǎn)分類匯編之三角函數(shù)(一)
- 勞動(dòng)合同【2026版-新規(guī)】
- 形位公差培訓(xùn)講解
- 石淋中醫(yī)護(hù)理
- 電子元器件入廠質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 中藥炮制的目的及對藥物的影響
- 688高考高頻詞拓展+默寫檢測- 高三英語
評論
0/150
提交評論